prompt
stringlengths 7
138
| completion
stringlengths 0
4.17k
|
|---|---|
What am I going to learn in TM111 course?
|
This is an introductory level 1 module, which provides students with a broad introduction to Computing and Information Technology concepts, principles and theories.
|
What is the Introduction to Computing and Information Technology 1 course name in Arabic?
|
مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1
|
What is the TM111 course name in Arabic?
|
مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1
|
What is the benefit of studying Introduction to Computing and Information Technology 1?
|
Help students to develop their understanding about the significant role of computers in our lives.Explore some processes by which sound and images in the real world are captured and stored and may be shared with peers and the wider world through social networking sites.Introduce students to algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Enhance student's knowledge about implementing solutions to simple problems in a visual programming.Introduce students to the key concepts and technologies underpinning the communication networks.Prepare the student for further academic study by helping him develop his study skills.
|
What is the benefit of studying TM111?
|
Help students to develop their understanding about the significant role of computers in our lives.Explore some processes by which sound and images in the real world are captured and stored and may be shared with peers and the wider world through social networking sites.Introduce students to algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Enhance student's knowledge about implementing solutions to simple problems in a visual programming.Introduce students to the key concepts and technologies underpinning the communication networks.Prepare the student for further academic study by helping him develop his study skills.
|
What is the benefit of studying Introduction to Computing and Information Technology 1?
|
A. Knowledge and understandingUnderstand the fundamental principles, concepts and techniques underlying Computing and IT.Explore various situations in which Computing and IT systems are used, the ways in which people interact with them, and the possibilities and limitations of such systemsBe aware of the ethical, social and legal issues that can be associated with the development and deployment of Computing & IT systems.Demonstrate an understanding of algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Understand the general principles, roles of various components, and the challenges involved in sending data across communication networks.Know how to find, rank and reference information; how to build your information literacy skills and how to interpret data in different forms.B. Cognitive skillsEvaluate key computing and IT concepts in a range of contexts.Apply appropriate techniques and tools for abstracting, modelling, problem solving, designing and testing computing and IT systems.Compare, contrast, critically analyze and refine specifications and implementations of software systems and/or simple hardware systems.Identify situations in which different network technologies may be used.C. Practical and professional skillsCommunicate information, arguments, ideas and issues clearly and in appropriate ways, bearing in mind the audience for and the purpose of your communication.Use appropriate numerical and mathematical skills to carry out calculations and analyze data.Work independently, planning, monitoring, reflecting on and improving your own learningDemonstrate study skills at a level appropriate to higher education, such as study planning, learning from feedback and reading activelyD Key transferable skillsEvaluate computing and IT systems, using appropriate simulation and modelling tools where appropriateUse a range of resources to help you develop as an independent learner.Use information literacy skills, computers and software packages appropriate to the workplace.Communicate appropriately with your tutor and other students using email, online conferences and forums.
|
What is the benefit of studying TM111?
|
A. Knowledge and understandingUnderstand the fundamental principles, concepts and techniques underlying Computing and IT.Explore various situations in which Computing and IT systems are used, the ways in which people interact with them, and the possibilities and limitations of such systemsBe aware of the ethical, social and legal issues that can be associated with the development and deployment of Computing & IT systems.Demonstrate an understanding of algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Understand the general principles, roles of various components, and the challenges involved in sending data across communication networks.Know how to find, rank and reference information; how to build your information literacy skills and how to interpret data in different forms.B. Cognitive skillsEvaluate key computing and IT concepts in a range of contexts.Apply appropriate techniques and tools for abstracting, modelling, problem solving, designing and testing computing and IT systems.Compare, contrast, critically analyze and refine specifications and implementations of software systems and/or simple hardware systems.Identify situations in which different network technologies may be used.C. Practical and professional skillsCommunicate information, arguments, ideas and issues clearly and in appropriate ways, bearing in mind the audience for and the purpose of your communication.Use appropriate numerical and mathematical skills to carry out calculations and analyze data.Work independently, planning, monitoring, reflecting on and improving your own learningDemonstrate study skills at a level appropriate to higher education, such as study planning, learning from feedback and reading activelyD Key transferable skillsEvaluate computing and IT systems, using appropriate simulation and modelling tools where appropriateUse a range of resources to help you develop as an independent learner.Use information literacy skills, computers and software packages appropriate to the workplace.Communicate appropriately with your tutor and other students using email, online conferences and forums.
|
What am I going to learn in Introduction to Computing and Information Technology 1? module
|
Help students to develop their understanding about the significant role of computers in our lives.Explore some processes by which sound and images in the real world are captured and stored and may be shared with peers and the wider world through social networking sites.Introduce students to algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Enhance student's knowledge about implementing solutions to simple problems in a visual programming.Introduce students to the key concepts and technologies underpinning the communication networks.Prepare the student for further academic study by helping him develop his study skills.
|
What am I going to learn in TM111? module
|
Help students to develop their understanding about the significant role of computers in our lives.Explore some processes by which sound and images in the real world are captured and stored and may be shared with peers and the wider world through social networking sites.Introduce students to algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Enhance student's knowledge about implementing solutions to simple problems in a visual programming.Introduce students to the key concepts and technologies underpinning the communication networks.Prepare the student for further academic study by helping him develop his study skills.
|
What am I going to learn in Introduction to Computing and Information Technology 1? module
|
A. Knowledge and understandingUnderstand the fundamental principles, concepts and techniques underlying Computing and IT.Explore various situations in which Computing and IT systems are used, the ways in which people interact with them, and the possibilities and limitations of such systemsBe aware of the ethical, social and legal issues that can be associated with the development and deployment of Computing & IT systems.Demonstrate an understanding of algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Understand the general principles, roles of various components, and the challenges involved in sending data across communication networks.Know how to find, rank and reference information; how to build your information literacy skills and how to interpret data in different forms.B. Cognitive skillsEvaluate key computing and IT concepts in a range of contexts.Apply appropriate techniques and tools for abstracting, modelling, problem solving, designing and testing computing and IT systems.Compare, contrast, critically analyze and refine specifications and implementations of software systems and/or simple hardware systems.Identify situations in which different network technologies may be used.C. Practical and professional skillsCommunicate information, arguments, ideas and issues clearly and in appropriate ways, bearing in mind the audience for and the purpose of your communication.Use appropriate numerical and mathematical skills to carry out calculations and analyze data.Work independently, planning, monitoring, reflecting on and improving your own learningDemonstrate study skills at a level appropriate to higher education, such as study planning, learning from feedback and reading activelyD Key transferable skillsEvaluate computing and IT systems, using appropriate simulation and modelling tools where appropriateUse a range of resources to help you develop as an independent learner.Use information literacy skills, computers and software packages appropriate to the workplace.Communicate appropriately with your tutor and other students using email, online conferences and forums.
|
What am I going to learn in TM111? module
|
A. Knowledge and understandingUnderstand the fundamental principles, concepts and techniques underlying Computing and IT.Explore various situations in which Computing and IT systems are used, the ways in which people interact with them, and the possibilities and limitations of such systemsBe aware of the ethical, social and legal issues that can be associated with the development and deployment of Computing & IT systems.Demonstrate an understanding of algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Understand the general principles, roles of various components, and the challenges involved in sending data across communication networks.Know how to find, rank and reference information; how to build your information literacy skills and how to interpret data in different forms.B. Cognitive skillsEvaluate key computing and IT concepts in a range of contexts.Apply appropriate techniques and tools for abstracting, modelling, problem solving, designing and testing computing and IT systems.Compare, contrast, critically analyze and refine specifications and implementations of software systems and/or simple hardware systems.Identify situations in which different network technologies may be used.C. Practical and professional skillsCommunicate information, arguments, ideas and issues clearly and in appropriate ways, bearing in mind the audience for and the purpose of your communication.Use appropriate numerical and mathematical skills to carry out calculations and analyze data.Work independently, planning, monitoring, reflecting on and improving your own learningDemonstrate study skills at a level appropriate to higher education, such as study planning, learning from feedback and reading activelyD Key transferable skillsEvaluate computing and IT systems, using appropriate simulation and modelling tools where appropriateUse a range of resources to help you develop as an independent learner.Use information literacy skills, computers and software packages appropriate to the workplace.Communicate appropriately with your tutor and other students using email, online conferences and forums.
|
What are the outcomes I am going to get after taking Introduction to Computing and Information Technology 1? course
|
A. Knowledge and understandingUnderstand the fundamental principles, concepts and techniques underlying Computing and IT.Explore various situations in which Computing and IT systems are used, the ways in which people interact with them, and the possibilities and limitations of such systemsBe aware of the ethical, social and legal issues that can be associated with the development and deployment of Computing & IT systems.Demonstrate an understanding of algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Understand the general principles, roles of various components, and the challenges involved in sending data across communication networks.Know how to find, rank and reference information; how to build your information literacy skills and how to interpret data in different forms.B. Cognitive skillsEvaluate key computing and IT concepts in a range of contexts.Apply appropriate techniques and tools for abstracting, modelling, problem solving, designing and testing computing and IT systems.Compare, contrast, critically analyze and refine specifications and implementations of software systems and/or simple hardware systems.Identify situations in which different network technologies may be used.C. Practical and professional skillsCommunicate information, arguments, ideas and issues clearly and in appropriate ways, bearing in mind the audience for and the purpose of your communication.Use appropriate numerical and mathematical skills to carry out calculations and analyze data.Work independently, planning, monitoring, reflecting on and improving your own learningDemonstrate study skills at a level appropriate to higher education, such as study planning, learning from feedback and reading activelyD Key transferable skillsEvaluate computing and IT systems, using appropriate simulation and modelling tools where appropriateUse a range of resources to help you develop as an independent learner.Use information literacy skills, computers and software packages appropriate to the workplace.Communicate appropriately with your tutor and other students using email, online conferences and forums.
|
What are the outcomes I am going to get after taking TM111? course
|
A. Knowledge and understandingUnderstand the fundamental principles, concepts and techniques underlying Computing and IT.Explore various situations in which Computing and IT systems are used, the ways in which people interact with them, and the possibilities and limitations of such systemsBe aware of the ethical, social and legal issues that can be associated with the development and deployment of Computing & IT systems.Demonstrate an understanding of algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Understand the general principles, roles of various components, and the challenges involved in sending data across communication networks.Know how to find, rank and reference information; how to build your information literacy skills and how to interpret data in different forms.B. Cognitive skillsEvaluate key computing and IT concepts in a range of contexts.Apply appropriate techniques and tools for abstracting, modelling, problem solving, designing and testing computing and IT systems.Compare, contrast, critically analyze and refine specifications and implementations of software systems and/or simple hardware systems.Identify situations in which different network technologies may be used.C. Practical and professional skillsCommunicate information, arguments, ideas and issues clearly and in appropriate ways, bearing in mind the audience for and the purpose of your communication.Use appropriate numerical and mathematical skills to carry out calculations and analyze data.Work independently, planning, monitoring, reflecting on and improving your own learningDemonstrate study skills at a level appropriate to higher education, such as study planning, learning from feedback and reading activelyD Key transferable skillsEvaluate computing and IT systems, using appropriate simulation and modelling tools where appropriateUse a range of resources to help you develop as an independent learner.Use information literacy skills, computers and software packages appropriate to the workplace.Communicate appropriately with your tutor and other students using email, online conferences and forums.
|
What is the objective of taking the Introduction to Computing and Information Technology 1? course
|
Help students to develop their understanding about the significant role of computers in our lives.Explore some processes by which sound and images in the real world are captured and stored and may be shared with peers and the wider world through social networking sites.Introduce students to algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Enhance student's knowledge about implementing solutions to simple problems in a visual programming.Introduce students to the key concepts and technologies underpinning the communication networks.Prepare the student for further academic study by helping him develop his study skills.
|
What are the objectives of taking the Introduction to Computing and Information Technology 1? course
|
Help students to develop their understanding about the significant role of computers in our lives.Explore some processes by which sound and images in the real world are captured and stored and may be shared with peers and the wider world through social networking sites.Introduce students to algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Enhance student's knowledge about implementing solutions to simple problems in a visual programming.Introduce students to the key concepts and technologies underpinning the communication networks.Prepare the student for further academic study by helping him develop his study skills.
|
What is the objective of taking the TM111? course
|
Help students to develop their understanding about the significant role of computers in our lives.Explore some processes by which sound and images in the real world are captured and stored and may be shared with peers and the wider world through social networking sites.Introduce students to algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Enhance student's knowledge about implementing solutions to simple problems in a visual programming.Introduce students to the key concepts and technologies underpinning the communication networks.Prepare the student for further academic study by helping him develop his study skills.
|
What are the objectives of taking the TM111? course
|
Help students to develop their understanding about the significant role of computers in our lives.Explore some processes by which sound and images in the real world are captured and stored and may be shared with peers and the wider world through social networking sites.Introduce students to algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Enhance student's knowledge about implementing solutions to simple problems in a visual programming.Introduce students to the key concepts and technologies underpinning the communication networks.Prepare the student for further academic study by helping him develop his study skills.
|
What is the module code of Introduction to Computing and Information Technology 1?
|
TM111
|
What is the code of Introduction to Computing and Information Technology 1?
|
TM111
|
What is the id of Introduction to Computing and Information Technology 1?
|
TM111
|
What is TM111 module?
|
Introduction to Computing and Information Technology 1
|
What is TM111?
|
Introduction to Computing and Information Technology 1
|
How many credits does the TM111? have
|
8
|
How many hours does the TM111? have
|
8
|
How many hours does the Introduction to Computing and Information Technology 1? have
|
8
|
How many credits does the Introduction to Computing and Information Technology 1? have
|
8
|
By which faculty is Introduction to Computing and Information Technology 1 offered by?
|
Faculty of Computer Studies
|
By which faculty is TM111 offered by?
|
Faculty of Computer Studies
|
What is the name of the faculty that Introduction to Computing and Information Technology 1 is offered by?
|
Faculty of Computer Studies
|
What are the prerequisite of the Introduction to Computing and Information Technology 1?
| |
What are the prerequisite of the TM111?
| |
ما هي الوحدة الأولى لمقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات؟
|
هذه وحدة تمهيدية من المستوى الأول، توفر للطلاب مقدمة واسعة لمفاهيم ومبادئ ونظريات الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات.
|
ما هي وحدة TM111؟
|
هذه وحدة تمهيدية من المستوى الأول، توفر للطلاب مقدمة واسعة لمفاهيم ومبادئ ونظريات الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات.
|
هل يمكنك أن تخبرني عن مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1؟
|
هذه وحدة تمهيدية من المستوى الأول، توفر للطلاب مقدمة واسعة لمفاهيم ومبادئ ونظريات الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات.
|
هل يمكنك أن تخبرني عن TM111؟
|
هذه وحدة تمهيدية من المستوى الأول، توفر للطلاب مقدمة واسعة لمفاهيم ومبادئ ونظريات الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات.
|
ماذا سأتعلم في دورة مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1؟
|
هذه وحدة تمهيدية من المستوى الأول، توفر للطلاب مقدمة واسعة لمفاهيم ومبادئ ونظريات الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات.
|
ماذا سأتعلم في دورة TM111؟
|
هذه وحدة تمهيدية من المستوى الأول، توفر للطلاب مقدمة واسعة لمفاهيم ومبادئ ونظريات الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات.
|
ما اسم مقرر مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1 باللغة العربية؟
|
مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1
|
ما هو اسم دورة TM111 باللغة العربية؟
|
مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1
|
ما هي فائدة دراسة مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1؟
|
مساعدة الطلاب على تطوير فهمهم للدور المهم الذي تلعبه أجهزة الكمبيوتر في حياتنا. استكشاف بعض العمليات التي يتم من خلالها التقاط الصوت والصور في العالم الحقيقي وتخزينها ويمكن مشاركتها مع الأقران والعالم الأوسع من خلال مواقع التواصل الاجتماعي. تعريف الطلاب بالتفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. تعزيز معرفة الطلاب حول تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة في البرمجة المرئية. تعريف الطلاب بالمفاهيم والتقنيات الأساسية التي تدعم شبكات الاتصال. إعداد الطالب لمزيد من الدراسة الأكاديمية من خلال مساعدته على تطوير مهاراته الدراسية.
|
ما هي فائدة دراسة TM111؟
|
مساعدة الطلاب على تطوير فهمهم للدور المهم الذي تلعبه أجهزة الكمبيوتر في حياتنا. استكشاف بعض العمليات التي يتم من خلالها التقاط الصوت والصور في العالم الحقيقي وتخزينها ويمكن مشاركتها مع الأقران والعالم الأوسع من خلال مواقع التواصل الاجتماعي. تعريف الطلاب بالتفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. تعزيز معرفة الطلاب حول تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة في البرمجة المرئية. تعريف الطلاب بالمفاهيم والتقنيات الأساسية التي تدعم شبكات الاتصال. إعداد الطالب لمزيد من الدراسة الأكاديمية من خلال مساعدته على تطوير مهاراته الدراسية.
|
ما هي فائدة دراسة مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1؟
|
أ. المعرفة والفهم فهم المبادئ الأساسية والمفاهيم والتقنيات التي تقوم عليها الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. استكشاف المواقف المختلفة التي تُستخدم فيها أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، والطرق التي يتفاعل بها الأشخاص معها، وإمكانيات وقيود هذه الأنظمة. كن على دراية بالقضايا الأخلاقية والاجتماعية والقانونية التي يمكن أن ترتبط بتطوير ونشر أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. إظهار فهم التفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. فهم المبادئ العامة وأدوار المكونات المختلفة والتحديات التي تنطوي عليها إرسال البيانات عبر شبكات الاتصالات. معرفة كيفية العثور على المعلومات وتصنيفها والإشارة إليها؛ وكيفية بناء مهارات معرفة المعلومات وكيفية تفسير البيانات في أشكال مختلفة. ب. المهارات المعرفية تقييم مفاهيم الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات الرئيسية في مجموعة من السياقات. تطبيق التقنيات والأدوات المناسبة للتلخيص والنمذجة وحل المشكلات وتصميم واختبار أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. مقارنة وتباين وتحليل وتنقيح المواصفات وتنفيذات أنظمة البرمجيات و/أو أنظمة الأجهزة البسيطة بشكل نقدي. تحديد المواقف التي يمكن فيها استخدام تقنيات الشبكة المختلفة. ج. المهارات العملية والمهنية: توصيل المعلومات والحجج والأفكار والقضايا بوضوح وبطرق مناسبة، مع مراعاة الجمهور والغرض من اتصالك. استخدام المهارات العددية والرياضية المناسبة لإجراء العمليات الحسابية وتحليل البيانات. العمل بشكل مستقل، والتخطيط، والمراقبة، والتأمل في وتحسين التعلم الخاص بك. إظهار مهارات الدراسة على المستوى المناسب للتعليم العالي، مثل التخطيط للدراسة، والتعلم من ردود الفعل والقراءة بنشاط. المهارات القابلة للنقل الرئيسية: تقييم أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، باستخدام أدوات المحاكاة والنمذجة المناسبة عند الاقتضاء. استخدام مجموعة من الموارد لمساعدتك على التطور كمتعلم مستقل. استخدام مهارات محو الأمية المعلوماتية وأجهزة الكمبيوتر وحزم البرامج المناسبة لمكان العمل. التواصل بشكل مناسب مع معلمك والطلاب الآخرين باستخدام البريد الإلكتروني والمؤتمرات والمنتديات عبر الإنترنت.
|
ما هي فائدة دراسة TM111؟
|
أ. المعرفة والفهم فهم المبادئ الأساسية والمفاهيم والتقنيات التي تقوم عليها الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. استكشاف المواقف المختلفة التي تُستخدم فيها أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، والطرق التي يتفاعل بها الأشخاص معها، وإمكانيات وقيود هذه الأنظمة. كن على دراية بالقضايا الأخلاقية والاجتماعية والقانونية التي يمكن أن ترتبط بتطوير ونشر أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. إظهار فهم التفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. فهم المبادئ العامة وأدوار المكونات المختلفة والتحديات التي تنطوي عليها إرسال البيانات عبر شبكات الاتصالات. معرفة كيفية العثور على المعلومات وتصنيفها والإشارة إليها؛ وكيفية بناء مهارات معرفة المعلومات وكيفية تفسير البيانات في أشكال مختلفة. ب. المهارات المعرفية تقييم مفاهيم الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات الرئيسية في مجموعة من السياقات. تطبيق التقنيات والأدوات المناسبة للتلخيص والنمذجة وحل المشكلات وتصميم واختبار أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. مقارنة وتباين وتحليل وتنقيح المواصفات وتنفيذات أنظمة البرمجيات و/أو أنظمة الأجهزة البسيطة بشكل نقدي. تحديد المواقف التي يمكن فيها استخدام تقنيات الشبكة المختلفة. ج. المهارات العملية والمهنية: توصيل المعلومات والحجج والأفكار والقضايا بوضوح وبطرق مناسبة، مع مراعاة الجمهور والغرض من اتصالك. استخدام المهارات العددية والرياضية المناسبة لإجراء العمليات الحسابية وتحليل البيانات. العمل بشكل مستقل، والتخطيط، والمراقبة، والتأمل في وتحسين التعلم الخاص بك. إظهار مهارات الدراسة على المستوى المناسب للتعليم العالي، مثل التخطيط للدراسة، والتعلم من ردود الفعل والقراءة بنشاط. المهارات القابلة للنقل الرئيسية: تقييم أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، باستخدام أدوات المحاكاة والنمذجة المناسبة عند الاقتضاء. استخدام مجموعة من الموارد لمساعدتك على التطور كمتعلم مستقل. استخدام مهارات محو الأمية المعلوماتية وأجهزة الكمبيوتر وحزم البرامج المناسبة لمكان العمل. التواصل بشكل مناسب مع معلمك والطلاب الآخرين باستخدام البريد الإلكتروني والمؤتمرات والمنتديات عبر الإنترنت.
|
ماذا سأتعلم في وحدة مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1؟
|
مساعدة الطلاب على تطوير فهمهم للدور المهم الذي تلعبه أجهزة الكمبيوتر في حياتنا. استكشاف بعض العمليات التي يتم من خلالها التقاط الصوت والصور في العالم الحقيقي وتخزينها ويمكن مشاركتها مع الأقران والعالم الأوسع من خلال مواقع التواصل الاجتماعي. تعريف الطلاب بالتفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. تعزيز معرفة الطلاب حول تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة في البرمجة المرئية. تعريف الطلاب بالمفاهيم والتقنيات الأساسية التي تدعم شبكات الاتصال. إعداد الطالب لمزيد من الدراسة الأكاديمية من خلال مساعدته على تطوير مهاراته الدراسية.
|
ماذا سأتعلم في وحدة TM111؟
|
مساعدة الطلاب على تطوير فهمهم للدور المهم الذي تلعبه أجهزة الكمبيوتر في حياتنا. استكشاف بعض العمليات التي يتم من خلالها التقاط الصوت والصور في العالم الحقيقي وتخزينها ويمكن مشاركتها مع الأقران والعالم الأوسع من خلال مواقع التواصل الاجتماعي. تعريف الطلاب بالتفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. تعزيز معرفة الطلاب حول تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة في البرمجة المرئية. تعريف الطلاب بالمفاهيم والتقنيات الأساسية التي تدعم شبكات الاتصال. إعداد الطالب لمزيد من الدراسة الأكاديمية من خلال مساعدته على تطوير مهاراته الدراسية.
|
ماذا سأتعلم في وحدة مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1؟
|
أ. المعرفة والفهم فهم المبادئ الأساسية والمفاهيم والتقنيات التي تقوم عليها الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. استكشاف المواقف المختلفة التي تُستخدم فيها أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، والطرق التي يتفاعل بها الأشخاص معها، وإمكانيات وقيود هذه الأنظمة. كن على دراية بالقضايا الأخلاقية والاجتماعية والقانونية التي يمكن أن ترتبط بتطوير ونشر أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. إظهار فهم التفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. فهم المبادئ العامة وأدوار المكونات المختلفة والتحديات التي تنطوي عليها إرسال البيانات عبر شبكات الاتصالات. معرفة كيفية العثور على المعلومات وتصنيفها والإشارة إليها؛ وكيفية بناء مهارات معرفة المعلومات وكيفية تفسير البيانات في أشكال مختلفة. ب. المهارات المعرفية تقييم مفاهيم الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات الرئيسية في مجموعة من السياقات. تطبيق التقنيات والأدوات المناسبة للتلخيص والنمذجة وحل المشكلات وتصميم واختبار أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. مقارنة وتباين وتحليل وتنقيح المواصفات وتنفيذات أنظمة البرمجيات و/أو أنظمة الأجهزة البسيطة بشكل نقدي. تحديد المواقف التي يمكن فيها استخدام تقنيات الشبكة المختلفة. ج. المهارات العملية والمهنية: توصيل المعلومات والحجج والأفكار والقضايا بوضوح وبطرق مناسبة، مع مراعاة الجمهور والغرض من اتصالك. استخدام المهارات العددية والرياضية المناسبة لإجراء العمليات الحسابية وتحليل البيانات. العمل بشكل مستقل، والتخطيط، والمراقبة، والتأمل في وتحسين التعلم الخاص بك. إظهار مهارات الدراسة على المستوى المناسب للتعليم العالي، مثل التخطيط للدراسة، والتعلم من ردود الفعل والقراءة بنشاط. المهارات القابلة للنقل الرئيسية: تقييم أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، باستخدام أدوات المحاكاة والنمذجة المناسبة عند الاقتضاء. استخدام مجموعة من الموارد لمساعدتك على التطور كمتعلم مستقل. استخدام مهارات محو الأمية المعلوماتية وأجهزة الكمبيوتر وحزم البرامج المناسبة لمكان العمل. التواصل بشكل مناسب مع معلمك والطلاب الآخرين باستخدام البريد الإلكتروني والمؤتمرات والمنتديات عبر الإنترنت.
|
ماذا سأتعلم في وحدة TM111؟
|
أ. المعرفة والفهم فهم المبادئ الأساسية والمفاهيم والتقنيات التي تقوم عليها الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. استكشاف المواقف المختلفة التي تُستخدم فيها أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، والطرق التي يتفاعل بها الأشخاص معها، وإمكانيات وقيود هذه الأنظمة. كن على دراية بالقضايا الأخلاقية والاجتماعية والقانونية التي يمكن أن ترتبط بتطوير ونشر أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. إظهار فهم التفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. فهم المبادئ العامة وأدوار المكونات المختلفة والتحديات التي تنطوي عليها إرسال البيانات عبر شبكات الاتصالات. معرفة كيفية العثور على المعلومات وتصنيفها والإشارة إليها؛ وكيفية بناء مهارات معرفة المعلومات وكيفية تفسير البيانات في أشكال مختلفة. ب. المهارات المعرفية تقييم مفاهيم الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات الرئيسية في مجموعة من السياقات. تطبيق التقنيات والأدوات المناسبة للتلخيص والنمذجة وحل المشكلات وتصميم واختبار أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. مقارنة وتباين وتحليل وتنقيح المواصفات وتنفيذات أنظمة البرمجيات و/أو أنظمة الأجهزة البسيطة بشكل نقدي. تحديد المواقف التي يمكن فيها استخدام تقنيات الشبكة المختلفة. ج. المهارات العملية والمهنية: توصيل المعلومات والحجج والأفكار والقضايا بوضوح وبطرق مناسبة، مع مراعاة الجمهور والغرض من اتصالك. استخدام المهارات العددية والرياضية المناسبة لإجراء العمليات الحسابية وتحليل البيانات. العمل بشكل مستقل، والتخطيط، والمراقبة، والتأمل في وتحسين التعلم الخاص بك. إظهار مهارات الدراسة على المستوى المناسب للتعليم العالي، مثل التخطيط للدراسة، والتعلم من ردود الفعل والقراءة بنشاط. المهارات القابلة للنقل الرئيسية: تقييم أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، باستخدام أدوات المحاكاة والنمذجة المناسبة عند الاقتضاء. استخدام مجموعة من الموارد لمساعدتك على التطور كمتعلم مستقل. استخدام مهارات محو الأمية المعلوماتية وأجهزة الكمبيوتر وحزم البرامج المناسبة لمكان العمل. التواصل بشكل مناسب مع معلمك والطلاب الآخرين باستخدام البريد الإلكتروني والمؤتمرات والمنتديات عبر الإنترنت.
|
ما هي النتائج التي سأحصل عليها بعد أخذ دورة مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1؟
|
أ. المعرفة والفهم فهم المبادئ الأساسية والمفاهيم والتقنيات التي تقوم عليها الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. استكشاف المواقف المختلفة التي تُستخدم فيها أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، والطرق التي يتفاعل بها الأشخاص معها، وإمكانيات وقيود هذه الأنظمة. كن على دراية بالقضايا الأخلاقية والاجتماعية والقانونية التي يمكن أن ترتبط بتطوير ونشر أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. إظهار فهم التفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. فهم المبادئ العامة وأدوار المكونات المختلفة والتحديات التي تنطوي عليها إرسال البيانات عبر شبكات الاتصالات. معرفة كيفية العثور على المعلومات وتصنيفها والإشارة إليها؛ وكيفية بناء مهارات معرفة المعلومات وكيفية تفسير البيانات في أشكال مختلفة. ب. المهارات المعرفية تقييم مفاهيم الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات الرئيسية في مجموعة من السياقات. تطبيق التقنيات والأدوات المناسبة للتلخيص والنمذجة وحل المشكلات وتصميم واختبار أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. مقارنة وتباين وتحليل وتنقيح المواصفات وتنفيذات أنظمة البرمجيات و/أو أنظمة الأجهزة البسيطة بشكل نقدي. تحديد المواقف التي يمكن فيها استخدام تقنيات الشبكة المختلفة. ج. المهارات العملية والمهنية: توصيل المعلومات والحجج والأفكار والقضايا بوضوح وبطرق مناسبة، مع مراعاة الجمهور والغرض من اتصالك. استخدام المهارات العددية والرياضية المناسبة لإجراء العمليات الحسابية وتحليل البيانات. العمل بشكل مستقل، والتخطيط، والمراقبة، والتأمل في وتحسين التعلم الخاص بك. إظهار مهارات الدراسة على المستوى المناسب للتعليم العالي، مثل التخطيط للدراسة، والتعلم من ردود الفعل والقراءة بنشاط. المهارات القابلة للنقل الرئيسية: تقييم أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، باستخدام أدوات المحاكاة والنمذجة المناسبة عند الاقتضاء. استخدام مجموعة من الموارد لمساعدتك على التطور كمتعلم مستقل. استخدام مهارات محو الأمية المعلوماتية وأجهزة الكمبيوتر وحزم البرامج المناسبة لمكان العمل. التواصل بشكل مناسب مع معلمك والطلاب الآخرين باستخدام البريد الإلكتروني والمؤتمرات والمنتديات عبر الإنترنت.
|
ما هي النتائج التي سأحصل عليها بعد أخذ دورة TM111؟
|
أ. المعرفة والفهم فهم المبادئ الأساسية والمفاهيم والتقنيات التي تقوم عليها الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. استكشاف المواقف المختلفة التي تُستخدم فيها أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، والطرق التي يتفاعل بها الأشخاص معها، وإمكانيات وقيود هذه الأنظمة. كن على دراية بالقضايا الأخلاقية والاجتماعية والقانونية التي يمكن أن ترتبط بتطوير ونشر أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. إظهار فهم التفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. فهم المبادئ العامة وأدوار المكونات المختلفة والتحديات التي تنطوي عليها إرسال البيانات عبر شبكات الاتصالات. معرفة كيفية العثور على المعلومات وتصنيفها والإشارة إليها؛ وكيفية بناء مهارات معرفة المعلومات وكيفية تفسير البيانات في أشكال مختلفة. ب. المهارات المعرفية تقييم مفاهيم الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات الرئيسية في مجموعة من السياقات. تطبيق التقنيات والأدوات المناسبة للتلخيص والنمذجة وحل المشكلات وتصميم واختبار أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. مقارنة وتباين وتحليل وتنقيح المواصفات وتنفيذات أنظمة البرمجيات و/أو أنظمة الأجهزة البسيطة بشكل نقدي. تحديد المواقف التي يمكن فيها استخدام تقنيات الشبكة المختلفة. ج. المهارات العملية والمهنية: توصيل المعلومات والحجج والأفكار والقضايا بوضوح وبطرق مناسبة، مع مراعاة الجمهور والغرض من اتصالك. استخدام المهارات العددية والرياضية المناسبة لإجراء العمليات الحسابية وتحليل البيانات. العمل بشكل مستقل، والتخطيط، والمراقبة، والتأمل في وتحسين التعلم الخاص بك. إظهار مهارات الدراسة على المستوى المناسب للتعليم العالي، مثل التخطيط للدراسة، والتعلم من ردود الفعل والقراءة بنشاط. المهارات القابلة للنقل الرئيسية: تقييم أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، باستخدام أدوات المحاكاة والنمذجة المناسبة عند الاقتضاء. استخدام مجموعة من الموارد لمساعدتك على التطور كمتعلم مستقل. استخدام مهارات محو الأمية المعلوماتية وأجهزة الكمبيوتر وحزم البرامج المناسبة لمكان العمل. التواصل بشكل مناسب مع معلمك والطلاب الآخرين باستخدام البريد الإلكتروني والمؤتمرات والمنتديات عبر الإنترنت.
|
ما هو الهدف من دراسة دورة مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1؟
|
مساعدة الطلاب على تطوير فهمهم للدور المهم الذي تلعبه أجهزة الكمبيوتر في حياتنا. استكشاف بعض العمليات التي يتم من خلالها التقاط الصوت والصور في العالم الحقيقي وتخزينها ويمكن مشاركتها مع الأقران والعالم الأوسع من خلال مواقع التواصل الاجتماعي. تعريف الطلاب بالتفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. تعزيز معرفة الطلاب حول تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة في البرمجة المرئية. تعريف الطلاب بالمفاهيم والتقنيات الأساسية التي تدعم شبكات الاتصال. إعداد الطالب لمزيد من الدراسة الأكاديمية من خلال مساعدته على تطوير مهاراته الدراسية.
|
ما هي أهداف دراسة مقرر مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1؟
|
مساعدة الطلاب على تطوير فهمهم للدور المهم الذي تلعبه أجهزة الكمبيوتر في حياتنا. استكشاف بعض العمليات التي يتم من خلالها التقاط الصوت والصور في العالم الحقيقي وتخزينها ويمكن مشاركتها مع الأقران والعالم الأوسع من خلال مواقع التواصل الاجتماعي. تعريف الطلاب بالتفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. تعزيز معرفة الطلاب حول تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة في البرمجة المرئية. تعريف الطلاب بالمفاهيم والتقنيات الأساسية التي تدعم شبكات الاتصال. إعداد الطالب لمزيد من الدراسة الأكاديمية من خلال مساعدته على تطوير مهاراته الدراسية.
|
ما هو الهدف من أخذ دورة TM111؟
|
مساعدة الطلاب على تطوير فهمهم للدور المهم الذي تلعبه أجهزة الكمبيوتر في حياتنا. استكشاف بعض العمليات التي يتم من خلالها التقاط الصوت والصور في العالم الحقيقي وتخزينها ويمكن مشاركتها مع الأقران والعالم الأوسع من خلال مواقع التواصل الاجتماعي. تعريف الطلاب بالتفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. تعزيز معرفة الطلاب حول تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة في البرمجة المرئية. تعريف الطلاب بالمفاهيم والتقنيات الأساسية التي تدعم شبكات الاتصال. إعداد الطالب لمزيد من الدراسة الأكاديمية من خلال مساعدته على تطوير مهاراته الدراسية.
|
ما هي أهداف أخذ دورة TM111؟
|
مساعدة الطلاب على تطوير فهمهم للدور المهم الذي تلعبه أجهزة الكمبيوتر في حياتنا. استكشاف بعض العمليات التي يتم من خلالها التقاط الصوت والصور في العالم الحقيقي وتخزينها ويمكن مشاركتها مع الأقران والعالم الأوسع من خلال مواقع التواصل الاجتماعي. تعريف الطلاب بالتفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. تعزيز معرفة الطلاب حول تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة في البرمجة المرئية. تعريف الطلاب بالمفاهيم والتقنيات الأساسية التي تدعم شبكات الاتصال. إعداد الطالب لمزيد من الدراسة الأكاديمية من خلال مساعدته على تطوير مهاراته الدراسية.
|
ما هو رمز الوحدة في مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1؟
|
TM111
|
ما هو رمز مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1؟
|
TM111
|
ما هو معرف مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1؟
|
TM111
|
ما هي وحدة TM111؟
|
مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1
|
ما هو TM111؟
|
مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1
|
كم عدد الوحدات الدراسية في TM111؟
|
8
|
كم عدد الساعات التي يعمل بها TM111؟
|
8
|
كم عدد الساعات في مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1؟
|
8
|
كم عدد الساعات المعتمدة لمقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1؟
|
8
|
ما هي الكلية التي تقدم مقرر مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1؟
|
كلية دراسات الحاسوب
|
من أي كلية يتم تدريس مادة TM111؟
|
كلية دراسات الحاسوب
|
ما اسم الكلية التي تدرس مقرر مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1؟
|
كلية دراسات الحاسوب
|
ما هي المتطلبات الأساسية لمقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 1؟
| |
ما هي الشروط الأساسية لـTM111؟
| |
What is Introduction to Computing and Information Technology 2 module?
|
This module will further develop and extend the skills and knowledge that students will have built up by studying its partner module TM111. The overall focus of TM112 is on developing the students’ problem solving skills.
|
What is TM112 module?
|
This module will further develop and extend the skills and knowledge that students will have built up by studying its partner module TM111. The overall focus of TM112 is on developing the students’ problem solving skills.
|
Can you tell me about Introduction to Computing and Information Technology 2?
|
This module will further develop and extend the skills and knowledge that students will have built up by studying its partner module TM111. The overall focus of TM112 is on developing the students’ problem solving skills.
|
Can you tell me about TM112?
|
This module will further develop and extend the skills and knowledge that students will have built up by studying its partner module TM111. The overall focus of TM112 is on developing the students’ problem solving skills.
|
What am I going to learn in Introduction to Computing and Information Technology 2 course?
|
This module will further develop and extend the skills and knowledge that students will have built up by studying its partner module TM111. The overall focus of TM112 is on developing the students’ problem solving skills.
|
What am I going to learn in TM112 course?
|
This module will further develop and extend the skills and knowledge that students will have built up by studying its partner module TM111. The overall focus of TM112 is on developing the students’ problem solving skills.
|
What is the Introduction to Computing and Information Technology 2 course name in Arabic?
|
مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2
|
What is the TM112 course name in Arabic?
|
مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2
|
What is the benefit of studying Introduction to Computing and Information Technology 2?
|
Help students to practice the use of computing and information technologies to solve problems.Explore a variety of information technologies, from basic computer architecture, cloud computing, mobile/wireless and location-based computing Introduces the students to algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Enhance student's knowledge about implementing solutions to simple problems in a visual programming.Focus on how to examine computing and information technology problems and solutions in their real-world context, with a focus on information securityDevelop numeracy skills (including algebra) in the context of information technologies and programming activitiesPrepare the student for further academic study by helping him develop his study skills
|
What is the benefit of studying TM112?
|
Help students to practice the use of computing and information technologies to solve problems.Explore a variety of information technologies, from basic computer architecture, cloud computing, mobile/wireless and location-based computing Introduces the students to algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Enhance student's knowledge about implementing solutions to simple problems in a visual programming.Focus on how to examine computing and information technology problems and solutions in their real-world context, with a focus on information securityDevelop numeracy skills (including algebra) in the context of information technologies and programming activitiesPrepare the student for further academic study by helping him develop his study skills
|
What is the benefit of studying Introduction to Computing and Information Technology 2?
|
A. Knowledge and understandingUnderstand the fundamental principles, concepts and techniques underlying Computing and IT.Identify a range of models to support the analysis and design of Computing and IT systemsKnow how to implement solutions to simple problems using Python programming language.Be aware of the of the range of situations in which Computing and IT systems are used, the ways in which people interact with them, and the possibilities and limitations of such systemsUnderstand the ethical, social and legal issues that can be associated with the development and deployment of Computing & IT systemsDescribe major trends in Computing and IT and of the implications of these trendsB. Cognitive skillsEvaluate key computing and IT concepts in a range of contexts.Apply appropriate techniques and tools for abstracting, modelling, problem solving, designing and testing computing and IT systems.Compare, contrast, critically analyze and refine specifications and implementations of software systems and/or simple hardware systems.Carry out a project in computing and IT that applies and extends student's knowledge and understanding, and critically reflect on the processes involved and the outcomes of student's work.C. Practical and professional skillsCommunicate information, arguments, ideas and issues clearly and in appropriate ways, bearing in mind the audience for and the purpose of your communication.Use appropriate numerical and mathematical skills to carry out calculations and analyze data.Work independently, planning, monitoring, reflecting on and improving your own learningDemonstrate study skills at a level appropriate to higher education, such as study planning, learning from feedback and reading activelyD. Key transferable skillsEvaluate computing and IT systems, using appropriate simulation and modelling tools where appropriateUse a range of resources to help you develop as an independent learner.Use information literacy skills, computers and software packages appropriate to the workplace.Communicate appropriately with your tutor and other students using email, online conferences and forums.
|
What is the benefit of studying TM112?
|
A. Knowledge and understandingUnderstand the fundamental principles, concepts and techniques underlying Computing and IT.Identify a range of models to support the analysis and design of Computing and IT systemsKnow how to implement solutions to simple problems using Python programming language.Be aware of the of the range of situations in which Computing and IT systems are used, the ways in which people interact with them, and the possibilities and limitations of such systemsUnderstand the ethical, social and legal issues that can be associated with the development and deployment of Computing & IT systemsDescribe major trends in Computing and IT and of the implications of these trendsB. Cognitive skillsEvaluate key computing and IT concepts in a range of contexts.Apply appropriate techniques and tools for abstracting, modelling, problem solving, designing and testing computing and IT systems.Compare, contrast, critically analyze and refine specifications and implementations of software systems and/or simple hardware systems.Carry out a project in computing and IT that applies and extends student's knowledge and understanding, and critically reflect on the processes involved and the outcomes of student's work.C. Practical and professional skillsCommunicate information, arguments, ideas and issues clearly and in appropriate ways, bearing in mind the audience for and the purpose of your communication.Use appropriate numerical and mathematical skills to carry out calculations and analyze data.Work independently, planning, monitoring, reflecting on and improving your own learningDemonstrate study skills at a level appropriate to higher education, such as study planning, learning from feedback and reading activelyD. Key transferable skillsEvaluate computing and IT systems, using appropriate simulation and modelling tools where appropriateUse a range of resources to help you develop as an independent learner.Use information literacy skills, computers and software packages appropriate to the workplace.Communicate appropriately with your tutor and other students using email, online conferences and forums.
|
What am I going to learn in Introduction to Computing and Information Technology 2? module
|
Help students to practice the use of computing and information technologies to solve problems.Explore a variety of information technologies, from basic computer architecture, cloud computing, mobile/wireless and location-based computing Introduces the students to algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Enhance student's knowledge about implementing solutions to simple problems in a visual programming.Focus on how to examine computing and information technology problems and solutions in their real-world context, with a focus on information securityDevelop numeracy skills (including algebra) in the context of information technologies and programming activitiesPrepare the student for further academic study by helping him develop his study skills
|
What am I going to learn in TM112? module
|
Help students to practice the use of computing and information technologies to solve problems.Explore a variety of information technologies, from basic computer architecture, cloud computing, mobile/wireless and location-based computing Introduces the students to algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Enhance student's knowledge about implementing solutions to simple problems in a visual programming.Focus on how to examine computing and information technology problems and solutions in their real-world context, with a focus on information securityDevelop numeracy skills (including algebra) in the context of information technologies and programming activitiesPrepare the student for further academic study by helping him develop his study skills
|
What am I going to learn in Introduction to Computing and Information Technology 2? module
|
A. Knowledge and understandingUnderstand the fundamental principles, concepts and techniques underlying Computing and IT.Identify a range of models to support the analysis and design of Computing and IT systemsKnow how to implement solutions to simple problems using Python programming language.Be aware of the of the range of situations in which Computing and IT systems are used, the ways in which people interact with them, and the possibilities and limitations of such systemsUnderstand the ethical, social and legal issues that can be associated with the development and deployment of Computing & IT systemsDescribe major trends in Computing and IT and of the implications of these trendsB. Cognitive skillsEvaluate key computing and IT concepts in a range of contexts.Apply appropriate techniques and tools for abstracting, modelling, problem solving, designing and testing computing and IT systems.Compare, contrast, critically analyze and refine specifications and implementations of software systems and/or simple hardware systems.Carry out a project in computing and IT that applies and extends student's knowledge and understanding, and critically reflect on the processes involved and the outcomes of student's work.C. Practical and professional skillsCommunicate information, arguments, ideas and issues clearly and in appropriate ways, bearing in mind the audience for and the purpose of your communication.Use appropriate numerical and mathematical skills to carry out calculations and analyze data.Work independently, planning, monitoring, reflecting on and improving your own learningDemonstrate study skills at a level appropriate to higher education, such as study planning, learning from feedback and reading activelyD. Key transferable skillsEvaluate computing and IT systems, using appropriate simulation and modelling tools where appropriateUse a range of resources to help you develop as an independent learner.Use information literacy skills, computers and software packages appropriate to the workplace.Communicate appropriately with your tutor and other students using email, online conferences and forums.
|
What am I going to learn in TM112? module
|
A. Knowledge and understandingUnderstand the fundamental principles, concepts and techniques underlying Computing and IT.Identify a range of models to support the analysis and design of Computing and IT systemsKnow how to implement solutions to simple problems using Python programming language.Be aware of the of the range of situations in which Computing and IT systems are used, the ways in which people interact with them, and the possibilities and limitations of such systemsUnderstand the ethical, social and legal issues that can be associated with the development and deployment of Computing & IT systemsDescribe major trends in Computing and IT and of the implications of these trendsB. Cognitive skillsEvaluate key computing and IT concepts in a range of contexts.Apply appropriate techniques and tools for abstracting, modelling, problem solving, designing and testing computing and IT systems.Compare, contrast, critically analyze and refine specifications and implementations of software systems and/or simple hardware systems.Carry out a project in computing and IT that applies and extends student's knowledge and understanding, and critically reflect on the processes involved and the outcomes of student's work.C. Practical and professional skillsCommunicate information, arguments, ideas and issues clearly and in appropriate ways, bearing in mind the audience for and the purpose of your communication.Use appropriate numerical and mathematical skills to carry out calculations and analyze data.Work independently, planning, monitoring, reflecting on and improving your own learningDemonstrate study skills at a level appropriate to higher education, such as study planning, learning from feedback and reading activelyD. Key transferable skillsEvaluate computing and IT systems, using appropriate simulation and modelling tools where appropriateUse a range of resources to help you develop as an independent learner.Use information literacy skills, computers and software packages appropriate to the workplace.Communicate appropriately with your tutor and other students using email, online conferences and forums.
|
What are the outcomes I am going to get after taking Introduction to Computing and Information Technology 2? course
|
A. Knowledge and understandingUnderstand the fundamental principles, concepts and techniques underlying Computing and IT.Identify a range of models to support the analysis and design of Computing and IT systemsKnow how to implement solutions to simple problems using Python programming language.Be aware of the of the range of situations in which Computing and IT systems are used, the ways in which people interact with them, and the possibilities and limitations of such systemsUnderstand the ethical, social and legal issues that can be associated with the development and deployment of Computing & IT systemsDescribe major trends in Computing and IT and of the implications of these trendsB. Cognitive skillsEvaluate key computing and IT concepts in a range of contexts.Apply appropriate techniques and tools for abstracting, modelling, problem solving, designing and testing computing and IT systems.Compare, contrast, critically analyze and refine specifications and implementations of software systems and/or simple hardware systems.Carry out a project in computing and IT that applies and extends student's knowledge and understanding, and critically reflect on the processes involved and the outcomes of student's work.C. Practical and professional skillsCommunicate information, arguments, ideas and issues clearly and in appropriate ways, bearing in mind the audience for and the purpose of your communication.Use appropriate numerical and mathematical skills to carry out calculations and analyze data.Work independently, planning, monitoring, reflecting on and improving your own learningDemonstrate study skills at a level appropriate to higher education, such as study planning, learning from feedback and reading activelyD. Key transferable skillsEvaluate computing and IT systems, using appropriate simulation and modelling tools where appropriateUse a range of resources to help you develop as an independent learner.Use information literacy skills, computers and software packages appropriate to the workplace.Communicate appropriately with your tutor and other students using email, online conferences and forums.
|
What are the outcomes I am going to get after taking TM112? course
|
A. Knowledge and understandingUnderstand the fundamental principles, concepts and techniques underlying Computing and IT.Identify a range of models to support the analysis and design of Computing and IT systemsKnow how to implement solutions to simple problems using Python programming language.Be aware of the of the range of situations in which Computing and IT systems are used, the ways in which people interact with them, and the possibilities and limitations of such systemsUnderstand the ethical, social and legal issues that can be associated with the development and deployment of Computing & IT systemsDescribe major trends in Computing and IT and of the implications of these trendsB. Cognitive skillsEvaluate key computing and IT concepts in a range of contexts.Apply appropriate techniques and tools for abstracting, modelling, problem solving, designing and testing computing and IT systems.Compare, contrast, critically analyze and refine specifications and implementations of software systems and/or simple hardware systems.Carry out a project in computing and IT that applies and extends student's knowledge and understanding, and critically reflect on the processes involved and the outcomes of student's work.C. Practical and professional skillsCommunicate information, arguments, ideas and issues clearly and in appropriate ways, bearing in mind the audience for and the purpose of your communication.Use appropriate numerical and mathematical skills to carry out calculations and analyze data.Work independently, planning, monitoring, reflecting on and improving your own learningDemonstrate study skills at a level appropriate to higher education, such as study planning, learning from feedback and reading activelyD. Key transferable skillsEvaluate computing and IT systems, using appropriate simulation and modelling tools where appropriateUse a range of resources to help you develop as an independent learner.Use information literacy skills, computers and software packages appropriate to the workplace.Communicate appropriately with your tutor and other students using email, online conferences and forums.
|
What is the objective of taking the Introduction to Computing and Information Technology 2? course
|
Help students to practice the use of computing and information technologies to solve problems.Explore a variety of information technologies, from basic computer architecture, cloud computing, mobile/wireless and location-based computing Introduces the students to algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Enhance student's knowledge about implementing solutions to simple problems in a visual programming.Focus on how to examine computing and information technology problems and solutions in their real-world context, with a focus on information securityDevelop numeracy skills (including algebra) in the context of information technologies and programming activitiesPrepare the student for further academic study by helping him develop his study skills
|
What are the objectives of taking the Introduction to Computing and Information Technology 2? course
|
Help students to practice the use of computing and information technologies to solve problems.Explore a variety of information technologies, from basic computer architecture, cloud computing, mobile/wireless and location-based computing Introduces the students to algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Enhance student's knowledge about implementing solutions to simple problems in a visual programming.Focus on how to examine computing and information technology problems and solutions in their real-world context, with a focus on information securityDevelop numeracy skills (including algebra) in the context of information technologies and programming activitiesPrepare the student for further academic study by helping him develop his study skills
|
What is the objective of taking the TM112? course
|
Help students to practice the use of computing and information technologies to solve problems.Explore a variety of information technologies, from basic computer architecture, cloud computing, mobile/wireless and location-based computing Introduces the students to algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Enhance student's knowledge about implementing solutions to simple problems in a visual programming.Focus on how to examine computing and information technology problems and solutions in their real-world context, with a focus on information securityDevelop numeracy skills (including algebra) in the context of information technologies and programming activitiesPrepare the student for further academic study by helping him develop his study skills
|
What are the objectives of taking the TM112? course
|
Help students to practice the use of computing and information technologies to solve problems.Explore a variety of information technologies, from basic computer architecture, cloud computing, mobile/wireless and location-based computing Introduces the students to algorithmic thinking and problem-solving skills using examples from everyday life.Enhance student's knowledge about implementing solutions to simple problems in a visual programming.Focus on how to examine computing and information technology problems and solutions in their real-world context, with a focus on information securityDevelop numeracy skills (including algebra) in the context of information technologies and programming activitiesPrepare the student for further academic study by helping him develop his study skills
|
What is the module code of Introduction to Computing and Information Technology 2?
|
TM112
|
What is the code of Introduction to Computing and Information Technology 2?
|
TM112
|
What is the id of Introduction to Computing and Information Technology 2?
|
TM112
|
What is TM112 module?
|
Introduction to Computing and Information Technology 2
|
What is TM112?
|
Introduction to Computing and Information Technology 2
|
How many credits does the TM112? have
|
8
|
How many hours does the TM112? have
|
8
|
How many hours does the Introduction to Computing and Information Technology 2? have
|
8
|
How many credits does the Introduction to Computing and Information Technology 2? have
|
8
|
By which faculty is Introduction to Computing and Information Technology 2 offered by?
|
Faculty of Computer Studies
|
By which faculty is TM112 offered by?
|
Faculty of Computer Studies
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.