prompt
stringlengths 7
138
| completion
stringlengths 0
4.17k
|
|---|---|
What is the name of the faculty that Introduction to Computing and Information Technology 2 is offered by?
|
Faculty of Computer Studies
|
What are the prerequisite of the Introduction to Computing and Information Technology 2?
| |
What are the prerequisite of the TM112?
| |
ما هي الوحدة 2 لمادة مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات؟
|
ستعمل هذه الوحدة على تطوير وتوسيع المهارات والمعارف التي سيكتسبها الطلاب من خلال دراسة الوحدة الشريكة TM111. وينصب التركيز العام لوحدة TM112 على تطوير مهارات حل المشكلات لدى الطلاب.
|
ما هي وحدة TM112؟
|
ستعمل هذه الوحدة على تطوير وتوسيع المهارات والمعارف التي سيكتسبها الطلاب من خلال دراسة الوحدة الشريكة TM111. وينصب التركيز العام لوحدة TM112 على تطوير مهارات حل المشكلات لدى الطلاب.
|
هل يمكنك أن تخبرني عن مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2؟
|
ستعمل هذه الوحدة على تطوير وتوسيع المهارات والمعارف التي سيكتسبها الطلاب من خلال دراسة الوحدة الشريكة TM111. وينصب التركيز العام لوحدة TM112 على تطوير مهارات حل المشكلات لدى الطلاب.
|
هل يمكنك أن تخبرني عن TM112؟
|
ستعمل هذه الوحدة على تطوير وتوسيع المهارات والمعارف التي سيكتسبها الطلاب من خلال دراسة الوحدة الشريكة TM111. وينصب التركيز العام لوحدة TM112 على تطوير مهارات حل المشكلات لدى الطلاب.
|
ماذا سأتعلم في دورة مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2؟
|
ستعمل هذه الوحدة على تطوير وتوسيع المهارات والمعارف التي سيكتسبها الطلاب من خلال دراسة الوحدة الشريكة TM111. وينصب التركيز العام لوحدة TM112 على تطوير مهارات حل المشكلات لدى الطلاب.
|
ماذا سأتعلم في دورة TM112؟
|
ستعمل هذه الوحدة على تطوير وتوسيع المهارات والمعارف التي سيكتسبها الطلاب من خلال دراسة الوحدة الشريكة TM111. وينصب التركيز العام لوحدة TM112 على تطوير مهارات حل المشكلات لدى الطلاب.
|
ما اسم مقرر مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2 باللغة العربية؟
|
مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2
|
ما هو اسم دورة TM112 باللغة العربية؟
|
مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2
|
ما هي فائدة دراسة مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2؟
|
مساعدة الطلاب على ممارسة استخدام الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات لحل المشكلات. استكشاف مجموعة متنوعة من تكنولوجيا المعلومات، من بنية الكمبيوتر الأساسية، والحوسبة السحابية، والحوسبة المحمولة/اللاسلكية والحوسبة القائمة على الموقع. تعريف الطلاب بالتفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. تعزيز معرفة الطلاب حول تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة في البرمجة المرئية. التركيز على كيفية فحص مشاكل الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والحلول في سياقها الحقيقي، مع التركيز على أمن المعلومات. تطوير مهارات الحساب (بما في ذلك الجبر) في سياق تكنولوجيا المعلومات وأنشطة البرمجة. إعداد الطالب لمزيد من الدراسة الأكاديمية من خلال مساعدته على تطوير مهاراته الدراسية
|
ما هي فائدة دراسة TM112؟
|
مساعدة الطلاب على ممارسة استخدام الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات لحل المشكلات. استكشاف مجموعة متنوعة من تكنولوجيا المعلومات، من بنية الكمبيوتر الأساسية، والحوسبة السحابية، والحوسبة المحمولة/اللاسلكية والحوسبة القائمة على الموقع. تعريف الطلاب بالتفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. تعزيز معرفة الطلاب حول تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة في البرمجة المرئية. التركيز على كيفية فحص مشاكل الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والحلول في سياقها الحقيقي، مع التركيز على أمن المعلومات. تطوير مهارات الحساب (بما في ذلك الجبر) في سياق تكنولوجيا المعلومات وأنشطة البرمجة. إعداد الطالب لمزيد من الدراسة الأكاديمية من خلال مساعدته على تطوير مهاراته الدراسية
|
ما هي فائدة دراسة مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2؟
|
أ. المعرفة والفهم فهم المبادئ الأساسية والمفاهيم والتقنيات التي تقوم عليها الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. تحديد مجموعة من النماذج لدعم تحليل وتصميم أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. معرفة كيفية تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة باستخدام لغة برمجة بايثون. كن على دراية بمجموعة المواقف التي تُستخدم فيها أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، والطرق التي يتفاعل بها الأشخاص معها، وإمكانيات وقيود هذه الأنظمة. فهم القضايا الأخلاقية والاجتماعية والقانونية التي يمكن أن ترتبط بتطوير ونشر أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. وصف الاتجاهات الرئيسية في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والآثار المترتبة على هذه الاتجاهات. المهارات المعرفية تقييم المفاهيم الأساسية للحوسبة وتكنولوجيا المعلومات في مجموعة من السياقات. تطبيق التقنيات والأدوات المناسبة لتلخيص ونمذجة وحل المشكلات وتصميم واختبار أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. مقارنة وتباين وتحليل وتنقيح المواصفات وتنفيذات أنظمة البرمجيات و/أو أنظمة الأجهزة البسيطة بشكل نقدي. تنفيذ مشروع في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات يطبق ويوسع معرفة وفهم الطالب، ويعكس بشكل نقدي العمليات المعنية ونتائج عمل الطالب. ج. المهارات العملية والمهنية توصيل المعلومات والحجج والأفكار والقضايا بوضوح وبطرق مناسبة، مع مراعاة الجمهور والغرض من اتصالك. استخدام المهارات العددية والرياضية المناسبة لإجراء الحسابات وتحليل البيانات. العمل بشكل مستقل والتخطيط والمراقبة والتأمل في وتحسين التعلم الخاص بك إظهار مهارات الدراسة على مستوى مناسب للتعليم العالي، مثل التخطيط للدراسة والتعلم من الملاحظات والقراءة بنشاط د. - مهارات قابلة للنقل: تقييم أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، باستخدام أدوات المحاكاة والنمذجة المناسبة عند الاقتضاء. - استخدام مجموعة من الموارد لمساعدتك على التطور كمتعلم مستقل. - استخدام مهارات محو الأمية المعلوماتية وأجهزة الكمبيوتر وحزم البرامج المناسبة لمكان العمل. - التواصل بشكل مناسب مع معلمك والطلاب الآخرين باستخدام البريد الإلكتروني والمؤتمرات والمنتديات عبر الإنترنت.
|
ما هي فائدة دراسة TM112؟
|
أ. المعرفة والفهم فهم المبادئ الأساسية والمفاهيم والتقنيات التي تقوم عليها الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. تحديد مجموعة من النماذج لدعم تحليل وتصميم أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. معرفة كيفية تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة باستخدام لغة برمجة بايثون. كن على دراية بمجموعة المواقف التي تُستخدم فيها أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، والطرق التي يتفاعل بها الأشخاص معها، وإمكانيات وقيود هذه الأنظمة. فهم القضايا الأخلاقية والاجتماعية والقانونية التي يمكن أن ترتبط بتطوير ونشر أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. وصف الاتجاهات الرئيسية في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والآثار المترتبة على هذه الاتجاهات. المهارات المعرفية تقييم المفاهيم الأساسية للحوسبة وتكنولوجيا المعلومات في مجموعة من السياقات. تطبيق التقنيات والأدوات المناسبة لتلخيص ونمذجة وحل المشكلات وتصميم واختبار أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. مقارنة وتباين وتحليل وتنقيح المواصفات وتنفيذات أنظمة البرمجيات و/أو أنظمة الأجهزة البسيطة بشكل نقدي. تنفيذ مشروع في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات يطبق ويوسع معرفة وفهم الطالب، ويعكس بشكل نقدي العمليات المعنية ونتائج عمل الطالب. ج. المهارات العملية والمهنية توصيل المعلومات والحجج والأفكار والقضايا بوضوح وبطرق مناسبة، مع مراعاة الجمهور والغرض من اتصالك. استخدام المهارات العددية والرياضية المناسبة لإجراء الحسابات وتحليل البيانات. العمل بشكل مستقل والتخطيط والمراقبة والتأمل في وتحسين التعلم الخاص بك إظهار مهارات الدراسة على مستوى مناسب للتعليم العالي، مثل التخطيط للدراسة والتعلم من الملاحظات والقراءة بنشاط د. - مهارات قابلة للنقل: تقييم أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، باستخدام أدوات المحاكاة والنمذجة المناسبة عند الاقتضاء. - استخدام مجموعة من الموارد لمساعدتك على التطور كمتعلم مستقل. - استخدام مهارات محو الأمية المعلوماتية وأجهزة الكمبيوتر وحزم البرامج المناسبة لمكان العمل. - التواصل بشكل مناسب مع معلمك والطلاب الآخرين باستخدام البريد الإلكتروني والمؤتمرات والمنتديات عبر الإنترنت.
|
ماذا سأتعلم في وحدة مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2؟
|
مساعدة الطلاب على ممارسة استخدام الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات لحل المشكلات. استكشاف مجموعة متنوعة من تكنولوجيا المعلومات، من بنية الكمبيوتر الأساسية، والحوسبة السحابية، والحوسبة المحمولة/اللاسلكية والحوسبة القائمة على الموقع. تعريف الطلاب بالتفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. تعزيز معرفة الطلاب حول تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة في البرمجة المرئية. التركيز على كيفية فحص مشاكل الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والحلول في سياقها الحقيقي، مع التركيز على أمن المعلومات. تطوير مهارات الحساب (بما في ذلك الجبر) في سياق تكنولوجيا المعلومات وأنشطة البرمجة. إعداد الطالب لمزيد من الدراسة الأكاديمية من خلال مساعدته على تطوير مهاراته الدراسية
|
ماذا سأتعلم في وحدة TM112؟
|
مساعدة الطلاب على ممارسة استخدام الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات لحل المشكلات. استكشاف مجموعة متنوعة من تكنولوجيا المعلومات، من بنية الكمبيوتر الأساسية، والحوسبة السحابية، والحوسبة المحمولة/اللاسلكية والحوسبة القائمة على الموقع. تعريف الطلاب بالتفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. تعزيز معرفة الطلاب حول تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة في البرمجة المرئية. التركيز على كيفية فحص مشاكل الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والحلول في سياقها الحقيقي، مع التركيز على أمن المعلومات. تطوير مهارات الحساب (بما في ذلك الجبر) في سياق تكنولوجيا المعلومات وأنشطة البرمجة. إعداد الطالب لمزيد من الدراسة الأكاديمية من خلال مساعدته على تطوير مهاراته الدراسية
|
ماذا سأتعلم في وحدة مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2؟
|
أ. المعرفة والفهم فهم المبادئ الأساسية والمفاهيم والتقنيات التي تقوم عليها الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. تحديد مجموعة من النماذج لدعم تحليل وتصميم أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. معرفة كيفية تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة باستخدام لغة برمجة بايثون. كن على دراية بمجموعة المواقف التي تُستخدم فيها أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، والطرق التي يتفاعل بها الأشخاص معها، وإمكانيات وقيود هذه الأنظمة. فهم القضايا الأخلاقية والاجتماعية والقانونية التي يمكن أن ترتبط بتطوير ونشر أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. وصف الاتجاهات الرئيسية في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والآثار المترتبة على هذه الاتجاهات. المهارات المعرفية تقييم المفاهيم الأساسية للحوسبة وتكنولوجيا المعلومات في مجموعة من السياقات. تطبيق التقنيات والأدوات المناسبة لتلخيص ونمذجة وحل المشكلات وتصميم واختبار أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. مقارنة وتباين وتحليل وتنقيح المواصفات وتنفيذات أنظمة البرمجيات و/أو أنظمة الأجهزة البسيطة بشكل نقدي. تنفيذ مشروع في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات يطبق ويوسع معرفة وفهم الطالب، ويعكس بشكل نقدي العمليات المعنية ونتائج عمل الطالب. ج. المهارات العملية والمهنية توصيل المعلومات والحجج والأفكار والقضايا بوضوح وبطرق مناسبة، مع مراعاة الجمهور والغرض من اتصالك. استخدام المهارات العددية والرياضية المناسبة لإجراء الحسابات وتحليل البيانات. العمل بشكل مستقل والتخطيط والمراقبة والتأمل في وتحسين التعلم الخاص بك إظهار مهارات الدراسة على مستوى مناسب للتعليم العالي، مثل التخطيط للدراسة والتعلم من الملاحظات والقراءة بنشاط د. - مهارات قابلة للنقل: تقييم أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، باستخدام أدوات المحاكاة والنمذجة المناسبة عند الاقتضاء. - استخدام مجموعة من الموارد لمساعدتك على التطور كمتعلم مستقل. - استخدام مهارات محو الأمية المعلوماتية وأجهزة الكمبيوتر وحزم البرامج المناسبة لمكان العمل. - التواصل بشكل مناسب مع معلمك والطلاب الآخرين باستخدام البريد الإلكتروني والمؤتمرات والمنتديات عبر الإنترنت.
|
ماذا سأتعلم في وحدة TM112؟
|
أ. المعرفة والفهم فهم المبادئ الأساسية والمفاهيم والتقنيات التي تقوم عليها الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. تحديد مجموعة من النماذج لدعم تحليل وتصميم أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. معرفة كيفية تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة باستخدام لغة برمجة بايثون. كن على دراية بمجموعة المواقف التي تُستخدم فيها أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، والطرق التي يتفاعل بها الأشخاص معها، وإمكانيات وقيود هذه الأنظمة. فهم القضايا الأخلاقية والاجتماعية والقانونية التي يمكن أن ترتبط بتطوير ونشر أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. وصف الاتجاهات الرئيسية في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والآثار المترتبة على هذه الاتجاهات. المهارات المعرفية تقييم المفاهيم الأساسية للحوسبة وتكنولوجيا المعلومات في مجموعة من السياقات. تطبيق التقنيات والأدوات المناسبة لتلخيص ونمذجة وحل المشكلات وتصميم واختبار أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. مقارنة وتباين وتحليل وتنقيح المواصفات وتنفيذات أنظمة البرمجيات و/أو أنظمة الأجهزة البسيطة بشكل نقدي. تنفيذ مشروع في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات يطبق ويوسع معرفة وفهم الطالب، ويعكس بشكل نقدي العمليات المعنية ونتائج عمل الطالب. ج. المهارات العملية والمهنية توصيل المعلومات والحجج والأفكار والقضايا بوضوح وبطرق مناسبة، مع مراعاة الجمهور والغرض من اتصالك. استخدام المهارات العددية والرياضية المناسبة لإجراء الحسابات وتحليل البيانات. العمل بشكل مستقل والتخطيط والمراقبة والتأمل في وتحسين التعلم الخاص بك إظهار مهارات الدراسة على مستوى مناسب للتعليم العالي، مثل التخطيط للدراسة والتعلم من الملاحظات والقراءة بنشاط د. - مهارات قابلة للنقل: تقييم أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، باستخدام أدوات المحاكاة والنمذجة المناسبة عند الاقتضاء. - استخدام مجموعة من الموارد لمساعدتك على التطور كمتعلم مستقل. - استخدام مهارات محو الأمية المعلوماتية وأجهزة الكمبيوتر وحزم البرامج المناسبة لمكان العمل. - التواصل بشكل مناسب مع معلمك والطلاب الآخرين باستخدام البريد الإلكتروني والمؤتمرات والمنتديات عبر الإنترنت.
|
ما هي النتائج التي سأحصل عليها بعد أخذ دورة مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2؟
|
أ. المعرفة والفهم فهم المبادئ الأساسية والمفاهيم والتقنيات التي تقوم عليها الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. تحديد مجموعة من النماذج لدعم تحليل وتصميم أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. معرفة كيفية تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة باستخدام لغة برمجة بايثون. كن على دراية بمجموعة المواقف التي تُستخدم فيها أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، والطرق التي يتفاعل بها الأشخاص معها، وإمكانيات وقيود هذه الأنظمة. فهم القضايا الأخلاقية والاجتماعية والقانونية التي يمكن أن ترتبط بتطوير ونشر أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. وصف الاتجاهات الرئيسية في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والآثار المترتبة على هذه الاتجاهات. المهارات المعرفية تقييم المفاهيم الأساسية للحوسبة وتكنولوجيا المعلومات في مجموعة من السياقات. تطبيق التقنيات والأدوات المناسبة لتلخيص ونمذجة وحل المشكلات وتصميم واختبار أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. مقارنة وتباين وتحليل وتنقيح المواصفات وتنفيذات أنظمة البرمجيات و/أو أنظمة الأجهزة البسيطة بشكل نقدي. تنفيذ مشروع في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات يطبق ويوسع معرفة وفهم الطالب، ويعكس بشكل نقدي العمليات المعنية ونتائج عمل الطالب. ج. المهارات العملية والمهنية توصيل المعلومات والحجج والأفكار والقضايا بوضوح وبطرق مناسبة، مع مراعاة الجمهور والغرض من اتصالك. استخدام المهارات العددية والرياضية المناسبة لإجراء الحسابات وتحليل البيانات. العمل بشكل مستقل والتخطيط والمراقبة والتأمل في وتحسين التعلم الخاص بك إظهار مهارات الدراسة على مستوى مناسب للتعليم العالي، مثل التخطيط للدراسة والتعلم من الملاحظات والقراءة بنشاط د. - مهارات قابلة للنقل: تقييم أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، باستخدام أدوات المحاكاة والنمذجة المناسبة عند الاقتضاء. - استخدام مجموعة من الموارد لمساعدتك على التطور كمتعلم مستقل. - استخدام مهارات محو الأمية المعلوماتية وأجهزة الكمبيوتر وحزم البرامج المناسبة لمكان العمل. - التواصل بشكل مناسب مع معلمك والطلاب الآخرين باستخدام البريد الإلكتروني والمؤتمرات والمنتديات عبر الإنترنت.
|
ما هي النتائج التي سأحصل عليها بعد أخذ دورة TM112؟
|
أ. المعرفة والفهم فهم المبادئ الأساسية والمفاهيم والتقنيات التي تقوم عليها الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. تحديد مجموعة من النماذج لدعم تحليل وتصميم أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. معرفة كيفية تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة باستخدام لغة برمجة بايثون. كن على دراية بمجموعة المواقف التي تُستخدم فيها أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، والطرق التي يتفاعل بها الأشخاص معها، وإمكانيات وقيود هذه الأنظمة. فهم القضايا الأخلاقية والاجتماعية والقانونية التي يمكن أن ترتبط بتطوير ونشر أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. وصف الاتجاهات الرئيسية في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والآثار المترتبة على هذه الاتجاهات. المهارات المعرفية تقييم المفاهيم الأساسية للحوسبة وتكنولوجيا المعلومات في مجموعة من السياقات. تطبيق التقنيات والأدوات المناسبة لتلخيص ونمذجة وحل المشكلات وتصميم واختبار أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. مقارنة وتباين وتحليل وتنقيح المواصفات وتنفيذات أنظمة البرمجيات و/أو أنظمة الأجهزة البسيطة بشكل نقدي. تنفيذ مشروع في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات يطبق ويوسع معرفة وفهم الطالب، ويعكس بشكل نقدي العمليات المعنية ونتائج عمل الطالب. ج. المهارات العملية والمهنية توصيل المعلومات والحجج والأفكار والقضايا بوضوح وبطرق مناسبة، مع مراعاة الجمهور والغرض من اتصالك. استخدام المهارات العددية والرياضية المناسبة لإجراء الحسابات وتحليل البيانات. العمل بشكل مستقل والتخطيط والمراقبة والتأمل في وتحسين التعلم الخاص بك إظهار مهارات الدراسة على مستوى مناسب للتعليم العالي، مثل التخطيط للدراسة والتعلم من الملاحظات والقراءة بنشاط د. - مهارات قابلة للنقل: تقييم أنظمة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، باستخدام أدوات المحاكاة والنمذجة المناسبة عند الاقتضاء. - استخدام مجموعة من الموارد لمساعدتك على التطور كمتعلم مستقل. - استخدام مهارات محو الأمية المعلوماتية وأجهزة الكمبيوتر وحزم البرامج المناسبة لمكان العمل. - التواصل بشكل مناسب مع معلمك والطلاب الآخرين باستخدام البريد الإلكتروني والمؤتمرات والمنتديات عبر الإنترنت.
|
ما هو الهدف من دراسة دورة مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2؟
|
مساعدة الطلاب على ممارسة استخدام الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات لحل المشكلات. استكشاف مجموعة متنوعة من تكنولوجيا المعلومات، من بنية الكمبيوتر الأساسية، والحوسبة السحابية، والحوسبة المحمولة/اللاسلكية والحوسبة القائمة على الموقع. تعريف الطلاب بالتفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. تعزيز معرفة الطلاب حول تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة في البرمجة المرئية. التركيز على كيفية فحص مشاكل الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والحلول في سياقها الحقيقي، مع التركيز على أمن المعلومات. تطوير مهارات الحساب (بما في ذلك الجبر) في سياق تكنولوجيا المعلومات وأنشطة البرمجة. إعداد الطالب لمزيد من الدراسة الأكاديمية من خلال مساعدته على تطوير مهاراته الدراسية
|
ما هي أهداف دراسة دورة مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2؟
|
مساعدة الطلاب على ممارسة استخدام الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات لحل المشكلات. استكشاف مجموعة متنوعة من تكنولوجيا المعلومات، من بنية الكمبيوتر الأساسية، والحوسبة السحابية، والحوسبة المحمولة/اللاسلكية والحوسبة القائمة على الموقع. تعريف الطلاب بالتفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. تعزيز معرفة الطلاب حول تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة في البرمجة المرئية. التركيز على كيفية فحص مشاكل الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والحلول في سياقها الحقيقي، مع التركيز على أمن المعلومات. تطوير مهارات الحساب (بما في ذلك الجبر) في سياق تكنولوجيا المعلومات وأنشطة البرمجة. إعداد الطالب لمزيد من الدراسة الأكاديمية من خلال مساعدته على تطوير مهاراته الدراسية
|
ما هو الهدف من أخذ دورة TM112؟
|
مساعدة الطلاب على ممارسة استخدام الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات لحل المشكلات. استكشاف مجموعة متنوعة من تكنولوجيا المعلومات، من بنية الكمبيوتر الأساسية، والحوسبة السحابية، والحوسبة المحمولة/اللاسلكية والحوسبة القائمة على الموقع. تعريف الطلاب بالتفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. تعزيز معرفة الطلاب حول تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة في البرمجة المرئية. التركيز على كيفية فحص مشاكل الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والحلول في سياقها الحقيقي، مع التركيز على أمن المعلومات. تطوير مهارات الحساب (بما في ذلك الجبر) في سياق تكنولوجيا المعلومات وأنشطة البرمجة. إعداد الطالب لمزيد من الدراسة الأكاديمية من خلال مساعدته على تطوير مهاراته الدراسية
|
ما هي أهداف دراسة دورة TM112؟
|
مساعدة الطلاب على ممارسة استخدام الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات لحل المشكلات. استكشاف مجموعة متنوعة من تكنولوجيا المعلومات، من بنية الكمبيوتر الأساسية، والحوسبة السحابية، والحوسبة المحمولة/اللاسلكية والحوسبة القائمة على الموقع. تعريف الطلاب بالتفكير الخوارزمي ومهارات حل المشكلات باستخدام أمثلة من الحياة اليومية. تعزيز معرفة الطلاب حول تنفيذ حلول للمشاكل البسيطة في البرمجة المرئية. التركيز على كيفية فحص مشاكل الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والحلول في سياقها الحقيقي، مع التركيز على أمن المعلومات. تطوير مهارات الحساب (بما في ذلك الجبر) في سياق تكنولوجيا المعلومات وأنشطة البرمجة. إعداد الطالب لمزيد من الدراسة الأكاديمية من خلال مساعدته على تطوير مهاراته الدراسية
|
ما هو رمز الوحدة في مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2؟
|
TM112
|
ما هو رمز مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2؟
|
TM112
|
ما هو معرف مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2؟
|
TM112
|
ما هي وحدة TM112؟
|
مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2
|
ما هو TM112؟
|
مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2
|
كم عدد الوحدات الدراسية في TM112؟
|
8
|
كم عدد الساعات التي يعمل بها TM112؟
|
8
|
كم عدد الساعات في مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2؟
|
8
|
كم عدد الساعات المعتمدة لمقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2؟
|
8
|
ما هي الكلية التي تقدم مقرر مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2؟
|
كلية دراسات الحاسوب
|
من أي كلية يتم تدريس مادة TM112؟
|
كلية دراسات الحاسوب
|
ما اسم الكلية التي تدرس مقرر مقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2؟
|
كلية دراسات الحاسوب
|
ما هي المتطلبات الأساسية لمقدمة في الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات 2؟
| |
ما هي المتطلبات الأساسية لـTM112؟
| |
What is Computer Graphics and Multimedia module?
|
This module targets to cope with the current advances in computer graphics and multimedia and providing clear and concise explanations of the basic concepts of computer graphics and multimedia. This module is expected to enable students to gain understanding of basics of modelling, viewing, animation principles in both 2D and 3D and the impact of such topics on modern multimedia aspects.
|
What is TM240 module?
|
This module targets to cope with the current advances in computer graphics and multimedia and providing clear and concise explanations of the basic concepts of computer graphics and multimedia. This module is expected to enable students to gain understanding of basics of modelling, viewing, animation principles in both 2D and 3D and the impact of such topics on modern multimedia aspects.
|
Can you tell me about Computer Graphics and Multimedia?
|
This module targets to cope with the current advances in computer graphics and multimedia and providing clear and concise explanations of the basic concepts of computer graphics and multimedia. This module is expected to enable students to gain understanding of basics of modelling, viewing, animation principles in both 2D and 3D and the impact of such topics on modern multimedia aspects.
|
Can you tell me about TM240?
|
This module targets to cope with the current advances in computer graphics and multimedia and providing clear and concise explanations of the basic concepts of computer graphics and multimedia. This module is expected to enable students to gain understanding of basics of modelling, viewing, animation principles in both 2D and 3D and the impact of such topics on modern multimedia aspects.
|
What am I going to learn in Computer Graphics and Multimedia course?
|
This module targets to cope with the current advances in computer graphics and multimedia and providing clear and concise explanations of the basic concepts of computer graphics and multimedia. This module is expected to enable students to gain understanding of basics of modelling, viewing, animation principles in both 2D and 3D and the impact of such topics on modern multimedia aspects.
|
What am I going to learn in TM240 course?
|
This module targets to cope with the current advances in computer graphics and multimedia and providing clear and concise explanations of the basic concepts of computer graphics and multimedia. This module is expected to enable students to gain understanding of basics of modelling, viewing, animation principles in both 2D and 3D and the impact of such topics on modern multimedia aspects.
|
What is the Computer Graphics and Multimedia course name in Arabic?
|
الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة
|
What is the TM240 course name in Arabic?
|
الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة
|
What is the benefit of studying Computer Graphics and Multimedia?
|
Introduce all aspects of the hardware and software components of computer graphics.Provide Knowledge to perform 2D and 3D geometric transformations.Describe the algorithms for projection, viewing and clipping of graphs.Identify how to graphics software and hardware.Provide Knowledge to evaluate the performance of graphics systems.
|
What is the benefit of studying TM240?
|
Introduce all aspects of the hardware and software components of computer graphics.Provide Knowledge to perform 2D and 3D geometric transformations.Describe the algorithms for projection, viewing and clipping of graphs.Identify how to graphics software and hardware.Provide Knowledge to evaluate the performance of graphics systems.
|
What is the benefit of studying Computer Graphics and Multimedia?
|
A. Knowledge and understandingUpon completing this module,student should be able to:Describe the basic principles of computer graphics.Explain the different operations in graphics systems such as transformations, projects, views, texturing, lighting, shading, animation and clipping.Select the suitable hardware and software of a graphics system for a specific application.Explain graphics algorithms.Develop graphics applications in Java.B. Cognitive skillsUpon completing this module,student should be able to:Evaluate graphics hardware and software.Compare the different computer graphics applications.Select the suitable graphics hardware for different applications.Evaluate 3D modelling techniques.C. Practical and professional skillsUpon completing this module,student should be able to:Develop graphics applications using advanced APIsApply computer graphics concepts and techniques to develop graphics and visualization applicationsModel 3D objects.D. Key transferable skillsUpon completing this module,student should be able to:Effectively communicate oral and written.Work in a team.Effectively manage resources and time.
|
What is the benefit of studying TM240?
|
A. Knowledge and understandingUpon completing this module,student should be able to:Describe the basic principles of computer graphics.Explain the different operations in graphics systems such as transformations, projects, views, texturing, lighting, shading, animation and clipping.Select the suitable hardware and software of a graphics system for a specific application.Explain graphics algorithms.Develop graphics applications in Java.B. Cognitive skillsUpon completing this module,student should be able to:Evaluate graphics hardware and software.Compare the different computer graphics applications.Select the suitable graphics hardware for different applications.Evaluate 3D modelling techniques.C. Practical and professional skillsUpon completing this module,student should be able to:Develop graphics applications using advanced APIsApply computer graphics concepts and techniques to develop graphics and visualization applicationsModel 3D objects.D. Key transferable skillsUpon completing this module,student should be able to:Effectively communicate oral and written.Work in a team.Effectively manage resources and time.
|
What am I going to learn in Computer Graphics and Multimedia? module
|
Introduce all aspects of the hardware and software components of computer graphics.Provide Knowledge to perform 2D and 3D geometric transformations.Describe the algorithms for projection, viewing and clipping of graphs.Identify how to graphics software and hardware.Provide Knowledge to evaluate the performance of graphics systems.
|
What am I going to learn in TM240? module
|
Introduce all aspects of the hardware and software components of computer graphics.Provide Knowledge to perform 2D and 3D geometric transformations.Describe the algorithms for projection, viewing and clipping of graphs.Identify how to graphics software and hardware.Provide Knowledge to evaluate the performance of graphics systems.
|
What am I going to learn in Computer Graphics and Multimedia? module
|
A. Knowledge and understandingUpon completing this module,student should be able to:Describe the basic principles of computer graphics.Explain the different operations in graphics systems such as transformations, projects, views, texturing, lighting, shading, animation and clipping.Select the suitable hardware and software of a graphics system for a specific application.Explain graphics algorithms.Develop graphics applications in Java.B. Cognitive skillsUpon completing this module,student should be able to:Evaluate graphics hardware and software.Compare the different computer graphics applications.Select the suitable graphics hardware for different applications.Evaluate 3D modelling techniques.C. Practical and professional skillsUpon completing this module,student should be able to:Develop graphics applications using advanced APIsApply computer graphics concepts and techniques to develop graphics and visualization applicationsModel 3D objects.D. Key transferable skillsUpon completing this module,student should be able to:Effectively communicate oral and written.Work in a team.Effectively manage resources and time.
|
What am I going to learn in TM240? module
|
A. Knowledge and understandingUpon completing this module,student should be able to:Describe the basic principles of computer graphics.Explain the different operations in graphics systems such as transformations, projects, views, texturing, lighting, shading, animation and clipping.Select the suitable hardware and software of a graphics system for a specific application.Explain graphics algorithms.Develop graphics applications in Java.B. Cognitive skillsUpon completing this module,student should be able to:Evaluate graphics hardware and software.Compare the different computer graphics applications.Select the suitable graphics hardware for different applications.Evaluate 3D modelling techniques.C. Practical and professional skillsUpon completing this module,student should be able to:Develop graphics applications using advanced APIsApply computer graphics concepts and techniques to develop graphics and visualization applicationsModel 3D objects.D. Key transferable skillsUpon completing this module,student should be able to:Effectively communicate oral and written.Work in a team.Effectively manage resources and time.
|
What are the outcomes I am going to get after taking Computer Graphics and Multimedia? course
|
A. Knowledge and understandingUpon completing this module,student should be able to:Describe the basic principles of computer graphics.Explain the different operations in graphics systems such as transformations, projects, views, texturing, lighting, shading, animation and clipping.Select the suitable hardware and software of a graphics system for a specific application.Explain graphics algorithms.Develop graphics applications in Java.B. Cognitive skillsUpon completing this module,student should be able to:Evaluate graphics hardware and software.Compare the different computer graphics applications.Select the suitable graphics hardware for different applications.Evaluate 3D modelling techniques.C. Practical and professional skillsUpon completing this module,student should be able to:Develop graphics applications using advanced APIsApply computer graphics concepts and techniques to develop graphics and visualization applicationsModel 3D objects.D. Key transferable skillsUpon completing this module,student should be able to:Effectively communicate oral and written.Work in a team.Effectively manage resources and time.
|
What are the outcomes I am going to get after taking TM240? course
|
A. Knowledge and understandingUpon completing this module,student should be able to:Describe the basic principles of computer graphics.Explain the different operations in graphics systems such as transformations, projects, views, texturing, lighting, shading, animation and clipping.Select the suitable hardware and software of a graphics system for a specific application.Explain graphics algorithms.Develop graphics applications in Java.B. Cognitive skillsUpon completing this module,student should be able to:Evaluate graphics hardware and software.Compare the different computer graphics applications.Select the suitable graphics hardware for different applications.Evaluate 3D modelling techniques.C. Practical and professional skillsUpon completing this module,student should be able to:Develop graphics applications using advanced APIsApply computer graphics concepts and techniques to develop graphics and visualization applicationsModel 3D objects.D. Key transferable skillsUpon completing this module,student should be able to:Effectively communicate oral and written.Work in a team.Effectively manage resources and time.
|
What is the objective of taking the Computer Graphics and Multimedia? course
|
Introduce all aspects of the hardware and software components of computer graphics.Provide Knowledge to perform 2D and 3D geometric transformations.Describe the algorithms for projection, viewing and clipping of graphs.Identify how to graphics software and hardware.Provide Knowledge to evaluate the performance of graphics systems.
|
What are the objectives of taking the Computer Graphics and Multimedia? course
|
Introduce all aspects of the hardware and software components of computer graphics.Provide Knowledge to perform 2D and 3D geometric transformations.Describe the algorithms for projection, viewing and clipping of graphs.Identify how to graphics software and hardware.Provide Knowledge to evaluate the performance of graphics systems.
|
What is the objective of taking the TM240? course
|
Introduce all aspects of the hardware and software components of computer graphics.Provide Knowledge to perform 2D and 3D geometric transformations.Describe the algorithms for projection, viewing and clipping of graphs.Identify how to graphics software and hardware.Provide Knowledge to evaluate the performance of graphics systems.
|
What are the objectives of taking the TM240? course
|
Introduce all aspects of the hardware and software components of computer graphics.Provide Knowledge to perform 2D and 3D geometric transformations.Describe the algorithms for projection, viewing and clipping of graphs.Identify how to graphics software and hardware.Provide Knowledge to evaluate the performance of graphics systems.
|
What is the module code of Computer Graphics and Multimedia?
|
TM240
|
What is the code of Computer Graphics and Multimedia?
|
TM240
|
What is the id of Computer Graphics and Multimedia?
|
TM240
|
What is TM240 module?
|
Computer Graphics and Multimedia
|
What is TM240?
|
Computer Graphics and Multimedia
|
How many credits does the TM240? have
|
4
|
How many hours does the TM240? have
|
4
|
How many hours does the Computer Graphics and Multimedia? have
|
4
|
How many credits does the Computer Graphics and Multimedia? have
|
4
|
By which faculty is Computer Graphics and Multimedia offered by?
|
Faculty of Computer Studies
|
By which faculty is TM240 offered by?
|
Faculty of Computer Studies
|
What is the name of the faculty that Computer Graphics and Multimedia is offered by?
|
Faculty of Computer Studies
|
What are the prerequisite of the Computer Graphics and Multimedia?
| |
What are the prerequisite of the TM240?
| |
ما هي وحدة الرسومات الحاسوبية والوسائط المتعددة؟
|
تهدف هذه الوحدة إلى مواكبة التطورات الحالية في مجال الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة وتقديم تفسيرات واضحة وموجزة للمفاهيم الأساسية للرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة. ومن المتوقع أن تمكن هذه الوحدة الطلاب من اكتساب فهم أساسيات النمذجة والعرض ومبادئ الرسوم المتحركة في كل من الأبعاد الثنائية والثلاثية وتأثير مثل هذه المواضيع على جوانب الوسائط المتعددة الحديثة.
|
ما هي وحدة TM240؟
|
تهدف هذه الوحدة إلى مواكبة التطورات الحالية في مجال الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة وتقديم تفسيرات واضحة وموجزة للمفاهيم الأساسية للرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة. ومن المتوقع أن تمكن هذه الوحدة الطلاب من اكتساب فهم أساسيات النمذجة والعرض ومبادئ الرسوم المتحركة في كل من الأبعاد الثنائية والثلاثية وتأثير مثل هذه المواضيع على جوانب الوسائط المتعددة الحديثة.
|
هل يمكنك أن تخبرني عن الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة؟
|
تهدف هذه الوحدة إلى مواكبة التطورات الحالية في مجال الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة وتقديم تفسيرات واضحة وموجزة للمفاهيم الأساسية للرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة. ومن المتوقع أن تمكن هذه الوحدة الطلاب من اكتساب فهم أساسيات النمذجة والعرض ومبادئ الرسوم المتحركة في كل من الأبعاد الثنائية والثلاثية وتأثير مثل هذه المواضيع على جوانب الوسائط المتعددة الحديثة.
|
هل يمكنك أن تخبرني عن TM240؟
|
تهدف هذه الوحدة إلى مواكبة التطورات الحالية في مجال الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة وتقديم تفسيرات واضحة وموجزة للمفاهيم الأساسية للرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة. ومن المتوقع أن تمكن هذه الوحدة الطلاب من اكتساب فهم أساسيات النمذجة والعرض ومبادئ الرسوم المتحركة في كل من الأبعاد الثنائية والثلاثية وتأثير مثل هذه المواضيع على جوانب الوسائط المتعددة الحديثة.
|
ماذا سأتعلم في دورة الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة؟
|
تهدف هذه الوحدة إلى مواكبة التطورات الحالية في مجال الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة وتقديم تفسيرات واضحة وموجزة للمفاهيم الأساسية للرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة. ومن المتوقع أن تمكن هذه الوحدة الطلاب من اكتساب فهم أساسيات النمذجة والعرض ومبادئ الرسوم المتحركة في كل من الأبعاد الثنائية والثلاثية وتأثير مثل هذه المواضيع على جوانب الوسائط المتعددة الحديثة.
|
ماذا سأتعلم في دورة TM240؟
|
تهدف هذه الوحدة إلى مواكبة التطورات الحالية في مجال الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة وتقديم تفسيرات واضحة وموجزة للمفاهيم الأساسية للرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة. ومن المتوقع أن تمكن هذه الوحدة الطلاب من اكتساب فهم أساسيات النمذجة والعرض ومبادئ الرسوم المتحركة في كل من الأبعاد الثنائية والثلاثية وتأثير مثل هذه المواضيع على جوانب الوسائط المتعددة الحديثة.
|
ما اسم مقرر الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة باللغة العربية؟
|
الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة
|
ما هو اسم دورة TM240 باللغة العربية؟
|
الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة
|
ما هي فوائد دراسة الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة؟
|
تعريف جميع جوانب مكونات الأجهزة والبرامج الخاصة بالرسومات الحاسوبية. توفير المعرفة لإجراء تحويلات هندسية ثنائية وثلاثية الأبعاد. وصف الخوارزميات المستخدمة في الإسقاط والعرض وقص الرسوم البيانية. تحديد كيفية استخدام برامج وأجهزة الرسومات. توفير المعرفة لتقييم أداء أنظمة الرسومات.
|
ما هي فائدة دراسة TM240؟
|
تعريف جميع جوانب مكونات الأجهزة والبرامج الخاصة بالرسومات الحاسوبية. توفير المعرفة لإجراء تحويلات هندسية ثنائية وثلاثية الأبعاد. وصف الخوارزميات المستخدمة في الإسقاط والعرض وقص الرسوم البيانية. تحديد كيفية استخدام برامج وأجهزة الرسومات. توفير المعرفة لتقييم أداء أنظمة الرسومات.
|
ما هي فوائد دراسة الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة؟
|
أ. المعرفة والفهم عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: وصف المبادئ الأساسية للرسومات الحاسوبية. شرح العمليات المختلفة في أنظمة الرسوميات مثل التحويلات والمشاريع والمناظر والملمس والإضاءة والتظليل والرسوم المتحركة والقص. تحديد الأجهزة والبرامج المناسبة لنظام الرسوميات لتطبيق معين. شرح خوارزميات الرسوميات. تطوير تطبيقات الرسوميات في Java. ب. المهارات المعرفية عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: تقييم أجهزة وبرامج الرسوميات. مقارنة تطبيقات الرسوميات الحاسوبية المختلفة. تحديد أجهزة الرسوميات المناسبة لتطبيقات مختلفة. تقييم تقنيات النمذجة ثلاثية الأبعاد. ج. المهارات العملية والمهنية عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: تطوير تطبيقات الرسوميات باستخدام واجهات برمجة التطبيقات المتقدمة. تطبيق مفاهيم وتقنيات الرسوميات الحاسوبية لتطوير تطبيقات الرسوميات والتصور. نمذجة الكائنات ثلاثية الأبعاد. د. المهارات الرئيسية القابلة للتحويل عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: التواصل الشفهي والمكتوب بشكل فعال. العمل في فريق. إدارة الموارد والوقت بشكل فعال.
|
ما هي فائدة دراسة TM240؟
|
أ. المعرفة والفهم عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: وصف المبادئ الأساسية للرسومات الحاسوبية. شرح العمليات المختلفة في أنظمة الرسوميات مثل التحويلات والمشاريع والمناظر والملمس والإضاءة والتظليل والرسوم المتحركة والقص. تحديد الأجهزة والبرامج المناسبة لنظام الرسوميات لتطبيق معين. شرح خوارزميات الرسوميات. تطوير تطبيقات الرسوميات في Java. ب. المهارات المعرفية عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: تقييم أجهزة وبرامج الرسوميات. مقارنة تطبيقات الرسوميات الحاسوبية المختلفة. تحديد أجهزة الرسوميات المناسبة لتطبيقات مختلفة. تقييم تقنيات النمذجة ثلاثية الأبعاد. ج. المهارات العملية والمهنية عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: تطوير تطبيقات الرسوميات باستخدام واجهات برمجة التطبيقات المتقدمة. تطبيق مفاهيم وتقنيات الرسوميات الحاسوبية لتطوير تطبيقات الرسوميات والتصور. نمذجة الكائنات ثلاثية الأبعاد. د. المهارات الرئيسية القابلة للتحويل عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: التواصل الشفهي والمكتوب بشكل فعال. العمل في فريق. إدارة الموارد والوقت بشكل فعال.
|
ماذا سأتعلم في وحدة الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة؟
|
تعريف جميع جوانب مكونات الأجهزة والبرامج الخاصة بالرسومات الحاسوبية. توفير المعرفة لإجراء تحويلات هندسية ثنائية وثلاثية الأبعاد. وصف الخوارزميات المستخدمة في الإسقاط والعرض وقص الرسوم البيانية. تحديد كيفية استخدام برامج وأجهزة الرسومات. توفير المعرفة لتقييم أداء أنظمة الرسومات.
|
ماذا سأتعلم في وحدة TM240؟
|
تعريف جميع جوانب مكونات الأجهزة والبرامج الخاصة بالرسومات الحاسوبية. توفير المعرفة لإجراء تحويلات هندسية ثنائية وثلاثية الأبعاد. وصف الخوارزميات المستخدمة في الإسقاط والعرض وقص الرسوم البيانية. تحديد كيفية استخدام برامج وأجهزة الرسومات. توفير المعرفة لتقييم أداء أنظمة الرسومات.
|
ماذا سأتعلم في وحدة الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة؟
|
أ. المعرفة والفهم عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: وصف المبادئ الأساسية للرسومات الحاسوبية. شرح العمليات المختلفة في أنظمة الرسوميات مثل التحويلات والمشاريع والمناظر والملمس والإضاءة والتظليل والرسوم المتحركة والقص. تحديد الأجهزة والبرامج المناسبة لنظام الرسوميات لتطبيق معين. شرح خوارزميات الرسوميات. تطوير تطبيقات الرسوميات في Java. ب. المهارات المعرفية عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: تقييم أجهزة وبرامج الرسوميات. مقارنة تطبيقات الرسوميات الحاسوبية المختلفة. تحديد أجهزة الرسوميات المناسبة لتطبيقات مختلفة. تقييم تقنيات النمذجة ثلاثية الأبعاد. ج. المهارات العملية والمهنية عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: تطوير تطبيقات الرسوميات باستخدام واجهات برمجة التطبيقات المتقدمة. تطبيق مفاهيم وتقنيات الرسوميات الحاسوبية لتطوير تطبيقات الرسوميات والتصور. نمذجة الكائنات ثلاثية الأبعاد. د. المهارات الرئيسية القابلة للتحويل عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: التواصل الشفهي والمكتوب بشكل فعال. العمل في فريق. إدارة الموارد والوقت بشكل فعال.
|
ماذا سأتعلم في وحدة TM240؟
|
أ. المعرفة والفهم عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: وصف المبادئ الأساسية للرسومات الحاسوبية. شرح العمليات المختلفة في أنظمة الرسوميات مثل التحويلات والمشاريع والمناظر والملمس والإضاءة والتظليل والرسوم المتحركة والقص. تحديد الأجهزة والبرامج المناسبة لنظام الرسوميات لتطبيق معين. شرح خوارزميات الرسوميات. تطوير تطبيقات الرسوميات في Java. ب. المهارات المعرفية عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: تقييم أجهزة وبرامج الرسوميات. مقارنة تطبيقات الرسوميات الحاسوبية المختلفة. تحديد أجهزة الرسوميات المناسبة لتطبيقات مختلفة. تقييم تقنيات النمذجة ثلاثية الأبعاد. ج. المهارات العملية والمهنية عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: تطوير تطبيقات الرسوميات باستخدام واجهات برمجة التطبيقات المتقدمة. تطبيق مفاهيم وتقنيات الرسوميات الحاسوبية لتطوير تطبيقات الرسوميات والتصور. نمذجة الكائنات ثلاثية الأبعاد. د. المهارات الرئيسية القابلة للتحويل عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: التواصل الشفهي والمكتوب بشكل فعال. العمل في فريق. إدارة الموارد والوقت بشكل فعال.
|
ما هي النتائج التي سأحصل عليها بعد أخذ دورة الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة؟
|
أ. المعرفة والفهم عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: وصف المبادئ الأساسية للرسومات الحاسوبية. شرح العمليات المختلفة في أنظمة الرسوميات مثل التحويلات والمشاريع والمناظر والملمس والإضاءة والتظليل والرسوم المتحركة والقص. تحديد الأجهزة والبرامج المناسبة لنظام الرسوميات لتطبيق معين. شرح خوارزميات الرسوميات. تطوير تطبيقات الرسوميات في Java. ب. المهارات المعرفية عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: تقييم أجهزة وبرامج الرسوميات. مقارنة تطبيقات الرسوميات الحاسوبية المختلفة. تحديد أجهزة الرسوميات المناسبة لتطبيقات مختلفة. تقييم تقنيات النمذجة ثلاثية الأبعاد. ج. المهارات العملية والمهنية عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: تطوير تطبيقات الرسوميات باستخدام واجهات برمجة التطبيقات المتقدمة. تطبيق مفاهيم وتقنيات الرسوميات الحاسوبية لتطوير تطبيقات الرسوميات والتصور. نمذجة الكائنات ثلاثية الأبعاد. د. المهارات الرئيسية القابلة للتحويل عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: التواصل الشفهي والمكتوب بشكل فعال. العمل في فريق. إدارة الموارد والوقت بشكل فعال.
|
ما هي النتائج التي سأحصل عليها بعد أخذ دورة TM240؟
|
أ. المعرفة والفهم عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: وصف المبادئ الأساسية للرسومات الحاسوبية. شرح العمليات المختلفة في أنظمة الرسوميات مثل التحويلات والمشاريع والمناظر والملمس والإضاءة والتظليل والرسوم المتحركة والقص. تحديد الأجهزة والبرامج المناسبة لنظام الرسوميات لتطبيق معين. شرح خوارزميات الرسوميات. تطوير تطبيقات الرسوميات في Java. ب. المهارات المعرفية عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: تقييم أجهزة وبرامج الرسوميات. مقارنة تطبيقات الرسوميات الحاسوبية المختلفة. تحديد أجهزة الرسوميات المناسبة لتطبيقات مختلفة. تقييم تقنيات النمذجة ثلاثية الأبعاد. ج. المهارات العملية والمهنية عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: تطوير تطبيقات الرسوميات باستخدام واجهات برمجة التطبيقات المتقدمة. تطبيق مفاهيم وتقنيات الرسوميات الحاسوبية لتطوير تطبيقات الرسوميات والتصور. نمذجة الكائنات ثلاثية الأبعاد. د. المهارات الرئيسية القابلة للتحويل عند إكمال هذه الوحدة، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: التواصل الشفهي والمكتوب بشكل فعال. العمل في فريق. إدارة الموارد والوقت بشكل فعال.
|
ما هو الهدف من دراسة دورة الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة؟
|
تعريف جميع جوانب مكونات الأجهزة والبرامج الخاصة بالرسومات الحاسوبية. توفير المعرفة لإجراء تحويلات هندسية ثنائية وثلاثية الأبعاد. وصف الخوارزميات المستخدمة في الإسقاط والعرض وقص الرسوم البيانية. تحديد كيفية استخدام برامج وأجهزة الرسومات. توفير المعرفة لتقييم أداء أنظمة الرسومات.
|
ما هي أهداف دراسة دورة الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة؟
|
تعريف جميع جوانب مكونات الأجهزة والبرامج الخاصة بالرسومات الحاسوبية. توفير المعرفة لإجراء تحويلات هندسية ثنائية وثلاثية الأبعاد. وصف الخوارزميات المستخدمة في الإسقاط والعرض وقص الرسوم البيانية. تحديد كيفية استخدام برامج وأجهزة الرسومات. توفير المعرفة لتقييم أداء أنظمة الرسومات.
|
ما هو الهدف من أخذ دورة TM240؟
|
تعريف جميع جوانب مكونات الأجهزة والبرامج الخاصة بالرسومات الحاسوبية. توفير المعرفة لإجراء تحويلات هندسية ثنائية وثلاثية الأبعاد. وصف الخوارزميات المستخدمة في الإسقاط والعرض وقص الرسوم البيانية. تحديد كيفية استخدام برامج وأجهزة الرسومات. توفير المعرفة لتقييم أداء أنظمة الرسومات.
|
ما هي أهداف أخذ دورة TM240؟
|
تعريف جميع جوانب مكونات الأجهزة والبرامج الخاصة بالرسومات الحاسوبية. توفير المعرفة لإجراء تحويلات هندسية ثنائية وثلاثية الأبعاد. وصف الخوارزميات المستخدمة في الإسقاط والعرض وقص الرسوم البيانية. تحديد كيفية استخدام برامج وأجهزة الرسومات. توفير المعرفة لتقييم أداء أنظمة الرسومات.
|
ما هو رمز وحدة الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة؟
|
TM240
|
ما هو كود الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة؟
|
TM240
|
ما هو معرف الرسوميات الحاسوبية والوسائط المتعددة؟
|
TM240
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.