clui/it_pl_opus_dataset · Datasets at Hugging Face

it stringlengths 2 991 ⌀	pl stringlengths 1 1.19k ⌀
Usa la videocamera sull' apparecchio per seguire il mio viso .	Używając kamery iPhone ' a , śledzi moją twarz .
Se abbasso la testa , mi segue .	Zniżam się , a on ze mną .
È sospettoso , quindi mi tiene gli occhi addosso .	Jest uważny , dlatego mi się przygląda .
Se vado qui , si gira per seguirmi .	Jeśli się przesunę , przesunie się za mną .
Se vengo qui — ( Ride ) È intelligente .	Jeśli przesunę się tutaj ... ( Śmiech ) Mądrala .
Se mi avvicino troppo , si spaventa come qualunque altra creatura .	Jeśli zbliżę się za bardzo , przestraszy się , jak każda istota .
Per molti aspetti , Romo è come un animale da compagnia con una mente propria .	Pod wieloma względami jest jak samodzielny zwierzak .
Grazie amico .	Dzięki , maluchu .
( Starnuto ) Salute .	( Kichnięcie ) Na zdrowie .
Se voglio esplorare il mondo — oh-oh , Romo è stanco — se voglio esplorare il mondo con Romo , lo posso collegare a qualunque altro apparecchio iOS .	Romo jest zmęczony ... Jeśli chcę poznawać świat z Romo , mogę podłączyć go do innych urządzeń iOS ,
Ecco l' iPad .	na przykład iPada .
Romo trasmetterà video a questo dispositivo .	Romo prześle wideo na to urządzenie ,
Così posso vedere tutto quello che vede Romo , in questo modo vedo il mondo con gli occhi di un robot .	żebym widział wszystko to , co on . Patrzę na świat z jego perspektywy .
È un' applicazione gratuita dell' App Store , quindi se qualcuno di voi ha questa app sul telefono , può letteralmente condividere il controllo del robot e possiamo giocare insieme .	To darmowa aplikacja z App Store , więc jeśli byście ją mieli , moglibyśmy wspólnie kontrolować robota i grać w gry .
Vi mostro rapidamente , Romo sta trasmettendo video , vedete me e l' intero pubblico TED .	Pokażę wam szybko . Romo przesyła obraz wideo . Jeśli przed nim stanę ,
Se mi metto davanti a Romo .	widzicie mnie i całą widownię TED .
E se voglio controllarlo , devo semplicemente guidarlo .	Mogę nim sterować .
Lo posso guidare in giro , e posso scattare fotografie di voi .	Jeżdżę dookoła , mogę również zrobić wam zdjęcie .
Ho sempre voluto una foto di un pubblico TED da 1500 persone .	Zawsze chciałem mieć zdjęcie 1500-osobowej widowni TED .
Scatterò una foto .	Zrobię zdjęcie .
Nello stesso modo in cui scorrete contenuti sull' iPad , posso aggiustare l' angolatura della fotocamera sul dispositivo .	Tak , jak przewija się tekst na iPadzie , mogę dobierać kąt widzenia kamery .
Eccovi tutti , attraverso gli occhi di Romo .	Oto wy , widziani oczami Romo .
E infine , dato che Romo è un' estensione di me stesso , posso esprimermi attraverso le sue emozioni .	Ponieważ Romo to jakby część mnie , mogę wyrażać siebie za pomocą jego emocji .
Quindi posso fare emozionare Romo .	Mogę sprawić , żeby Romo się ucieszył .
Ma la cosa più importante di Romo è che volevamo creare qualcosa che fosse letteralmente del tutto intuitivo .	Ale co najważniejsze , udało się nam stworzyć coś całkowicie intuicyjnego .
Non dovete insegnare a nessuno come far funzionare Romo .	Nikogo nie trzeba uczyć obsługi Romo .
Di fatto , chi vuole controllare un robot ?	Kto chciałby nim posterować ?
Ok . Fantastico .	Super . Świetnie .
Ecco qui .	Proszę bardzo .
Grazie Scott .	Dzięki , Scott .
C' è di meglio , non dovete neanche essere nello stesso luogo del robot per controllarlo .	Fajnie , bo żeby nim sterować , nie musimy znajdować się w tym samym miejscu .
Trasmette in entrambe le direzioni audio e video tra due dispositivi .	Może przesyłać i odbierać wideo między dwoma urządzeniami .
Vi potete collegare attraverso il browser , ed è come Skype sulle ruote .	Możemy się zalogować przez przeglądarkę i otrzymać rodzaj Skype ' a na kółkach .
Stavamo parlando prima della telepresenza , e questo è un esempio veramente fantastico .	Mówiliśmy już dzisiaj o " " teleobecności " " , to jest świetny przykład .
Potete immaginare una ragazzina di 8 anni , per esempio , che ha un iPhone e sua mamma le compra un robot .	Wyobraźcie sobie ośmiolatkę z iPhonem , której mama kupuje robota .
Quella bambina può prendere il suo iPhone , metterlo sul robot , mandare una email alla nonna , che vive dall' altra parte del paese .	Dziewczynka może umieścić w nim iPhone ' a , wysłać e-maila do babci na drugim końcu kraju .
La nonna si può collegare al robot e giocare a nascondino con la nipotina per un quarto d' ora tutte le sere , quando di solito potrebbe vedere la nipote solo un paio di volte l' anno .	Babcia może się zalogować do robota i bawić się z wnuczką w chowanego 15 minut każdego wieczoru . Inaczej mogłyby się widywać dwa razy do roku .
Grazie , Scott .	Dzięki , Scott .
( Applausi ) Queste sono un paio delle cose fantastiche che Romo può fare oggi .	( Brawa ) To kilka fajnych rzeczy , które Romo potrafi już dzisiaj .
Ma voglio finire parlando di una cosa su cui stiamo lavorando per il futuro .	Na koniec powiem o planach na przyszłość .
È una cosa che uno dei nostri ingegneri , Dom , ha costruito in un fine settimana .	To coś , co nasz inżynier Dom , zbudował w weekend
È costruito su una struttura aperta di Google chiamata Blockly .	z pomocą darmowego oprogramowania Google Blockly .
Vi permette di spostare questi blocchi di codice semantico e far comportare il robot in qualunque modo vogliate .	Za pomocą przeciągania można edytować kod semantyczny i tworzyć różne zachowania robota .
Non dovete sapere programmare per creare un comportamento di Romo .	Nie trzeba umieć programować , żeby tworzyć zachowania Romo .
E potete simulare quel comportamento nel browser , che è quello che vedete fare a Romo sulla sinistra .	Można symulować te zachowania w przeglądarce . To właśnie robi tam po lewej Romo .
E se c' è qualcosa che vi piace , potete scaricarlo sul robot e farlo eseguire dal vivo , far eseguire il programma dal vivo .	null
E se c' è qualcosa di cui siete fieri , potete condividerlo con altri nel mondo che possiedono il robot .	null
Quindi , tutti questi robot wi-fi imparano l' uno dall' altro .	null
Il motivo per cui siamo così concentrati sulla costruzione di robot che tutti possono allenare è che pensiamo che la maggior parte degli usi di un robot siano personali .	null
Sono diversi da persona a persona .	null
Pensiamo che se avrete un robot in casa quel robot debba essere la manifestazione della vostra immaginazione .	null
Se solo potessi dirvi come sarà il futuro della robotica personale .	null
Ad essere onesti , non ne ho idea .	null
Ma quello che sappiamo è che non è tra 10 anni o 10 miliardi di dollari o alla distanza di un grande robot umanoide .	null
Il futuro della robotica personale è adesso , e dipenderà da piccoli , agili robot come Romo e dalla creatività di gente come voi .	null
Non vediamo l' ora che abbiate tutti i robot , e non vediamo l' ora di vedere quello che costruirete .	null
Grazie .	null
( Applausi )	( Brawa )
Questo è Bob McKim	Ten facet nazywa się Bob McKim
un ricercatore nel campo della creatività negli anni ' 60 e ' 70 . Ha anche coordinato il programma di design a Stanford .	W latach ' 60 i ' 70 badał kreatywność i prowadził katedrę projektowania na Uniwersytecie Stanforda
Non a caso David Kelley , mio amico e fondatore di IDEO , che ora è là fuori da qualche parte ... ha studiato con McKim a Stanford .	I David Kelly , mój przyjaciel , który założył IDEO a który siedzi gdzieś na widowni , studiował u niego na Stanfordzie .
A McKim piaceva proporre un esercizio ai suoi studenti : gli faceva prendere un pezzo di carta per disegnare la persona che gli sedeva accanto molto velocemente , il più in fretta possibile .	McKim lubił robić studentom takie ćwiczenie kazał im wyciągnąć kartkę papieru i narysować sąsiada , który siedzi obok bardzo szybko , najszybciej jak się da
E adesso facciamo anche noi questo esercizio .	I tak się składa , że teraz zrobimy to ćwiczenie
Avete tutti un supporto in cartone e un pezzo di carta	Każdy z was ma podkładkę i kartkę
che però ha un mucchio di cerchietti disegnati sopra	na kartce są kółka
ecco , girate il foglio ed è bianco , giusto ?	więc przewróćcie ją na drugą stronę powinna być pusta , ok ?
Ci dovrebbe essere anche una matita .	Powinny tam być też ołówki
Ora dovreste scegliere qualcuno che vi siede accanto , e quando do il via avete 30 secondi per disegnare il vostro vicino , ok ?	Chciałbym , żebyście zobaczyli kto siedzi obok I kiedy powiem start , macie 30 sekund , żeby narysować portret , ok ?
Tutti pronti ? Ok , via !	Wszyscy gotowi ? ok , zaczynamy .
Avete 30 secondi , fate in fretta !	Macie 30 sekund , więc pośpiech jest wskazany
Forza con quei capolavori !	No , pokażcie swoje arcydzieła
Ok ... stop ! Vediamo ...	ok ? Stop. ok , teraz .
( Risate ) Eh sì , un sacco di risate ...	( śmiech ) Tak , dużo śmiechu . Tak , dokładnie .
risate e anche un po ' d' imbarazzo	Dużo śmiechu , sporo wstydu
( Risate ) Sento anche qualcuno che chiede scusa	( śmiech ) Czy słyszę jakieś " " przepraszam " " ? Chyba kilka słyszę .
già , proprio così .	Tak , tak , chyba słyszę .
E ' esattamente quel che succede ogni volta , ogni volta che tenti questo esperimento con gli adulti .	I dokładnie tak się dzieje za każdym razem , kiedy dajemy to ćwiczenie dorosłym
Anche McKim provava la stessa cosa con i suoi studenti	I McKim widział to za każdym razem gdy dawał to studentom .
e si ritrovava con un sacco di gente che chiedeva scusa !	Za każdym razem ta sama reakcja : wiele " " przepraszam " " .
( Risate ) Questa situazione gli serviva per dimostrare che abbiamo paura del giudizio degli altri e che è imbarazzante mostrare le nostre idee alle persone che consideriamo nostri pari , a chi ci circonda .	( śmiech ) I wskazywał to jako dowód na to jak bardzo boimy się oceny i że wstydzimy się , w jakiś sposób , pokazywania naszych pomysłów ludziom , których uważamy za równych sobie , za kolegów
E ' proprio questa paura che ci porta a mantenere un pensiero tradizionalista .	I ten strach powoduje że myślimy zachowawczo
Quindi potremmo anche avere un' idea pazzesca ma abbiamo paura di condividerla con chiunque altro .	Więc ktoś może mieć szalony pomysł , ale boi się o nim opowiedzieć .
Ma se tentiamo l' esperimento con dei bambini , loro non avranno alcun tipo di imbarazzo .	Jeśli zrobicie to samo ćwiczenie z dziećmi - nie odczuwają one wstydu .
Infatti mostreranno con orgoglio il loro capolavoro a chiunque gli voglia dare un' occhiata .	Dzieci chętnie pokażą swoje arcydzieła każdemu , kto zechce spojrzeć
Quando però diventano adulti sono più sensibili alle opinioni degli altri e perdono quella spensieratezza : ecco che arriva l' imbarazzo .	Ale dorastając stają się bardziej wrażliwe na opinie innych i tracą wolność i stają się zażenowane .
Da alcuni studi sui bambini risulta evidente che chi si sente sicuro e vive in un ambiente conosciuto e affidabile è più spensierato quando gioca .	I badania nad bawiącymi się dziećmi wykazały że za każdym razem , dzieci , które czują się bezpiecznie będące w zaufanym środowisku to dzieci , które bawią się najswobodniej .
Per esempio , se voleste aprire uno studio di design , probabilmente vorreste creare un ambiente allo stesso modo conosciuto e affidabile ,	I jeśli na przykład zakładacie firmę projektową to powinniście chcieć stworzyć miejsce , w którym ludzie czują się równie bezpiecznie
dove le persone si sentono libere di correre rischi .	Gdzie mogą podejmować ryzyko ,
E magari sono pure spensierate nel gioco .	gdzie mogą się bawić .
Prima di fondare IDEO , David disse che ciò che voleva era creare una società dove tutti i dipendenti fossero suoi grandi amici .	Zanim założył IDEO , David powiedział że chce mieć firmę , w której wszyscy pracownicy będą jego najlepszymi przyjaciółmi .
No , non era un lusso che si poteva permettere :	Nie były to zwykłe fanaberie .
David sapeva che l' amicizia era una scorciatoia verso il gioco .	Wiedział bowiem , że przyjaźń to skrót do zabawy .
Sapeva anche che ci dà un senso di fiducia e ci permette di prendere quel tipo di rischi creativi di cui abbiamo bisogno come designer .	Wiedział , że przyjaźń daje poczucie zaufania , dzięki czemu pozwala na podejmowanie kreatywnego ryzyka , które każdy projektant musi podejmować .
Perciò questa scelta di lavorare con i suoi amici — che ora sono 550 — è quel che ha fatto decollare IDEO .	Więc postanowienie , żeby pracować z przyjaciółmi - - a teraz ma ich już 550 - to początek IDEO .
I nostri uffici , come penso tanti ambienti creativi di oggi , sono pensati per aiutare le persone a sentirsi rilassate . L' ambiente gli è familiare e si sentono anche a proprio agio con i colleghi .	I nasze studia podobnie jak wiele kreatywnych firm są tak zaprojektowane , żeby ludzie czuli się w nich swobodnie . Żeby lubili swoje otoczenie i ludzi , z którymi pracują .
Non si tratta solo di arredamento perché sappiamo tutti che le aziende creative hanno spesso dei simboli nei propri uffici che servono a ricordare di essere creativi e che si lavora in un ambiente flessibile , tollerante .	To coś więcej niż wystrój , ale myślę , że wszyscy widzieliśmy kreatywne firmy mają często w siedzibach jakiś symbol który ma przypominać o zabawie i to jest przyjazne otoczenie .
Può essere un piccolo bus per le riunioni come questo che abbiamo in uno dei nostri palazzi a IDEO , oppure di casette di legno o caverne decorate dove lavorano gli animatori della Pixar ; o al Googleplex , che è famoso per i suoi campi da beach volley e anche per questo enorme scheletro di dinosauro punteggiato da tanti fenicotteri rosa .	Obojętnie czy to jest sala konferencyjna w mikrobusie , jaką mamy w jednym z budynków IDEO , czy , jak w Pixarze drewniane chatki i udekorowane jaskinie w których pracują animatorzy Czy jak w Googleplex znanym z boisk do siatkówki plażowej , a nawet z tego szkieletu dinozaura z różowymi flamingami .
Non so spiegare i fenicotteri comunque sono nel giardino .	Nie wiem czemu akurat różowe flamingi , tak czy siak , są tam w ogródku .
Oppure negli uffici svizzeri di Google , dove forse c' è l' idea più strana	Czy nawet w szwajcarskiej siedzibie Google gdzie mieli najbardziej stuknięty pomysł ze wszystkich
— e la mia teoria è che così gli svizzeri possono dimostrare ai loro colleghi californiani che non sono poi così noiosi —	I mam teorię , że Szwajcarzy chcieli udowodnić współpracownikom z Californi , że nie są nudni ,

Usa la videocamera sull' apparecchio per seguire il mio viso .

Używając kamery iPhone ' a , śledzi moją twarz .

Se abbasso la testa , mi segue .

Zniżam się , a on ze mną .

È sospettoso , quindi mi tiene gli occhi addosso .

Jest uważny , dlatego mi się przygląda .

Se vado qui , si gira per seguirmi .

Jeśli się przesunę , przesunie się za mną .

Se vengo qui — ( Ride ) È intelligente .

Jeśli przesunę się tutaj ... ( Śmiech ) Mądrala .

Se mi avvicino troppo , si spaventa come qualunque altra creatura .

Jeśli zbliżę się za bardzo , przestraszy się , jak każda istota .

Per molti aspetti , Romo è come un animale da compagnia con una mente propria .

Pod wieloma względami jest jak samodzielny zwierzak .

Grazie amico .

Dzięki , maluchu .

( Starnuto ) Salute .

( Kichnięcie ) Na zdrowie .

Se voglio esplorare il mondo — oh-oh , Romo è stanco — se voglio esplorare il mondo con Romo , lo posso collegare a qualunque altro apparecchio iOS .

Romo jest zmęczony ... Jeśli chcę poznawać świat z Romo , mogę podłączyć go do innych urządzeń iOS ,

Ecco l' iPad .

na przykład iPada .

Romo trasmetterà video a questo dispositivo .

Romo prześle wideo na to urządzenie ,

Così posso vedere tutto quello che vede Romo , in questo modo vedo il mondo con gli occhi di un robot .

żebym widział wszystko to , co on . Patrzę na świat z jego perspektywy .

È un' applicazione gratuita dell' App Store , quindi se qualcuno di voi ha questa app sul telefono , può letteralmente condividere il controllo del robot e possiamo giocare insieme .

To darmowa aplikacja z App Store , więc jeśli byście ją mieli , moglibyśmy wspólnie kontrolować robota i grać w gry .

Vi mostro rapidamente , Romo sta trasmettendo video , vedete me e l' intero pubblico TED .

Pokażę wam szybko . Romo przesyła obraz wideo . Jeśli przed nim stanę ,

Se mi metto davanti a Romo .

widzicie mnie i całą widownię TED .

E se voglio controllarlo , devo semplicemente guidarlo .

Mogę nim sterować .

Lo posso guidare in giro , e posso scattare fotografie di voi .

Jeżdżę dookoła , mogę również zrobić wam zdjęcie .

Ho sempre voluto una foto di un pubblico TED da 1500 persone .

Zawsze chciałem mieć zdjęcie 1500-osobowej widowni TED .

Scatterò una foto .

Zrobię zdjęcie .

Nello stesso modo in cui scorrete contenuti sull' iPad , posso aggiustare l' angolatura della fotocamera sul dispositivo .

Tak , jak przewija się tekst na iPadzie , mogę dobierać kąt widzenia kamery .

Eccovi tutti , attraverso gli occhi di Romo .

Oto wy , widziani oczami Romo .

E infine , dato che Romo è un' estensione di me stesso , posso esprimermi attraverso le sue emozioni .

Ponieważ Romo to jakby część mnie , mogę wyrażać siebie za pomocą jego emocji .

Quindi posso fare emozionare Romo .

Mogę sprawić , żeby Romo się ucieszył .

Ma la cosa più importante di Romo è che volevamo creare qualcosa che fosse letteralmente del tutto intuitivo .

Ale co najważniejsze , udało się nam stworzyć coś całkowicie intuicyjnego .

Non dovete insegnare a nessuno come far funzionare Romo .

Nikogo nie trzeba uczyć obsługi Romo .

Di fatto , chi vuole controllare un robot ?

Kto chciałby nim posterować ?

Ok . Fantastico .

Super . Świetnie .

Ecco qui .

Proszę bardzo .

Grazie Scott .

Dzięki , Scott .

C' è di meglio , non dovete neanche essere nello stesso luogo del robot per controllarlo .

Fajnie , bo żeby nim sterować , nie musimy znajdować się w tym samym miejscu .

Trasmette in entrambe le direzioni audio e video tra due dispositivi .

Może przesyłać i odbierać wideo między dwoma urządzeniami .

Vi potete collegare attraverso il browser , ed è come Skype sulle ruote .

Możemy się zalogować przez przeglądarkę i otrzymać rodzaj Skype ' a na kółkach .

Stavamo parlando prima della telepresenza , e questo è un esempio veramente fantastico .

Mówiliśmy już dzisiaj o " " teleobecności " " , to jest świetny przykład .

Potete immaginare una ragazzina di 8 anni , per esempio , che ha un iPhone e sua mamma le compra un robot .

Wyobraźcie sobie ośmiolatkę z iPhonem , której mama kupuje robota .

Quella bambina può prendere il suo iPhone , metterlo sul robot , mandare una email alla nonna , che vive dall' altra parte del paese .

Dziewczynka może umieścić w nim iPhone ' a , wysłać e-maila do babci na drugim końcu kraju .

La nonna si può collegare al robot e giocare a nascondino con la nipotina per un quarto d' ora tutte le sere , quando di solito potrebbe vedere la nipote solo un paio di volte l' anno .

Babcia może się zalogować do robota i bawić się z wnuczką w chowanego 15 minut każdego wieczoru . Inaczej mogłyby się widywać dwa razy do roku .

Grazie , Scott .

Dzięki , Scott .

( Applausi ) Queste sono un paio delle cose fantastiche che Romo può fare oggi .

( Brawa ) To kilka fajnych rzeczy , które Romo potrafi już dzisiaj .

Ma voglio finire parlando di una cosa su cui stiamo lavorando per il futuro .

Na koniec powiem o planach na przyszłość .

È una cosa che uno dei nostri ingegneri , Dom , ha costruito in un fine settimana .

To coś , co nasz inżynier Dom , zbudował w weekend

È costruito su una struttura aperta di Google chiamata Blockly .

z pomocą darmowego oprogramowania Google Blockly .

Vi permette di spostare questi blocchi di codice semantico e far comportare il robot in qualunque modo vogliate .

Za pomocą przeciągania można edytować kod semantyczny i tworzyć różne zachowania robota .

Non dovete sapere programmare per creare un comportamento di Romo .

Nie trzeba umieć programować , żeby tworzyć zachowania Romo .

E potete simulare quel comportamento nel browser , che è quello che vedete fare a Romo sulla sinistra .

Można symulować te zachowania w przeglądarce . To właśnie robi tam po lewej Romo .

E se c' è qualcosa che vi piace , potete scaricarlo sul robot e farlo eseguire dal vivo , far eseguire il programma dal vivo .

null

E se c' è qualcosa di cui siete fieri , potete condividerlo con altri nel mondo che possiedono il robot .

null

Quindi , tutti questi robot wi-fi imparano l' uno dall' altro .

null

Il motivo per cui siamo così concentrati sulla costruzione di robot che tutti possono allenare è che pensiamo che la maggior parte degli usi di un robot siano personali .

null

Sono diversi da persona a persona .

null

Pensiamo che se avrete un robot in casa quel robot debba essere la manifestazione della vostra immaginazione .

null

Se solo potessi dirvi come sarà il futuro della robotica personale .

null

Ad essere onesti , non ne ho idea .

null

Ma quello che sappiamo è che non è tra 10 anni o 10 miliardi di dollari o alla distanza di un grande robot umanoide .

null

Il futuro della robotica personale è adesso , e dipenderà da piccoli , agili robot come Romo e dalla creatività di gente come voi .

null

Non vediamo l' ora che abbiate tutti i robot , e non vediamo l' ora di vedere quello che costruirete .

null

Grazie .

null

( Applausi )

( Brawa )

Questo è Bob McKim

Ten facet nazywa się Bob McKim

un ricercatore nel campo della creatività negli anni ' 60 e ' 70 . Ha anche coordinato il programma di design a Stanford .

W latach ' 60 i ' 70 badał kreatywność i prowadził katedrę projektowania na Uniwersytecie Stanforda

Non a caso David Kelley , mio amico e fondatore di IDEO , che ora è là fuori da qualche parte ... ha studiato con McKim a Stanford .

I David Kelly , mój przyjaciel , który założył IDEO a który siedzi gdzieś na widowni , studiował u niego na Stanfordzie .

A McKim piaceva proporre un esercizio ai suoi studenti : gli faceva prendere un pezzo di carta per disegnare la persona che gli sedeva accanto molto velocemente , il più in fretta possibile .

McKim lubił robić studentom takie ćwiczenie kazał im wyciągnąć kartkę papieru i narysować sąsiada , który siedzi obok bardzo szybko , najszybciej jak się da

E adesso facciamo anche noi questo esercizio .

I tak się składa , że teraz zrobimy to ćwiczenie

Avete tutti un supporto in cartone e un pezzo di carta

Każdy z was ma podkładkę i kartkę

che però ha un mucchio di cerchietti disegnati sopra

na kartce są kółka

ecco , girate il foglio ed è bianco , giusto ?

więc przewróćcie ją na drugą stronę powinna być pusta , ok ?

Ci dovrebbe essere anche una matita .

Powinny tam być też ołówki

Ora dovreste scegliere qualcuno che vi siede accanto , e quando do il via avete 30 secondi per disegnare il vostro vicino , ok ?

Chciałbym , żebyście zobaczyli kto siedzi obok I kiedy powiem start , macie 30 sekund , żeby narysować portret , ok ?

Tutti pronti ? Ok , via !

Wszyscy gotowi ? ok , zaczynamy .

Avete 30 secondi , fate in fretta !

Macie 30 sekund , więc pośpiech jest wskazany

Forza con quei capolavori !

No , pokażcie swoje arcydzieła

Ok ... stop ! Vediamo ...

ok ? Stop. ok , teraz .

( Risate ) Eh sì , un sacco di risate ...

( śmiech ) Tak , dużo śmiechu . Tak , dokładnie .

risate e anche un po ' d' imbarazzo

Dużo śmiechu , sporo wstydu

( Risate ) Sento anche qualcuno che chiede scusa

( śmiech ) Czy słyszę jakieś " " przepraszam " " ? Chyba kilka słyszę .

già , proprio così .

Tak , tak , chyba słyszę .

E ' esattamente quel che succede ogni volta , ogni volta che tenti questo esperimento con gli adulti .

I dokładnie tak się dzieje za każdym razem , kiedy dajemy to ćwiczenie dorosłym

Anche McKim provava la stessa cosa con i suoi studenti

I McKim widział to za każdym razem gdy dawał to studentom .

e si ritrovava con un sacco di gente che chiedeva scusa !

Za każdym razem ta sama reakcja : wiele " " przepraszam " " .

( Risate ) Questa situazione gli serviva per dimostrare che abbiamo paura del giudizio degli altri e che è imbarazzante mostrare le nostre idee alle persone che consideriamo nostri pari , a chi ci circonda .

( śmiech ) I wskazywał to jako dowód na to jak bardzo boimy się oceny i że wstydzimy się , w jakiś sposób , pokazywania naszych pomysłów ludziom , których uważamy za równych sobie , za kolegów

E ' proprio questa paura che ci porta a mantenere un pensiero tradizionalista .

I ten strach powoduje że myślimy zachowawczo

Quindi potremmo anche avere un' idea pazzesca ma abbiamo paura di condividerla con chiunque altro .

Więc ktoś może mieć szalony pomysł , ale boi się o nim opowiedzieć .

Ma se tentiamo l' esperimento con dei bambini , loro non avranno alcun tipo di imbarazzo .

Jeśli zrobicie to samo ćwiczenie z dziećmi - nie odczuwają one wstydu .

Infatti mostreranno con orgoglio il loro capolavoro a chiunque gli voglia dare un' occhiata .

Dzieci chętnie pokażą swoje arcydzieła każdemu , kto zechce spojrzeć

Quando però diventano adulti sono più sensibili alle opinioni degli altri e perdono quella spensieratezza : ecco che arriva l' imbarazzo .

Ale dorastając stają się bardziej wrażliwe na opinie innych i tracą wolność i stają się zażenowane .

Da alcuni studi sui bambini risulta evidente che chi si sente sicuro e vive in un ambiente conosciuto e affidabile è più spensierato quando gioca .

I badania nad bawiącymi się dziećmi wykazały że za każdym razem , dzieci , które czują się bezpiecznie będące w zaufanym środowisku to dzieci , które bawią się najswobodniej .

Per esempio , se voleste aprire uno studio di design , probabilmente vorreste creare un ambiente allo stesso modo conosciuto e affidabile ,

I jeśli na przykład zakładacie firmę projektową to powinniście chcieć stworzyć miejsce , w którym ludzie czują się równie bezpiecznie

dove le persone si sentono libere di correre rischi .

Gdzie mogą podejmować ryzyko ,

E magari sono pure spensierate nel gioco .

gdzie mogą się bawić .

Prima di fondare IDEO , David disse che ciò che voleva era creare una società dove tutti i dipendenti fossero suoi grandi amici .

Zanim założył IDEO , David powiedział że chce mieć firmę , w której wszyscy pracownicy będą jego najlepszymi przyjaciółmi .

No , non era un lusso che si poteva permettere :

Nie były to zwykłe fanaberie .

David sapeva che l' amicizia era una scorciatoia verso il gioco .

Wiedział bowiem , że przyjaźń to skrót do zabawy .

Sapeva anche che ci dà un senso di fiducia e ci permette di prendere quel tipo di rischi creativi di cui abbiamo bisogno come designer .

Wiedział , że przyjaźń daje poczucie zaufania , dzięki czemu pozwala na podejmowanie kreatywnego ryzyka , które każdy projektant musi podejmować .

Perciò questa scelta di lavorare con i suoi amici — che ora sono 550 — è quel che ha fatto decollare IDEO .

Więc postanowienie , żeby pracować z przyjaciółmi - - a teraz ma ich już 550 - to początek IDEO .

I nostri uffici , come penso tanti ambienti creativi di oggi , sono pensati per aiutare le persone a sentirsi rilassate . L' ambiente gli è familiare e si sentono anche a proprio agio con i colleghi .

I nasze studia podobnie jak wiele kreatywnych firm są tak zaprojektowane , żeby ludzie czuli się w nich swobodnie . Żeby lubili swoje otoczenie i ludzi , z którymi pracują .

Non si tratta solo di arredamento perché sappiamo tutti che le aziende creative hanno spesso dei simboli nei propri uffici che servono a ricordare di essere creativi e che si lavora in un ambiente flessibile , tollerante .

To coś więcej niż wystrój , ale myślę , że wszyscy widzieliśmy kreatywne firmy mają często w siedzibach jakiś symbol który ma przypominać o zabawie i to jest przyjazne otoczenie .

Può essere un piccolo bus per le riunioni come questo che abbiamo in uno dei nostri palazzi a IDEO , oppure di casette di legno o caverne decorate dove lavorano gli animatori della Pixar ; o al Googleplex , che è famoso per i suoi campi da beach volley e anche per questo enorme scheletro di dinosauro punteggiato da tanti fenicotteri rosa .

Obojętnie czy to jest sala konferencyjna w mikrobusie , jaką mamy w jednym z budynków IDEO , czy , jak w Pixarze drewniane chatki i udekorowane jaskinie w których pracują animatorzy Czy jak w Googleplex znanym z boisk do siatkówki plażowej , a nawet z tego szkieletu dinozaura z różowymi flamingami .

Non so spiegare i fenicotteri comunque sono nel giardino .

Nie wiem czemu akurat różowe flamingi , tak czy siak , są tam w ogródku .

Oppure negli uffici svizzeri di Google , dove forse c' è l' idea più strana

Czy nawet w szwajcarskiej siedzibie Google gdzie mieli najbardziej stuknięty pomysł ze wszystkich

— e la mia teoria è che così gli svizzeri possono dimostrare ai loro colleghi californiani che non sono poi così noiosi —

I mam teorię , że Szwajcarzy chcieli udowodnić współpracownikom z Californi , że nie są nudni ,