prompt
stringlengths 190
14.2k
| chosen
stringlengths 10
14.1k
| reject
stringclasses 1
value |
|---|---|---|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Bobby has 16 toy cars, and the number of cars he has increases by 50% every year. How many toy cars will Bobby have in three years?
### Response:
|
First find how many cars Bobby will have after one year: 16 * 1.5 = <<16*1.5=24>>24 cars
Then find how many cars he will have after two years: 24 * 1.5 = <<24*1.5=36>>36 cars
Then find how many cars he will have after three years: 36 * 1.5 = <<36*1.5=54>>54 cars
#### 54
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
ববির কাছে 16 টি খেলনা গাড়ি আছে এবং প্রতি বছর তার গাড়ির সংখ্যা 50% বৃদ্ধি পায়। তিন বছর পরে ববির কাছে কতগুলি খেলনা গাড়ি থাকবে?
### Response:
|
প্রথম বছরে, ববি 16 * 0.5 = <<16*0.5=8>>8 টি নতুন গাড়ি পাবে।
প্রথম বছরের পরে, তার কাছে মোট 16 + 8 = <<16+8=24>>24 টি গাড়ি থাকবে।
দ্বিতীয় বছরে, ববি 24 * 0.5 = <<24*0.5=12>>12 টি নতুন গাড়ি পাবে।
দ্বিতীয় বছরের পরে, তার কাছে মোট 24 + 12 = <<24+12=36>>36 টি গাড়ি থাকবে।
তৃতীয় বছরে, ববি 36 * 0.5 = <<36*0.5=18>>18 টি নতুন গাড়ি পাবে।
তৃতীয় বছরের পরে, তার কাছে মোট 36 + 18 = <<36+18=54>>54 টি গাড়ি থাকবে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Bobby hat 16 Spielzeugautos und die Anzahl der Autos erhöht sich jedes Jahr um 50%. Wie viele Spielzeugautos wird Bobby in drei Jahren haben?
### Response:
|
Zuerst finden wir heraus, wie viele Autos Bobby nach einem Jahr haben wird: 16 * 1,5 = <<16*1.5=24>>24 Autos
Dann finden wir heraus, wie viele Autos er nach zwei Jahren haben wird: 24 * 1,5 = <<24*1.5=36>>36 Autos
Dann finden wir heraus, wie viele Autos er nach drei Jahren haben wird: 36 * 1,5 = <<36*1.5=54>>54 Autos
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Bobby tiene 16 autos de juguete, y la cantidad de autos que tiene aumenta en un 50% cada año. ¿Cuántos autos de juguete tendrá Bobby en tres años?
### Response:
|
En el primer año, Bobby adquirirá 16 * .5 = <<16*.5=8>>8 autos nuevos.
Después del primer año, tendrá un total de 16 + 8 = <<16+8=24>>24 autos.
En el segundo año, Bobby adquirirá 24 * .5 = <<24*.5=12>>12 autos nuevos.
Después del segundo año, tendrá un total de 24 + 12 = <<24+12=36>>36 autos.
En el tercer año, Bobby adquirirá 36 * .5 = <<36*.5=18>>18 autos nuevos.
Después del tercer año, tendrá un total de 36 + 18 = <<36+18=54>>54 autos.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Bobby a 16 voitures miniatures, et le nombre de voitures qu'il possède augmente de 50% chaque année. Combien de voitures miniatures Bobby aura-t-il dans trois ans ?
### Response:
|
La première année, Bobby acquiert 16 * .5 = <<16*.5=8>>8 nouvelles voitures.
Après la première année, il aura un total de 16 + 8 = <<16+8=24>>24 voitures.
La deuxième année, Bobby acquiert 24 * .5 = <<24*.5=12>>12 nouvelles voitures.
Après la deuxième année, il aura un total de 24 + 12 = <<24+12=36>>36 voitures.
La troisième année, Bobby acquiert 36 * .5 = <<36*.5=18>>18 nouvelles voitures.
Après la troisième année, il aura un total de 36 + 18 = <<36+18=54>>54 voitures.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ボビーは16台のおもちゃの車を持っており、彼が持っている車の数は毎年50％増加します。3年後にボビーは何台のおもちゃの車を持っているでしょうか？
### Response:
|
最初の年に、ボビーは16 * 50% = <<16*50*.01=8>>8 台の新しい車を手に入れます。
1年後、彼は合計で16 + 8 = <<16+8=24>>24 台の車を持っています。
2年目に、ボビーは24 * 50% = <<24*50*.01=12>>12 台の新しい車を手に入れます。
2年後、彼は合計で24 + 12 = <<24+12=36>>36 台の車を持っています。
3年目に、ボビーは36 * 50% = <<36*50*.01=18>>18 台の新しい車を手に入れます。
3年後、彼は合計で36 + 18 = <<36+18=54>>54 台の車を持っています。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У Бобби есть 16 игрушечных машинок, и количество машинок у него увеличивается на 50% каждый год. Сколько игрушечных машинок будет у Бобби через три года?
### Response:
|
Сначала найдем, сколько машинок будет у Бобби после одного года: 16 * 1.5 = <<16*1.5=24>>24 машинки
Затем найдем, сколько машинок будет у него после двух лет: 24 * 1.5 = <<24*1.5=36>>36 машинок
Затем найдем, сколько машинок будет у него после трех лет: 36 * 1.5 = <<36*1.5=54>>54 машинки
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Bobby ana magari ya kuchezea 16, na idadi ya magari anayoongezeka kwa 50% kila mwaka. Atakuwa na magari mangapi ya kuchezea baada ya miaka mitatu?
### Response:
|
Katika mwaka wa kwanza, Bobby atapata magari mapya 16 * .5 = <<16*.5=8>>8.
Baada ya mwaka wa kwanza, atakuwa na jumla ya magari 16 + 8 = <<16+8=24>>24.
Katika mwaka wa pili, Bobby atapata magari mapya 24 * .5 = <<24*.5=12>>12.
Baada ya mwaka wa pili, atakuwa na jumla ya magari 24 + 12 = <<24+12=36>>36.
Katika mwaka wa tatu, Bobby atapata magari mapya 36 * .5 = <<36*.5=18>>18.
Baada ya mwaka wa tatu, atakuwa na jumla ya magari 36 + 18 = <<36+18=54>>54.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
บอบบี้มีรถของเล่น 16 คัน และจำนวนรถที่เขามีเพิ่มขึ้น 50% ทุกปี เมื่อผ่านไป 3 ปี เขาจะมีรถของเล่นกี่คัน?
### Response:
|
ในปีแรก บอบบี้จะได้รับรถใหม่ 16 * 50% = <<16*50*.01=8>>8 คัน
หลังจากปีแรก เขาจะมีรถทั้งหมด 16 + 8 = <<16+8=24>>24 คัน
ในปีที่สอง บอบบี้จะได้รับรถใหม่ 24 * 50% = <<24*50*.01=12>>12 คัน
หลังจากปีที่สอง เขาจะมีรถทั้งหมด 24 + 12 = <<24+12=36>>36 คัน
ในปีที่สาม บอบบี้จะได้รับรถใหม่ 36 * 50% = <<36*50*.01=18>>18 คัน
หลังจากปีที่สาม เขาจะมีรถทั้งหมด 36 + 18 = <<36+18=54>>54 คัน
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
鲍比有16辆玩具车，他每年的车辆数量增加50%。三年后，鲍比会有多少辆玩具车？
### Response:
|
首先找出鲍比一年后会有多少辆车：16 * 1.5 = <<16*1.5=24>>24辆车
然后找出他两年后会有多少辆车：24 * 1.5 = <<24*1.5=36>>36辆车
最后找出他三年后会有多少辆车：36 * 1.5 = <<36*1.5=54>>54辆车
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Last year Jessica paid $1000 for rent, $200 for food, and $100 for car insurance each month. This year her rent goes up by 30%, food costs increase by 50%, and the cost of her car insurance triples because she was at fault in an accident. How much more does Jessica pay for her expenses over the whole year compared to last year?
### Response:
|
First find the increase in rent by multiplying last year's rent by 30%: $1000 * .3 = $<<1000*.3=300>>300
Then find the food cost increase by multiplying last year's costs by 50%: $200 * .5 = $<<200*.5=100>>100
Then find the new car insurance price by multiplying last year's price by 3: $100 * 3 = $<<100*3=300>>300
Then subtract the cost of car insurance last year from this year's price to find the increase: $300 - $100 = $<<300-100=200>>200
Now find how much Jessica's monthly expenses increased by adding the increases in each of the three costs: $300 + $100 + $200 = $<<300+100+200=600>>600
Now multiply the increase per month by the number of months in a year to find the annual increase: $600/month * 12 months/year = $<<600*12=7200>>7200/year
#### 7200
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
গত বছর জেসিকা মাসে মাসে ভাড়ার জন্য $1000, খাবারের জন্য $200 এবং গাড়ি বীমা জন্য $100 পরিশোধ করেছিলেন। এই বছর তার ভাড়া 30% বেড়েছে, খাবারের দাম 50% বেড়েছে এবং তার গাড়ি বীমা দাম তিনগুণ হয়েছে কারণ তিনি একটি দুর্ঘটনায় দোষী ছিলেন। জেসিকা গত বছরের সমস্ত বছরের সমান কত বেশি পরিশোধ করে?
### Response:
|
প্রথমে ভাড়ার বৃদ্ধি বের করতে গত বছরের ভাড়াকে 30% দিয়ে গুণ করুন: $1000 * .3 = $<<1000*.3=300>>300
তারপরে খাবারের দামের বৃদ্ধি বের করতে গত বছরের খরচে 50% দিয়ে গুণ করুন: $200 * .5 = $<<200*.5=100>>100
তারপরে গাড়ি বীমার নতুন দাম বের করতে গত বছরের দামে 3 দিয়ে গুণ করুন: $100 * 3 = $<<100*3=300>>300
তারপরে বৃদ্ধি বের করতে গত বছরের গাড়ি বীমার দাম থেকে এই বছরের দাম বিয়োগ করুন: $300 - $100 = $<<300-100=200>>200
এখন প্রতি মাসে জেসিকার ব্যয় বৃদ্ধি বের করতে তিনটি বিয়োগের মাধ্যমে বৃদ্ধি যোগ করুন: $300 + $100 + $200 = $<<300+100+200=600>>600
এখন প্রতি মাসের বৃদ্ধি বছরের মাসের সংখ্যা দ্বারা গুণ করে বার্ষিক বৃদ্ধি বের করুন: $600/মাস * 12 মাস/বছর = $<<600*12=7200>>7200/বছর
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Letztes Jahr zahlte Jessica $1000 für die Miete, $200 für Lebensmittel und $100 für die Autoversicherung pro Monat. Dieses Jahr steigt ihre Miete um 30%, die Kosten für Lebensmittel steigen um 50% und die Kosten für ihre Autoversicherung verdreifachen sich, weil sie schuld an einem Unfall war. Wie viel mehr zahlt Jessica über das ganze Jahr hinweg für ihre Ausgaben im Vergleich zum letzten Jahr?
### Response:
|
Zuerst finden wir die Erhöhung der Miete, indem wir die Miete des letzten Jahres mit 30% multiplizieren: $1000 * .3 = $<<1000*.3=300>>300
Dann finden wir die Erhöhung der Lebensmittelkosten, indem wir die Kosten des letzten Jahres mit 50% multiplizieren: $200 * .5 = $<<200*.5=100>>100
Dann finden wir den neuen Preis für die Autoversicherung, indem wir den Preis des letzten Jahres mit 3 multiplizieren: $100 * 3 = $<<100*3=300>>300
Dann ziehen wir die Kosten der Autoversicherung des letzten Jahres von dem Preis dieses Jahres ab, um die Erhöhung zu finden: $300 - $100 = $<<300-100=200>>200
Jetzt finden wir, wie viel Jessicas monatliche Ausgaben gestiegen sind, indem wir die Erhöhungen in den drei Kosten addieren: $300 + $100 + $200 = $<<300+100+200=600>>600
Jetzt multiplizieren wir die monatliche Erhöhung mit der Anzahl der Monate in einem Jahr, um die jährliche Erhöhung zu finden: $600/Monat * 12 Monate/Jahr = $<<600*12=7200>>7200/Jahr
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
El año pasado Jessica pagó $1000 por el alquiler, $200 por comida y $100 por el seguro del auto cada mes. Este año, el alquiler aumenta un 30%, los costos de comida aumentan un 50% y el costo de su seguro de auto se triplica porque ella fue culpable en un accidente. ¿Cuánto más paga Jessica por sus gastos durante todo el año en comparación con el año pasado?
### Response:
|
Primero encuentra el aumento en el alquiler multiplicando el alquiler del año pasado por 30%: $1000 * .3 = $<<1000*.3=300>>300
Luego encuentra el aumento en el costo de comida multiplicando los costos del año pasado por 50%: $200 * .5 = $<<200*.5=100>>100
Luego encuentra el nuevo precio del seguro de auto multiplicando el precio del año pasado por 3: $100 * 3 = $<<100*3=300>>300
Luego resta el costo del seguro de auto del año pasado al precio de este año para encontrar el aumento: $300 - $100 = $<<300-100=200>>200
Ahora encuentra cuánto aumentaron los gastos mensuales de Jessica sumando los aumentos en cada uno de los tres costos: $300 + $100 + $200 = $<<300+100+200=600>>600
Ahora multiplica el aumento mensual por el número de meses en un año para encontrar el aumento anual: $600/mes * 12 meses/año = $<<600*12=7200>>7200/año
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
L'année dernière, Jessica a payé 1000 $ de loyer, 200 $ de nourriture et 100 $ d'assurance automobile chaque mois. Cette année, son loyer augmente de 30 %, le coût de la nourriture augmente de 50 % et le coût de son assurance automobile triple car elle était responsable d'un accident. Combien Jessica paie-t-elle de plus pour ses dépenses sur toute l'année par rapport à l'année dernière ?
### Response:
|
Tout d'abord, trouvez l'augmentation du loyer en multipliant le loyer de l'année dernière par 30 % : 1000 $ * 0,3 = 300 $
Ensuite, trouvez l'augmentation du coût de la nourriture en multipliant les coûts de l'année dernière par 50 % : 200 $ * 0,5 = 100 $
Ensuite, trouvez le nouveau prix de l'assurance automobile en multipliant le prix de l'année dernière par 3 : 100 $ * 3 = 300 $
Ensuite, soustrayez le coût de l'assurance automobile de l'année dernière du prix de cette année pour trouver l'augmentation : 300 $ - 100 $ = 200 $
Maintenant, trouvez combien les dépenses mensuelles de Jessica ont augmenté en ajoutant les augmentations de chacun des trois coûts : 300 $ + 100 $ + 200 $ = 600 $
Maintenant, multipliez l'augmentation mensuelle par le nombre de mois dans une année pour trouver l'augmentation annuelle : 600 $/mois * 12 mois/an = 7200 $/an
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
去年、ジェシカさんは家賃に月々$1000、食費に$200、自動車保険に$100を支払いました。今年、家賃は30%上昇し、食費は50%増加し、自動車保険の費用は事故の責任があるため3倍になりました。去年と比べて、ジェシカさんは年間でいくら多くの支出をするのでしょうか？
### Response:
|
まず、家賃の増加額を計算するために、去年の家賃に30%を乗じます: $1000 * .3 = $<<1000*.3=300>>300
次に、食費の増加額を計算するために、去年の費用に50%を乗じます: $200 * .5 = $<<200*.5=100>>100
そして、自動車保険の新しい価格を計算するために、去年の価格に3を乗じます: $100 * 3 = $<<100*3=300>>300
そして、今年の価格から去年の自動車保険の費用を引いて増加額を求めます: $300 - $100 = $<<300-100=200>>200
次に、3つの費用の増加額を合計して、ジェシカさんの月々の支出の増加額を求めます: $300 + $100 + $200 = $<<300+100+200=600>>600
最後に、月々の増加額を1年の月数で乗じて年間の増加額を求めます: $600/月 * 12ヶ月/年 = $<<600*12=7200>>7200/年
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
В прошлом году Джессика платила $1000 за аренду, $200 за еду и $100 за страховку автомобиля каждый месяц. В этом году аренда выросла на 30%, стоимость еды увеличилась на 50%, а стоимость страховки автомобиля утроилась из-за того, что она была виновна в аварии. На сколько больше Джессика платит за свои расходы за весь год по сравнению с прошлым годом?
### Response:
|
Сначала найдите увеличение арендной платы, умножив прошлогоднюю арендную плату на 30%: $1000 * .3 = $<<1000*.3=300>>300
Затем найдите увеличение стоимости еды, умножив прошлогодние расходы на 50%: $200 * .5 = $<<200*.5=100>>100
Затем найдите новую стоимость страховки автомобиля, умножив прошлогоднюю цену на 3: $100 * 3 = $<<100*3=300>>300
Затем вычтите стоимость страховки автомобиля в прошлом году из цены в этом году, чтобы найти увеличение: $300 - $100 = $<<300-100=200>>200
Теперь найдите, насколько увеличились ежемесячные расходы Джессики, сложив увеличения в каждой из трех стоимостей: $300 + $100 + $200 = $<<300+100+200=600>>600
Теперь умножьте увеличение в месяц на количество месяцев в году, чтобы найти годовое увеличение: $600/месяц * 12 месяцев/год = $<<600*12=7200>>7200/год
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Mwaka jana Jessica alilipa $1000 kwa kodi ya nyumba, $200 kwa chakula, na $100 kwa bima la gari kila mwezi. Mwaka huu kodi ya nyumba yake inapanda kwa 30%, gharama za chakula zinaongezeka kwa 50%, na gharama ya bima ya gari yake inaongezeka mara tatu kwa sababu alikuwa na kosa katika ajali. Jessica analipa kiasi gani zaidi kwa gharama zake kwa mwaka mzima ikilinganishwa na mwaka jana?
### Response:
|
Kwanza tafuta ongezeko la kodi ya nyumba kwa kuzidisha kodi ya mwaka jana kwa 30%: $1000 * .3 = $<<1000*.3=300>>300
Kisha tafuta ongezeko la gharama za chakula kwa kuzidisha gharama za mwaka jana kwa 50%: $200 * .5 = $<<200*.5=100>>100
Kisha tafuta bei mpya ya bima ya gari kwa kuzidisha bei ya mwaka jana mara tatu: $100 * 3 = $<<100*3=300>>300
Kisha toa gharama ya bima ya gari ya mwaka jana kutoka kwa bei ya mwaka huu ili kupata ongezeko: $300 - $100 = $<<300-100=200>>200
Sasa tafuta jinsi gharama za kila mwezi za Jessica zilivyoongezeka kwa kuongeza ongezeko katika kila moja ya gharama hizo tatu: $300 + $100 + $200 = $<<300+100+200=600>>600
Kisha zidisha ongezeko kwa mwezi na idadi ya miezi katika mwaka ili kupata ongezeko la kila mwaka: $600/mwezi * 12 miezi/mwaka = $<<600*12=7200>>7200/mwaka
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ปีที่แล้ว เจสสิก้าจ่ายค่าเช่า $1000 เดือนละ $200 สำหรับอาหาร และ $100 สำหรับประกันรถต่อเดือน ปีนี้ค่าเช่าของเธอเพิ่มขึ้น 30% ค่าอาหารเพิ่มขึ้น 50% และค่าประกันรถเพิ่มขึ้น 3 เท่าเนื่องจากเธอเป็นคนผิดในอุบัติเหตุ เธอจ่ายค่าใช้จ่ายเพิ่มขึ้นเท่าไหร่ตลอดปีเมื่อเทียบกับปีที่แล้ว?
### Response:
|
ก่อนอื่นให้หาค่าเพิ่มของค่าเช่าโดยการคูณค่าเช่าปีที่แล้วด้วย 30%: $1000 * .3 = $<<1000*.3=300>>300
จากนั้นให้หาค่าเพิ่มของค่าอาหารโดยการคูณค่าอาหารปีที่แล้วด้วย 50%: $200 * .5 = $<<200*.5=100>>100
จากนั้นให้หาราคาประกันรถใหม่โดยการคูณราคาประกันรถปีที่แล้วด้วย 3: $100 * 3 = $<<100*3=300>>300
จากนั้นให้ลบค่าประกันรถปีที่แล้วออกจากราคาปีนี้เพื่อหาค่าเพิ่มขึ้น: $300 - $100 = $<<300-100=200>>200
ต่อมาให้หาว่าค่าใช้จ่ายของเจสสิก้าเพิ่มขึ้นเท่าไหร่ต่อเดือนโดยการบวกค่าเพิ่มของแต่ละรายการค่าใช้จ่าย: $300 + $100 + $200 = $<<300+100+200=600>>600
จากนั้นให้คูณค่าเพิ่มขึ้นต่อเดือนด้วยจำนวนเดือนในปีเพื่อหาค่าเพิ่มขึ้นตลอดปี: $600/เดือน * 12 เดือน/ปี = $<<600*12=7200>>7200/ปี
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
去年，杰西卡每个月支付1000美元的房租，200美元的食物费用，以及100美元的汽车保险费。今年，她的房租上涨了30%，食物费用增加了50%，而汽车保险费因为她在一次事故中有责任而增加了三倍。与去年相比，杰西卡一整年的费用增加了多少？
### Response:
|
首先，通过将去年的房租乘以30%来找到房租的增加额：1000美元 * 0.3 = 300美元
然后，通过将去年的食物费用乘以50%来找到食物费用的增加额：200美元 * 0.5 = 100美元
然后，通过将去年的汽车保险费用乘以3来找到新的汽车保险价格：100美元 * 3 = 300美元
然后，通过将去年的汽车保险费用从今年的价格中减去来找到增加额：300美元 - 100美元 = 200美元
现在，通过将三个费用的增加额相加来找到杰西卡每月费用增加了多少：300美元 + 100美元 + 200美元 = 600美元
现在，通过将每月的增加额乘以一年的月数来找到年度增加额：600美元/月 * 12个月/年 = 7200美元/年
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Randy just turned 12 and started playing the piano. His friend Sheila told him about the 10,000-hour rule which says, after 10,000 hours of practice, you become an expert or master in your field. If Randy wants to become a piano expert before he is 20, how many hours a day will he need to practice if he practices every day, Monday – Friday, and takes two weeks off for vacation each year?
### Response:
|
Before Randy turns 20, he has 20 – 12 = <<20-12=8>>8 years until he is 20.
He needs 10,000 hours to become an expert, so he will need to practice 10,000 hours / 8 years = <<10000/8=1250>>1250 hours per year.
There are 52 weeks in a year – 2 weeks of vacation Randy plans to take = <<52-2=50>>50 weeks of practice for Randy.
Randy will practice Monday – Friday, which is 5 days a week, so 50 weeks x 5 days = <<50*5=250>>250 days of practice each year.
Randy will need to practice 1250 hours / 250 days = <<1250/250=5>>5 hours each day.
#### 5
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
র্যান্ডি মাত্র 12 বছর হয়েছে এবং পিয়ানো বাজার শুরু করেছে। তার বন্ধু শেলা তাকে বলেছেন যে 10,000 ঘন্টা অনুশীলনের পরে, আপনি আপনার ক্ষেত্রে একজন পেশাদার বা মাস্টার হয়ে উঠেন। র্যান্ডি যদি 20 বছর হওয়ার আগেই পিয়ানো এক্সপার্ট হতে চায়, তবে প্রতিদিন কত ঘন্টা অনুশীলন করতে হবে যদি সে প্রতিদিন, সোমবার - শুক্রবার অনুশীলন করে এবং প্রতি বছর দুটি সপ্তাহের ছুটি নিয়ে নেয়?
### Response:
|
র্যান্ডির জন্য 20 বছর হওয়ার আগে, তার পাশে 20 - 12 = <<20-12=8>>8 বছর আছে।
একজন পেশাদার হতে তিনি 10,000 ঘন্টা অনুশীলন করতে হবে, তাই তিনি প্রতিবছরে 10,000 ঘন্টা / 8 বছর = <<10000/8=1250>>1250 ঘন্টা অনুশীলন করতে হবে।
এক বছরে 52 সপ্তাহ আছে - র্যান্ডি পরিকল্পনা করেছে দুটি সপ্তাহ ছুটি = <<52-2=50>>50 সপ্তাহ র্যান্ডির জন্য অনুশীলনের জন্য।
র্যান্ডি সোমবার - শুক্রবার অনুশীলন করবে, যা প্রতিসপ্তাহে 5 দিন, তাই 50 সপ্তাহ x 5 দিন = <<50*5=250>>250 দিন প্রতিবছরে অনুশীলন করবে।
র্যান্ডি প্রতিদিন 1250 ঘন্টা / 250 দিন = <<1250/250=5>>5 ঘন্টা অনুশীলন করতে হবে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Randy ist gerade 12 geworden und hat angefangen, Klavier zu spielen. Seine Freundin Sheila erzählte ihm von der 10.000-Stunden-Regel, die besagt, dass man nach 10.000 Stunden Übung ein Experte oder Meister auf seinem Gebiet wird. Wenn Randy vor seinem 20. Lebensjahr ein Klavierexperte werden möchte, wie viele Stunden am Tag muss er üben, wenn er jeden Tag, von Montag bis Freitag, übt und zwei Wochen Urlaub im Jahr macht?
### Response:
|
Randy hat noch 8 Jahre bis er 20 wird.
Er muss 10.000 Stunden / 8 Jahre = 1.250 Stunden pro Jahr üben, um ein Experte zu werden.
Ein Jahr hat 52 Wochen - 2 Wochen Urlaub, die Randy plant, = 50 Wochen Übung für Randy.
Randy wird von Montag bis Freitag üben, das sind 5 Tage pro Woche, also 50 Wochen x 5 Tage = 250 Tage Übung pro Jahr.
Randy muss also 1.250 Stunden / 250 Tage = 5 Stunden pro Tag üben.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Randy acaba de cumplir 12 años y comenzó a tocar el piano. Su amiga Sheila le habló sobre la regla de las 10,000 horas, que dice que después de 10,000 horas de práctica, te conviertes en un experto o maestro en tu campo. Si Randy quiere convertirse en un experto en el piano antes de los 20 años, ¿cuántas horas al día necesitará practicar si practica todos los días, de lunes a viernes, y se toma dos semanas de vacaciones cada año?
### Response:
|
Para convertirse en un experto, Randy debe practicar 10,000 horas / 8 horas al día = <<10000/8=1250>>1,250 días.
Dado que hay 52 semanas en un año, con 2 semanas de vacaciones, Randy practicará 52 semanas - 2 semanas = <<52-2=50>>50 semanas al año.
Randy practicará de lunes a viernes, que son 5 días a la semana, por lo que practicará 50 semanas × 5 días = <<50*5=250>>250 días al año.
Esto significa que Randy necesitaría practicar 1250 días / 250 días = <<1250/250=5>>5 años para convertirse en un experto.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Randy vient de fêter ses 12 ans et a commencé à jouer du piano. Son amie Sheila lui a parlé de la règle des 10 000 heures, qui dit qu'après 10 000 heures de pratique, on devient un expert ou un maître dans son domaine. Si Randy veut devenir un expert du piano avant d'avoir 20 ans, combien d'heures par jour devra-t-il pratiquer s'il pratique tous les jours, du lundi au vendredi, et prend deux semaines de vacances chaque année ?
### Response:
|
Pour devenir un expert, Randy doit pratiquer 10 000 heures / 8 heures par jour = <<10000/8=1250>>1250 jours.
Puisqu'il y a 52 semaines dans une année, avec 2 semaines de vacances, Randy pratiquera 52 semaines - 2 semaines = <<52-2=50>>50 semaines par an.
Randy pratiquera du lundi au vendredi, ce qui fait 5 jours par semaine, donc il pratiquera 50 semaines × 5 jours = <<50*5=250>>250 jours par an.
Cela signifie que Randy devrait pratiquer 1250 jours / 250 jours = <<1250/250=5>>5 ans pour devenir un expert.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ランディはちょうど12歳になり、ピアノを始めました。 彼の友人のシーラは、10,000時間のルールについて話しました。このルールによれば、10,000時間の練習をすると、自分の分野でエキスパートまたはマスターになることができます。 ランディは20歳になる前にピアノのエキスパートになりたいと思っていますが、毎日練習し、月曜日から金曜日まで練習し、毎年2週間休暇を取る場合、1日に何時間練習する必要がありますか？
### Response:
|
ランディが20歳になるまでには、20歳までの8年間があります。
彼はエキスパートになるためには10,000時間の練習が必要なので、1年あたり10,000時間 / 8年 = 1,250時間の練習が必要です。
1年には52週あり、ランディが計画している2週間の休暇を除くと、50週間の練習があります。
ランディは月曜日から金曜日まで練習するため、1週間に5日間の練習がありますので、50週間 x 5日 = 250日の練習が必要です。
ランディは1日に1,250時間 / 250日 = 5時間の練習が必要です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Рэнди только что исполнилось 12 лет и начал играть на пианино. Его подруга Шейла рассказала ему о правиле 10 000 часов, которое гласит, что после 10 000 часов практики вы становитесь экспертом или мастером в своей области. Если Рэнди хочет стать экспертом на пианино до того, как ему исполнится 20 лет, сколько часов в день ему нужно будет практиковаться, если он практикует каждый день, с понедельника по пятницу, и берет две недели отпуска каждый год?
### Response:
|
До того, как Рэнди исполнится 20 лет, у него есть 20 - 12 = <<20-12=8>>8 лет.
Чтобы стать экспертом, ему нужно практиковаться 10 000 часов / 8 лет = <<10000/8=1250>>1250 часов в год.
В году 52 недели - 2 недели отпуска, которые Рэнди планирует взять = <<52-2=50>>50 недель практики для Рэнди.
Рэнди будет практиковаться с понедельника по пятницу, то есть 5 дней в неделю, поэтому 50 недель x 5 дней = <<50*5=250>>250 дней практики в год.
Рэнди должен будет практиковаться 1250 часов / 250 дней = <<1250/250=5>>5 часов каждый день.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Randy amefikisha miaka 12 na ameanza kucheza piano. Rafiki yake Sheila alimwambia kuhusu sheria ya masaa 10,000 ambayo inasema, baada ya masaa 10,000 ya mazoezi, unakuwa mtaalamu au bingwa katika uwanja wako. Ikiwa Randy anataka kuwa mtaalamu wa piano kabla hajafikisha miaka 20, atahitaji kufanya mazoezi kwa masaa mangapi kila siku ikiwa atafanya mazoezi kila siku, Jumatatu hadi Ijumaa, na kuchukua wiki mbili za likizo kila mwaka?
### Response:
|
Randy ana miaka 20 - 12 = <<20-12=8>>8 mpaka afikishe miaka 20.
Anapaswa kufanya mazoezi masaa 10,000 / 8 miaka = <<10000/8=1250>>1,250 kwa mwaka ili awe mtaalamu.
Kuna wiki 52 katika mwaka - wiki 2 za likizo ambazo Randy anapanga kuchukua = 50 wiki za mazoezi kwa Randy.
Randy atafanya mazoezi Jumatatu hadi Ijumaa, ambayo ni siku 5 kwa wiki, hivyo 50 wiki x 5 siku = <<50*5=250>>250 siku za mazoezi kila mwaka.
Randy atahitaji kufanya mazoezi masaa 1250 / 250 siku = <<1250/250=5>>5 masaa kila siku.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
แรนดี้เพิ่งเป็นอายุ 12 และเริ่มเล่นเปียโน เพื่อนของเธอชีล่าบอกเธอเกี่ยวกับกฎของ 10,000 ชั่วโมง ที่กล่าวว่าหลังจากฝึกฝนเป็นเวลา 10,000 ชั่วโมง เราจะกลายเป็นผู้เชี่ยวชาญหรือเป็นผู้เชี่ยวชาญในสาขาของเรา ถ้าแรนดี้ต้องการเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านเปียโนก่อนที่เธอจะอายุ 20 แล้วแรนดี้จะต้องฝึกฝนกี่ชั่วโมงต่อวันหากเธอฝึกฝนทุกวัน จันทร์ - ศุกร์ และพักผ่อนสองสัปดาห์ต่อปี?
### Response:
|
แรนดี้มีเวลาอีก 20 - 12 = <<20-12=8>>8 ปี
เธอต้องฝึกฝน 10,000 ชั่วโมง / 8 ปี = 1,250 ชั่วโมงต่อปีเพื่อเป็นผู้เชี่ยวชาญ
มี 52 สัปดาห์ในปี - 2 สัปดาห์ที่แรนดี้วางแผนจะพักผ่อน = <<52-2=50>>50 สัปดาห์ของการฝึกฝนสำหรับแรนดี้
แรนดี้จะฝึกฝนในวันจันทร์ - ศุกร์ ซึ่งเป็น 5 วันต่อสัปดาห์ ดังนั้น 50 สัปดาห์ x 5 วัน = <<50*5=250>>250 วันของการฝึกฝนในแต่ละปี
ถ้าแรนดี้ฝึกฝน 1,250 ชั่วโมง / 250 วัน = <<1250/250=5>>5 ชั่วโมงต่อวัน
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
兰迪刚刚满12岁开始学习弹钢琴。他的朋友希拉告诉他关于一万小时法则，即在练习一万小时后，你会成为你所从事领域的专家或大师。如果兰迪想在20岁之前成为钢琴专家，如果他每天练习，周一至周五练习，并每年休假两周，他每天需要练习多少小时？
### Response:
|
兰迪要成为专家，他必须练习10000小时 / 8小时 = <<10000/8=1250>>1250天。
一年有52周，减去2周的假期，兰迪每年练习50周。
兰迪每周一至周五练习，即每周5天，所以他每年练习50周 × 5天 = <<50*5=250>>250天。
这意味着兰迪需要练习1250天 / 250天 = <<1250/250=5>>5年才能成为专家。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Mike and Ted planted tomatoes. In the morning, Mike planted 50 tomato seeds while Ted planted twice as much as Mike. In the afternoon, Mike planted 60 tomato seeds while Ted planted 20 fewer tomato seeds than Mike. How many tomato seeds did they plant altogether?
### Response:
|
Ted planted twice as much as Mike in the morning so he planted 2*50 = <<2*50=100>>100 tomato seeds
In the afternoon, Mike planted 60 seeds while Ted planted 20 fewer which is 60-20 = <<60-20=40>>40 seeds.
Overall, Mike and Ted planted 50+100+60+40 = <<50+100+60+40=250>>250 tomato seeds.
#### 250
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
মাইক এবং টেড টমেটো বীজ বোনানোর জন্য প্রতিটি সকালে, মাইক 50 টমেটো বীজ বোনানো হয়েছে যখন টেড মাইকের দ্বিগুণ বোনানো হয়েছে। বিকালে, মাইক 60 টমেটো বীজ বোনানো হয়েছে যখন টেড মাইকের থেকে 20 টমেটো বীজ কম বোনানো হয়েছে। তাদের মোট কত টমেটো বীজ বোনানো হয়েছে?
### Response:
|
টেড 50 x 2 = <<50*2=100>>100 টমেটো বীজ বোনানো হয়েছে।
সুতরাং, মাইক এবং টেড মোট 50 + 100 = <<50+100=150>>150 টমেটো বীজ সকালে বোনানো হয়েছে।
বিকালে, টেড 60 - 20 = <<60-20=40>>40 টমেটো বীজ বোনানো হয়েছে।
সুতরাং, মাইক এবং টেড মোট 60 + 40 = <<60+40=100>>100 টমেটো বীজ বিকালে বোনানো হয়েছে।
অতএব, তারা মোট 150 + 100 = <<150+100=250>>250 টমেটো বীজ বোনানো হয়েছে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Mike und Ted haben Tomatensamen gepflanzt. Am Morgen hat Mike 50 Tomatensamen gepflanzt, während Ted doppelt so viele wie Mike gepflanzt hat. Am Nachmittag hat Mike 60 Tomatensamen gepflanzt, während Ted 20 Samen weniger als Mike gepflanzt hat. Wie viele Tomatensamen haben sie insgesamt gepflanzt?
### Response:
|
Ted hat 2 x 50 = <<2*50=100>>100 Tomatensamen gepflanzt.
Also haben Mike und Ted am Morgen 50 + 100 = <<50+100=150>>150 Tomatensamen gepflanzt.
Am Nachmittag hat Ted 60 - 20 = <<60-20=40>>40 Samen gepflanzt.
Somit haben Mike und Ted am Nachmittag 60 + 40 = <<60+40=100>>100 Tomatensamen gepflanzt.
Daher haben sie insgesamt 150 + 100 = <<150+100=250>>250 Tomatensamen gepflanzt.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Mike y Ted plantaron tomates. Por la mañana, Mike plantó 50 semillas de tomate mientras que Ted plantó el doble que Mike. Por la tarde, Mike plantó 60 semillas de tomate mientras que Ted plantó 20 semillas menos que Mike. ¿Cuántas semillas de tomate plantaron en total?
### Response:
|
Ted plantó el doble que 50 semillas, es decir, 50 x 2 = <<50*2=100>>100 semillas.
Entonces, Mike y Ted plantaron un total de 100 + 50 = <<100+50=150>>150 semillas de tomate.
Por la tarde, Mike plantó 60 semillas mientras que Ted plantó 60 - 20 = <<60-20=40>>40 semillas.
Así que Mike y Ted plantaron 60 + 40 = <<60+40=100>>100 semillas de tomate por la tarde.
Por lo tanto, plantaron 100 + 150 = <<100+150=250>>250 semillas en total.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Mike et Ted ont planté des tomates. Le matin, Mike a planté 50 graines de tomates tandis que Ted en a planté deux fois plus que Mike. L'après-midi, Mike a planté 60 graines de tomates tandis que Ted en a planté 20 de moins que Mike. Combien de graines de tomates ont-ils planté au total ?
### Response:
|
Ted a planté 2 x 50 = <<2*50=100>>100 graines de tomates.
Donc, Mike et Ted ont planté un total de 100 + 50 = <<100+50=150>>150 graines de tomates le matin.
L'après-midi, Ted a planté 60 - 20 = <<60-20=40>>40 graines.
Ainsi, Mike et Ted ont planté un total de 60 + 40 = <<60+40=100>>100 graines de tomates l'après-midi.
Par conséquent, ils ont planté un total de 100 + 150 = <<100+150=250>>250 graines de tomates.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
マイクとテッドはトマトを植えました。朝、マイクはトマトの種を50個植えましたが、テッドはマイクの2倍の量を植えました。午後、マイクは60個のトマトの種を植えましたが、テッドはマイクよりも20個少なく植えました。彼らは合計で何個のトマトの種を植えましたか？
### Response:
|
テッドは50個のトマトの種を2倍植えました。したがって、マイクとテッドは朝に50 + 100 = 150個のトマトの種を植えました。
午後、テッドはマイクよりも20個少ない、つまり40個の種を植えました。
したがって、彼らは合計で100 + 150 = 250個のトマトの種を植えました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Майк и Тед посадили помидоры. Утром Майк посадил 50 семян помидоров, а Тед посадил в два раза больше, чем Майк. Вечером Майк посадил 60 семян помидоров, а Тед посадил на 20 семян меньше, чем Майк. Сколько всего семян помидоров они посадили?
### Response:
|
Тед посадил 2 x 50 = <<2*50=100>>100 семян помидоров.
Таким образом, Майк и Тед посадили 50 + 100 = <<50+100=150>>150 семян помидоров утром.
Вечером Тед посадил 60 - 20 = <<60-20=40>>40 семян.
Таким образом, Майк и Тед посадили 60 + 40 = <<60+40=100>>100 семян помидоров вечером.
Следовательно, они посадили всего 100 + 150 = <<100+150=250>>250 семян помидоров.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Mike na Ted walipanda nyanya. Asubuhi, Mike alipanda mbegu 50 za nyanya wakati Ted alipanda mara mbili ya Mike. Mchana, Mike alipanda mbegu 60 za nyanya wakati Ted alipanda mbegu 20 chini ya Mike. Walipanda mbegu ngapi za nyanya jumla?
### Response:
|
Ted alipanda mara mbili ya Mike asubuhi hivyo alipanda 2*50 = <<2*50=100>>100 mbegu za nyanya.
Mchana, Mike alipanda mbegu 60 wakati Ted alipanda mbegu 20 chini ya Mike ambazo ni 60-20 = <<60-20=40>>40 mbegu.
Jumla, walipanda 50+100+60+40 = <<50+100+60+40=250>>250 mbegu za nyanya.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ไมค์และเท็ดปลูกต้นมะเขือเทศ ในตอนเช้า ไมค์ปลูกเมล็ดมะเขือเทศ 50 เมล็ดในขณะที่เท็ดปลูกเมล็ดมะเขือเทศเป็นสองเท่าของไมค์ ในตอนบ่าย ไมค์ปลูกเมล็ดมะเขือเทศ 60 เมล็ดในขณะที่เท็ดปลูกเมล็ดมะเขือเทศน้อยกว่าไมค์ 20 เมล็ด พรุ่งนี้ถ้าเท็ดต้องการปลูกครึ่งหนึ่งของเมล็ดที่เหลือ เท็ดควรปลูกกี่เมล็ด?
### Response:
|
เท็ดปลูกเมล็ดมะเขือเทศเป็นสองเท่าของไมค์ในตอนเช้าดังนั้นเท็ดปลูกเมล็ดมะเขือเทศ 2*50 = <<2*50=100>>100 เมล็ด
ในตอนบ่าย ไมค์ปลูกเมล็ดมะเขือเทศ 60 เมล็ดในขณะที่เท็ดปลูกเมล็ดมะเขือเทศน้อยกว่าไมค์ 20 เมล็ด ซึ่งเท็ดปลูก 60-20 = <<60-20=40>>40 เมล็ด
โดยรวมพวกเขาปลูกเมล็ดมะเขือเทศทั้งหมด 50+100+60+40 = <<50+100+60+40=250>>250 เมล็ด
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
迈克和泰德种了番茄。早上，迈克种了50颗番茄种子，而泰德种了迈克的两倍。下午，迈克种了60颗番茄种子，而泰德比迈克少种了20颗。他们总共种了多少颗番茄种子？
### Response:
|
泰德早上种了迈克的两倍，所以他种了2 x 50 = <<2*50=100>>100颗番茄种子。
下午，迈克种了60颗种子，而泰德比迈克少种了20颗，即60-20 = <<60-20=40>>40颗。
总体而言，迈克和泰德总共种了50 + 100 + 60 + 40 = <<50+100+60+40=250>>250颗番茄种子。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
In 6 months Bella and Bob will be celebrating their 4th anniversary. How many months ago did they celebrate their 2nd anniversary?
### Response:
|
First, we perform 4-2=<<4-2=2>>2 years difference between the two anniversaries
Since each year has 12 months we multiply 2*12=<<2*12=24>>24 months between the two anniversaries
Since there are 6 months between their 4th and 2nd anniversary we subtract 6 from 24 to get 24-6=<<24-6=18>>18 months
#### 18
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
ছয় মাসে বেলা এবং বব তাদের 4 তম বার্ষিকী উদযাপন করবেন। তারা কত মাস আগে তাদের 2 তম বার্ষিকী উদযাপন করেছিল?
### Response:
|
প্রথমে, আমরা দুটি বার্ষিকীর মধ্যে 4-2=2 বছরের পার্থক্য করি
প্রতিটি বছরে 12 মাস আছে তাই আমরা 2*12=24 মাস পার্থক্য গণনা করি
তাদের 4 তম এবং 2 তম বার্ষিকীর মধ্যে 6 মাস আছে তাই আমরা 24 থেকে 6 বিয়োগ করে 24-6=18 মাস পাওয়া যায়
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
In 6 months Bella and Bob will be celebrating their 4th anniversary. How many months ago did they celebrate their 2nd anniversary?
### Response:
|
Zuerst berechnen wir ihren aktuellen Zeitpunkt, indem wir erkennen, dass 4 Jahre 4 Sätze von 12 Monaten sind, was bedeutet, dass sie bei diesem Jahrestag 4*12=<<4*12=48>>48 Monate zusammen sein werden.
Dann ziehen wir ihre 6-monatige Differenz ab und finden heraus, dass sie 48-6=<<48-6=42>>42 Monate in ihrer Beziehung sind.
Da 2 Jahre 2*12=<<2*12=24>>24 Monate in die Beziehung fallen würden.
Wir nehmen die größere Zahl, 42, und ziehen die kleinere Zahl, 24, ab, um die Differenz in Monaten zu finden, was bedeutet, dass es 42-24=<<42-24=18>>18 Monate sind.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
En 6 meses Bella y Bob celebrarán su cuarto aniversario. ¿Hace cuántos meses celebraron su segundo aniversario?
### Response:
|
Primero, realizamos la diferencia de 4-2=<<4-2=2>>2 años entre los dos aniversarios.
Dado que cada año tiene 12 meses, multiplicamos 2*12=<<2*12=24>>24 meses entre los dos aniversarios.
Dado que hay 6 meses entre su cuarto y segundo aniversario, restamos 6 de 24 para obtener 24-6=<<24-6=18>>18 meses.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Dans 6 mois, Bella et Bob fêteront leur 4e anniversaire. Il y a combien de mois ont-ils célébré leur 2e anniversaire ?
### Response:
|
Tout d'abord, nous trouvons leur point actuel en réalisant que 4 ans représentent 4 ensembles de 12 mois, ce qui signifie qu'à cet anniversaire, ils auront été ensemble pendant 4*12= <<4*12=48>>48 mois.
Ensuite, nous soustrayons leur différence de 6 mois, ce qui nous donne 48-6= <<48-6=42>>42 mois dans leur relation.
Puisque 2 ans représenterait 2*12= <<2*12=24>>24 mois dans la relation.
Nous prenons le nombre le plus grand, 42, et nous soustrayons le nombre le plus petit, 24, pour trouver la différence en mois, ce qui donne 42-24= <<18=18>>18 mois.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ベラとボブは6ヶ月後に4周年を祝います。2周年を祝ったのは何ヶ月前ですか？
### Response:
|
まず、2つの記念日の間の2年の差を計算します。1年は12ヶ月なので、2 * 12 = 24ヶ月です。
4周年と2周年の間には6ヶ月ありますので、24から6を引いて、24-6 = 18ヶ月です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Через 6 месяцев Белла и Боб будут праздновать свою 4-ю годовщину. Сколько месяцев назад они праздновали свою 2-ю годовщину?
### Response:
|
Сначала мы вычисляем разницу в 2 года между двумя годовщинами.
Поскольку каждый год имеет 12 месяцев, мы умножаем 2 на 12, чтобы получить 24 месяца между двумя годовщинами.
Поскольку между их 4-й и 2-й годовщиной прошло 6 месяцев, мы вычитаем 6 из 24, чтобы получить 24-6=18 месяцев.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Baada ya miezi 6, Bella na Bob watakuwa wanasherehekea miaka 4 ya ndoa yao. Miaka mingapi iliyopita walisherehekea miaka yao ya pili ya ndoa?
### Response:
|
Kwanza, tunafanya tofauti ya miaka 4-2=<<4-2=2>>2 kati ya miaka miwili ya maadhimisho.
Kwa kuwa kila mwaka una miezi 12 tunazidisha 2*12=<<2*12=24>>24 miezi kati ya maadhimisho hayo.
Kwa kuwa kuna miezi 6 kati ya maadhimisho yao ya 4 na 2 tunatoa 6 kutoka 24 ili kupata 24-6=<<24-6=18>>18 miezi.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เมื่อผ่านไป 6 เดือน เบลล่าและบ็อบจะเฉลิมฉลองครบรอบ 4 ปี มีกี่เดือนที่ผ่านมาแล้วตั้งแต่วันที่เฉลิมฉลองครบรอบ 2 ปี?
### Response:
|
ก่อนอื่นเราจะทำการหาความแตกต่างระหว่างวันเฉลิมฉลองสองครั้งนี้ คือ 4-2=<<4-2=2>>2 ปี
จากนั้นเราจะคูณจำนวนปีนั้นด้วย 12 เดือนเพื่อหาจำนวนเดือนที่ผ่านมา คือ 2*12=<<2*12=24>>24 เดือน
จากนั้นเราจะลบระยะห่าง 6 เดือนเพื่อหาจำนวนเดือนที่ผ่านมาตั้งแต่วันเฉลิมฉลองครบรอบที่สอง คือ 24-6=<<24-6=18>>18 เดือน
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
贝拉和鲍勃将在6个月后庆祝他们的第4个周年纪念日。他们庆祝第2个周年纪念日是多少个月前？
### Response:
|
首先，我们计算两个周年纪念日之间的差距为4-2=<<4-2=2>>2年。
然后，我们将该数字乘以12个月，以找到两个周年纪念日之间的月数：2*12=<<2*12=24>>24个月。
然后，我们减去他们的6个月差距，以找到第二个周年纪念日庆祝的月数：24-6=<<24-6=18>>18个月。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
A church has 120 members. 40% are adults. The rest are children. How many children more children are there than adults?
### Response:
|
Adults:120(.40)=48
Children:120-48=<<120-48=72>>72
There are 72-48=<<72-48=24>>24 more children than adults.
#### 24
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
একটি গির্জা একটি 120 জন সদস্য রয়েছে। 40% প্রাপ্তবয়স্ক। বাকি সদস্যগণ শিশু। প্রাপ্তবয়স্কের চেয়ে কত বেশি শিশু আছে?
### Response:
|
প্রাপ্তবয়স্কঃ 120(.40)=48
শিশুঃ 120-48=<<120-48=72>>72
প্রাপ্তবয়স্কের চেয়ে 72-48=<<72-48=24>>24 বেশি শিশু আছে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Eine Kirche hat 120 Mitglieder. 40% sind Erwachsene. Der Rest sind Kinder. Wie viele Kinder gibt es mehr als Erwachsene?
### Response:
|
Die Anzahl der Erwachsenen in der Kirche beträgt 120 * 40% = <<120*40*.01=48>>48 Erwachsene
Es gibt 120 - 48 = <<120-48=72>>72 Kinder in der Kirche.
Es gibt 72 - 48 = <<72-48=24>>24 mehr Kinder als Erwachsene.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Una iglesia tiene 120 miembros. El 40% son adultos. El resto son niños. ¿Cuántos niños más hay que adultos?
### Response:
|
Adultos: 120(.40) = 48
Niños: 120 - 48 = 72
Hay 72 - 48 = 24 niños más que adultos.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Une église compte 120 membres. 40% sont des adultes. Le reste sont des enfants. Combien y a-t-il d'enfants de plus que d'adultes ?
### Response:
|
Il y a 48 adultes car 120 x .4 = <<120*.4=48>>48
30% des membres sont des enfants car 100 - 40 = <<100-40=60>>60
Il y a 72 membres enfants car 120 x .6 = <<120*.6=72>>72
Il y a 24 enfants de plus que d'adultes car 72 - 48 = <<72-48=24>>24
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
教会には120人のメンバーがいます。そのうち40%が大人で、残りは子供です。大人よりも子供は何人多いですか？
### Response:
|
教会の大人の数は 120 x 40/100 = <<120*40/100=48>>48 人です。
教会の子供の数は 120 - 48 = <<120-48=72>>72 人です。
大人よりも子供は24人多いです。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
В церкви 120 членов. 40% - это взрослые. Остальные - дети. Сколько детей больше, чем взрослых?
### Response:
|
Взрослых 48, потому что 120 x .4 = 48
30% членов - это дети, потому что 100 - 40 = 60
Детей 72, потому что 120 x .6 = 72
Детей больше на 24, чем взрослых.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kanisa lina wanachama 120. Asilimia 40 ni watu wazima. Wengine ni watoto. Kuna watoto wangapi zaidi kuliko watu wazima?
### Response:
|
Idadi ya watu wazima katika kanisa ni 120 x 40% = <<120*40*.01=48>>48
Asilimia 60 ya wanachama ni watoto kwa sababu 100 - 40 = <<100-40=60>>60
Idadi ya watoto katika kanisa ni 120 x 60% = <<120*60*.01=72>>72
Kuna watoto 24 zaidi kuliko watu wazima kwa sababu 72 - 48 = <<72-48=24>>24
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
โบสถ์มีสมาชิก 120 คน 40% เป็นผู้ใหญ่ ส่วนที่เหลือเป็นเด็ก มีเด็กมากกว่าผู้ใหญ่กี่คน?
### Response:
|
จำนวนผู้ใหญ่ในโบสถ์คือ 120 x 40% = <<120*40*.01=48>>48 คน
60% ของสมาชิกเป็นเด็ก เพราะ 100 - 40 = <<100-40=60>>60
จำนวนเด็กในโบสถ์คือ 120 x 60% = <<120*60*.01=72>>72 คน
มีเด็กมากกว่าผู้ใหญ่ 24 คน เพราะ 72 - 48 = <<72-48=24>>24
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
一座教堂有120名成员。其中40%是成年人。其余是儿童。比成年人多多少儿童？
### Response:
|
教堂中的成年人数为120 * 40% = <<120*40*.01=48>>48人
教堂中有120 - 48 = <<120-48=72>>72名儿童。
儿童比成年人多24人。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Missy had a giant piggy bank in her bedroom. Every day she would search the house for change to put in her bank. After 4 years, the bank was opened and it contained $450 in change. If the second, third, and fourth-year she doubled the amount of money she put in the bank from the amount she had put in the previous year, how much money, in dollars, did she put in the bank the first year?
### Response:
|
We let x be the amount she put in the bank the first year.
Thus, the second year was 2*x, the third year was 2*2*x=4*x, and the fourth year was 2*2*2*x=8*x.
And, the total amount, $450, is the sum of all four years, or $450 = x+(2*x)+(4*x)+(8*x).
This simplifies to $450=15*x.
And, therefore, the amount she put in the bank the first year was x=$30.
#### 30
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
মিসির বেডরুমে একটি বৃহত পিগি ব্যাংক ছিল। প্রতিদিন সে বাড়িটি খুঁজে চেক করতে হয়ে থাকত। 4 বছর পরে, ব্যাংকটি খোলা হয় এবং এটি মোট $450 এর মানের চেঞ্জ ধারণ করে। যদি দ্বিতীয়, তৃতীয় এবং চতুর্থ বছরে সে পূর্ববর্তী বছরে যে পরিমাণ টাকা ব্যাংকে রাখে তা দ্বিগুণ করে, তবে প্রথম বছরে সে কত টাকা ব্যাংকে রাখে?
### Response:
|
আমরা x হল প্রথম বছরে মিসি ব্যাংকে রাখে টাকার পরিমাণ ধারণ করি।
যদি দ্বিতীয় বছরে সে 2x টাকা ব্যাংকে রাখে, তবে 2*2=4x টাকা ব্যাংকে রাখে তৃতীয় বছরে।
এবং 2*4=8x টাকা ব্যাংকে রাখে চতুর্থ বছরে।
প্রতিবছরে ব্যাংকে রাখা টাকার পরিমাণ যোগ করে মোট টাকার পরিমাণ x+2x+4x+8x=450 ডলার।
সমীকরণটি সরলীকরণ করলে 15x=450
সমীকরণের উভয় পাশের সংখ্যাকে 15 দ্বারা ভাগ করলে পাই x=30 ডলার, যা মিসি প্রথম বছরে ব্যাংকে রাখেন।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Missy hatte eine riesige Spardose in ihrem Schlafzimmer. Jeden Tag suchte sie das Haus nach Wechselgeld ab, um es in ihre Spardose zu stecken. Nach 4 Jahren wurde die Spardose geöffnet und sie enthielt 450 Dollar an Wechselgeld. Wenn sie im zweiten, dritten und vierten Jahr den Betrag, den sie im Vorjahr eingezahlt hatte, verdoppelte, wie viel Geld, in Dollar, hat sie im ersten Jahr in die Spardose gesteckt?
### Response:
|
Wir nehmen an, dass x den Betrag repräsentiert, den sie im ersten Jahr in die Spardose gesteckt hat.
Dann war das zweite Jahr 2*x, das dritte Jahr 2*2*x=4*x und das vierte Jahr 2*2*2*x=8*x.
Und der Gesamtbetrag in der Spardose nach 4 Jahren betrug 450 Dollar, oder x+2*x+4*x+8*x=450.
Dies vereinfacht sich zu 15*x=450.
Der Betrag, den sie im ersten Jahr in die Spardose gesteckt hat, beträgt daher x=30 Dollar, da 450/15=30.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Missy tenía una alcancía gigante en su habitación. Todos los días buscaba cambio por la casa para ponerlo en su alcancía. Después de 4 años, la alcancía se abrió y contenía $450 en cambio. Si en el segundo, tercer y cuarto año duplicó la cantidad de dinero que puso en la alcancía con respecto a la cantidad que había puesto el año anterior, ¿cuánto dinero, en dólares, puso en la alcancía el primer año?
### Response:
|
Supongamos que x es la cantidad de dinero que puso en la alcancía el primer año.
Así, el segundo año fue 2*x, el tercer año fue 2*2*x=4*x, y el cuarto año fue 2*2*2*x=8*x.
Y la cantidad total de dinero en la alcancía es x+2*x+4*x+8*x=$450.
Por lo tanto, tenemos 15*x=$450.
Por lo tanto, la cantidad de dinero que puso en la alcancía el primer año es x=$30.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Missy avait une tirelire géante dans sa chambre. Chaque jour, elle cherchait de la monnaie dans la maison pour la mettre dans sa tirelire. Après 4 ans, la tirelire a été ouverte et elle contenait 450 $ en monnaie. Si la deuxième, troisième et quatrième année, elle a doublé la somme d'argent qu'elle a mise dans la tirelire par rapport à la somme qu'elle avait mise l'année précédente, combien d'argent, en dollars, a-t-elle mis dans la tirelire la première année ?
### Response:
|
Nous supposons que x représente la somme d'argent qu'elle a mise dans la tirelire la première année, et nous représentons la somme d'argent qu'elle a mise dans la tirelire la deuxième année comme 2*x, la troisième année comme 2*2*x=4*x, et la quatrième année comme 2*2*2*x=8*x.
Nous ajoutons les sommes d'argent qu'elle a mises dans la tirelire chaque année pour trouver le montant total de 450 $, soit x+2*x+4*x+8*x=450.
Cela se simplifie en 15*x=450.
Nous divisons les deux côtés par 15 pour trouver que x=30 dollars.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ミッシーは寝室に巨大な貯金箱を持っていました。彼女は毎日家中を探し回って貯金箱にお金を入れました。4年後、貯金箱が開けられ、中には450ドルのお金が入っていました。2年目、3年目、4年目は、前の年に入れたお金の2倍を貯金箱に入れました。最初の年に彼女が貯金箱に入れたお金はいくらでしょうか？
### Response:
|
最初の年に彼女が貯金箱に入れた金額をxとします。
したがって、2年目は2*x、3年目は2*2*x=4*x、4年目は2*2*2*x=8*xでした。
そして、貯金箱の合計金額はx+2*x+4*x+8*x=$450です。
したがって、15*x=$450です。
したがって、最初の年に彼女が貯金箱に入れた金額はx=$30です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У Мисси была огромная копилка в ее спальне. Каждый день она искала по дому мелочь, чтобы положить в свою копилку. Через 4 года копилка была открыта и в ней оказалось 450 долларов в мелочах. Если во второй, третий и четвертый год она удваивала сумму денег, которую положила в копилку, по сравнению с суммой, которую положила в предыдущий год, сколько денег, в долларах, она положила в копилку в первый год?
### Response:
|
Пусть x - это сумма, которую она положила в копилку в первый год.
Таким образом, второй год был 2*x, третий год был 2*2*x=4*x, а четвертый год был 2*2*2*x=8*x.
И, общая сумма, 450 долларов, является суммой всех четырех лет, или 450 долларов = x+(2*x)+(4*x)+(8*x).
Это упрощается до 450 долларов = 15*x.
И, следовательно, сумма, которую она положила в копилку в первый год, была x = 30 долларов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Missy alikuwa na kibanda kikubwa cha kuwekea pesa chumbani kwake. Kila siku angechunguza nyumba kwa ajili ya kupata pesa za kuweka kwenye kibanda chake. Baada ya miaka 4, kibanda kilifunguliwa na kilikuwa na pesa $450. Ikiwa katika mwaka wa pili, wa tatu, na wa nne aliongeza mara mbili kiasi cha pesa alichoweka kwenye kibanda kutoka kiasi alichoweka mwaka uliopita, pesa ngapi, kwa dola, aliziweka kwenye kibanda mwaka wa kwanza?
### Response:
|
Tuchukue x kuwa kiasi cha pesa alichoweka kwenye kibanda mwaka wa kwanza.
Hivyo, mwaka wa pili alikuwa 2*x, mwaka wa tatu alikuwa 2*2*x=4*x, na mwaka wa nne alikuwa 2*2*2*x=8*x.
Na kiasi jumla cha pesa kwenye kibanda ni x+2*x+4*x+8*x=$450.
Na, hivyo, tuna 15*x=$450.
Na, kwa hiyo, kiasi cha pesa alichoweka kwenye kibanda mwaka wa kwanza ni x=$30.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
มิสซี่มีกระปุกหมูใหญ่ในห้องนอนของเธอ เธอจะค้นหาเงินที่บ้านทุกวันเพื่อใส่ในกระปุกของเธอ หลังจาก 4 ปี กระปุกถูกเปิดและมีเงินทองคำ 450 ดอลลาร์ ถ้าในปีที่สอง สาม และสี่ เธอเพิ่มจำนวนเงินที่ใส่ในกระปุกเป็นสองเท่าของจำนวนเงินที่เธอใส่ในปีก่อนหน้า จำนวนเงินที่เธอใส่ในกระปุกในปีแรกเป็นเท่าใด?
### Response:
|
เรากำหนดให้ x เป็นจำนวนเงินที่มิสซี่ใส่ในกระปุกในปีแรก
ถ้าเธอใส่ 2x ดอลลาร์ในกระปุกในปีที่สอง แล้ว 4x ดอลลาร์ในกระปุกในปีที่สาม
และ 8x ดอลลาร์ในกระปุกในปีที่สี่
เราบวกจำนวนเงินที่เธอใส่ในกระปุกในแต่ละปีเพื่อหาจำนวนเงินทั้งหมด หรือ x+2x+4x+8x=450 ดอลลาร์
นั่นหมายถึง 15x=450
และจำนวนเงินที่เธอใส่ในกระปุกในปีแรกคือ x = 30 ดอลลาร์
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
米西在她的卧室里有一个巨大的存钱罐。每天她都会在房子里找零钱放进她的存钱罐里。4年后，存钱罐被打开，里面有450美元的零钱。如果第二年、第三年和第四年她把放进存钱罐里的钱数翻倍，从前一年放进去的钱数开始，那么她第一年放进存钱罐里的钱数是多少美元？
### Response:
|
我们假设x是她第一年放进存钱罐里的钱数。
因此，第二年是2*x，第三年是2*2*x=4*x，第四年是2*2*2*x=8*x。
存钱罐里的总金额是x+2*x+4*x+8*x=$450。
因此，我们有15*x=$450。
因此，她第一年放进存钱罐里的钱数是x=$30。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
By the time Anne is two times as old as Emile, Emile will be six times as old as Maude. If Maude will be 8 years old, how old will Anne be?
### Response:
|
If Maude's age is 8 by the time Anne's age is 4, Anne will be 4*2=8 years old.
Since Emile's age is six times Maude's age, Emile will be 8*6=<<8*6=48>>48 years old.
If Emile's age is 48 years old by the time Anne's age is 4, Anne will be 48*2=96 years old.
#### 96
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
যখন এন এমিলের দ্বিগুণ বয়স হয়, তখন এমিল মোদের ছয় গুণ বয়স হবে। যদি মোদের বয়স 8 বছর হয়, তবে এন কত বছর বয়স হবে?
### Response:
|
যদি মোদের বয়স 8 হয়ে গেলে এবং এনের বয়স এমিলের বয়সের দ্বিগুণ হয়ে গেলে, তবে এনের বয়স 8 * 4 = 32 হয়ে গেলে।
যদি মোদের বয়স 8 হয়ে গেলে এবং এমিলের বয়স মোদের বয়সের ছয় গুণ হয়ে গেলে, তবে এমিলের বয়স 8 * 6 = <<8*6=48>>48 হয়ে গেলে।
যদি এমিলের বয়স 48 হয়ে গেলে এনের বয়স এমিলের বয়সের দ্বিগুণ হয়ে গেলে, তবে এনের বয়স 48 * 2 = <<48*2=96>>96 হয়ে গেলে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Wenn Anne doppelt so alt ist wie Emile, wird Emile sechsmal so alt sein wie Maude. Wenn Maude 8 Jahre alt sein wird, wie alt wird Anne dann sein?
### Response:
|
Wenn Maude 8 Jahre alt ist, wenn Anne 4 Jahre alt ist, wird Anne 4*2=8 Jahre alt sein.
Da Emile sechsmal so alt ist wie Maude, wird Emile 8*6=<<8*6=48>>48 Jahre alt sein.
Wenn Emile 48 Jahre alt ist, wenn Anne 4 Jahre alt ist, wird Anne 48*2=96 Jahre alt sein.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Cuando Anne tenga el doble de la edad de Emile, Emile tendrá seis veces la edad de Maude. Si Maude tendrá 8 años, ¿cuántos años tendrá Anne?
### Response:
|
Si Maude tendrá 8 años, Emile será seis veces la edad de Maude, lo que suma 6*8 = <<6*8=48>>48 años.
Cuando Emile tenga 48 años, Anne tendrá el doble de la edad de Emile, lo que suma 2*48 = 96 años.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Au moment où Anne sera deux fois plus âgée qu'Emile, Emile sera six fois plus âgé que Maude. Si Maude aura 8 ans, quel âge aura Anne ?
### Response:
|
Si l'âge de Maude est de 8 ans, Emile aura six fois l'âge de Maude, soit un total de 6*8 = <<6*8=48>>48 ans.
Lorsque Emile aura 48 ans, Anne sera deux fois plus âgée qu'Emile, soit un total de 2*48 = 96 ans.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
アンはエミールの2倍の年齢になるまでに、エミールはモードの6倍の年齢になります。モードが8歳になる場合、アンは何歳になりますか？
### Response:
|
モードの年齢が8歳になるとき、アンの年齢が4歳になるので、アンは8歳になります。
エミールの年齢はモードの年齢の6倍なので、エミールは48歳になります。
アンの年齢が4歳のとき、エミールの年齢が48歳になるので、アンは96歳になります。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
К тому времени, как Энн будет в два раза старше Эмиля, Эмиль будет в шесть раз старше Мод. Если Моду будет 8 лет, сколько лет будет Энн?
### Response:
|
Если Моде будет 8 лет, когда Энн будет 4 года, Энн будет иметь 4*2=8 лет.
Поскольку возраст Эмиля в шесть раз больше возраста Моды, Эмиль будет иметь 8*6=<<8*6=48>>48 лет.
Если возраст Эмиля будет 48 лет, когда Энн будет 4 года, Энн будет иметь 48*2=96 лет.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Wakati Anne atakuwa mara mbili umri wa Emile, Emile atakuwa mara sita umri wa Maude. Ikiwa Maude atakuwa na umri wa miaka 8, Anne atakuwa na umri gani?
### Response:
|
Ikiwa umri wa Maude ni 8 wakati umri wa Anne ni 4, Anne atakuwa mara nne ya umri wa Maude ambao ni 8, hivyo Anne atakuwa na umri wa miaka 32.
Ikiwa umri wa Maude ni 8 wakati umri wa Emile ni 6, Emile atakuwa mara sita ya umri wa Maude ambao ni 8, hivyo Emile atakuwa na umri wa miaka 48.
Kwa kuwa umri wa Emile ni 48 wakati umri wa Anne ni 4, Anne atakuwa mara mbili umri wa Emile ambao ni 48, hivyo Anne atakuwa na umri wa miaka 96.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ในขณะที่แอนน์มีอายุเป็นสองเท่าของอีมีล เมื่ออีมีลมีอายุเป็นหกเท่าของโมด ถ้าโมดจะมีอายุ 8 ปี แอนน์จะมีอายุเท่าไหร่?
### Response:
|
ถ้าอายุของโมดเป็น 8 ปีเมื่อแอนน์มีอายุ 4 แล้ว แอนน์จะมีอายุเป็นสี่เท่าของอายุของโมดที่เป็น 8 ปี ดังนั้นแอนน์จะมีอายุ 32 ปี
ถ้าอายุของโมดเป็น 8 ปีเมื่ออีมีลมีอายุ 6 ปี อีมีลจะมีอายุเป็นหกเท่าของอายุของโมดที่เป็น 8 ปี ดังนั้นอีมีลจะมีอายุ 48 ปี
เมื่ออายุของอีมีลเป็น 48 ปีเมื่อแอนน์มีอายุ 4 แล้ว แอนน์จะมีอายุเป็นสองเท่าของอายุของอีมีลที่เป็น 48 ปี ดังนั้นแอนน์จะมีอายุ 96 ปี
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
安妮的年龄是埃米尔的两倍时，埃米尔的年龄将是莫德的六倍。如果莫德将是8岁，安妮将多大？
### Response:
|
如果莫德的年龄是8岁时，安妮的年龄是4岁，埃米尔的年龄将是莫德年龄的六倍，即8*6=<<8*6=48>>48岁。
当埃米尔是48岁时，安妮将是埃米尔年龄的两倍，即48*2=<<48*2=96>>96岁。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Ravi has some coins. He has 2 more quarters than nickels and 4 more dimes than quarters. If he has 6 nickels, how much money does he have?
### Response:
|
Ravi has 6 + 2 = <<6+2=8>>8 quarters.
He also has 8 + 4 = <<8+4=12>>12 dimes.
He has 6 + 8 + 12 = <<6+8+12=26>>26 coins in all.
A nickel is worth 5 cents so Ravi’s nickels amount to 6 x 5 = <<6*5=30>>30 cents.
A quarter is worth 25 cents so his quarters amount to 8 x 25 = <<8*25=200>>200 cents.
A dime is worth 10 cents so his dimes amount to 12 x 10 = <<12*10=120>>120 cents.
Therefore, Ravi has 30 + 200 + 120 = <<30+200+120=350>>350 cents.
#### 350
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
Ravi কিছু কয়েন রাখেন। তিনি নিকেলের চেয়ে 2 টি কোয়ার্টার এবং কোয়ার্টারের চেয়ে 4 টি ডাইম আছেন। যদি তার কাছে 6 টি নিকেল থাকে, তবে তিনি কত টাকা আছেন?
### Response:
|
Ravi এর 6 + 2 = <<6+2=8>>8 টি কোয়ার্টার আছে।
তিনি আরও 8 + 4 = <<8+4=12>>12 টি ডাইম আছে।
নিকেলগুলি 5 সেন্ট মানে, তাই Ravi এর নিকেলগুলির মান 6 x 5 = <<6*5=30>>30 সেন্ট।
কোয়ার্টারগুলি 25 সেন্ট মানে, তাই তার কোয়ার্টারগুলির মান 8 x 25 = <<8*25=200>>200 সেন্ট।
ডাইমগুলি 10 সেন্ট মানে, তাই তার ডাইমগুলির মান 12 x 10 = <<12*10=120>>120 সেন্ট।
অতএব, Ravi এর মোট টাকা 30 + 200 + 120 = <<30+200+120=350>>350 সেন্ট।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Ravi hat einige Münzen. Er hat 2 mehr Vierteldollar als Nickel und 4 mehr Zehncentstücke als Vierteldollar. Wenn er 6 Nickel hat, wie viel Geld hat er dann?
### Response:
|
Wenn Ravi 6 Nickel hat, entspricht das 6 * 5 = <<6*5=30>>30 Cent.
Da Ravi 2 mehr Vierteldollar als Nickel hat, hat er 6 + 2 = <<2+6=8>>8 Vierteldollar.
Die Gesamtsumme der Vierteldollar beträgt 8 * 25 = <<8*25=200>>200 Cent.
Wenn er 4 mehr Zehncentstücke als Vierteldollar hat, hat er insgesamt 8 + 4 = <<8+4=12>>12 Zehncentstücke.
Die Gesamtsumme der Zehncentstücke beträgt 12 * 10 = <<12*10=120>>120 Cent.
Insgesamt hat Ravi also 30 + 200 + 120 = <<30+200+120=350>>350 Cent.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Ravi tiene algunas monedas. Tiene 2 cuartos más que níqueles y 4 dimes más que cuartos. Si tiene 6 níqueles, ¿cuánto dinero tiene?
### Response:
|
Ravi tiene 6 + 2 = <<6+2=8>>8 cuartos.
También tiene 8 + 4 = <<8+4=12>>12 dimes.
Un níquel vale 5 centavos, por lo que los níqueles de Ravi suman 6 x 5 = <<6*5=30>>30 centavos.
Un cuarto vale 25 centavos, por lo que sus cuartos suman 8 x 25 = <<8*25=200>>200 centavos.
Un dime vale 10 centavos, por lo que sus dimes suman 12 x 10 = <<12*10=120>>120 centavos.
Por lo tanto, Ravi tiene 30 + 200 + 120 = <<30+200+120=350>>350 centavos.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Ravi a quelques pièces de monnaie. Il a 2 pièces de 25 cents de plus que de pièces de 5 cents et 4 pièces de 10 cents de plus que de pièces de 25 cents. S'il a 6 pièces de 5 cents, combien d'argent a-t-il ?
### Response:
|
Ravi a 6 + 2 = <<6+2=8>>8 pièces de 25 cents.
Il a également 8 + 4 = <<8+4=12>>12 pièces de 10 cents.
Il a donc un total de 6 + 8 + 12 = <<6+8+12=26>>26 pièces.
Une pièce de 5 cents vaut 5 cents, donc les pièces de 5 cents de Ravi s'élèvent à 6 x 5 = <<6*5=30>>30 cents.
Une pièce de 25 cents vaut 25 cents, donc ses pièces de 25 cents s'élèvent à 8 x 25 = <<8*25=200>>200 cents.
Une pièce de 10 cents vaut 10 cents, donc ses pièces de 10 cents s'élèvent à 12 x 10 = <<12*10=120>>120 cents.
Par conséquent, Ravi a 30 + 200 + 120 = <<30+200+120=350>>350 cents.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ラビさんはコインを持っています。彼はニッケルよりも2枚多くのクォーターを持っており、クォーターよりも4枚多くのダイムを持っています。彼はニッケルを6枚持っている場合、彼はいくらのお金を持っていますか？
### Response:
|
ラビさんは8枚のクォーターを持っています。
彼はまた、12枚のダイムを持っています。
彼は合計で6 + 8 + 12 = 26枚のコインを持っています。
ニッケルは5セントの価値がありますので、ラビさんのニッケルは6 x 5 = 30セントです。
クォーターは25セントの価値がありますので、彼のクォーターは8 x 25 = 200セントです。
ダイムは10セントの価値がありますので、彼のダイムは12 x 10 = 120セントです。
したがって、ラビさんは30 + 200 + 120 = 350セントを持っています。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У Рави есть несколько монет. У него на 2 монеты-квартала больше, чем никелей, и на 4 монеты-дайма больше, чем кварталей. Если у него есть 6 никелей, сколько денег у него есть?
### Response:
|
У Рави есть 6 + 2 = <<6+2=8>>8 кварталов.
У него также есть 8 + 4 = <<8+4=12>>12 даймов.
Никель стоит 5 центов, поэтому никели Рави составляют 6 x 5 = <<6*5=30>>30 центов.
Квартал стоит 25 центов, поэтому его кварталы составляют 8 x 25 = <<8*25=200>>200 центов.
Дайм стоит 10 центов, поэтому его даймы составляют 12 x 10 = 120 центов.
Таким образом, у Рави есть 30 + 200 + 120 = <<30+200+120=350>>350 центов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Ravi ana sarafu kadhaa. Ana sarafu 2 zaidi ya robo na sarafu 4 zaidi ya robo. Ikiwa ana robo 6, anayo pesa kiasi gani?
### Response:
|
Ravi ana robo 6 + 2 = <<6+2=8>>8.
Ana pia robo 8 + 4 = <<8+4=12>>12.
Ruba ni sawa na senti 5 hivyo robo za Ravi ni sawa na 6 x 5 = <<6*5=30>>30 senti.
Robo ni sawa na senti 25 hivyo robo za Ravi ni sawa na 8 x 25 = <<8*25=200>>200 senti.
Daimu ni sawa na senti 10 hivyo daimu za Ravi ni sawa na 12 x 10 = <<12*10=120>>120 senti.
Hivyo, Ravi ana jumla ya 30 + 200 + 120 = <<30+200+120=350>>350 senti.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
Ravi มีเหรียญบาทหลัก มากกว่าเหรียญนิกเกิล 2 เหรียญ และเหรียญเก้าอี้มากกว่าเหรียญบาท 4 เหรียญ ถ้าเขามีเหรียญนิกเกิล 6 เหรียญ เขามีเงินเท่าไหร่?
### Response:
|
Ravi มีเหรียญบาท 6 + 2 = <<6+2=8>>8 เหรียญ
เขายังมีเหรียญเก้าอี้ 8 + 4 = <<8+4=12>>12 เหรียญ
เขามีเหรียญทั้งหมด 6 + 8 + 12 = <<6+8+12=26>>26 เหรียญ
เหรียญนิกเกิลมีมูลค่า 5 เซนต์ดังนั้นเงินเหรียญนิกเกิลของ Ravi มีจำนวน 6 x 5 = <<6*5=30>>30 เซนต์
เหรียญบาทมีมูลค่า 25 เซนต์ดังนั้นเงินเหรียญบาทของเขามีจำนวน 8 x 25 = <<8*25=200>>200 เซนต์
เหรียญเก้าอี้มีมูลค่า 10 เซนต์ดังนั้นเงินเหรียญเก้าอี้ของเขามีจำนวน 12 x 10 = <<12*10=120>>120 เซนต์
ดังนั้น Ravi มีเงินทั้งหมด 30 + 200 + 120 = <<30+200+120=350>>350 เซนต์
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
Ravi有一些硬币。他有比镍币多2个25美分硬币，比25美分硬币多4个10美分硬币。如果他有6个镍币，他有多少钱？
### Response:
|
Ravi有6 + 2 = <<6+2=8>>8个25美分硬币。
他还有8 + 4 = <<8+4=12>>12个10美分硬币。
他总共有6 + 8 + 12 = <<6+8+12=26>>26个硬币。
一个镍币值5美分，所以Ravi的镍币总共是6 x 5 = <<6*5=30>>30美分。
一个25美分硬币值25美分，所以他的25美分硬币总共是8 x 25 = <<8*25=200>>200美分。
一个10美分硬币值10美分，所以他的10美分硬币总共是12 x 10 = <<12*10=120>>120美分。
因此，Ravi总共有30 + 200 + 120 = <<30+200+120=350>>350美分。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Lisa is looking to attempt a World Record. She has decided to try and match Joey Chestnut's record of eating 75 full hotdogs, buns included, in 10 minutes. Halfway through the time Lisa has eaten 20 hotdogs. How many hotdogs will she have to eat per minute to at least tie Joey Chestnut's record?
### Response:
|
Since she has already eaten 20 hotdogs, she will need to eat 55 more hotdogs in the remaining 5 minutes.
To do this, she will need to eat 55/5 = <<55/5=11>>11 hotdogs per minute.
#### 11
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
লিসা একটি বিশ্ব রেকর্ড চেষ্টা করতে চাচ্ছেন। তিনি জোয় চেস্টনাটের 10 মিনিটে 75 টি পূর্ণ হটডগ, বান সহ, খেতে চেষ্টা করতে চান। লিসা সময়ের অর্ধেকে হটডগ 20 টি খেয়েছেন। লিসা কমপক্ষে জোয় চেস্টনাটের রেকর্ড টাই করতে কত হটডগ প্রতি মিনিটে খেতে হবে?
### Response:
|
যেহেতু তিনি ইতিমধ্যে 20 টি হটডগ খেয়েছেন, তাই তিনি বাকি 5 মিনিটে 55 টি হটডগ খেতে হবেন।
এটা করতে, তিনি প্রতি 5/55 = <<55/5=11>>11 টি হটডগ প্রতি মিনিটে খেতে হবেন।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Lisa möchte einen Weltrekordversuch starten. Sie hat beschlossen, Joey Chestnuts Rekord zu brechen, indem sie in 10 Minuten 75 volle Hotdogs mit Brötchen isst. Zur Hälfte der Zeit hat Lisa bereits 20 Hotdogs gegessen. Wie viele Hotdogs muss sie pro Minute essen, um zumindest Joeys Rekord zu erreichen?
### Response:
|
Da sie bereits 20 Hotdogs gegessen hat, muss sie in den verbleibenden 5 Minuten noch 55 Hotdogs essen.
Dafür muss sie 55/5 = <<55/5=11>>11 Hotdogs pro Minute essen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Lisa está buscando intentar un Récord Mundial. Ha decidido intentar igualar el récord de Joey Chestnut de comer 75 hotdogs completos, incluyendo los panes, en 10 minutos. A mitad del tiempo, Lisa ha comido 20 hotdogs. ¿Cuántos hotdogs tendrá que comer por minuto para al menos igualar el récord de Joey Chestnut?
### Response:
|
Lisa ha comido 20 hotdogs en 5 minutos.
En los próximos 5 minutos, necesita comer 55 hotdogs.
55 hotdogs en 5 minutos es lo mismo que 11 hotdogs en 1 minuto.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Lisa cherche à tenter un record du monde. Elle a décidé d'essayer d'égaler le record de Joey Chestnut en mangeant 75 hot-dogs complets, pain inclus, en 10 minutes. À mi-chemin du temps imparti, Lisa a mangé 20 hot-dogs. Combien de hot-dogs devra-t-elle manger par minute pour au moins égaler le record de Joey Chestnut ?
### Response:
|
Joey Chestnut a mangé 75 hot-dogs pour établir le record et Lisa en a mangé 20 jusqu'à présent, donc elle doit encore manger 75-20=<<75-20=55>>55 hot-dogs pour égaler le record.
Il y a 10 minutes dans la compétition et Lisa a 10-5=<<10-5=5>>5 minutes restantes jusqu'à la fin de la compétition.
Lisa doit manger 55 hot-dogs pour égaler le record et elle a 5 minutes restantes dans la période de compétition, donc elle doit manger 55/5=<<55/5=11>>11 hot-dogs par minute pour avoir une chance d'égaler le record.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
リサさんは世界記録に挑戦しようとしています。彼女はジョーイ・チェストナットの記録である10分間で75個のホットドッグ（バンズを含む）を食べることを試みることにしました。リサさんは時間の半分を過ぎた時点で20個のホットドッグを食べました。ジョーイ・チェストナットの記録に少なくとも並ぶために、リサさんは1分あたり何個のホットドッグを食べる必要がありますか？
### Response:
|
リサさんは5分間で20個のホットドッグを食べたので、1分あたり20/5 = <<20/5=4>>4個のホットドッグを食べました。
ジョーイ・チェストナットの記録に並ぶためには、10分間で75個のホットドッグを食べる必要がありますので、1分あたり75/10 = <<75/10=7.5>>7.5個のホットドッグを食べる必要があります。
現在1分あたり4個のホットドッグを食べているので、ジョーイ・チェストナットの記録に並ぶためには、1分あたり7.5 - 4 = <<7.5-4=3.5>>3.5個のホットドッグをさらに食べる必要があります。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Лиза собирается попытаться установить мировой рекорд. Она решила попытаться повторить рекорд Джои Честната и съесть 75 полных хот-догов, включая булочки, за 10 минут. В середине времени Лиза уже съела 20 хот-догов. Сколько хот-догов она должна съесть в минуту, чтобы хотя бы сравняться с рекордом Джои Честната?
### Response:
|
Лиза съела 20 хот-догов за 5 минут, поэтому она съедает 20/5 = <<20/5=4>>4 хот-дога в минуту.
Чтобы сравняться с рекордом Джои Честната, ей нужно съесть 75 хот-догов за 10 минут, поэтому ей нужно съесть 75/10 = <<75/10=7.5>>7.5 хот-догов в минуту.
Поскольку она в настоящее время съедает 4 хот-дога в минуту, чтобы сравняться с рекордом Джои Честната, ей нужно съесть еще 7.5 - 4 = <<7.5-4=3.5>>3.5 хот-дога в минуту.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Lisa anataka kujaribu kuvunja rekodi ya Dunia. Amefanya uamuzi wa kujaribu kufikia rekodi ya Joey Chestnut ya kula hotdog 75 kamili, pamoja na mkate, ndani ya dakika 10. Nusu ya muda, Lisa amekula hotdog 20. Atahitaji kula hotdog ngapi kwa dakika ili angalau kufikia rekodi ya Joey Chestnut?
### Response:
|
Joey Chestnut alikula hotdog 75 katika dakika 10, hivyo alikula hotdog 7.5 kwa dakika.
Lisa amekula hotdog 20, hivyo anabakiwa na hotdog 55 za kula.
55 / 5 = <<55/5=11>>11 dakika zilizobaki
Hotdog 55 zilizobaki za kula
55 / 11 = <<55/11=5>>5 hotdog kwa dakika
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ลิซ่ากำลังพยายามทำสถิติโลก เธอตัดสินใจจะพยายามทำเทียบกับสถิติของโจอี้ เชสต์นัท ที่กิน 75 หมากฮอตด็อกพร้อมขนมปังในเวลา 10 นาที ครึ่งหลังของเวลา ลิซ่ากินหมากฮอตด็อก 20 หมาก ลิซ่าจะต้องกินหมากฮอตด็อกกี่หมากต่อนาทีเพื่ออย่างน้อยก็ต้องทำสถิติเทียบกับโจอี้ เชสต์นัท?
### Response:
|
โจอี้ เชสต์นัทกินหมากฮอตด็อก 75 หมากในเวลา 10 นาที ดังนั้นเขากิน 7.5 หมากต่อนาที
ลิซ่ากินหมากฮอตด็อกไปแล้ว 20 หมาก ดังนั้นเธอต้องกินอีก 55 หมาก
55 / 5 = <<55/5=11>>11 นาทีที่เหลืออยู่
55 หมากที่เหลืออยู่
55 / 11 = <<55/11=5>>5 หมากต่อนาที
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
莉莎想尝试创造一个世界纪录。她决定尝试匹配乔伊·切斯特纳特在10分钟内吃下75个完整的热狗（包括面包）。在时间过了一半时，莉莎已经吃了20个热狗。为了至少追平乔伊·切斯特纳特的纪录，她每分钟需要吃多少个热狗？
### Response:
|
由于她已经吃了20个热狗，她在剩下的5分钟内需要再吃55个热狗。
为了做到这一点，她每分钟需要吃55/5 = <<55/5=11>>11个热狗。
|
I don't know.
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.