prompt
stringlengths 7
138
| completion
stringlengths 0
4.17k
|
---|---|
ماذا سأتعلم في وحدة T390؟
| |
ماذا سأتعلم في وحدة شبكات الكمبيوتر وأمن الشبكات؟
| |
ماذا سأتعلم في وحدة T390؟
| |
ما هي النتائج التي سأحصل عليها بعد أخذ دورة شبكات الكمبيوتر وأمن الشبكات؟
| |
ما هي النتائج التي سأحصل عليها بعد أخذ دورة T390؟
| |
ما هو الهدف من دراسة دورة شبكات الكمبيوتر وأمن الشبكات؟
| |
ما هي أهداف دراسة دورة شبكات الحاسب وأمن الشبكات؟
| |
ما هو الهدف من أخذ دورة T390؟
| |
ما هي أهداف أخذ دورة T390؟
| |
ما هو رمز وحدة شبكات الكمبيوتر وأمن الشبكات؟
|
T390
|
ما هو كود شبكات الكمبيوتر وأمن الشبكات؟
|
T390
|
ما هو معرف شبكات الكمبيوتر وأمن الشبكات؟
|
T390
|
ما هي وحدة T390؟
|
شبكات الكمبيوتر وأمن الشبكات
|
ما هو T390؟
|
شبكات الكمبيوتر وأمن الشبكات
|
كم عدد الاعتمادات التي يمتلكها T390؟
|
3
|
كم عدد الساعات التي يعمل بها T390؟
|
3
|
كم عدد ساعات شبكات الكمبيوتر وأمن الشبكات؟
|
3
|
كم عدد الساعات المعتمدة في تخصص شبكات الحاسب وأمن الشبكات؟
|
3
|
ما هي الكلية التي تقدم برنامج شبكات الكمبيوتر وأمن الشبكات؟
|
كلية دراسات الحاسوب
|
ما هي الكلية التي تقدم برنامج T390؟
|
كلية دراسات الحاسوب
|
ما اسم الكلية التي تدرس تخصص شبكات الحاسوب وأمن الشبكات؟
|
كلية دراسات الحاسوب
|
ما هي المتطلبات الأساسية لشبكات الكمبيوتر وأمن الشبكات؟
| |
ما هي المتطلبات الأساسية لـ T390؟
| |
What is Introduction to Programming module?
|
This module is an introductory level programming module and it is meant to provide basic foundation in computer programming to students. Students will learn how to develop solutions (algorithms) using pseudocode to solve simple problems. Thereafter, they will learn how to implement these solutions using a programming language (Java). This module serves as foundation for second level programming modules.
|
What is TM105 module?
|
This module is an introductory level programming module and it is meant to provide basic foundation in computer programming to students. Students will learn how to develop solutions (algorithms) using pseudocode to solve simple problems. Thereafter, they will learn how to implement these solutions using a programming language (Java). This module serves as foundation for second level programming modules.
|
Can you tell me about Introduction to Programming?
|
This module is an introductory level programming module and it is meant to provide basic foundation in computer programming to students. Students will learn how to develop solutions (algorithms) using pseudocode to solve simple problems. Thereafter, they will learn how to implement these solutions using a programming language (Java). This module serves as foundation for second level programming modules.
|
Can you tell me about TM105?
|
This module is an introductory level programming module and it is meant to provide basic foundation in computer programming to students. Students will learn how to develop solutions (algorithms) using pseudocode to solve simple problems. Thereafter, they will learn how to implement these solutions using a programming language (Java). This module serves as foundation for second level programming modules.
|
What am I going to learn in Introduction to Programming course?
|
This module is an introductory level programming module and it is meant to provide basic foundation in computer programming to students. Students will learn how to develop solutions (algorithms) using pseudocode to solve simple problems. Thereafter, they will learn how to implement these solutions using a programming language (Java). This module serves as foundation for second level programming modules.
|
What am I going to learn in TM105 course?
|
This module is an introductory level programming module and it is meant to provide basic foundation in computer programming to students. Students will learn how to develop solutions (algorithms) using pseudocode to solve simple problems. Thereafter, they will learn how to implement these solutions using a programming language (Java). This module serves as foundation for second level programming modules.
|
What is the Introduction to Programming course name in Arabic?
|
مقدمة في البرمجة
|
What is the TM105 course name in Arabic?
|
مقدمة في البرمجة
|
What is the benefit of studying Introduction to Programming?
|
The module aims to:Introduce the technique of solving simple problems using pseudocode.Introduce Java programming via writing, compiling and executing simple programs.Present how to store and deal with data including variables, constants, and expressions.Cover deeply the concepts of program control structure and illustrate each concept with a diagrammatic notation using UML.Present how these concepts are implemented in Java.Introduce the concept of modularization and how to write Java methods.Present how to deal with basic data structures like strings, arrays and two dimensional arrays.
|
What is the benefit of studying TM105?
|
The module aims to:Introduce the technique of solving simple problems using pseudocode.Introduce Java programming via writing, compiling and executing simple programs.Present how to store and deal with data including variables, constants, and expressions.Cover deeply the concepts of program control structure and illustrate each concept with a diagrammatic notation using UML.Present how these concepts are implemented in Java.Introduce the concept of modularization and how to write Java methods.Present how to deal with basic data structures like strings, arrays and two dimensional arrays.
|
What is the benefit of studying Introduction to Programming?
|
A. Knowledge and understandingAfter studying the module,the student will be able to:Understanding of the design and programming processesKnowledge of the main constructs and mechanisms in programming using Java language.Understanding of the techniques used in developing a medium Java application.Understanding of the basic data structures like strings, arrays and two dimensional arrays.B. Cognitive skillsAfter studying the module,the student should be able to:Describe and apply key concepts and techniques in software design and development.Analyse and abstract away from the details of a problem.Design and formulate an appropriate solution to a problem and evaluate it.Deal professionally with the basic data structures.C. Practical and professional skillsAfter studying the module,the student should be able to:Create, develop and trace Java programs.Use software tools such as a Java IDE and an On-line Java compiler.Use appropriate programming skills.Traverse data in the basic data structures in a professional way.D. Key transferable skillsAfter studying the module,the student should be able to:Find information from a range of sources to support a task.Plan medium tasks.Use Java libraries.Use appropriate numerical, mathematical and abstraction skills.
|
What is the benefit of studying TM105?
|
A. Knowledge and understandingAfter studying the module,the student will be able to:Understanding of the design and programming processesKnowledge of the main constructs and mechanisms in programming using Java language.Understanding of the techniques used in developing a medium Java application.Understanding of the basic data structures like strings, arrays and two dimensional arrays.B. Cognitive skillsAfter studying the module,the student should be able to:Describe and apply key concepts and techniques in software design and development.Analyse and abstract away from the details of a problem.Design and formulate an appropriate solution to a problem and evaluate it.Deal professionally with the basic data structures.C. Practical and professional skillsAfter studying the module,the student should be able to:Create, develop and trace Java programs.Use software tools such as a Java IDE and an On-line Java compiler.Use appropriate programming skills.Traverse data in the basic data structures in a professional way.D. Key transferable skillsAfter studying the module,the student should be able to:Find information from a range of sources to support a task.Plan medium tasks.Use Java libraries.Use appropriate numerical, mathematical and abstraction skills.
|
What am I going to learn in Introduction to Programming? module
|
The module aims to:Introduce the technique of solving simple problems using pseudocode.Introduce Java programming via writing, compiling and executing simple programs.Present how to store and deal with data including variables, constants, and expressions.Cover deeply the concepts of program control structure and illustrate each concept with a diagrammatic notation using UML.Present how these concepts are implemented in Java.Introduce the concept of modularization and how to write Java methods.Present how to deal with basic data structures like strings, arrays and two dimensional arrays.
|
What am I going to learn in TM105? module
|
The module aims to:Introduce the technique of solving simple problems using pseudocode.Introduce Java programming via writing, compiling and executing simple programs.Present how to store and deal with data including variables, constants, and expressions.Cover deeply the concepts of program control structure and illustrate each concept with a diagrammatic notation using UML.Present how these concepts are implemented in Java.Introduce the concept of modularization and how to write Java methods.Present how to deal with basic data structures like strings, arrays and two dimensional arrays.
|
What am I going to learn in Introduction to Programming? module
|
A. Knowledge and understandingAfter studying the module,the student will be able to:Understanding of the design and programming processesKnowledge of the main constructs and mechanisms in programming using Java language.Understanding of the techniques used in developing a medium Java application.Understanding of the basic data structures like strings, arrays and two dimensional arrays.B. Cognitive skillsAfter studying the module,the student should be able to:Describe and apply key concepts and techniques in software design and development.Analyse and abstract away from the details of a problem.Design and formulate an appropriate solution to a problem and evaluate it.Deal professionally with the basic data structures.C. Practical and professional skillsAfter studying the module,the student should be able to:Create, develop and trace Java programs.Use software tools such as a Java IDE and an On-line Java compiler.Use appropriate programming skills.Traverse data in the basic data structures in a professional way.D. Key transferable skillsAfter studying the module,the student should be able to:Find information from a range of sources to support a task.Plan medium tasks.Use Java libraries.Use appropriate numerical, mathematical and abstraction skills.
|
What am I going to learn in TM105? module
|
A. Knowledge and understandingAfter studying the module,the student will be able to:Understanding of the design and programming processesKnowledge of the main constructs and mechanisms in programming using Java language.Understanding of the techniques used in developing a medium Java application.Understanding of the basic data structures like strings, arrays and two dimensional arrays.B. Cognitive skillsAfter studying the module,the student should be able to:Describe and apply key concepts and techniques in software design and development.Analyse and abstract away from the details of a problem.Design and formulate an appropriate solution to a problem and evaluate it.Deal professionally with the basic data structures.C. Practical and professional skillsAfter studying the module,the student should be able to:Create, develop and trace Java programs.Use software tools such as a Java IDE and an On-line Java compiler.Use appropriate programming skills.Traverse data in the basic data structures in a professional way.D. Key transferable skillsAfter studying the module,the student should be able to:Find information from a range of sources to support a task.Plan medium tasks.Use Java libraries.Use appropriate numerical, mathematical and abstraction skills.
|
What are the outcomes I am going to get after taking Introduction to Programming? course
|
A. Knowledge and understandingAfter studying the module,the student will be able to:Understanding of the design and programming processesKnowledge of the main constructs and mechanisms in programming using Java language.Understanding of the techniques used in developing a medium Java application.Understanding of the basic data structures like strings, arrays and two dimensional arrays.B. Cognitive skillsAfter studying the module,the student should be able to:Describe and apply key concepts and techniques in software design and development.Analyse and abstract away from the details of a problem.Design and formulate an appropriate solution to a problem and evaluate it.Deal professionally with the basic data structures.C. Practical and professional skillsAfter studying the module,the student should be able to:Create, develop and trace Java programs.Use software tools such as a Java IDE and an On-line Java compiler.Use appropriate programming skills.Traverse data in the basic data structures in a professional way.D. Key transferable skillsAfter studying the module,the student should be able to:Find information from a range of sources to support a task.Plan medium tasks.Use Java libraries.Use appropriate numerical, mathematical and abstraction skills.
|
What are the outcomes I am going to get after taking TM105? course
|
A. Knowledge and understandingAfter studying the module,the student will be able to:Understanding of the design and programming processesKnowledge of the main constructs and mechanisms in programming using Java language.Understanding of the techniques used in developing a medium Java application.Understanding of the basic data structures like strings, arrays and two dimensional arrays.B. Cognitive skillsAfter studying the module,the student should be able to:Describe and apply key concepts and techniques in software design and development.Analyse and abstract away from the details of a problem.Design and formulate an appropriate solution to a problem and evaluate it.Deal professionally with the basic data structures.C. Practical and professional skillsAfter studying the module,the student should be able to:Create, develop and trace Java programs.Use software tools such as a Java IDE and an On-line Java compiler.Use appropriate programming skills.Traverse data in the basic data structures in a professional way.D. Key transferable skillsAfter studying the module,the student should be able to:Find information from a range of sources to support a task.Plan medium tasks.Use Java libraries.Use appropriate numerical, mathematical and abstraction skills.
|
What is the objective of taking the Introduction to Programming? course
|
The module aims to:Introduce the technique of solving simple problems using pseudocode.Introduce Java programming via writing, compiling and executing simple programs.Present how to store and deal with data including variables, constants, and expressions.Cover deeply the concepts of program control structure and illustrate each concept with a diagrammatic notation using UML.Present how these concepts are implemented in Java.Introduce the concept of modularization and how to write Java methods.Present how to deal with basic data structures like strings, arrays and two dimensional arrays.
|
What are the objectives of taking the Introduction to Programming? course
|
The module aims to:Introduce the technique of solving simple problems using pseudocode.Introduce Java programming via writing, compiling and executing simple programs.Present how to store and deal with data including variables, constants, and expressions.Cover deeply the concepts of program control structure and illustrate each concept with a diagrammatic notation using UML.Present how these concepts are implemented in Java.Introduce the concept of modularization and how to write Java methods.Present how to deal with basic data structures like strings, arrays and two dimensional arrays.
|
What is the objective of taking the TM105? course
|
The module aims to:Introduce the technique of solving simple problems using pseudocode.Introduce Java programming via writing, compiling and executing simple programs.Present how to store and deal with data including variables, constants, and expressions.Cover deeply the concepts of program control structure and illustrate each concept with a diagrammatic notation using UML.Present how these concepts are implemented in Java.Introduce the concept of modularization and how to write Java methods.Present how to deal with basic data structures like strings, arrays and two dimensional arrays.
|
What are the objectives of taking the TM105? course
|
The module aims to:Introduce the technique of solving simple problems using pseudocode.Introduce Java programming via writing, compiling and executing simple programs.Present how to store and deal with data including variables, constants, and expressions.Cover deeply the concepts of program control structure and illustrate each concept with a diagrammatic notation using UML.Present how these concepts are implemented in Java.Introduce the concept of modularization and how to write Java methods.Present how to deal with basic data structures like strings, arrays and two dimensional arrays.
|
What is the module code of Introduction to Programming?
|
TM105
|
What is the code of Introduction to Programming?
|
TM105
|
What is the id of Introduction to Programming?
|
TM105
|
What is TM105 module?
|
Introduction to Programming
|
What is TM105?
|
Introduction to Programming
|
How many credits does the TM105? have
|
4
|
How many hours does the TM105? have
|
4
|
How many hours does the Introduction to Programming? have
|
4
|
How many credits does the Introduction to Programming? have
|
4
|
By which faculty is Introduction to Programming offered by?
|
Faculty of Computer Studies
|
By which faculty is TM105 offered by?
|
Faculty of Computer Studies
|
What is the name of the faculty that Introduction to Programming is offered by?
|
Faculty of Computer Studies
|
What are the prerequisite of the Introduction to Programming?
| |
What are the prerequisite of the TM105?
| |
ما هي وحدة مقدمة في البرمجة؟
|
هذه الوحدة هي وحدة برمجة على مستوى تمهيدي وتهدف إلى توفير أساسيات البرمجة الحاسوبية للطلاب. سيتعلم الطلاب كيفية تطوير الحلول (الخوارزميات) باستخدام الكود الزائف لحل المشكلات البسيطة. بعد ذلك، سيتعلمون كيفية تنفيذ هذه الحلول باستخدام لغة برمجة (جافا). تعمل هذه الوحدة كأساس لوحدات البرمجة على المستوى الثاني.
|
ما هي وحدة TM105؟
|
هذه الوحدة هي وحدة برمجة على مستوى تمهيدي وتهدف إلى توفير أساسيات البرمجة الحاسوبية للطلاب. سيتعلم الطلاب كيفية تطوير الحلول (الخوارزميات) باستخدام الكود الزائف لحل المشكلات البسيطة. بعد ذلك، سيتعلمون كيفية تنفيذ هذه الحلول باستخدام لغة برمجة (جافا). تعمل هذه الوحدة كأساس لوحدات البرمجة على المستوى الثاني.
|
هل يمكنك أن تخبرني عن مقدمة في البرمجة؟
|
هذه الوحدة هي وحدة برمجة على مستوى تمهيدي وتهدف إلى توفير أساسيات البرمجة الحاسوبية للطلاب. سيتعلم الطلاب كيفية تطوير الحلول (الخوارزميات) باستخدام الكود الزائف لحل المشكلات البسيطة. بعد ذلك، سيتعلمون كيفية تنفيذ هذه الحلول باستخدام لغة برمجة (جافا). تعمل هذه الوحدة كأساس لوحدات البرمجة على المستوى الثاني.
|
هل يمكنك أن تخبرني عن TM105؟
|
هذه الوحدة هي وحدة برمجة على مستوى تمهيدي وتهدف إلى توفير أساسيات البرمجة الحاسوبية للطلاب. سيتعلم الطلاب كيفية تطوير الحلول (الخوارزميات) باستخدام الكود الزائف لحل المشكلات البسيطة. بعد ذلك، سيتعلمون كيفية تنفيذ هذه الحلول باستخدام لغة برمجة (جافا). تعمل هذه الوحدة كأساس لوحدات البرمجة على المستوى الثاني.
|
ماذا سأتعلم في دورة مقدمة في البرمجة؟
|
هذه الوحدة هي وحدة برمجة على مستوى تمهيدي وتهدف إلى توفير أساسيات البرمجة الحاسوبية للطلاب. سيتعلم الطلاب كيفية تطوير الحلول (الخوارزميات) باستخدام الكود الزائف لحل المشكلات البسيطة. بعد ذلك، سيتعلمون كيفية تنفيذ هذه الحلول باستخدام لغة برمجة (جافا). تعمل هذه الوحدة كأساس لوحدات البرمجة على المستوى الثاني.
|
ماذا سأتعلم في دورة TM105؟
|
هذه الوحدة هي وحدة برمجة على مستوى تمهيدي وتهدف إلى توفير أساسيات البرمجة الحاسوبية للطلاب. سيتعلم الطلاب كيفية تطوير الحلول (الخوارزميات) باستخدام الكود الزائف لحل المشكلات البسيطة. بعد ذلك، سيتعلمون كيفية تنفيذ هذه الحلول باستخدام لغة برمجة (جافا). تعمل هذه الوحدة كأساس لوحدات البرمجة على المستوى الثاني.
|
ما هو اسم دورة مقدمة في البرمجة باللغة العربية؟
|
مقدمة في البرمجة
|
ما هو اسم دورة TM105 باللغة العربية؟
|
مقدمة في البرمجة
|
ما هي فائدة دراسة مقدمة في البرمجة؟
|
تهدف هذه الوحدة إلى: تقديم تقنية حل المشكلات البسيطة باستخدام الكود الزائف. تقديم برمجة Java من خلال كتابة وتجميع وتنفيذ البرامج البسيطة. تقديم كيفية تخزين البيانات والتعامل معها بما في ذلك المتغيرات والثوابت والتعبيرات. تغطية عميقة لمفاهيم بنية التحكم في البرنامج وتوضيح كل مفهوم باستخدام تدوين بياني باستخدام UML. تقديم كيفية تنفيذ هذه المفاهيم في Java. تقديم مفهوم الوحدات النمطية وكيفية كتابة طرق Java. تقديم كيفية التعامل مع هياكل البيانات الأساسية مثل السلاسل والمصفوفات والمصفوفات ثنائية الأبعاد.
|
ما هي فائدة دراسة TM105؟
|
تهدف هذه الوحدة إلى: تقديم تقنية حل المشكلات البسيطة باستخدام الكود الزائف. تقديم برمجة Java من خلال كتابة وتجميع وتنفيذ البرامج البسيطة. تقديم كيفية تخزين البيانات والتعامل معها بما في ذلك المتغيرات والثوابت والتعبيرات. تغطية عميقة لمفاهيم بنية التحكم في البرنامج وتوضيح كل مفهوم باستخدام تدوين بياني باستخدام UML. تقديم كيفية تنفيذ هذه المفاهيم في Java. تقديم مفهوم الوحدات النمطية وكيفية كتابة طرق Java. تقديم كيفية التعامل مع هياكل البيانات الأساسية مثل السلاسل والمصفوفات والمصفوفات ثنائية الأبعاد.
|
ما هي فائدة دراسة مقدمة في البرمجة؟
|
أ. المعرفة والفهم بعد دراسة الوحدة، سيكون الطالب قادرًا على: فهم عمليات التصميم والبرمجة معرفة البنيات والآليات الرئيسية في البرمجة باستخدام لغة Java فهم التقنيات المستخدمة في تطوير تطبيق Java متوسط فهم هياكل البيانات الأساسية مثل السلاسل والمصفوفات والمصفوفات ثنائية الأبعاد ب. المهارات المعرفية بعد دراسة الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: وصف وتطبيق المفاهيم والتقنيات الأساسية في تصميم وتطوير البرمجيات تحليل وتلخيص بعيدًا عن تفاصيل المشكلة تصميم وصياغة حل مناسب للمشكلة وتقييمه التعامل باحتراف مع هياكل البيانات الأساسية ج. المهارات العملية والمهنية بعد دراسة الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: إنشاء برامج Java وتطويرها وتتبعها استخدام أدوات البرمجيات مثل Java IDE ومترجم Java عبر الإنترنت استخدام مهارات البرمجة المناسبة اجتياز البيانات في هياكل البيانات الأساسية بطريقة احترافية د. المهارات القابلة للنقل الرئيسية بعد دراسة الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على:العثور على معلومات من مجموعة من المصادر لدعم مهمة.تخطيط المهام المتوسطة.استخدام مكتبات Java.استخدام المهارات العددية والرياضية والتجريدية المناسبة.
|
ما هي فائدة دراسة TM105؟
|
أ. المعرفة والفهم بعد دراسة الوحدة، سيكون الطالب قادرًا على: فهم عمليات التصميم والبرمجة معرفة البنيات والآليات الرئيسية في البرمجة باستخدام لغة Java فهم التقنيات المستخدمة في تطوير تطبيق Java متوسط فهم هياكل البيانات الأساسية مثل السلاسل والمصفوفات والمصفوفات ثنائية الأبعاد ب. المهارات المعرفية بعد دراسة الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: وصف وتطبيق المفاهيم والتقنيات الأساسية في تصميم وتطوير البرمجيات تحليل وتلخيص بعيدًا عن تفاصيل المشكلة تصميم وصياغة حل مناسب للمشكلة وتقييمه التعامل باحتراف مع هياكل البيانات الأساسية ج. المهارات العملية والمهنية بعد دراسة الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: إنشاء برامج Java وتطويرها وتتبعها استخدام أدوات البرمجيات مثل Java IDE ومترجم Java عبر الإنترنت استخدام مهارات البرمجة المناسبة اجتياز البيانات في هياكل البيانات الأساسية بطريقة احترافية د. المهارات القابلة للنقل الرئيسية بعد دراسة الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على:العثور على معلومات من مجموعة من المصادر لدعم مهمة.تخطيط المهام المتوسطة.استخدام مكتبات Java.استخدام المهارات العددية والرياضية والتجريدية المناسبة.
|
ماذا سأتعلم في وحدة مقدمة في البرمجة؟
|
تهدف هذه الوحدة إلى: تقديم تقنية حل المشكلات البسيطة باستخدام الكود الزائف. تقديم برمجة Java من خلال كتابة وتجميع وتنفيذ البرامج البسيطة. تقديم كيفية تخزين البيانات والتعامل معها بما في ذلك المتغيرات والثوابت والتعبيرات. تغطية عميقة لمفاهيم بنية التحكم في البرنامج وتوضيح كل مفهوم باستخدام تدوين بياني باستخدام UML. تقديم كيفية تنفيذ هذه المفاهيم في Java. تقديم مفهوم الوحدات النمطية وكيفية كتابة طرق Java. تقديم كيفية التعامل مع هياكل البيانات الأساسية مثل السلاسل والمصفوفات والمصفوفات ثنائية الأبعاد.
|
ماذا سأتعلم في وحدة TM105؟
|
تهدف هذه الوحدة إلى: تقديم تقنية حل المشكلات البسيطة باستخدام الكود الزائف. تقديم برمجة Java من خلال كتابة وتجميع وتنفيذ البرامج البسيطة. تقديم كيفية تخزين البيانات والتعامل معها بما في ذلك المتغيرات والثوابت والتعبيرات. تغطية عميقة لمفاهيم بنية التحكم في البرنامج وتوضيح كل مفهوم باستخدام تدوين بياني باستخدام UML. تقديم كيفية تنفيذ هذه المفاهيم في Java. تقديم مفهوم الوحدات النمطية وكيفية كتابة طرق Java. تقديم كيفية التعامل مع هياكل البيانات الأساسية مثل السلاسل والمصفوفات والمصفوفات ثنائية الأبعاد.
|
ماذا سأتعلم في وحدة مقدمة في البرمجة؟
|
أ. المعرفة والفهم بعد دراسة الوحدة، سيكون الطالب قادرًا على: فهم عمليات التصميم والبرمجة معرفة البنيات والآليات الرئيسية في البرمجة باستخدام لغة Java فهم التقنيات المستخدمة في تطوير تطبيق Java متوسط فهم هياكل البيانات الأساسية مثل السلاسل والمصفوفات والمصفوفات ثنائية الأبعاد ب. المهارات المعرفية بعد دراسة الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: وصف وتطبيق المفاهيم والتقنيات الأساسية في تصميم وتطوير البرمجيات تحليل وتلخيص بعيدًا عن تفاصيل المشكلة تصميم وصياغة حل مناسب للمشكلة وتقييمه التعامل باحتراف مع هياكل البيانات الأساسية ج. المهارات العملية والمهنية بعد دراسة الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: إنشاء برامج Java وتطويرها وتتبعها استخدام أدوات البرمجيات مثل Java IDE ومترجم Java عبر الإنترنت استخدام مهارات البرمجة المناسبة اجتياز البيانات في هياكل البيانات الأساسية بطريقة احترافية د. المهارات القابلة للنقل الرئيسية بعد دراسة الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على:العثور على معلومات من مجموعة من المصادر لدعم مهمة.تخطيط المهام المتوسطة.استخدام مكتبات Java.استخدام المهارات العددية والرياضية والتجريدية المناسبة.
|
ماذا سأتعلم في وحدة TM105؟
|
أ. المعرفة والفهم بعد دراسة الوحدة، سيكون الطالب قادرًا على: فهم عمليات التصميم والبرمجة معرفة البنيات والآليات الرئيسية في البرمجة باستخدام لغة Java فهم التقنيات المستخدمة في تطوير تطبيق Java متوسط فهم هياكل البيانات الأساسية مثل السلاسل والمصفوفات والمصفوفات ثنائية الأبعاد ب. المهارات المعرفية بعد دراسة الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: وصف وتطبيق المفاهيم والتقنيات الأساسية في تصميم وتطوير البرمجيات تحليل وتلخيص بعيدًا عن تفاصيل المشكلة تصميم وصياغة حل مناسب للمشكلة وتقييمه التعامل باحتراف مع هياكل البيانات الأساسية ج. المهارات العملية والمهنية بعد دراسة الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: إنشاء برامج Java وتطويرها وتتبعها استخدام أدوات البرمجيات مثل Java IDE ومترجم Java عبر الإنترنت استخدام مهارات البرمجة المناسبة اجتياز البيانات في هياكل البيانات الأساسية بطريقة احترافية د. المهارات القابلة للنقل الرئيسية بعد دراسة الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على:العثور على معلومات من مجموعة من المصادر لدعم مهمة.تخطيط المهام المتوسطة.استخدام مكتبات Java.استخدام المهارات العددية والرياضية والتجريدية المناسبة.
|
ما هي النتائج التي سأحصل عليها بعد أخذ دورة مقدمة في البرمجة؟
|
أ. المعرفة والفهم بعد دراسة الوحدة، سيكون الطالب قادرًا على: فهم عمليات التصميم والبرمجة معرفة البنيات والآليات الرئيسية في البرمجة باستخدام لغة Java فهم التقنيات المستخدمة في تطوير تطبيق Java متوسط فهم هياكل البيانات الأساسية مثل السلاسل والمصفوفات والمصفوفات ثنائية الأبعاد ب. المهارات المعرفية بعد دراسة الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: وصف وتطبيق المفاهيم والتقنيات الأساسية في تصميم وتطوير البرمجيات تحليل وتلخيص بعيدًا عن تفاصيل المشكلة تصميم وصياغة حل مناسب للمشكلة وتقييمه التعامل باحتراف مع هياكل البيانات الأساسية ج. المهارات العملية والمهنية بعد دراسة الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: إنشاء برامج Java وتطويرها وتتبعها استخدام أدوات البرمجيات مثل Java IDE ومترجم Java عبر الإنترنت استخدام مهارات البرمجة المناسبة اجتياز البيانات في هياكل البيانات الأساسية بطريقة احترافية د. المهارات القابلة للنقل الرئيسية بعد دراسة الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على:العثور على معلومات من مجموعة من المصادر لدعم مهمة.تخطيط المهام المتوسطة.استخدام مكتبات Java.استخدام المهارات العددية والرياضية والتجريدية المناسبة.
|
ما هي النتائج التي سأحصل عليها بعد أخذ دورة TM105؟
|
أ. المعرفة والفهم بعد دراسة الوحدة، سيكون الطالب قادرًا على: فهم عمليات التصميم والبرمجة معرفة البنيات والآليات الرئيسية في البرمجة باستخدام لغة Java فهم التقنيات المستخدمة في تطوير تطبيق Java متوسط فهم هياكل البيانات الأساسية مثل السلاسل والمصفوفات والمصفوفات ثنائية الأبعاد ب. المهارات المعرفية بعد دراسة الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: وصف وتطبيق المفاهيم والتقنيات الأساسية في تصميم وتطوير البرمجيات تحليل وتلخيص بعيدًا عن تفاصيل المشكلة تصميم وصياغة حل مناسب للمشكلة وتقييمه التعامل باحتراف مع هياكل البيانات الأساسية ج. المهارات العملية والمهنية بعد دراسة الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: إنشاء برامج Java وتطويرها وتتبعها استخدام أدوات البرمجيات مثل Java IDE ومترجم Java عبر الإنترنت استخدام مهارات البرمجة المناسبة اجتياز البيانات في هياكل البيانات الأساسية بطريقة احترافية د. المهارات القابلة للنقل الرئيسية بعد دراسة الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على:العثور على معلومات من مجموعة من المصادر لدعم مهمة.تخطيط المهام المتوسطة.استخدام مكتبات Java.استخدام المهارات العددية والرياضية والتجريدية المناسبة.
|
ما هو الهدف من دراسة دورة مقدمة في البرمجة؟
|
تهدف هذه الوحدة إلى: تقديم تقنية حل المشكلات البسيطة باستخدام الكود الزائف. تقديم برمجة Java من خلال كتابة وتجميع وتنفيذ البرامج البسيطة. تقديم كيفية تخزين البيانات والتعامل معها بما في ذلك المتغيرات والثوابت والتعبيرات. تغطية عميقة لمفاهيم بنية التحكم في البرنامج وتوضيح كل مفهوم باستخدام تدوين بياني باستخدام UML. تقديم كيفية تنفيذ هذه المفاهيم في Java. تقديم مفهوم الوحدات النمطية وكيفية كتابة طرق Java. تقديم كيفية التعامل مع هياكل البيانات الأساسية مثل السلاسل والمصفوفات والمصفوفات ثنائية الأبعاد.
|
ما هي أهداف دراسة دورة مقدمة في البرمجة؟
|
تهدف هذه الوحدة إلى: تقديم تقنية حل المشكلات البسيطة باستخدام الكود الزائف. تقديم برمجة Java من خلال كتابة وتجميع وتنفيذ البرامج البسيطة. تقديم كيفية تخزين البيانات والتعامل معها بما في ذلك المتغيرات والثوابت والتعبيرات. تغطية عميقة لمفاهيم بنية التحكم في البرنامج وتوضيح كل مفهوم باستخدام تدوين بياني باستخدام UML. تقديم كيفية تنفيذ هذه المفاهيم في Java. تقديم مفهوم الوحدات النمطية وكيفية كتابة طرق Java. تقديم كيفية التعامل مع هياكل البيانات الأساسية مثل السلاسل والمصفوفات والمصفوفات ثنائية الأبعاد.
|
ما هو الهدف من أخذ دورة TM105؟
|
تهدف هذه الوحدة إلى: تقديم تقنية حل المشكلات البسيطة باستخدام الكود الزائف. تقديم برمجة Java من خلال كتابة وتجميع وتنفيذ البرامج البسيطة. تقديم كيفية تخزين البيانات والتعامل معها بما في ذلك المتغيرات والثوابت والتعبيرات. تغطية عميقة لمفاهيم بنية التحكم في البرنامج وتوضيح كل مفهوم باستخدام تدوين بياني باستخدام UML. تقديم كيفية تنفيذ هذه المفاهيم في Java. تقديم مفهوم الوحدات النمطية وكيفية كتابة طرق Java. تقديم كيفية التعامل مع هياكل البيانات الأساسية مثل السلاسل والمصفوفات والمصفوفات ثنائية الأبعاد.
|
ما هي أهداف أخذ دورة TM105؟
|
تهدف هذه الوحدة إلى: تقديم تقنية حل المشكلات البسيطة باستخدام الكود الزائف. تقديم برمجة Java من خلال كتابة وتجميع وتنفيذ البرامج البسيطة. تقديم كيفية تخزين البيانات والتعامل معها بما في ذلك المتغيرات والثوابت والتعبيرات. تغطية عميقة لمفاهيم بنية التحكم في البرنامج وتوضيح كل مفهوم باستخدام تدوين بياني باستخدام UML. تقديم كيفية تنفيذ هذه المفاهيم في Java. تقديم مفهوم الوحدات النمطية وكيفية كتابة طرق Java. تقديم كيفية التعامل مع هياكل البيانات الأساسية مثل السلاسل والمصفوفات والمصفوفات ثنائية الأبعاد.
|
ما هو رمز وحدة مقدمة في البرمجة؟
|
TM105
|
ما هو كود مقدمة في البرمجة؟
|
TM105
|
ما هو معرف مقدمة في البرمجة؟
|
TM105
|
ما هي وحدة TM105؟
|
مقدمة في البرمجة
|
ما هو TM105؟
|
مقدمة في البرمجة
|
كم عدد الوحدات الدراسية في TM105؟
|
4
|
كم عدد الساعات التي يعمل بها TM105؟
|
4
|
كم عدد ساعات مقدمة البرمجة؟
|
4
|
كم عدد الساعات المعتمدة لمقدمة البرمجة؟
|
4
|
ما هي الكلية التي تقدم برنامج مقدمة في البرمجة؟
|
كلية دراسات الحاسوب
|
من أي كلية يتم تدريس مادة TM105؟
|
كلية دراسات الحاسوب
|
ما هو اسم الكلية التي تدرس مادة مقدمة في البرمجة؟
|
كلية دراسات الحاسوب
|
ما هي المتطلبات الأساسية لمقدمة في البرمجة؟
| |
ما هي المتطلبات الأساسية لـ TM105؟
| |
What is Introduction to Computing and Information Technology 1 module?
|
This is an introductory level 1 module, which provides students with a broad introduction to Computing and Information Technology concepts, principles and theories.
|
What is TM111 module?
|
This is an introductory level 1 module, which provides students with a broad introduction to Computing and Information Technology concepts, principles and theories.
|
Can you tell me about Introduction to Computing and Information Technology 1?
|
This is an introductory level 1 module, which provides students with a broad introduction to Computing and Information Technology concepts, principles and theories.
|
Can you tell me about TM111?
|
This is an introductory level 1 module, which provides students with a broad introduction to Computing and Information Technology concepts, principles and theories.
|
What am I going to learn in Introduction to Computing and Information Technology 1 course?
|
This is an introductory level 1 module, which provides students with a broad introduction to Computing and Information Technology concepts, principles and theories.
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.