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1,201
花的启示在我家的小院里,种着两种花——牵牛花和郁春棒。这是两种品格不同的花。牵牛花一向是把根埋在土里,依靠葡萄架向上爬,它纤细的身体那样柔弱,仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的侵袭下顽强地生长着。春暖花开的季节,牵牛花开出一朵朵色彩艳丽的花。它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭,炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上,郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,非常淡雅,但它并没有为此而飘飘然,而是默默地散发出浓郁的芳香。一进入秋天,牵牛花枯黄的叶子纷纷落下,花茎也渐渐枯萎,最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸长的茎露出干燥的地面,待到和煦的春风再度吹拂大地,就又破土萌发。在社会上,有的人肤浅软弱,有的人扎实坚强。有的人取得一点成绩就居功自傲,有的人默默无闻地为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷,有的人无论遇到什么挫折都毫无畏惧,对未来充满信心。这是两种截然不同的人。花没有思维,它只能按自己的本性生存于世。人是有思想、有头脑的,能自己决定怎样做人。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 骄傲起来", "B. 随风飘舞" ], "Q_id": "120101", "Question": "164.选择正确答案。“飘飘然”应理解为( )" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 度过", "B. 次" ], "Q_id": "120102", "Question": "165.选择正确答案。“再度”中的“度”字应解释为( )" } ]
1,202
美丽的徐闻珊瑚世界①在我国大陆最南端,湛江雷州半岛徐闻县西海岸,有一个闻名全国,被誉为“水族大观园”的珊瑚自然保护区,区内的珊瑚礁绵延20多公里,面积达2000公顷。据专家研究,珊瑚礁已有近万年的发育史。②徐闻西海岸一带岸礁众多,海水清澈,水温、盐度稳定,非常适合珊瑚虫的繁殖生长:多年来当地一直十分注重生态的保护,保护区内的珊瑚种类繁多,达五十多个品种。其中软体珊瑚有千年佛、白汽泡、鸡冠花,硬体珊瑚有角星、海脑、扇形,等等。③当艳阳高照,风平浪静的日子,乘着小船在珊瑚丛上面缓缓滑行,犹如在一片美丽的丛林中漫游,那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角几乎探出水面,触手可及。还有散落在“丛林”中的“翡翠”、“玛瑙”,形态各异;时隐时现的“鲜花”,橙黄蓝白红,煞是可爱,美不胜收。不时还可见五彩缤纷的鱼儿与游船一起穿梭漫游,构成一幅奇异的海底风景画。④珊瑚礁群向来被海洋学家称为海上“热带雨林”。它占海洋面积不到0.2%,却栖息了1/4的海洋生物,供养着9万多种鱼类。我国的海南岛沿岸本来有中国最大的珊瑚礁群,历史在十万年以上,但因过度开发,仅10多年有的地方已成了海底废墟。而徐闻的珊瑚礁群作为目前祖国大陆保存最完好的珊瑚自然生长区,正吸引着越来越多的旅游观光者。为了永远给子孙后代保留这一片天赐的生态自然景观,当地政府已制订了以保护为前提,结合生态和环境旅游的利用计划,要让这一颗明珠永远闪亮在祖国大陆南端的西海岸边。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 列数字 作比较", "B. 打比方 作比较", "C. 列数字 打比方", "D. 举例子 作比较" ], "Q_id": "120201", "Question": "169.第④自然段主要运用的说明方法是( )。" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 徐闻珊瑚自然保护区内珊瑚种类繁多,景色秀丽。", "B. 我国海南岛沿岸有最大的珊瑚礁群,但因过度开发,现在已成了海底废墟。", "C. 徐闻的珊瑚礁群是我国面前保存最完好的珊瑚自然生长区。", "D. 当地政府已制定出合理的计划,保护好我国保存最完好的珊瑚礁群。" ], "Q_id": "120202", "Question": "170.下列说法不正确的一项是( )。" } ]
1,203
草鞋人和皮鞋人一场雨下来,灰尘被冲得无影无踪,弯陡的山道间尽是些裸露的石子。雨后山间的空气格外清晰,偶尔几声鸟儿鸣叫,让人好不惬意。弯陡的羊肠道上,两双脚在丈量:草鞋在前,皮鞋在后。草鞋被磨得薄薄的,后足有些破损,皮鞋却是黑黑的,不时发出屡屡光亮。这条路上,这两双脚曾有无数次同行,先是草鞋送布鞋,后是草鞋送球鞋,再后来便是草鞋送皮鞋,能长年累月穿上发光的皮鞋,这意味着皮鞋已把这条道的源头变成了他遥远的故乡。皮鞋人间或回来一次,也是一两年才有的事。六十多度的斜山道上,草鞋迈得和皮鞋一样艰难。两只提包和两条蛇皮袋所构成的“吱嘎”担子,将背如蜗牛的草鞋人压得腰弯气喘。“爸爸,我来挑吧!”后面的皮鞋人喘着粗气说道。“我顶得住。”草鞋人汗流满面的说。一张蜗牛背,驮着一副“吱嘎”作响的担子往上爬。“叭”,担子变成了四个包,顺道滚到皮鞋边。草鞋人跌到了山间杂草中。“爸,怎么了?怎么了!”皮鞋飞奔过来,草鞋却很快立在山道上,只是鞋上染了一道血迹。看草鞋人似乎很乐观,话中带笑。“刚才是草鞋人挂了树根跌的,没事,我还能走一程。”草鞋人执意不让。“伟伟听话么?”草鞋人已是第三次这么问了。话刚出口,草鞋人便意识到自己在傻问。然而没办法,草鞋人知道:只有这样,才不觉得压力下的艰辛。“很听话,他常常念着你呢!”皮鞋人觉得前面的两次答话可能都不中老父之意,因此这次增添了后半句。在“吱嘎吱嘎”的重压声中,草鞋人问了很多城里的事,并在做人做官问题上千嘱万咐,皮鞋人回答得满头大汗。“爸,我来挑吧,你已挑了一个多钟头了。”皮鞋人双手抢担,请求说。“下了这道坡,再走三里路,就是马家溪的枫亭口,到那你再挑吧!”草鞋人移动着带血的草鞋,撂出一串话。到了枫亭口,草鞋人果然将担子交到皮鞋人肩上去了,自己在后面拼命擦汗,然后作悠闲状。皮鞋草鞋在马家溪镇上的街道移动着。马家溪的村民们给了草鞋人很高的评价,养了个好儿,城里能作官,乡里能挑担,是个孝子。草鞋人很快慰,从皮鞋人衣袋里掏出翻盖烟不停地丢给众人。走到不到一华里的马家溪路段,又是一段漫长的山间无人道,草鞋人从皮鞋人肩上夺过担,驼腰前进。望着前面草鞋人的背影皮鞋人在后面流泪。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 皮鞋人的儿子很听话,常常念着草鞋人。", "B. 草鞋人很乐观,总是话中带笑。", "C. 皮鞋人一两年也能偶尔回来一次。", "D. 到了枫亭口,草鞋人将担子交到皮鞋人肩上,心里悠然自得。" ], "Q_id": "120301", "Question": "176.下列符合文章意思的一项是( )。" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 因为草鞋人想走一程歇一程。", "B. 因为草鞋人想让马家溪的村民们给自己很高的评价,夸儿子是个孝子。", "C. 因为草鞋人既心疼儿子,舍不得让他挑担,又要照顾儿子和自己的面子。", "D. 因为皮鞋人双手抢担,多次请求。" ], "Q_id": "120302", "Question": "177.为什么“在镇上,草鞋人把担子让给皮鞋人;进入无人山道,草鞋人从皮鞋人肩上夺过担子,驼腰前进”?下列理解最恰当的一项是( )。" }, { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 没有草鞋人,就没有现在的皮鞋人。", "B. 皮鞋人想到草鞋人这些年对自己不断的付出,内心充满了感激。", "C. 草鞋人”和“皮鞋人”的生活都很艰辛。", "D. 皮鞋人想到自己平时不能帮到草鞋人,感到十分惭愧。" ], "Q_id": "120303", "Question": "178.“望着前面草鞋人负担的背影,皮鞋人在后面流泪。”是因为( )。" } ]
1,204
材料一:随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多,农村儿童留守农村而无人照管的人数也在不断增多。调查显示:我国有1.2亿农民常年在城市务工、经商,产生了近2000万农村留守儿童,其中14岁以下的占86.5%。材料二:调查中,我们发现绝大多数农村留守儿童与父母很少见面,缺乏沟通。其中,与父母见面半年一次的为53%,一年一次的为44%,两年一次的为3%,还有一个孩子的父母双双外出6年未曾回过家。材料三:大多数农村留守儿童个性心理表现极为异常,有这样两种典型“症状”:一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人交流;二是脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。农村留守儿童中学习成绩和在校表现都优秀的不到10%,良好的不到30%,学习和生活习惯都很差且行为出现问题的却占了近30%,而且在农村的所有“问题儿童”中,农村留守儿童占80%。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 城市留守儿童", "B. 农村进城务工人数", "C. 城市问题儿童", "D. 农村留守儿童" ], "Q_id": "120401", "Question": "小题1:以上材料主要调查的是( )" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 性格内向", "B. 活泼大方", "C. 脾气暴躁", "D. 孤僻、自卑" ], "Q_id": "120402", "Question": "小题2:下列不是农村留守儿童个性心理表现极为异常的“症状”的是( )" } ]
1,205
火焰山“火红”的奥秘有这样一个传说:很久很久以前,吐鲁番是一个葱绿的盆地,来自天山雪源通过坎儿井的流水潺潺,山麓地带村民聚居,瓜釆青翠香甜,人们过着幸福甜蜜的生活。不料一条凶恶的火龙从远处而来,它口喷火焰到处作孽,所到之处一片焦土,生灵涂炭,民不聊生。玉皇大帝闻讯后,勃然大怒,决心镇住这条凶恶的火龙,于是他先扇起一阵飓风,把火龙刮落在地上,接着下了一场滂沱大雨,瓢泼的雨水浇灭了大火,形成了今日的火焰山。火焰山横贯新疆吐鲁番盆地中部,东西长100多千米,宽10千米,高度为400到500米,最高处海拔为851米,真像一条红色的火龙横躺在那里。火焰山为什么火红呢?它真的像《西游记》所描述的那样能喷火吗?如果你有机会到那里一游,就会揭开这个秘密了。火焰山全部是由红色的砂岩和页岩组成。这些砂岩和页岩是距今1.1亿到7000万年的地质时期堆积而成的。那时期,气候异常炎热,堆积的沙石泥土都经过高温氧化,大雨淋溶,形成了大量红色的氧化铁。这些堆积物在喜马拉雅造山运动时,褶曲隆起,把石化了的岩石抬升成山,兀然崛起在深凹的盆地之中。当然了,火焰山的火红还有自然环境的衬托。吐鲁番盆地高温火热,焚风盛行,是我国西部“火炉”之一,元代就有人称吐鲁番为“火洲”。这里的岩石风化、风蚀强烈,山石造型奇特,层峦叠嶂,悬崖峭壁。山上寸草不生,沟壑滴水不流,山麓砂砾成堆,在一望无际的灰白色戈壁沙滩映衬下,火焰山红色山体分外醒目。盛夏时节,晴空万里,气温特高,灼人的阳光照射在火焰山的红色岩石上,红光闪耀,云雾缭绕,好似熊熊烈焰。当人们远眺着赤峰秃岭,好似火焰喷燃,又似火云蒸腾,人们也会把这红色的山看成是喷射火舌的火焰山的。火焰山并不能喷火,喷火是人们在特定条件下的一种幻觉。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 柴达木盆地", "B. 准噶尔盆地", "C. 塔里木盆地", "D. 吐鲁番盆地" ], "Q_id": "120501", "Question": "火焰山是在( )。" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 打比方举例子", "B. 列数字、打比方", "C. 列数字、作比较", "D. 打比方、作比较" ], "Q_id": "120502", "Question": "短文第二自然段中画“ ”的句子用了( )的说明方法。" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 使表达更加具体", "B. 说明以前火焰山不是寸草不生的", "C. 激发读者的阅读兴趣", "D. 说明以前人们生活幸福甜蜜" ], "Q_id": "120503", "Question": "短文的开头写关于火焰山的传说是为了( )。" } ]
1,206
我长大了小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”于是,我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘,我带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,长青春痘并不证明你长大。”渐渐地,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘了。后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说我会常常去看她。我并不想敷衍她,我决定这么做。然而,我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 抒发感情。", "B. 点明主旨。", "C. 总结全文。" ], "Q_id": "120601", "Question": "198.本文结尾的特点是( )" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 学会承担责任就是长大了。", "B. 所有长大的人都能够承担责任。", "C. 长大了就要承担责任。", "D. 能够承担责任的人不一定是大人。" ], "Q_id": "120602", "Question": "199.对短文结尾这句话理解正确的是( )" } ]
1,207
3D打印:“自造者”时代已经到来据外媒2014年3月22日报道,美国航空航天局出资与美国南加州大学合作,最新研发出“轮廓工艺”3D打印技术这种打印技术,有这样几个特点:速度快,24小时内就可打印出232平方米的大宅;成本低,省钱、省力、省料;外形美,波浪形外墙,更美观、环保。3D打印技术被英国《经济学人》杂志在《第三次工业革命》文中,称为第三次工业革命的重要标志之一。3D打印是什么?3D打印,即快速成型技术的一种,是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可黏合材料,通过分割模型,再传送到打印机逐层打印的方式来构造物体的技术。机器人可直接参与3D打印。3D打印技术可以做出传统工艺无法做出的商品,在珠宝、鞋业、建筑、工程、航天技术、牙科、教育、枪支及其他领域都将会有广泛应用。上文提到的打印房子,就是3D打印技术在建筑业应用的成功案例。 或许哪一天,我们就可以住在自己打印的房子里,吃着自己打印的糖果,穿着自己打印的衣服,开着自己打印的汽车…
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 机器人将参与今后的制造业,创新型的人才失业率将大大增加", "B. 轮廓工艺”3D打印技术成功打印了房子,是第三次工业革命的唯一标志", "C. 运用粉末状金属或塑料等可黏合材料打印3D房子,速度快成本低、外形美", "D. 打印技术已在传统工艺行业广泛应用" ], "Q_id": "120701", "Question": "下列说法正确的是( )。" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A.①②③④", "B.②③④①", "C.②①③④", "D.②④①③" ], "Q_id": "120702", "Question": "3D打印正确的流程是( )。①逐层打印产品 ②设计数字模型 ③分割3D模型 ④传送到打印机" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A.①②", "B.②③", "C.①③", "D.③④" ], "Q_id": "120703", "Question": "从材料中我们可以得出的结论是( )①3D打印技术将在很多领域有越来越广泛的应用②未来制造业将回流到发展中国家③由于成本与门槛逐渐降低,个性化产品将更为多样④回归传统将是制造业发展的王道" } ]
1,208
相传在秦朝的时候,有户姓孟的人家,种了一棵瓜,瓜秧顺着墙爬到姜家结了瓜。瓜熟了,分开一看,里面有个又白又胖的小姑娘,于是就给她取名孟姜女。孟姜女心灵手巧,聪明伶俐,美丽异常,织起布来比织女,唱起歌来赛黄莺,孟老汉爱如珍宝。这一天,孟姜女到花园去散心,看到一个年轻公子立在树下,满面风尘,精神疲惫。孟姜女急忙找来父母。孟老汉见年轻人私进花园,非常生气,问道:“你是什么人,怎么敢私进我的后花园?”年轻人急忙连连请罪,诉说了原委。原来,这个年轻人名叫范喜良,自幼读书,满腹文章。不想秦始皇修筑长城,到处抓壮丁,范喜良急忙乔装改扮逃了出来,因饥渴难耐,故到园中歇息,不想惊动了孟姜女。他住了下来。孟姜女向爹爹言明心意,孟老汉非常赞成,他急忙对范喜良道:“你现在到处流落,也无定处,我想招你为婿,意下如何呀?”范喜良急忙离座辞道:“我乃逃亡之人,只怕日后连累小姐,婚姻之事万不敢想。”无奈孟姜女心意已决,非范喜良不嫁,范喜良终于答应。孟老汉乐得嘴都合不上了,急忙和姜家商议挑选吉日,给他们完婚。孟家庄有一无赖,平时无所事事,喜欢拈花惹草,多次上门求亲,孟老汉坚辞不允,他便怀恨在心,伺机报复。如今听说了范喜良之事,便偷偷地到官府告了密,带着官兵来抓人。这时孟家还蒙在鼓里,仍沉浸在喜悦之中。忽然嘭的一声,大门被撞开了,一群官兵冲进来,不由分说,就把范喜良绳捆索绑地带走了。自此孟姜女日夜思夫,茶不思,饭不想,忧伤不。转眼冬天来了,大雪纷纷,孟姜女怕丈夫修长城无衣御寒,便日夜赶着缝制棉衣,边做边唱起了自编的小曲:“月儿弯弯分外明,孟姜女丈夫筑长城,哪怕万里迢迢路,送御寒衣是浓情。”做好棉衣,孟姜女踏上了寻夫的路程。一路上她跋山涉水,风餐露宿,不知饥渴,不知劳累,昼夜不停地往前赶路。这一她终于来到了长城脚下。长城下民夫数以万计,到哪里去找丈夫呢?她逢人便打听,好心的民夫告诉她,范喜良早就劳累致死,被埋在长城里筑墙了。孟姜女一听,心如刀绞,求好心的民工引路,来到了埋葬范喜良的长城下。孟姜女坐在城墙下,悲愤交加:想自己千里寻夫送寒衣,历尽千难万险,到头来连丈夫的尸骨都找不到,怎不令人痛断柔肠!她愈想愈悲,便向着长城昼夜痛哭,不饮不食,如啼血杜鹃,望月子规。这一哭感天动地,白云为之停步,百鸟为之噤声。直哭了十天十夜,忽听轰隆隆一阵山响,一时间地动山摇,飞沙走石,长城崩倒了八百里,范喜良的尸骨露了出来。长城崩倒八百里,惊动了官兵,官兵上报秦始皇。秦始皇大怒,下令把孟姜女抓来。秦始皇见孟姜女貌美如花,欲纳她为正宫娘娘。孟姜女说:“要我做你的娘娘,得先依我三件事:一要造长桥一座,十里长,十里阔;二要十里方山造坟墩;三要你披麻戴孝到我丈夫坟前亲自祭奠。”秦始皇想了想便答应了。不几日,长桥、坟墩已全都造好,秦始皇身穿麻衣,摆驾起行,过长城上长桥,过了长桥来到坟前祭奠。祭毕,秦始皇便要孟姜女随他回宫。孟姜女冷笑一声道:“你昏庸残暴,害尽天下黎民,如今又害死我夫,我岂能做你的娘娘,休得妄想!”说完,便跳入了波涛汹涌的大海。一时间,浪潮滚滚,排空击岸,好像在为孟姜女悲叹。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 猎人海力布》", "B. 梁山伯与祝英台》", "C. 牛郎织女》", "D. 白蛇传》" ], "Q_id": "120801", "Question": "小题1:本文是中国四大民间故事之一。下列不属于中国四大民间故事的是( )。" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 满面风尘,值得同情", "B. 自幼读书,满腹文章", "C. 知书达礼,忠厚老实", "D. 拈花惹草,无所事事" ], "Q_id": "120802", "Question": "小题2:对孟姜女“非范喜良不嫁”的原因理解最为到位的一项是范喜良( )" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 故事开头交代了孟姜女的身世及姓名的来历,“相传”说明故事的真实性有待考证", "B. 范喜良私自进入孟家花园的根本原因是饥渴难耐,不得不到园中休息", "C. 文中画“____”的语句依次运用了反问、比喻拟人、对偶、夸张等修辞手法,具体形象地表现了孟姜女失去丈夫后悲愤欲绝的心情,以及天地万物为之感动不平的情景", "D. 故事结尾表达了对封建统治阶级暴虐行的控诉和对穷苦人民不幸遭遇的同情" ], "Q_id": "120803", "Question": "小题3:下列说法中,不符合短文意思的一项是( )。" } ]
1,209
大熊猫①大熊猫体态丰满,四肢粗壮,尾巴短秃,毛色奇特,头和身躯呈乳白色,而四肢和肩部为黑色。头上有一对整齐的黑耳朵,还有两个黑眼眶,很像戴着一副“八”字形的黑眼镜。大熊猫长相俊俏,性格温驯给人以善良、活泼的感觉。②大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意思是“像猫的熊”,也就是“本质类似于熊,而外貌相似于猫”。严格地说,“熊猫”是错误的名词。这一“错案”,是这么造成的:1939年,四川重庆北碚博物馆曾经展出“猫熊”标本,说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。可是,当时报刊的横标题习惯自右向左认读,于是记者们便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。“熊猫”一词经媒体广为传播,说惯了,也就很难纠正。于是,人们只得将错就错,称“猫熊”为“熊猫”。③其实,科学家定名大熊猫为“猫熊”,因为它的祖先跟熊的祖先相近,都属于食肉目。后来熊一直保持肉食习惯,而大熊猫一般食素,最喜翠竹,偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢?据科学家研究,大熊猫远祖虽是肉食动物,后来,由于寻不着肉食,只得吃满山丛生的竹子,代代相传,也就养成了吃竹子的习惯。④随着我国同世界各国人民友好往来日益密切,大熊猫作为友好使者,频频出访,轰动了全世界。许多国家以能够获得中国政府所赠送的大熊猫为荣。大熊猫就像一颗璀璨的东方明珠,给这些国家的动物园增添了华夏异彩。1972年10月,中国政府赠送的大熊猫“兰兰”“康康”到达日本上野动物园,在前9个月里,每天前往参观的人数竟达30万,形成了“熊猫热”。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 体态丰满", "B. 毛色奇特", "C. 长相俊俏", "D. 外形特点" ], "Q_id": "120901", "Question": "210.选文第①段主要介绍了大熊猫的( )。" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 体态丰满,四肢粗壮,尾巴短秃,毛色奇特", "B. 长相俊俏性格温驯", "C. 本质类似于熊,而外貌相似于猫", "D. 一般食素,最喜翠竹" ], "Q_id": "120902", "Question": "211.科学家将大熊猫定名为“猫熊”是因为它( )。" } ]
1,210
成长的桥①我记事很晚,所有关于童年的记忆,差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里,我是一 个不折不扣的笨小孩。②上学第一天回家的巷口碰上母亲,她问:“老师今天讲了啥?”我想了半天才说出三个字,“脚板印”。母亲又问一起回来的同学,她说:“老师要我们脚踏实地,好好学习。”大家一阵笑,我也跟着笑。一次,我不小心摔破了家中珍爱的花瓶,我把碎渣扫到地板中央,再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时,我振振有词地说:“老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!”母亲忍不住扑味一声笑了。③也许智商有限加上读书不用心.。虽然花了时间做了副努力的样子,但我小学时的成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一边讪笑一边借机脱身,回来了他们彼此安慰说,孩子老实,心眼又好,读书也自觉,就别逼她了。那时真想像皮皮鲁那祥,把课本煮了熬汤喝,除此之外我想不到法子读好书。④懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折。⑤那年,春天的花开得特别艳,尤其是我家向阳的窗下(那里有个半来宽的窄台),花朵更是美不胜收。我喜而忘形,一手板窗,一手摘花,却忽略了扳着的窗是没有插销的。一分钟后那扇窗子开了,把我像球一样从二楼抛下去,做了自由落体运动。仙人掌又火上浇油,落地后我已变成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说,是好心的行人送我进了医院。母亲听到这个消息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲....那天医生差点下死亡通知书,警告说,病人必须一直保持清醒意识。于是,父母每隔一个小时就忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我,就被父母一声又一声柔和而又有力,平稳而又( ),掺杂着心疼与希翼的呼唤声拉回了 这鸟语花香的世界。⑥那年期末,我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一掉没留下后遗症已是万幸,想不到还掉开了窍,变聪明了。只有我自己知道,是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤,父亲紧握我手的力量;是一睁开眼,他们憔悴的面容上的极大喜说,与眼眶里滑落的中年人的泪水,让我一刹那长大了。我才知道对父母来说我是那样重要,心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望一一我要为父母好好读书。 拿到成绩单时父母脸上流露出的( )和欣慰,让我开心了好久。后来读书成了习惯,一 读就读到了研究生。⑦我至今仍不清楚我的智商属高属低,但这对人的一生也许并不重要,重要的是有怎样的父母。从懵懂到明事,其实只有一桥之隔,这座桥,就是父母温厚的爱,就像黑云经过太阳的亲吻也全变成绚丽的彩霞。再笨的小孩,有父母的爱来呵护,也会成长为顶天立地的栋梁。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 家乡的一座桥", "B. 父母温厚的爱", "C. 一座想象中的桥", "D. 座印象深 刻的桥" ], "Q_id": "121001", "Question": "215.读了短文,你认为“成长的桥”在文中指的是( )。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 我”明白了父母对自己的爱,明白了要为父母好好读书", "B. 我”长大了,变聪明了", "C. 那次变故让“我\"突然变聪明", "D. 考全年级第是“瞎猫碰 上死耗子”" ], "Q_id": "121002", "Question": "216.在别人眼里“我”本来是个笨小孩,但经过一次变故后,竟考了全年级第一,原因是( )。" } ]
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①江豚又叫江猪,体长120~190厘米,体重100~220千克。由于江豚的嘴形看上去很像“微笑”的表情,所以它又被人们称为天生会微笑的动物。②江豚通常栖于热带至暖温带咸淡水交界的海域,也能在大小河川的下游地带等淡水中生活,在我国主要分布于沿海和宜昌以下的长江干流以及洞庭湖、鄱阳湖等水域。③江豚喜欢单只或成对活动,结成群体一般不超过5只,但也有87只在一起的最高纪录。它与同在长江一带生活的白鳍豚基本不合群,但偶尔也在一起嬉戏。它们性情活泼,常在水中上游下窜,身体不停地翻滚、跳跃、点头、喷水、突然转向等。如果即将发生大风天气,江豚的呼吸频率就会加快,露出水面很高,头部大多朝着起风的方向“顶风”出水,在长江上作业的渔民们把它们的这种行为称为“河神拜风”。④近20年来,江豚的生存现状堪忧,种群数量正在快速减少。非法及过度捕捞、水体污染、航运开发及航道整治等,是造成长江流域珍稀、特有水生生物濒临灭绝的重要原因。资料显示,1991年长江中的江豚数量大约为2700只,到2006年已不足1800只,而现在,它们的数量可能仅有1000余只。按照国际上规定的种群内成熟个体少于2500只即可被列为濒危物种的标准,长江江豚已进入此列。有资料显示最快江豚将在未来的15年内就可能会在野外灭绝,也许人们再也看不到这种有着天然“微笑”表情的物种了。⑤保护江豚,刻不容缓!
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 白鳍豚", "B. 长江流域珍稀水生生物", "C. 江豚和白鳍豚", "D. 江猪" ], "Q_id": "121101", "Question": "小题1:第④段“这种有着天然?微笑’表情的物种”指( )。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 河神拜风”", "B. 非法及过度捕捞", "C. 水体污染", "D. 航运开发及航道整治" ], "Q_id": "121102", "Question": "小题2:下列不属于江豚濒临灭绝的重要原因的一项是( )。" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 江豚生活于热带至暖温带咸淡水交界的海域或大小河川的下游地带等淡水中", "B. 现在长江江豚的数量仅有1000余只", "C. 河神拜风”时,江豚的呼吸频率会加快", "D. 目前长江江豚种群内成熟个体少于2500只" ], "Q_id": "121103", "Question": "小题3:下列说法,不符合短文意思的一项是( )。" } ]
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北国的春风①北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了,最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风,起风,成天刮土,刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍…”其实,意见里说的景象不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。②起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”。这样的名句是老窖名酒,色香味俱全。这四句里没有提到风:风原是看不见,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞……③北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是我下乡的好处。④我在京西的大山里,京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪冷森森。是潭,是溪,是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴…一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍原野,莽莽沙漠,滚滚而来。[甲]春风从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。⑤轰的一声,是哪里的河冰开裂了吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜里,[乙]我住的石头房子的木头架子,咯拉拉咯拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿嘎巴嘎巴地松动。麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,人们穿着老羊皮背心,用荆条背篓背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬梯田。春风呼哧呼哧地,帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净,好不痛快人也。⑥北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到欢喜得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸细雨滋润般的体贴,又怎么过草原,走沙漠,扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?⑦如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是淡淡的阳光,蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角发霉,长蘑菇,有死耗子味儿能不怀念北国的春风!
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 春天的脖子很短", "B. 北方的春天很冷,人们害怕寒冷,都缩着脖子", "C. 春天持续的时间短", "D. 北方的春天经常起风,刮土,人们害怕灰尘,都缩着脖子" ], "Q_id": "121201", "Question": "227.关于短文开头“春脖子短”的理解,最为恰当的一项是( )" }, { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 总结上文", "B. 引起下文", "C. 统领全文", "D. 承上启下" ], "Q_id": "121202", "Question": "228.第③段在短文结构上起( )的作用。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 只见起风,起风,成天刮土,刮土", "B. 使河冰开裂", "C. 使麦苗返青,山桃鼓苞", "D. 帮助人们把粪肥抛撒匀净" ], "Q_id": "121203", "Question": "229.下列不属于“我”对北京的春风“别样的体会”的一项是( )。" }, { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 短文结尾指出江南春天令人不舒服的一面,照应了开头", "B. 文中的作者经历了“抱怨北国春天怀念江南春天对北国春风有别样的体会”的情感变化过程", "C. 甲]句中,“扑、漫、插、灌”等生动形象地写出北国春风势不可当的气势", "D. 乙]句运用了夸张的修辞手法,把房子写活了,侧面烘托了北国春风带来生命的复苏的强大力量,表达了作者对北国春风的喜爱之情" ], "Q_id": "121204", "Question": "230.下列表述,不符合文意的一项是( )。" } ]
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“玉兔”的自述①大家好,我是“玉兔”号月球车,终于从着陆器肩膀上走下来跟大家见面了,心情很激动呢。听说江湖上有很多关于我的疑问,今天就由我来一一解答好啦。A.是不是只“胖兔子”?②大家都很关心我的长相。我有1.1米高,1.5米长,1米宽,体重嘛,是140千克。虽然分量不轻,但我并不是一只“胖兔子”,为了节约燃料,也为了轻巧着陆,我跟小伙伴着陆器都辛苦地进行了“瘦身”,没有一丝“赘肉”。跟其他国家的月球车兄弟相比,我也是非常精致轻巧的。苏联的“月球车一号”足足有756千克重,美国人驾驶的“巡行者一号”重量也超过了200千克。虽然是只兔子,但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是用来飞的,而是用来获取和保存太阳能的帆板。到达月球表面后,我就张开翅膀,不断地吸收太阳能。翅膀前面,是我的两只“前爪”,可钻孔□研磨□采样。我的脑袋上还有一个定向天线和几个太阳敏感器。跟其他兔子不同,我有六只“脚”——六只小小的轮子;我还有四只张望月球的眼睛—一对导航相机,一对全景相机;最丰富的是我的肚子,里面装着红外成像光谱仪、避障相机机械臂、激光点阵器……B.____________________③跟我们国家研制的其他航天器相比我最大的特点就是能走动。虽然被叫作兔子,但我没有能耐跑得像兔子一样快。很惭愧,我的移动速度基本上是“龟速”:平均每小时走200米。不管去哪儿,我都得分几步才能到达。走之前要看路,选路,可是导航相机只有在10米的范围内才能看得准,所以我每一步最远也只能走10米。路上遇到的小障碍我不怕,因为我除了可以接受地面的遥控操作外,还可以自主处理图像,识别障碍,甚至还能规划路径。说起来,我也算是一只小型化、低功耗、高集成的机器人——哦不,机器兔子。专家说,走得不快不要紧只要能顺利“翻山越岭”,我就是机智灵巧的“越野兔”。我的活动范围目前设定是10千米。据说除了美国“阿波罗号”的三辆载人月球车外,苏联的月球车一号和二号也被留在了月球上。这里还有“嫦娥一号”英勇撞月留下的痕迹。虽然我也很想去看一看这些几十年前就来到月球的朋友们,但是月亮太大了,恐怕很难跑过去跟它们打招呼。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 长相 结构", "B. 能规划路径 能走动", "C. 低功耗 高集成", "D. 体型大小与轻重 运动" ], "Q_id": "121301", "Question": "234.文中主要介绍了“玉兔”的_____和_____两方面的特征。( )" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 作者采用了第一人称的写法,使文章亲切自然,生动形象", "B. 文中提到两辆美国的月球车,分别是“巡行者一号”和“阿波罗号”", "C. 前爪”“脚”等运用了比喻的修辞手法生动形象地介绍了我国月球车的特点和构造" ], "Q_id": "121302", "Question": "236.下列说法不正确的一项是( )。" } ]
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睡觉为身体解毒①与吃饭、呼吸一样,睡眠是人类的一项基本需求。尽管几千年来人们遵守着日出而作、日落而息的自然规律,但很少有人问:“人为什么要睡觉?”此前,许多科学家曾针对睡眠原因提出各种各样的猜测与解释,包括消除疲劳、巩固记忆、调节机体代谢等,但人们一直无法就此达成一致。②近日,科学家对睡眠原因有了新的解释:为了把白天人体积聚的毒素一扫而光。美国一项新研究为此提供了有力证据:大脑在睡眠时才能高效清除代谢废物,从而恢复活力。这项研究发表在美国的《科学》杂志上。科学家评论说,它“从分子水平上提供了可能是睡眠基本目的的首个直接实验证据”。③科学家发现,大脑内有一个独特的“垃圾处理系统”,并将其命名为“类淋巴系统”。大脑在清醒与睡眠时功能完全不同,清醒时会有意识,而睡觉时则进行“大扫除”。由于能量有限,它似乎必须在两种不同功能之间选择一个,您可以把它想成家庭宴会,要么您招待客人,要么您打扫房间,但您不可能同时做两件事。脑脊液沿着动脉周隙流入脑内组织,与脑内组织间液不停交换,并将细胞间液体的代谢废物带至静脉周隙,随即排除至脑外。而在新的研究中,他们发现,这个“垃圾处理系统”的工作几乎都是在睡眠中完成的。④在实验中,研究人员在老鼠的小脑后方植入一根导管,分别在老鼠清醒和睡眠时注入小分子荧光染料,这样就能看见脑脊液在脑内流动的情况。他们发现,注射染料30分钟后,与清醒的老鼠相比,睡眠的老鼠脑内的荧光染料分布要广泛得多,并且到达了更深的地方。这说明脑脊液在睡眠的老鼠脑内更加容易流动。进一步的实验证实,睡眠的老鼠脑内细胞间隙增大,使脑脊液流入脑内及脑内组织间液交换变得更加容易。研究人员还分别往清醒和睡眠的老鼠脑内细胞间隙注入β淀粉样蛋白,这种物质在脑内的聚集可引发阿尔茨海默病(老年痴呆症)实验证实淀粉样蛋白在睡眠的老鼠脑内的代谢速度比清醒的老鼠快得多。⑤睡眠是现代人都很关心的问题。到底我们可不可以不睡觉然后腾出更多时间去工作或享受生活?答案可能是不行的。人脑需要每天花一定时间让脑脊液好好地为它洗个澡,不然那些脑细胞产生的代谢垃圾堆积起来,就会伤害到脑细胞,时间久了人就会生病,比如患上阿尔茨海默病等。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 消除疲劳", "B. 巩固记忆", "C. 调节机体代谢", "D. 为身体解毒" ], "Q_id": "121401", "Question": "下列关于睡眠原因的猜测与解释,有科学依据的一项是( )。" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 小分子荧光染料", "B. 脑脊液", "C. 淀粉样蛋白", "D. 代谢垃圾" ], "Q_id": "121402", "Question": "老年痴呆症与( )在脑内的聚集有关。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 使语言更加生动准确", "B. 引起读者的思考", "C. 激发阅读兴趣", "D. 达到引人入胜的效果" ], "Q_id": "121403", "Question": "短文开始从“人为什么要睡觉”谈起,这样写的好处不包括( )。" } ]
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丝绸之路①丝绸之路是古代横贯亚欧的通道,它犹如一座桥梁,为东西方的贸易往来和文化交流作出重要贡献。它东起我国的古都长安(今陕西西安,往西一直延伸到罗马。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,产自我国的丝绸最具代表性,“丝绸之路”因此得名。②通过“丝绸之路”,东西方频繁地进行贸易。西方的珍禽异兽、珠宝香料、玻璃器皿、金银货币,西亚和中亚的音乐、舞蹈、饮食、服饰等源源不断地传入中国。汉代将西方的东西冠以“胡”字,如胡桃、胡瓜、胡椒、胡萝卜等;唐代则将它们的名称冠以“海”字,如海棠、海石榴、海珠等。与此同时,中国的物产和技术也通过“丝绸之路”传到各地,如丝绸、农桑、造纸术、印刷术、漆器瓷器、火药、指南针等,为世界文明作出了重大贡献。唐朝时期,“丝绸之路”最为繁荣中国和西方国家的交流呈现出令人眼花缭乱的景象。据《唐会典》记载,唐王朝曾与300多个国家和地区通使交往,每年取道“丝绸之路”前来长安这个当时世界最大都市的各国客人,数目皆以万计。③在进行物质贸易的同时,通过“丝绸之路”进行的文化交流也曾十分活跃。作为世界三大宗教之一的佛教,早在西汉末年就传入内地。据推测,佛教从印度经“丝绸之路”传到新疆克孜尔,再到甘肃敦煌,然后传入内地。沿着“丝绸之路”留存下来的佛教石窟,著名的如敦煌莫高窟、洛阳龙门石窟等,大多融合了东西方的艺术风格,是“丝绸之路”上中西文化交流的见证,如今它们都是世界文化遗产。④“丝绸之路”这条古道路程漫长且历史悠久,在世界文明的进程中发挥了重要作用。历史上的一些著名人物,如出使西域的张骞,投笔从戎的班超,西天取经的玄奘,他们的一些故事都与这条路有关。如今,中国以互尊互信、合作共赢、文明互鉴的诚意,提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。“一带一路”,这个宏伟的倡议,赋予古老的“丝绸之路”以全新的生命。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 胡椒", "B. 海石榴", "C. 玻璃器皿", "D. 瓷器" ], "Q_id": "121501", "Question": "251.下列事物不属于由西方传入中国的是( )。" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 沿途盛产丝绸", "B. 丝绸贸易最具代表性", "C. 专门进行丝绸贸易", "D. 用丝绸交换其他货物" ], "Q_id": "121502", "Question": "253.“丝绸之路”得名的原因是( )。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 佛教于西汉末年传入中国内地,“丝绸之路”的鼎盛时期是唐朝", "B. 丝绸之路”是一条物质贸易的专用通道,起点是长安,终点是罗马", "C. 丝绸之路经济带”和“丝绸之路”合称“一带一路”", "D. 西游记》中描写的故事确有其事,唐僧的原型是西天取经的玄奘" ], "Q_id": "121503", "Question": "254.下列说法中,符合短文意思的一项是( )" } ]
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最壮丽的瀑布群—雁荡山群瀑①自古以来,人们赞叹:雁荡之美在于瀑。雁荡瀑布素有“万条流泉千条瀑”之誉,与黄山奇石、庐山云雾齐名,为我国名山风景中的“三绝”。②雁荡山是苍山的余脉,位于浙江东南乐清市境内,以山奇水秀闻名,号称“东南第一山”。山上瀑布数量众多,仅记载于《志书》有名称的便有18条。群瀑当中要数大龙湫、小龙湫、三折瀑、散水岩瀑布、西石梁大瀑和梅雨瀑最为有名。③大龙湫高达192米,且瀑布终年不断,四季景色各异。__________水量骤减,瀑布上端只有少量水流下跌,玉带飘垂;落下几丈后便化成一片白如雪、细如粉的水雾了。在山风的吹拂下,水雾上下翻腾,宛如一条银龙在水中滚动,煞是奇妙;在灿烂阳光的照耀下,于瀑布散成的烟雾之中,闪出一条巨大的彩色长虹。__________大龙湫水量陡增,尤以雷雨初晴时,水流像万匹野马,从百丈崖壁上狂奔而下,天动地,在深潭激起丈许水柱,卷起万朵浪花,气势恢宏,使人难以近观。__________江南多绵雨,大龙湫则显得无比妩媚。④小龙湫不像大龙湫那般潇洒,腾空飘扬,而是紧贴崖壁,倾泻而下。瀑布直落瀑下的潭中,激起数米高的水柱,旋即形成漩涡湍流,在潭中回荡。潭的四周,巨石嶙峋,瀑布落入潭内,又从这些乱石缝中溢出来,汇合成卧龙溪。溪内滚石累累,两岸山崖突,水草肥美。若大雨初晴,小龙湫又变成一条发怒的银龙在潭中翻腾,发出阵阵巨响,气势雄壮。⑤三折瀑则是由上折、中折和下折三折组成。上折瀑布从崖壁上倾泻下来,落入石坑,发出泼勒勒的声响,卷起堆堆水花向下流去,景色秀丽妩媚。中折瀑布从崖后翻越而下,夹带无数水珠,从容落入潭中。当山风回旋时,千万水珠烟雾亦随风飞转;遇丽日当空时,水云烟雾会显出五彩缤纷的霓虹游人若沿潭边小径绕到瀑布后面观看,瀑布似百龙从天而降,尤为神奇。下折瀑布景色较一般,但游人来到下折瀑布前,抬头仰望四周天空,竟是葫芦状,故人称“葫芦夭”⑥散水岩瀑布水量不大,其姿态却飘逸潇洒……⑦西石梁大瀑则是个瀑洞奇美的景点……⑧梅雨瀑从崖口坠落,离瀑顶不远就遇到一块横空突兀的崖石,瀑布触石而四散顿时化作阵阵雨雾,随风飘扬,降落时似细雨绵绵,宛如梅雨一般,极富诗情画意。⑨这些风采迥异的瀑布,组成了一幅壮丽多姿的画卷。到雁荡山游览的人,大多是久慕大龙湫等瀑布之美景才踏上旅途的。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 雁荡瀑布", "B. 嵩山塔林", "C. 庐山云雾", "D. 黄山奇石" ], "Q_id": "121601", "Question": "257.下列不属于我国名山风景中的“三绝”的是( )" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 游人到雁荡山游览,都是因为久慕大龙湫等瀑布之美景", "B. 被人们称为“葫芦天”的瀑布是三折瀑", "C. 东南第一山”上记载于《志书》有名称的瀑布有18条", "D. 大龙湫瀑布终年不断,无论哪个季节水量都很大" ], "Q_id": "121602", "Question": "259.下列说法中,符合文章意思的是( )" } ]
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几位探险者在一个荒凉的孤岛上发现了一种生存了14年的吸血蝙蝠,它们是一种100%靠其他动物的鲜血来维持生命的可怕的嗜血动物,已经成为了这个荒岛的霸主。然而令动物学家不解的是,这个荒岛上的鲜血并不容易找到。那么,它们是怎样生存下来,并发展成为这样一个庞大的集团的呢?经过长时间的深入观察,探险者惊奇地发现,面对着奄奄一息的同伴,这群面目狰狞的小东西,它们的无私超出了人们的想象,在找不到猎物的情况下,它们甚至会把自己腹中的鲜血反刍个没有进食的同伴,以解缓它的饥饿。吸血蝙蝠的援助对象,首先是小蝙蝠,然后是有血缘关系的成年蝙蝠,之后是无血缘关系的蝙蝠。不过,这些被援助的无血缘关系的同伴,必须以前也援助过别人,否则就不会得到同伴的援助。这样一来,被挽救回生命的蝙蝠就有足够的时间去寻找食物,继而再用自己的鲜血来还清这笔感情债。这种互相帮助的特殊亲密关系在那个荒岛上持续了14年,而且还会持续更长时间。这个答案相信是很多人没有想到的,因为我们通常认为,动物世界中一直奉行着弱肉强食,优胜劣汰的“丛林法则”。这群吸血蝙蝠之所以能够生存壮大,正是因为颠覆了“丛林法则”,在同伴出于危难关头,选择了其他动物无法做到的“相濡以沫”。人其实也是生活在一个个集体当中的,家庭、单位、国家、社会。而这一个个集体当中,也不可避免地要遭遇这样那样的危机。我们可以发现,一个衰败的集体中的人几乎都选择了各种形式的明哲保身,他们并没有考虑到这种做法不仅伤害到整体利益也会伤害自身利益。事实上,在一个集体败落以后,损失最大的还是生活在这个集体中的人。在危难中选择“相濡以血”,是一种勇气,更是一种大智慧,因为这是一个集体能够度过难关发展壮大的关键所在。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。", "B. 吸血蝙蝠援助同伴时是有顺序的。", "C. 一个集体中的人都是选择明哲保身,那么这个集体必将走向败落。" ], "Q_id": "121701", "Question": "五、根据课文内容选择与文章内容不符的一项" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 以多取胜", "B. 个体的自然生存", "C. 大家并肩作战。" ], "Q_id": "121702", "Question": "六、对于“丛林法则”文中并没有解释,根据你的理解选择下面的哪种解释比较正确 ( )" } ]
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一个警察局举行一次清仓的自行车拍卖会。参加拍卖会的人群中有一位少年,当每辆自行车拍卖刚开始时,他都抢着报价“5元”!说实在的,这个价太低了,当然,每辆车都是以别人更高的报价成交了。有的甚至高达100元,是5元的20倍!显然,这个不自量力的少年,是在与骏马作徒劳的赛跑。但这个一次次遭到惨败却又不屈不挠的少年,终于引起了拍卖人和全场人的注意。到自行车所剩无几的时候,拍卖人抽空悄悄地问这位少年:“你为什么总不加价,错过了这么多好车?”全场的目光都转向这儿来了。只见少年稍稍抬起的手里,捏着汗渍渍的钱,他涨红着脸说:“我只有5元……”这使全场都惊讶了!拍卖继续进行。当只剩下最后一辆非常好的赛车时,人们注意到,那位少年似乎已经失去了信心,只见他胆怯地用低得难以听到的声音报价“5元”。这时,拍卖人停下了,不再环视全场提问,只是静静地注视着少年。整个拍卖会出现了很难见到的静场,鸦雀无声!突然,一声槌响,让人一惊。拍卖人大叫:“成交了,卖给这位穿短裤胶鞋的少年——5元!”刹时,全场响起了热烈的掌声。这数百人的掌声中透露出,人们把一辆最好的自行车让给了这个只有5元的少年,让他梦想成真了。场上那数百人,包括那位拍卖人,都在享受着一次罕见的大家创造的难以言表的愉快!
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 赞扬少年胆子太大,敢于和那些有钱的大人较量。", "B. 说明少年没有正确估计自己的能力,和众多有钱的人一起拍卖,结果显而易见。", "C. 说明少年非常愚蠢无知。" ], "Q_id": "121801", "Question": "“显然,这个不自量力的少年,是在与骏马作徒劳的赛跑。”这句话的意思是" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 大家被少年执着的行为、纯真的梦想打动了,由衷地为少年能成功买到自行车而高兴。", "B. 少年虽然只有5元,但能拍卖成功,大家对他表示称赞。", "C. 少年年龄小,大家想通过掌声鼓励他,祝贺他。" ], "Q_id": "121802", "Question": "“刹时,全场响起了热烈的掌声。”这掌声代表" } ]
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铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易得多了。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 疑问句", "B. 反问句", "C. 设问句" ], "Q_id": "121901", "Question": "1.文中第二句句子是:( )" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 表示引用", "B. 表示强调", "C. 表示特指", "D. 表示否定" ], "Q_id": "121902", "Question": "2.文中引号的作用是:( )" } ]
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空间在我眼前扩大了,细小的草茎变为茂盛的森林。一只小虫,生着一副坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里,很多黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的虫子从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽地彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!我的目光顺着僻静的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,都有专门的虫子担任。我还看见了许多许多……
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 解释说明;", "B. 声音延长;", "C. 表示转折" ], "Q_id": "122001", "Question": "小题1:“我的目光为一群音乐演奏者所吸引了,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。”这句中的破折号的作用是(________)。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 优良,美好(跟“劣”相对)", "B. 充足,富裕", "C. 优待" ], "Q_id": "122002", "Question": "小题2:“它们的音乐优于人间的一切音乐。”这句话中的“优”是指(________)" } ]
1,221
一位世界一流的小提琴演奏家有为人指导演奏时,从来不说话。每当学生拉完一曲,他总是要把这一曲再拉一遍,让学生从倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。一次,他收了一位( )的新生,在拜师仪式上,学生为他演奏了一首短曲。。学生演奏完毕,这位大师照例拿着琴走上台。但是这一次,他把琴放在肩上,却久久没有奏响。他沉默了很长时间,然后,把琴从肩上又拿了下来,深深地叹了口气,走下了台。众人惊惶失( ),不明白发生了什么事。他微笑着说:“你们知道吧?他拉得太好了!我没有资格指导他。最起码在刚才的一曲上,我的琴声对他只能是一种误导。”全场静默片刻,然后爆发出一阵热烈的掌声。这掌声蕴含着三重含义:一是为学生的精湛琴艺,二是为教师对学生真诚的赞美和尊重,第三点也是最重要的一点,就是小提琴演奏家面对学生完美的演出,表现出谦逊和赏识的态度。 仅此一点,足以称之为大师。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 名不虚传", "B. 名不见经传", "C. 名正言顺" ], "Q_id": "122101", "Question": "请选择合适的成语填入空白处。一次,他收了一位( )的新生,在拜师仪式上,学生为他演奏了一首短曲。" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 天花乱坠", "B. 出神入化", "C. 炯炯有神" ], "Q_id": "122102", "Question": "请选择合适的成语填入空白处。这个学生很有天赋,把这首短曲演奏得( )、天衣无缝。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 惊慌失措", "B. 大惊小怪", "C. 胆战心惊" ], "Q_id": "122103", "Question": "请选择合适的成语填入空白处。众人( ),不明白发生了什么事。" } ]
1,222
要是读者知道我是怎样制造这些陶器,一定会为我感到又可怜又可笑。我不知用了多少笨拙的方法去调和陶土,也不知做出了多少奇形怪状的家伙;有多少因为陶土太软,吃不住本身的重量,不是凹进去,就是凸出来,根本不舍用;又有多少因为晒得太早,太阳热力过猛而晒裂了;也有多少在晒干后一搬动就碎裂了。一句话,我费了很大的力气去找陶土,找到后把土挖出来,调和好,运回家,再做成泥瓮。结果,我工作了差不多两个月的时间,才做成了两只大瓦罐,样子非常难看,简直无法把他们叫作缸。 最后,太阳终于把这两只大瓦罐晒得非常干燥非常坚硬了。我就把他们轻轻搬起来,放进两只预先特制的大柳条筐里,防备他们破裂,我想以后就可以用来装粮食了。 但这些容器只能够用来装东西,不能用来装水放在火上烧。一次我偶然生起一堆火煮东西,煮熟灭火后,忽然发现火堆里有一些陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬,像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说,破陶器能烧,整只陶器当然也能烧了。 我当然不知道怎样搭一个窑,就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑;我也不知道怎样用铅去涂上一层釉。我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来,四面架上木柴,泥锅和泥罐下生了一大堆炭火,然后在四周和顶上点起了火,一直烧到里面的罐子红透为止,而且十分小心不让火把它们烧裂。我怕它烧熔了,就慢慢减去火力,那些罐子的红色逐渐退去。我整夜守着火堆,不让火力退得太快。 到了第二天早晨,我便烧成了三只很好的瓦锅和两只瓦罐,虽然谈不上美观,但很坚硬;其中一只由于沙土被烧熔了,还有一层很好的釉。 这次实验成功后,不用说,我不缺什么陶器用了。但我必须说,这些东西的形状,是很不像样的。大家也可以想象,因为我没有办法制造这些东西,只能像小孩子做泥饼,或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 咽下", "B. 感受", "C. 费力气", "D. 承受,支持" ], "Q_id": "122201", "Question": "“有多少因为陶土太软,吃不住本身的重量”里的“吃”应选( )种解释。" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 出生", "B. 生计", "C. 使柴、煤等燃烧起来", "D. 不熟悉的" ], "Q_id": "122202", "Question": "“泥锅和泥罐下生了一大堆炭火”里的“生”应选( )种解释。" } ]
1,223
(1)这小镇只有一家书店。这书店只有她一个卖书的。 (2)她卖了多少书?怎样忙过来的?没有人说得清。人们只知道,书架上的书越来越丰富,进出书店的人换了一拨又一拨,她的额头和眼角也已渐渐刻上细细的皱纹。可她那一双眸子却依然如__________般清明。几十年来,人们从她那传神的眸子里读出的满是善良、真诚。正因为这样,那些赶集的老婆婆们不买书也会进店来,歇乏,拉家常,向她讨水喝。有时,她们也会大把大会地掏出鲜枣、红果,强留在柜面上。 (3)一天,小书店里来了一位年轻人。 (4)“您要买书?”“不,看看,先看看……”年轻人礼貌地说:“请您取一下那本书。”他指向那本装帧精美、雅致的诗集--《孩子和书》。 (5)“您看过这本书吗?”他抚摸着手中的诗集,问。 (6)她赧然了:“没有……”真的,她卖过的书很多,但读过的书太少。实在是因为太忙了。她常常只能翻一翻新进的书:看看封面、内容提要、插图、定价。这是为了向客人介绍、推荐。让顾客买了不合适的书,她觉得对不起人家,尤其是那些农家孩子。她深知,那些孩子 手中的一把把硬币是从妈妈的盐钱里一点一点抠出来的。 (7)“您,认识我吗?”年轻人突然问道。 (8)她愣住了,仔细地观察他,希望能记起来。可是,回忆里只是一片空白。他笑了。“您真好,”说着,他放下手中的诗集,从包里取出一本书,递到她面前,“这是我送给您的。”她(),甚至有点不知所措--为什么送我书? (9)见她不接,他就把那书放在柜面上,凝视着她,“您还记得十五年前的一个偷书的孩子吗?”她顿了一下,似乎为了唤起她的记忆,“他偷了您的书……您没有骂他……还给了她两块点心,是白皮的,一杯水,放了糖……” (10)年轻人的话使她渐渐记起了一件往事。十五六年前,她店里许多捆书被贴上了封条,放在了角落里。有一天,她听到一阵“窸窸窣窣”的响声,走过去,啊!一个孩子,蓬头垢面,一脸汗珠,正从一捆书里掏出一本匆匆往怀里塞。她咳嗽了一声。于是看到一双慌张中带 着倔强的眼睛……她没有训他,送了那本书给他,好像是《牛虻》。孩子被感动了,哭着告诉说,父母都死了,他无依无靠,可是爱读书……她听了爱怜地为他擦去汗珠,又挑了几本书送给他,还给了他一点钱和食物……为了这件事,她后来也吃了点苦头……十几年过去了,她已渐渐淡忘。难道眼前的他就是当年的那个孩子? (11)当她回过神来,那年轻人不知什么时候走了,柜面上只有他留下的那本书。她惊讶地发现,那是同样的一本诗集:《孩子和书》。(12)扉页上,有几行秀气的字: 阿姨: 这本书赠给您--我写的--一个关于您、我、书的故事。 我,是一个诗人了。但,没有您,就只是一个偷书的孩子。 也许您早已忘记我了,那正是您的崇高。 偷书、爱书、写书的人 ×年×月 (13)天哪,他是诗人!这诗人竟然就是当年的孩子! (14)“我要买书。”稚嫩的声音从柜面下传来,惊醒了她。她探出身子,看到一只胖胖的小手攥着硬币,另一只手指着一本小人书。“噢,又一个孩子。”她急忙招呼这位小客人,心想,兴许这个孩子将来也会成为诗人的,至少能成为有文化、有学识的人。 (15)门外传来一阵孩子的喧闹--放学了,她又要忙起来了,可是她心里很高兴,也很欣慰……
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 俨然", "B. 依然", "C. 竟然", "D. 茫然" ], "Q_id": "122301", "Question": "小题1:从下列词语中选择恰当的一项,填入选文相应的()里。" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 湖水", "B. 泉水", "C. 秋月潭水" ], "Q_id": "122302", "Question": "小题2:填进第(2)段中横线上最合适的喻体是:" } ]
1,224
一天,我在车站等车。走进候车室,迎面一个青年引起我的注意。他正埋头读书,读得很着迷,人们来往走动,吵嚷,他全不在意。 这青年很一般,只是他的耳朵与众不同。那耳朵很独特,宽大厚实,光泽红润,嫩白透明,上面长着一层淡淡的茸毛,肉乎乎的;耳垂很长,像《三国演义》中的刘备,颇具福相。整个耳朵往前拢着,既像一个五彩大海螺,又像一扇金黄色的小瓢。从科学角度讲,这种形状的耳朵最聚音,最利于收听声音。 "好漂亮的耳朵!"我在心里想。只有这种最佳型的耳朵,才不枉占着耳朵的位置。我很羡慕那青年,羡慕他的耳朵。 车来了,人们骚动起来。那青年仍在潜心读书,毫无所动。我担心他误车,走上前说:"车来了,你坐哪一趟车?" 他像一座雕像,丝毫不动。我拍了一下他的肩膀。他终于抬起头来,莫名其妙地看着我,似乎有点不满。"车来了,你坐哪趟车?"我忙说,并向外指指。他眨眨眼晴,指指耳朵,摇摇头。他是聋子。我走出候车室,车已开走。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 强调这耳朵的作用。", "B. 突出羡慕的心理。", "C. 与下文点明\"聋子\"形成强烈对照,突出小说主题。", "D. 指出科学依据,概括上文。" ], "Q_id": "122401", "Question": "18、第二段末句\"从科学角度讲,这种形状的耳朵最聚音,最利于收听声音\"的主要表达效果是(2分)( )" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 在现实生活中,占据着重要位置的人,未必就是有用的人才。", "B. 不能只追求外表美,更要做到心灵美。", "C. 做事要讲实际效果,不能只做表面文章。", "D. 干任何事情,不应当追求优越的条件。" ], "Q_id": "122402", "Question": "19、这篇小说所揭示的深刻意义是(2分)( )" } ]
1,225
________________。要是拿牛跟他比,牛比他懒多了,有时躺在地上,抬头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,弄得主人四处去找寻。他从来不嫌烦()像牛那样躺着看天( )也从来不贪玩( )像狗那样到处乱跑( )他安安静静地看电视,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,它们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺的站在那里。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A.,,,。", "B.,。,。", "C.,;,。", "D.,;,;" ], "Q_id": "122501", "Question": "文中括号处应填怎样的标点符号?下列准确的一项是" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A.①/②③/④⑤⑥", "B.①/②③④/⑤⑥", "C.①②③/④/⑤⑥", "D.①②③/④⑤⑥" ], "Q_id": "122502", "Question": "这段文字一共有六句话,若按意思把它们分成几个层次,最恰当的一项是" } ]
1,226
这几年,有一个特别受宠的饰物——中国结。中国结,是民间艺人的杰作。一根根红色的丝绳,经他们的巧妙编结,成了巧夺天工的工艺品。如果再配以各种饰品,如鱼,如古钱,如十二生肖,那更是变化无穷,令人叹为观止。它或象征着幸福,或隐喻着爱情,或呼唤着友谊,或赞美着生命;有的是喜庆的标志,有的是智慧的图腾;它烘托着欢乐,燃烧着热情……总之,它代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人对未来的憧憬。中国结表现着中国心,饱含着中国情。中国结由一根丝绳缠结而成,不管这根绳经过如何曲折的缠绕,总是不离不弃,始终围绕着它的起点。怪不得海外的华人特别喜欢中国结,因为他们知道自己是编织中国结的那根绳子的一部分。中华儿女同根生,这根绳子扯得再远,也离不开它的“头”。这个“头”就是自己的祖国,自己的乡土。因此,中国结又是炎黄子孙心连心的象征。中国结,不但中国人喜欢,外国人也喜欢。许多来华的外国人,离开时总不忘买几个中国结,准备送给亲朋好友。因为它带着东方的神韵,渗透了既古老又现代的文明,向世界传递着祥和和喜庆。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品。", "B. 条状物打成的疙瘩。", "C. 结束;了结。" ], "Q_id": "122601", "Question": "1.给下列字选择正确的解释。结:中国结( )" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 强取;抢。", "B. 争先取到。", "C. 胜过;压倒。" ], "Q_id": "122602", "Question": "2. 给下列字选择正确的解释。夺:巧夺天工( )" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 停止。", "B. 阻拦;使停止。", "C. 截止。" ], "Q_id": "122603", "Question": "3.给下列字选择正确的解释。止:叹为观止( )" } ]
1,227
那一年,有个小男孩不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。” 对小孩来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。 小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?” 小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。” 小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。 那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。 妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还多。你是学生,只要以自己的品学尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。”第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。 妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩的心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 小男孩家捐了很多钱。", "B. 小男孩的学习成绩好。", "C. 小男孩家很有钱。" ], "Q_id": "122701", "Question": "小男孩能进入贵族学校,是因为" }, { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 如果……就……", "B. 不仅……而且……", "C. 不是……而是……", "D. 不是……就是……" ], "Q_id": "122702", "Question": "“非富则贵”一词中“非……则……”可以用下面哪个关联词替代?" } ]
1,228
也许由于这里山太高,峡谷太深,天空过于狭小,连月亮也上来得很迟很迟。起初, 只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;也不知在什么时候,它忽然出现在山上,就像从山上生长出来,是山的一部分,宛若一块巨大的、磨平发亮的云母石。这时,月亮和山的阴影,对比得异常明显——山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月亮,从山顶上,顺着直立的深深谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面,就像一道道瀑布凌空飞降,又像一匹匹素锦从山上挂下来。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 触觉", "B. 视觉", "C. 听觉", "D. 嗅觉" ], "Q_id": "122801", "Question": "这段文字主要是从( )角度描写景物的。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 就像从山上生长出来。", "B. 宛若一块巨大的、磨平发亮的云母石。", "C. 就像一道道瀑布凌空飞降。", "D. 又像一匹匹素锦从山上挂下来。" ], "Q_id": "122802", "Question": "下列句子不是比喻句的是" } ]
1,229
①千姿百态的庐山有90多座山峰,或波涛起伏于雾海里,或高耸雄踞于云层上。云雾或没于峡谷,或浮于峰巅。云有声,雾有音,真叫人感到诧异;而紫色雾、瀑布云又让你大开眼界。“其白如雪,其软如棉,其光如银,其阔如海”的云雾把庐山装扮得俏丽、柔和、神奇、雄浑。 ②庐山云雾变幻莫测,时而铺天盖地而来,成为缥缈迷茫的世界;时而临风飞去,眼前又变成挺秀明媚的天地,真像个“洁白的幽灵”与人嬉戏,令人感到神秘。岩峰峡谷经云雾弥漫显得怪异离奇。诗仙李白目睹的是“庐山秀出南斗傍,屏风九叠云锦张”,画家唐伯虎看到的是“江山乌帽谁渡水,岩际白衣人采松”。 ③云山雾海有绝美的音响,时而高昂,时而如泣如诉,时而委婉细语。郭沫若笔下“湖山云里锁,天籁雾中鸣”是个生动的写照。云雾有色可谓怪诞。当三秋无风月明星稀的夜晚,只要你攀上“月照松明林”处,就可以观赏到奇妙的紫色雾。 ④庐山云雾既辽阔飞扬又迷离诱人。当叶声沙沙、涧水潺潺伴人进入梦乡时,那浮游的云雾悠然飘到你的身旁,轻盈地落到你的枕边,亲吻你的腮边,温馨你的梦境,然后又悄然而去,那又是多么神奇而有趣。 ⑤庐山的“瀑布云”更是奇丽壮观。其势如高坝开闸的长江水,越山巅,冲峡谷,汹涌澎湃,势不可当;其态如天女抛撒的千条白练,一泻千里,穿云飞沫,迸珠溅玉。虽然 “瀑布云”只是庐山的一种云态,但是它的奇丽,毫不逊色于著名的黄果树瀑布。 ⑥“云海”可谓庐山一大奇观。有如平地铺血,有如海潮澎湃,有如险峰峻岭连绵起伏,有如千岛百屿时隐时现。 ⑦“云是山裙裤,雾是山起舞,云雾因山生,雄秀展宏图。”庐山和云雾真有不解之缘哪!
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 江面上一座座山似乎戴着黑帽子在渡水,又像岩旁边有穿着白衣服的人在采松枝。", "B. 江山戴着乌帽在渡水,岩石穿着白衣在采松。", "C. 江和山都带着乌帽,不知谁在渡水;岩石穿上白衣服,在采松枝。" ], "Q_id": "122901", "Question": "对“江山乌帽谁渡水,岩际白衣人采松”理解正确的一项是" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 庐山云雾真美呀!", "B. 庐山在江西境内,距江西九江约20千米。", "C. 庐山云雾是神秘的,是秀丽的,是雄浑辽阔的,又是朝夕相伴的。" ], "Q_id": "122902", "Question": "文章最后一自然段少了一句过渡的话,是哪一句呢?" } ]
1,230
(一)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。” (二)桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” 门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。 ”不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。 (三)渔夫皱起眉。他的脸变得严肃、忧虑:“嗯,是个问题。”他搔搔后脑勺说:“ 嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行?”哦,我们...我们总能熬过去的。 快去,别等他们醒来。“
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 思考、解释&安慰、认同", "B. 认同、思考、解释&安慰", "C. 认同、解释&安慰、思考" ], "Q_id": "123001", "Question": "第一段出现了三个“嗯”,分别是什么意思?" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 慌乱", "B. 坚定", "C. 急躁", "D. 犹豫" ], "Q_id": "123002", "Question": "第三段最后一句应该读出( )的语气。" } ]
1,231
(一)就在伯父逝世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。 那时候,每到周末,我们姐妹三个总要轮流跟着爸爸妈妈到伯父家里去团聚。这一天,吃晚饭的时候,伯父跟我谈起《水浒传》里的人物故事。不知伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读(  )水浒传(  )不过囫囵吞枣地看一遍(  )只注意紧张动人的情节(  )那些好汉的个性(  )那些复杂的内容(  )全搞不清楚(  )有时候还把一个人做的事情安在另一个人的身上(  )伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。 那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。这两本书我现在还保存着,可是伯父已经死去九年了。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 伯父夸自己的记性好。", "B. 表面是夸自己,实际上是幽默而委婉地批评“我”读书太马虎。", "C. 伯父是一位很有幽默感的人。", "D. 伯父的话使“我”很惊讶。" ], "Q_id": "123101", "Question": "读句子选择正确的一项。(1)伯父笑着说的“还是我的记性好”这句话的含义是( )" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 我”感到伯父是在赞扬他自己。", "B. 我”觉得伯父记性好,而“我”的记性差。", "C. 我”听懂了伯父的话,感受到伯父对“我”读书学习的关心。", "D. 我”并不明白伯父说的话的意思。" ], "Q_id": "123102", "Question": "读句子选择正确的一项。(2)“听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。。这说明了( )" } ]
1,232
(一)那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。我奇怪地问他:“爹,为什么烧掉呢?怪可惜的。”待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”父亲是很慈祥的,从来没有骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。(二)1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。那年春天,父亲每晚夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火炉里去。我奇怪地问 爹 为什么要烧掉 怪可惜的待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉,你小孩子家知道什么!”父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。(三)在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子。”“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。(四)局势越来越(严厉 严重),父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲(坚定 坚决)地对母亲说 不是常对你说吗我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不再说什么了。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 父亲对母亲说 :“我是不能轻易离开北京的。”", "B. 父亲对母亲说,我是不能轻易离开北京的。", "C. 父亲对母亲说,他是不能轻易离开北京的。", "D. 父亲对母亲说 :“他是不能轻易离开北京的。" ], "Q_id": "123201", "Question": "将文中“我哪能离开呢?”这个句子改为第三人称转述,正确的是:" }, { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 反映了父亲忠于革命事业的高贵品质。", "B. 反映了父亲关心家庭的高贵品质。", "C. 反映了父亲以为自己很了不起。", "D. 反映了父亲对革命事业高度负责的精神" ], "Q_id": "123202", "Question": "第(四)段反映了父亲的什么品质?" } ]
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(一)有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身也是真理。纵观千百年采的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都很注重从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,追根溯源,终于把“?”拉直,变成“!”,找到了真理。…………洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了一百个问号之后,就能发现真理。当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。(二)纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。洗澡是一件非常普通的事情,而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为,在北半球_____洗澡水朝逆时针方向旋转_____如果是在南半球______洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转______而在赤道,则不会形成漩涡。他的这个见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确。(三)有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。……在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚(gēng)说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲(qiè)而不舍精神的人。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 用具体事实说明真理。", "B、前后照应的写法。", "C、运用比较的写作方法。" ], "Q_id": "123301", "Question": "这篇课文在表达上比较突出的特点是( )" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 在前人的基础上深入研究,经过许多人的探索,就能解决问题,发现真理。", "B. 敏锐地发现问题,坚持不懈地思考、探索,才能深入地解决问题,发现真理。", "C. 当你产生一百个问题后就找到了真理。" ], "Q_id": "123302", "Question": "“真理诞生于一百个问号之后。”这句话的含义是( )。" } ]
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一位新西兰的登山者和他的夏尔巴人向导,历经千辛万苦,终于攀登到了与珠穆朗玛峰峰顶只有短短两米的距离。在此之前,世界上还从来没有人达到这样的高度。他们两人中的任何一个只要向前迈出几步,就可以成为人类有史以来登上珠峰的第一人。而这几步,对于谁来说都已经是易如反掌的事情。居住在大都市的新西兰登山者,深知第一个登上顶峰是自己多年以来梦寐以求的理想。但在登上巅峰前的几步,他战胜了自己的欲望,决定把这个必将载入史册的荣誉让给他的向导。他认为,只有和珠峰朝夕相处的夏尔巴人,才更有资格第一个登上顶峰。于是,他对向导说:“这是在你的家乡,还是请你先上吧。”因为他们都戴着氧气罩,这位老实、厚道只是为了赚些酬劳的向导,并没有听清楚登山者的话,而是从他的表情和谦让的手势中明白了他的意思,但向导绝对不明白首先登上珠峰的重大意义。向导向前走了几步,登上世界之巅,在那里留下了人类有史以来的第一行脚印。新西兰登山者随后跟上,他们在世界之巅紧紧拥抱,高呼着:“我们成功了!”新西兰登山者叫希拉里,向导叫丹增,他们冲预的时间是1953年5月29日。这一天,在人类登山史上记下了光辉的一页。50年后,在隆重纪念人类登上世界之巅的时刻,人们并没有忘记希拉里的谦让精神。人们赞扬他,说他“在冲顶的那一瞬间,战胜了比珠峰还高的欲望。”记得有一位先哲说过:“真正的谦虚是接近高尚和伟大的美德,是一切美德之母。”美德是一个人的内在,荣誉是一个人的外在。美德好比是荣誉的种子,播种谦让的美德,必然会收获人格的荣誉。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 他怕自己登上最高峰后而名扬天下。", "B. 他认为,只有和珠峰朝夕相处的夏尔巴人,才更有资格第一个登上顶峰,谦让使他战胜了自己的欲望。", "C. 是向导引领他登上了珠峰,为了感谢向导,所以把第一个登上世界最高峰的机会让给了向导。" ], "Q_id": "123401", "Question": "4.新西兰人为什么放弃自己梦寐以求的梦想,而把这个唯一的机会让给向导呢?【 】" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 只有拥有荣誉,才会具有谦让的美德。", "B. 只有具有谦让的美德,才可以让你拥有一切荣誉。", "C. 谦让的美德能使人赢得更高的荣誉。" ], "Q_id": "123402", "Question": "5.“美德好比是荣誉的种子,播种谦让的美德,必然会收获人格的荣誉。”对这句话理解不正确的是【 】" } ]
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年近九旬的俞芳老人,七十多年前曾与鲁迅先生一家同住在北京的砖塔胡同61号。对鲁迅先生的风趣、善良及平易近人,她都有亲身的感受。∥鲁迅先生表面上看,神情严肃,不苟言笑,其实是个很会说笑话的人,尤其是对他的母亲和我们三姐妹。他只要有空坐上一阵,屋子里便会笑声不绝。鲁迅先生讲笑话很有特点,讲起来娓娓动听,有时又把双眼一瞪,这使得听讲的人笑得前仰后合,可他自己却一本正经,像没事儿一样。∥有人说,鲁迅先生性格乖戾,一般人很难与之相处,但事实上,鲁迅先生给我的印象却是非常平易近人。有一次,夜已深了,伏案写作一天的鲁迅先生刚刚睡下,同住西屋的鲁迅家的帮工王妈和我们家的帮工齐妈发生口角,夜深人静,越吵越响,以致鲁迅先生整夜失眠。第二天,他精神不支生病了。我们三姐妹去探望,谈到口角的事,鲁迅先生问:“你们听到没有?声音可响啦。”我们便问他:“那你为什么不去‘喝止’呢?其实只要你咳嗽一下,她们就不会吵了。”鲁迅先生摇摇头说:“她们吵嘴,彼此心里都有气,若制止她们,虽然不会再吵,但心火不消,恐怕也要失眠,与其三个人都睡不着,不如我一个人睡不着。所以还是让她们吵一吵,等话说清楚了,心里气也就消了。”鲁迅先生的平易近人还体现在对待人力车夫上。有一个叫二秃子的人力车夫,住在附近的一个破庙里,鲁迅先生经常坐他的车。每次回来,鲁迅先生给他的车费总是最多的。鲁迅先生常说,人家是要养家糊口的。又说,一个人平时用钱不可浪费,能节省的地方,应该尽量节省,但克扣劳力的钱是不应该的。∥
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 鲁迅先生神情严肃,不苟言笑,所以是一个性格乖戾的人。", "B. 加粗的词“其实”在句中起到转折的作用。", "C. 鲁迅先生没有制止帮工之间的口角,是他遇事退缩。" ], "Q_id": "123501", "Question": "联系文章内容选出正确的说法" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 先总后分", "B. 先分后总" ], "Q_id": "123502", "Question": "第一部分与第二、三部分的关系是" } ]
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电影明星洛依德将车开到修检站,一个女工接待他。她熟练、灵巧的双手,俊美的容貌,一下子吸引了他。整个巴黎全知道他,奇怪的是,这位姑娘丝毫不表示惊异和兴奋。“您喜欢看电影吗?”他禁不住问道。“当然喜欢,我是个影迷……”她手脚麻利,很快修好了车。“您可以开走了,先生。”他却依依不舍:“小姐,您可以陪我去兜兜风吗?”“不!我还有工作。”“这同样也是您的工作,您修的车,最好亲自检查一下。”“那么,好吧,是您开还是我开?”“当然我开,是我邀请您来的嘛。”车子行驶得很好。“看来没有什么问题,请让我下车好吗?”“怎么,您不想再陪一陪我了?我再问您一遍,您喜欢看电影吗?”“我回答过了,喜欢,而且是个影迷。”“您不认识我?”“怎么不认识,您一来我就看出您是当代影帝阿克斯·洛依德。”“既然如此,您如何这样冷淡?”不您错了___我没有冷淡___而是没有像一些女孩子那样狂热___您有您的成就___我有我的工作___您来修车是我的顾客___如果您不再是明星了___再来修车我也会一样地接待您人与人之间不应该是这样的吗___女工说___他沉默了。在这个普通女工面前他感到自己的浅薄与虚妄。“小姐,谢谢!您使我想到应该认真反省一下自己的价值。好,现在让我送您回去。”
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 浅薄”指缺乏学识与修养;“虚妄”指没有事实根据的言行。", "B. 浅薄”指过分看重自己的职业和成就;“虚妄”指看不起他人和强求别人崇拜自己。", "C. 浅薄”指说话不委婉,不含蓄;“虚妄”指不实在。", "D. 浅薄”指不稳重,轻浮;“虚妄”指表面上的光彩。" ], "Q_id": "123601", "Question": "1.文中的“浅薄与虚妄”指的是( )" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 不管你从事什么工作,有多大的成就,人与人之间应该是平等的,互相尊重的。", "B. 你干你的,我干我的,工作有分工,谁也不要干扰谁。", "C. 每个人都有自己的工作,工作不分高低贵贱。", "D. 谁来修车都是我的顾客,无论是普通人还是明星,一样看待。" ], "Q_id": "123602", "Question": "2.“人与人之间不应该是这样的吗?”对这句话的含义说法有误的是( )" } ]
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在一所大医院的手术室中,一位年轻的女护士第一次担任助手,而且是一位赫赫有名的外科专家的助手。复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏,眼看患者的伤口即将缝合,女护士突然严肃地盯着外科专家说:“大夫,我们用的12块纱布,您只取出11块。”“我已经都取出来了。”专家断言道,“手术已经一整天了,立即开始缝合伤口。”“不,不行。”女护士高声抗议,“我记得清清楚楚,我们准备了12块纱布。”外科大夫毫不理睬她,命令道:“听我的,准备缝合!”女护士毫不示弱,她几乎是大声叫起来:“您是医生,您不能这样做!”这时外科大夫冷漠的脸上浮现出欣慰的笑容,他举起左手心里握着的第12块纱布,向所有人宣布:“她是我最合格的助手。”女护士以自己正直的品格,不仅赢得了外科专家的信任,而且以“最合格的助手”名扬于瑞典医护界。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 年轻的女护士", "B. 女护士和外科大夫的故事", "C. 正直的品格" ], "Q_id": "123701", "Question": "下面三个选项中,最恰当的短文标题是" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 说明女护士是一个合格的助手。", "B. 说明正直的品格是最可贵的。", "C. 说明外科专家考验女护士的办法高明。" ], "Q_id": "123702", "Question": "短文恰当的中心思想是" } ]
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也许因为我在江南农村长期生活过的缘故,我特别难忘那朴实无华的红花草。 红花草,也称紫云英,是一种生命力很强的草本植物。南方的水稻种植区里,遍野都有她的足迹。还在早春时节,歇冬的农田仍无生机,倔强的红花草就从隔年的稻茬周围,争先恐后地萌发出来。她那葱绿的羽叶,浅倚着冻土,嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花,恰如举着一支小火把,把大地(  )①得像块红玛瑙,真美。 然而,我对红花草的喜爱,还不单因为她那如火如荼的生命力,更在于她那朴实、崇高的情怀。 数九隆冬,万物萧疏,红花草却冲风冒雪地生长着,她的生命何等蓬勃!春暖花开,百花争艳,红花草又无意争春,默默无闻地扎根成长,她品格何等谦逊!暮春将临,落英缤纷,红花草更到了全盛时期;这时,她的花蕊深(  )②着醇香,香气弥漫,空气好像(  )③进了糖丝,使无数蜜蜂为之颠狂,终日绕着她采蜜,驰誉中外的“紫云英蜜”, 就从这时开始(  )④出那琥珀色的柔光。一到插秧季节,红花草又慷慨地被翻进土里,泡入水中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收牺牲自己。 红花草,活着,敢斗残冬,无意争春,一心为美好的生活酿蜜;死时,默默无怨,死得其所,给永恒的土地再添厚肥。是的,红花草不名贵,不浓艳,也难入观赏之林。但,她那火苗似的不熄的生命,所需极少贡献殊多的无私精神,不正是一种崇高人格的象征吗?
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 烤②藏③掺④发", "B. 映②蕴③溶④放", "C. 煨②蕴③渗④萌", "D. 变②孕③渗④萌" ], "Q_id": "123801", "Question": "在短文①②③④处应填人的词语是" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 不畏严寒,冲风冒雪的蓬勃生命", "B. 带霜缀露,香气弥漫的天生丽质", "C. 朴实无华,乐于牺牲的崇高风格", "D. 所需极少,贡献殊多的无私精神" ], "Q_id": "123802", "Question": "“托物言志”是本文的另一特色,作者所托之物是红花草,其所言之志是什么?在下述四个选择中,不恰当的一项是" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 拟人", "B. 象征", "C. 比喻", "D. 抒情" ], "Q_id": "123803", "Question": "短文的表现手法是" } ]
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1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不______(shèn)摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤,嘴唇瞬间鸟青。六岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更______(shuāi)弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯(fú fǔ)身在女儿额上深深留下一个吻。船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出了母亲,她喊道:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人察觉。唯一可能的解释是因为伤口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供(gōng gòng)血。这是医学史上罕(hǎn hàn)见的奇迹,医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹(jī jì),有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发______(jù)白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 父亲被刀洞穿心脏,却多活了三天。", "B. 父亲使被切断的心肌维持了三天的供血,这一创举是奇迹,他是发明家。" ], "Q_id": "123901", "Question": "6.文中“医学史上罕见的奇迹”指( )" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 赞扬了父爱的伟大,是父爱创造了奇迹。", "B. 只要是奇迹都是父亲创造的。" ], "Q_id": "123902", "Question": "7.文中\"这个奇迹的名字,叫父亲。”这句话是说( )" } ]
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1900年,八国联军的铁蹄践踏我国领土,烧杀抢掠,无所不为,侵占北京后,在一间陈设华丽的大厅里举行所谓的“议和会议”。碧眼红发的洋人们正以胜利者的姿态高坐上首,趾高气昂地谈论着;而清朝政府官员们却低三下四地端坐下首,正虔诚地等待大人们提出的“议和”条件。会前,一个自以为是“中国通”的洋人傲慢地敲着桌子,说道:“你们中国有一种特殊的文学形式,叫做对联,听说要求语句对称,严密工整。我现在出上联,你们可否对出下联?”这个洋人出的上联是:“琴瑟琵琶八大王王王在上。”他利用了我国汉字部首的特点,道出了八国联军“八大王”“王王在上”,同时琵琶和琴瑟都是中国乐器的名称。八国联军的代表们明白了他的意思后,个个前仰后翻地狂笑起来。面对帝国主义者的猖狂,清政府代表们有的只好笑笑,生怕得罪他们;有的心中不平,却又无词答对。忽然,中国代表团的一名工作人员挺身而出,从容应对:“魑魅魍魉四小鬼鬼鬼犯边!”魑魅是我国传说中山林里害人的妖怪,魍魉也是传说中怪物的名字。魑魅魍魉合起来常常是比喻各种各样的坏人,而它们的偏旁都是“鬼”,“鬼”是我国人民对外国侵略者的憎恨而用的称呼。爱国的中国人借此怒斥了八国联军的“四小鬼”“鬼鬼犯边”。应对完毕,侵略者个个瞠目结舌,哑口无言。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 琴瑟琵琶”这四个字有八个“王”字,而且都在每个字的上面。", "B. 八国联军的洋人的意思是他们都是高贵的,中国人是卑贱的,借以侮辱中国人。", "C. 说明洋人是个“中国通”。" ], "Q_id": "124001", "Question": "“琴瑟琵琶八大王王王在上”的含义是( )" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 魑魅魍魉”这四个字有四个“鬼”字,而且都在每个字的一边。", "B. 中国代表团那位工作人员把侵略我国的八国联军比喻成四小鬼,表达了我国人民对入侵者的憎恨。" ], "Q_id": "124002", "Question": "“魑魅魍魉四小鬼鬼鬼犯边”的含义是( )" } ]
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我国宋朝的时代,有个著名的宰相叫范?淹。他曾经说过两句非常有意义的话:“______________,______________。”这两句话的意思是说:吃苦在前,享乐在后。为什么生在封建时代的范仲淹能够有这样的思想呢?原来这是跟他从小刻苦学习,深深地了解人民大众的疾苦分不开的。范仲淹在很小的时候就死了父亲,【 】家里太穷,母亲就改嫁了。但是,后父的家境也不宽裕,不能供给范仲淹上学,所以范仲淹只好寄住到亲戚家里去读书。范仲淹深深知道,得到读书的机会是件不容易的事,于是就不分白天黑夜地苦读。他常常吃不饱饭,每天只能用一把米煮粥吃。他等煮好了粥冷下来凝结成块状时,在中间划个十字,分成四块,每次吃一块。虽然环境这样艰苦,可是范仲淹却从来不叫苦。他常常对人说:“一个人如果不能读书,【 】能吃饮喝足,生活也没有多大意义……”范仲淹读书是在计划的,每天读多少页,不完成计划决不休息。冬天的夜晚,屋子里没有生火。呼呼地西北风从门缝里直钻进来,把人的手脚都冻麻了,有钱人生了火炉,钻在柔软的被窝里还嫌不够舒服,而范仲淹却在这寒夜里,面对一盏孤灯,在那里刻苦用功。他坚持着要读完当天读的书以后才去休息。有时候,他冻得实在支持不住了,就用冷水洗一把脸,提提精神。每当他计划完成后去睡觉时,常常已经是后半夜了。【 】,第二天一清早,他却又赶紧起床,收拾好一切,又忙着读第二天的书。范仲淹就这样刻苦地读了十多年书,积累了丰富的学识。后来,他当上了宰相,他从自己的经历中知道一个人求学的过程是十分艰苦的,有了学问就应当做些对人民有益的事情,不要忘记自己当年的苦楚,不要忘记社会上受苦的人,【 】,他才能说出我们在前面提到过的那样非常有意义的话。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 十年苦读", "B. 冬夜苦读", "C. 寒冬苦读" ], "Q_id": "124101", "Question": ".本文的主题是" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 范仲淹不忘自己的苦楚,所以能了解人民大众的疾苦。", "B. 范仲淹了解人民大众的疾苦,所以就不忘自己的苦楚。", "C. 范仲淹了解人民大众的苦楚,所以能不忘自己的疾苦。" ], "Q_id": "124102", "Question": "下面几句话哪一句正确?" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 每年读几本书是有计划的。", "B. 每天读多少页是有计划的。", "C. 每读一本书非得要读懂为止。" ], "Q_id": "124103", "Question": "范仲淹读书的计划,表现在" } ]
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新东方学校被人们称为“出国梦的制造者”,其创办者俞敏洪也被誉为中国最富有的老师。而俞敏洪成功与其小时候他父亲做的一件事不无关系。俞敏洪在博客中说,父亲是个木工,常帮别人建房子,每次建完房子,他都会把别人废弃不要的碎砖乱瓦捡回来。“久而久之,我家院子里多出了一个乱七八糟的砖头碎瓦堆。我搞不清这一堆东西的用处。直到有一天,一间四四方方的小房子居然拔地而起。父亲把本来养在露天到处乱跑的猪和羊赶进小房子,再把院子打扫干净,我家就有了全村人都羡慕的院子和猪舍。”父亲向俞敏洪阐释了做成一件事情的奥秘。此后做事时,俞敏洪一般都会问自己两个问题:一是做这件事情的目标是什么,因为盲目做事情就像捡了一堆砖头而不知道干什么一样;第二个问题是需要多少努力才能够把这件事情做成,也就是需要捡多少砖头才能把房子造好。之后就要有足够的耐心,因为砖头不是一天就能捡够的。“我生命中的三件事证明了这一思路的好处。”俞敏洪说,“第一件是我的高考,目标明确:要上大学。第一年第二年我都没考上,第三年我终于考进了北大;第二件是我背单词,目标明确:成为中国最好的英语词汇老师之一。于是我开始一个一个单词背,在背过的单词不断遗忘的痛苦中,父亲捡砖头的形象总能浮现在我眼前,最后我终于背下了两三万个单词;第三件事是我做新东方,目标明确:要做成中国最好的英语培训机构之一。然后我就开始给学生上课,平均每天给学生上六到十个小时的课,很多老师倒下了或放弃了,我没有放弃,到今天为止我还在努力着,并已经看到了新东方这座房子能够建好的希望。”
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 没有关系", "B. 有关系" ], "Q_id": "124201", "Question": "三、 “不无关系”的意思是()" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 它帮助你完成出国的梦想", "B. 它能让你产生出国梦想", "C. 它能培养出让人产生梦想的人" ], "Q_id": "124202", "Question": "五、 “新东方学校被人们称‘出国梦的制造者’”这个称号的意思是()" } ]
1,243
凡卡呵了一口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 亲热", "B. 蔑视", "C. 仇视", "D. 喜爱" ], "Q_id": "124301", "Question": "凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有怎样的感情" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 从水里取东西", "B. 用不正当的手段取得", "C. 顺手拿或拉", "D. 得到机会" ], "Q_id": "124302", "Question": "“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 派(出去)", "B. 使离去", "C. 消磨(时间、日子)", "D. 安排、照料" ], "Q_id": "124303", "Question": "文中“打发”的意思是" } ]
1,244
我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 作罢,不再计较", "B. 计算数目", "C. 当做、认做,值" ], "Q_id": "124401", "Question": "\"给7块钱吧!2角5分就算了。\"一句中“算”字是什么意思?" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 奔跑或跳跃", "B. 空出来,挪移", "C. 升到空中" ], "Q_id": "124402", "Question": "万马奔腾中的“腾”字是什么意思?" } ]
1,245
他生长在一个普通的农户家里,小时候家里很穷,他很小就跟着父亲下地种田。每次在田间休息的时候,他坐在田边望着远处出神。父亲问他想什么。他说,他将来长大了,不要种田,也不要上班,他想每天待在家里,有人往他家里邮钱。父亲听了,笑着告诉他说:“你别做梦了!我保证不会有人做这傻事。”后来他上学了,有一天,他从课本上知道了埃及金字塔的故事,他就对父亲说:“长大了我要去埃及看金字塔。”父亲生气地拍了一下他的头,说:“你别做梦了!我保证你不会去。”十几年后,少年长成了青年,考上了大学,毕业后做记者,写文章,写书,平均每年出版几本书,一本书就卖了几十万册。他每天坐在家里写作,出版社、报社给他往家邮钱。他用邮来的钱去埃及旅行,他站在金字塔下,抬头仰望,想起小时候爸爸说过的话,他在心里默默地对爸爸说:“爸爸,人生没有什么能被保证!”他——就是台湾最受欢迎的散文家林清玄。他那些在他父亲看来是不可能实现的梦想,在十几年后他把它们变成了现实。很多人小时候都像林清玄一样,有着这样或那样的梦想,有的想当作家,有的想当画家,有的想当科学家,因为有了这些梦想,生活才多了许多色彩。但是因为梦想和现实有着太遥远的距离,许多人只把它当做一个遥不可及的梦,想一想就放下了。“今天太累了,明天再写吧!”写了几篇稿,投出去没有什么回响,就失望退缩:“我不可能成为作家,作家都是天才。还有,人家机遇好。”但林清玄却不是这样,他为了实现自己的作家梦,十几年如一日,每天早晨4点就起来看书写作,每天坚持写3000字,一年就是100多万字。他终于梦想成真,成为台湾最优秀的散文家。每一个成功者,最初的时候他们和我们一样种下自己的梦想,但是不同的是:他们把梦想当做自己生活的目标,每天为了这个目标而努力学习,勤奋工作,一点点缩短现实与梦想的距离,最终把梦想变成现实。而我们这些凡夫俗子,把梦想仅仅作为梦想,夜晚的时候在梦中想一想,白天的时候又退回到现实生活中,不想,也不付诸行动。记得有位哲人说过:世界上一切的成功、一切的财富都始于一个意念!始于我们心中的梦想!也就是说:成功其实很简单。你先有一个梦想,然后努力经营自己的梦想,不管别人说什么,你都永不放弃。你要坚信:世界上没有什么能被保证,只要我们能梦想的,我们就一定能实现!
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 比得上", "B. 赶上", "C. 推及;顾及", "D. 达到" ], "Q_id": "124501", "Question": "1.下列加引号字正确的解释是( )遥不可“及”" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 众;许多", "B. 之于", "C. 姓" ], "Q_id": "124502", "Question": "2. 下列加引号字正确的解释是( )付“诸”行动" } ]
1,246
那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着“妈妈,妈妈!”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地(恳求 哀求 要求)医生“救救我女儿,救救我女儿!”他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下来,要看她对这个世界是否充满生的(希望 期望 渴望),也要看她的造化。一个护士问那个男人“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头,低低地说“我们离婚很久了,我找不到她。”护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻(握住 拉住 捉住)女孩琼琼的手,柔声说“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”男人抬起头,吃惊地看看护士,少顷,脸上流满泪说“谢谢,谢谢!”女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(抓住 攥紧 牵着)护士的手,呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握住她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒过来。医生说“她能苏醒真是个(事迹 伟绩 奇迹)。”女孩说“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷的井里拉上来……”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了,说“我记得读过一句名言,母爱可以(抢救 救治 拯救)一切。”
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 我”", "B. 小妹", "C. 女孩", "D. 护士" ], "Q_id": "124601", "Question": "(1)这篇短文的主要人物是( )。" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 父亲对女儿的爱", "B. 母爱的伟大力量", "C. 护士的真诚爱心" ], "Q_id": "124602", "Question": "(2)这篇短文赞扬的是( )。" } ]
1,247
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 使弈/秋诲/二人弈。", "B. 使弈秋/诲二人弈。", "C. 使/弈秋/诲二人弈。" ], "Q_id": "124701", "Question": "你认为正确的一种朗读停顿是" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 学习必须持之以恒,不能半途而废。", "B. 学习必须专心致志,绝不可三心二意。", "C. 学习必须不怕困难,知难而进。" ], "Q_id": "124702", "Question": "学了这篇课文,你明白什么道理,请选择最合适的答案" } ]
1,248
在一片河坡上,早先有过一个很(象 像)样的小村庄。村里住着几十户人家。家家户户都有一两把很锋(fēn fēng)利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,把树木一(棵棵 颗颗)砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大。树木变成了各家各户一间间,一栋栋的房子,变成了各式各样的工具,应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的烟消失在天空中……然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的8月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨(才 就)停下来:可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷向了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切(qiē qiè),包括那(些 把)锋利的斧头。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 达到极端", "B. 完", "C. 全部", "D. 用力完成" ], "Q_id": "124801", "Question": "应有尽有的尽在文中的解释是" }, { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 惊异", "B. 稀罕", "C. 奇怪", "D. 特别、非常" ], "Q_id": "124802", "Question": "雨水奇多的奇在文中的解释是" } ]
1,249
他的面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病初愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。“你要买这本书?”他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。“是的。”我低低地说。他从架上扳下一本书来,版式纸张和《毁灭》一模一样,只是厚一点点。封面上印着两个八分体的字:《铁流》。他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上:“你买这本书吧——这本比那一本好。”他是谁?对我这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告?……虽然猜不出是谁,但自己断定:一定是一个不平常的人。我一翻那定价:一元八角!我低了头,头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我:“一声钱你有没有?一块钱!”“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。“我卖给你,两本,一块钱。”什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——“哦!您,您就是——”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是他!不会错!一定是他!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了望,可没有蹦出来。他微笑,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错的,正是他!站在前进行列最前面的我们的同志,朋友,父亲和师傅!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们,越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸——瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 太惊喜了,所以激动得说不出话来。", "B. 怕反动派加害自己崇敬的鲁迅先生,所以与鲁迅先生心照不宣。", "C. 实际上已说出了那个名字.,但为使文章更含蓄,更生动,故意这样写。", "D. 我”的意思鲁迅先生已经明白了,所以没有再点破。" ], "Q_id": "124901", "Question": "“我”终究没说出鲁迅先生的名字的原因是( )" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 表现出鲁迅先生对进步青年的关怀、帮助,以及“我”对鲁迅先生的热爱、崇敬之情。", "B. 表现了鲁迅先生为革命鞠躬尽瘁的献身精神。", "C. 表现了作者对鲁迅先生的无比敬仰和爱戴之情。", "D. 表现鲁迅先生对进步青年大方、慷慨。" ], "Q_id": "124902", "Question": "对上文中心思想的归纳,最准确的一项是( )" } ]
1,250
高速磁悬浮列车是人类挑战地面交通速度极限的象征。作为一种新型的轨道交通工具,高速磁悬浮列车是对传统轮轨路技术的一次全面革新,它不使用机械力,而是主要依靠电磁力使车体浮离轨道,在无接触,无摩擦的状态下实现高速行驶,有“地面飞行器”超低空飞机的美誉。高速磁悬浮列车最大的优点是快,其时速可达四百至五百五十公里,而且对环境影响小,线路占地面积较小。磁场强度低,耗能较低。由于是抱在轨道上悬浮行驶,且按飞机的防火标准配置设施,因此,乘坐平稳舒适,安全性非常高。德国人首先掌握了这项技术,2000年六月三十日,中德正式签订了合作开展上海磁悬浮列车运营线项目可行性研究的协议。上海磁悬浮示范运营线于2002年l2月31日成功实现试运通车。试运中,磁悬浮列车单程行驶八分钟,行驶路程三十公里,达到设计最高时速四百三十公里的要求?
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 飞行速度快、", "B. 抱在轨道上悬浮行驶,无摩擦的状态下实现高速行驶。", "C. 是飞机的替身。", "D. 只有飞行员才可以驾驶。" ], "Q_id": "125001", "Question": "磁悬浮列车之所以有“地面飞行器”这样的美誉,原因是" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 火车", "B. 高铁", "C. 飞机" ], "Q_id": "125002", "Question": "磁悬浮列车按照()防火标准配置设施" } ]
1,251
①黑板上赫然写道:学杂费总计97.5元。他盯着这个数字,口袋里的手攥着的那张皱巴巴的50元钱已被手心里的汗浸湿了。他不得不一步一回头地向校门口走去……②他坐在自家堂屋的门槛上,母亲下地还未回来。他听见过母亲无数次在父亲的坟头前唠叨:“他爹,保佑他考上好学校!”现在,他考上了,面且成绩拔尖,他记得母亲是怎样颤颤地从衣袋里取出那钱的……③“娃,咋回来了?”母亲一边放下锄头一边惊奇地问。“妈,我不读了,读书有什么好……”话还没说完,母亲已经给了他一耳光。他抬起头来,只见母亲噙着泪水,嘴角颤动着,欲说无语。猛然,她问:“是不是钱不够?”他还能说什么呢?母亲明白了。④打开堂屋的门,他和母亲一前一后地进了家。母亲说:“娃,你等着!”他惊愕地望着母亲的背影,心中再次升起上学的渴望。一会,母亲提着一个盖着红布的竹篮走了进来,放在他面前: “娃,拿到学校去,去跟老师说些好话,你成绩不是最好的吗?”他一把搂住母亲,呜呜地哭了。⑤他到了学校,老师正在为这个顶尖的学生没来报到而奇怪,忽然看见一个身着蓝色土布衣裤的学生站在门口。“进来吧!”老师说。他默默地放下篮子,掏出50元钱放在红布上。⑥老师惊异地揭开红布——⑦啊!?一篮白生生的鸡蛋!⑧老师拿着他的录取通知单,看看这50元钱和一篮鸡蛋——⑨愕然无语!
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 表达了“他”不想读书的真实想法", "B. 表达了“他”想读书又难以实现愿望时抱怨母亲的心情", "C. 表达了“他”既渴望读书又不想因家境困难而使母亲为难的复杂感情", "D. 表达了“他”渴望读书却因家境困难造成读书无望的苦闷心情" ], "Q_id": "125101", "Question": "文中写“他不得不一步一回头地向校门口走去……”可是到了家里,却对母亲说:“妈,我不读了,读书有什么好……”“他”说这句话用意是什么?选出分析最恰当的一项是( )" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 以“无题”作题,能起到激发兴趣,促使读者急于读下去的作用", "B. 文章写的是学生入学时的一件小事,涉及的人物有“儿子”、“母亲”、“老师”,涉及的事物有“五十元钱”和“一篮鸡蛋”,用“无题”作题,可更好地概括上述人和事", "C. 文章充满人间真情:儿子为母亲着想,母亲为儿子着想,老师为学生着想,使人读后思绪万千,震撼不已,用“无题”作题才能含蓄而绝妙地表现这丰富感人的内涵,起到“无题胜有题”的作用", "D. 以“无题”作标题,意味深长,能引起读者的深思,给人以启迪" ], "Q_id": "125102", "Question": "读完全文,回头看看用“无题”作标题的用意,下列分析不正确的一项是( )" } ]
1,252
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉! 你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。 发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 空", "B. 不真实的,跟“实”相反", "C. 心里怯懦", "D. 衰弱" ], "Q_id": "125201", "Question": "“从‘虚’中看出‘实’”中“虚”的意思是 。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 清楚确实,不模糊", "B. 真诚恳切,真挚" ], "Q_id": "125202", "Question": "比任何他看到的都更真切”中的“真切”意思是 。" } ]
1,253
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 花生的好处。", "B. 花生果实的特点。", "C. 花生的可贵之处。" ], "Q_id": "125301", "Question": "第一自然段写出了" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 要对国家做出贡献,对人民有利,才有意义,才有价值。", "B. 赞扬如花生一样默默奉献、从不张扬的好品质。" ], "Q_id": "125302", "Question": "“它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”下列对这句话理解正确的一项是" } ]
1,254
山中小住①远离城的嘈杂,远离市的喧嚣,一头扎进山的怀抱,浸润在绿的海,沐浴着花的香,尽情享受着属于自己的那份宁静和悠闲。②躺在软软的草地上,口里衔着草茎,望天上云卷云舒,看花间蜂飞蝶舞,听溪水淙淙低语。③慢慢地觉得自己的双臂羽化了,轻轻一拍,身体竟飞了起来。只见群山像熟睡的婴儿安卧在脚下,翡翠般的林海逶迤向远方,那一盆蔚蓝的水是山溪汇成的湖泊吧,水中定有鱼儿在游,因为水面有白鹭在飞。④让自己飞得低一些会看到什么?一对热恋中的画眉并排坐在红豆杉的枝丫上,它们时而互梳羽衣,时而交颈私语。是哥哥讲了一个风趣的笑话吧,妹妹乐得前仰后合,全不顾皱了裙裾,掉了鬟钗,天真而可爱。⑤有点累了,停在荼蘼花枝上歇歇脚。凝神谛听,听到了蜂儿轻吻花蕊的声音,听到了花儿竞相开放的声音,听到了风儿爱抚绿叶的声音,听到了虫儿在草间起舞的声音,听到了飞瀑在崖壁弹奏的声音,听到了清泉在石缝吟唱的声音,听到了云朵驾着小舟在蓝天上划行的声音……⑥山居的日子,是最惬意的日子,但也是最容易犯迷糊的日子:赏花的时候,会觉得自己变成了一朵小花;观鱼的时候,会觉得自己变成了一条游鱼;听风的时候,会觉得自己变成了一缕清风……
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 一只鸟儿", "B. 一朵小花", "C. 一条游鱼", "D. 一缕清风" ], "Q_id": "125401", "Question": "短文记叙了作者在山中小住,想象自己变成了 看到的情景。" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 山中的美景令人陶醉,作者沉醉其中,尽情享受着山中的宁静与悠闲。", "B. 作者并非单纯地在观赏山中的美景,而是融入其中,自己也变成了山的一部分。", "C. 山居的日子宁静、悠闲、惬意,无事可做,所以作者感觉犯困,犯迷糊。" ], "Q_id": "125402", "Question": "第⑥自然段说山居的日子“是最容易犯迷糊的日子”作者这样说的原因是什么?下面理解不正确的一项是" } ]
1,255
这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫,四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 一碧千里", "B. 翠色欲流", "C. 高歌一曲" ], "Q_id": "125501", "Question": "这段话的中心词是" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 比喻", "B. 拟人", "C. 夸张" ], "Q_id": "125502", "Question": "“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”这句话运用的修辞手法是" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 草原很广阔,极目远望,一派青绿色,并不令人感到迷迷蒙蒙。", "B. 草原很广阔,极目远望,一派青绿色,并不令人感到茫茫然。", "C. 草原很广阔,极目远望,一派青绿色,并不是白茫茫一片。" ], "Q_id": "125503", "Question": "“在天底下,一碧千里,而并不茫茫”的意思是" } ]
1,256
漓江 桂林的漓江是一条美丽的江。 春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢! 夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。 秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。 冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。 漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。(有删改)
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 分总", "B. 总分", "C. 总分总" ], "Q_id": "125601", "Question": "(1)这篇文章的结构方式是" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 时间", "B. 空间", "C. 事情的发展" ], "Q_id": "125602", "Question": "(2)短文按( )顺序描写了漓江美丽的景色。" } ]
1,257
“呃……”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。 这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。“怎么,黑的!”八儿同时想起了染缸里的脏水。“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果,是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 妈妈", "B. 八儿", "C. 大哥" ], "Q_id": "125701", "Question": "这段话是以 所见的角度来描写腊八粥的。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 奇怪", "B. 常见", "C. 脏" ], "Q_id": "125702", "Question": "文中哪个词概括了“他”所见的腊八粥?" } ]
1,258
秋晚的江上归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 年轻人红润的脸色", "B. 特指女子美丽的容颜", "C. 少年人", "D. 鲜红的颜色" ], "Q_id": "125801", "Question": "(1)请结合语境,“红颜“在诗中的意思是 。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 归鸟、斜阳、江上、芦苇", "B. 鸟巢、斜阳、江上、芦苇", "C. 归鸟、斜阳、江上、红颜", "D. 鸟巢、江面、芦苇、红颜" ], "Q_id": "125802", "Question": "(2)诗歌描绘的景物有 。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 斜阳的余晖照在归鸟的脊背和双翼上,好像是把斜阳驮回巢去一样。黄昏的景色,在诗人笔下,带着一股悲哀的美", "B. 倦”“驮”二字,一方面是诗人奇丽的想象,另一方面也突出鸟倦的程度", "C. 落日被鸟翅翻掉在江里,这种极其夸张的动态描写,使夕阳沉入江心这一瞬间的景象更出神入化了", "D. 全诗情景交融,勾画了一幅静中见动、声色俱备的美丽图景,给人生动活泼、热闹喜庆的感受" ], "Q_id": "125803", "Question": "(3)对诗歌的理解不正确的一项是 。" } ]
1,259
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 小孩子", "B. 种子" ], "Q_id": "125901", "Question": "“孩子”是指" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 种子成熟了,离开妈妈,到处都可以当做自己的家", "B. 四面是海的地方才可以当做自己的家" ], "Q_id": "125902", "Question": "“四海为家”是指" } ]
1,260
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 安静和热闹", "B. 上课和下课", "C. 窗外和树下" ], "Q_id": "126001", "Question": "选文描写了民族小学的学生()的情景" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。", "B. 作者这样写更能突出我们的民族小学很美。", "C. 作者把鸟儿、蝴蝶当人来写,十分生动,突出了同学们读得认真、动听" ], "Q_id": "126002", "Question": "下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是" } ]
1,261
我爱乡居李牧华①记得有一位作家在一篇文章中说:“台湾的鸟不语,花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市,看到的是高耸的洋楼,蛛网般的电线,根本看不到鸟,自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金,即(jí jì)使有豆腐干大的一片院子,一般都铺 上了水泥,偶然在阳台上种一盆花,过多的二氧化碳使花朵发暗,叶子发黑,连新鲜都谈不到,自然不会散发出香气。只有住在郊外的人,才知道位于亚热带的台湾,一年四季都有鲜花吐香,一天到晚都有鸟语不休。②我爱乡间的清晨,早上从屋子的后窗望出去,是竹梢树影。农夫荷(hé hè)锄,从河堤(dī tí)上走过,把黑色的剪影投在窗上,窗棂切取了远山的一角作为背(bēi bèi)景。 在背景里的树梢修竹、蓝天白云之间,点缀着人物,构成了一幅逼真生动的画。③我爱乡间的黄昏,晚霞染红了田野,微风吹过,秧苗摇曳,田埂上有牛在默默地啃着草,偶然抬头,长鸣一声,是那么悠扬悦耳,这是一幅大自然的动人图画。④太阳下山了,带着孩子,沿着野草高过小腿的小道散步,让晚风吹拂着发丝,让蝴蝶绕身飞舞,从缀满鲜花的山坡上回来,满身都是花香。⑤我爱乡居,因为在乡间无须购画,有大自然的杰作供我自由欣赏;不必种花,却有四季闻不尽的花香;虽不养鸟,却每天都有盈耳的鸟鸣。(有删改)
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 将台北市区与郊外农村对比,反映了城居生活的拥挤枯燥", "B. 将台北市区与郊外农村对比,突出了乡居生活的清朗美好", "C. 以乡居生活的美好反衬城居生活的烦恼", "D. 以城郊的美好景色反衬城市环境的恶劣" ], "Q_id": "126101", "Question": "(4)下列对第①段的分析理解正确的一项是 。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 本文以描写乡村美好的景色为主,突出表现了“我”爱乡居的主旨", "B. 文章②③④三个段落之间是按由近到远的空间顺序来写的", "C. 尽管乡下环境优美,但是作者还是安居在市区内,因为乡下太贫穷了" ], "Q_id": "126102", "Question": "(5)下列说法正确的一项是 。" } ]
1,262
天窗 老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。 夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱,田野里的蛙声就此起彼伏地欢叫起来。穿着母亲缝制的方领衫,枕在她的怀里,仰起小脸,有时可以看到明月高悬远天之上,透过天窗,泻下轻轻柔柔的月光,一束束,盈盈的,如水似乳,漫过母亲的衣橱,在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星也赶热闹似的映着天窗向我和母亲温柔地眨眼,低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗足以把稚嫩的视线放大,把美丽的想象撑起,星空的神秘和趣味便注满了幼年幻想的心域。 因有这一扇天窗,卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇,缓缓地扇着,凉风便一丝丝地滑过肌体,惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风,一边给我猜各样的谜语:“开嘛开白花,结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱,母亲便夸我聪颖。这还不够,母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时,她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星星。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事,便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常,母亲的声音融着天窗下的那片亮光,如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身,溢进我的心坎。 江南多雨,尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。这扇天窗更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外,夜色冥茫。月亮躲起来了,星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨如烟般笼着了鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵,透过那一方小小的天窗,遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎,若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳,那有多好呀。想着想着,雨滴水润润,湿漉漉的,仿佛倏地一下钻进心里蔓延开来。雨点一滴一滴到天明,当晨光从天窗里泄漏时,新的一天又开启了。 仲夏,多雷阵雨。屋内,昏黄的灯苗闪闪烁烁的,把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐手,水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁。听久了,听熟了,就能辨出雨声如泉水般叮叮咚咚的,是奏响在玻璃天窗上的乐音,粗犷一点儿的是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。迄今为止,我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快。往往一首乐曲作罢,衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。 记忆中,老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在,它时常浮现于我的脑海,一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆,是一个人生活的根吧。ㅤㅤ“一窍仰穿,天光下射。”走在时光的深处,生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己,不论何时、何地、何境,都别忘了开一扇心灵的天窗,让皎洁的月光,让灿烂的星辉,让诗意的雨声,让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 母亲陪“我”看星月;", "B. 母亲为“我”扇扇子;", "C. 母亲给“我”猜谜语,讲故事;", "D. 母亲陪“我”听交响乐;" ], "Q_id": "126201", "Question": "文章围绕“天窗”,写了哪些体现母爱的事情?下列错误的一项是" }, { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 以天窗为题,交代写作对象;", "B. 作为线索贯穿全文;", "C. 天窗既指老屋的天窗,也指心灵的天窗,内涵丰富,耐人寻味;", "D. 通过天窗来抒发“我”对童年生活的眷恋和感伤。" ], "Q_id": "126202", "Question": "对“天窗”这个标题的理解和分析,有误的一项是" } ]
1,263
爱丽丝梦游奇境(节选)“一车什么呀?”爱丽丝想,但一会儿就知道了,小卵石像暴雨似的从窗子扔进来了,有些小卵石打到了她的脸上。“我要让它们住手,”她对自己说,然后大声喊道,“你们最好别再这样干了!”这一声喊叫后,又是一片寂静。 爱丽丝惊奇地注意到,那些小卵石掉到地板、上全部变成了小点心,她脑子里立即闪过了一个聪明的念头:“如果我吃上一块,也许我会变小,现在我已经不可能更大了,那么,它一定会把我变小的。” 于是,她吞吃了一块小点心,当即明显地迅速缩小了。在刚刚缩到能够穿过门的时候,她就跑出了屋子,她见到一群小动物守在外边,那只可怜的小壁虎﹣﹣比尔在中间,由两只豚鼠扶着,吃从瓶子里倒出的东西。当爱丽丝出现的瞬间,它们全都冲上来。她拼了命,总算跑掉了,不久她就平安地到了一个茂密的树林里。“我的第一件事,”爱丽丝在树林中漫步时对自己说,“是把我变到正常大小,第二件就是去寻找那条通向可爱的小花园的路。这是我最好的计划了。” 听起来,这真是个卓越的计划,而且安排得美妙而简单,唯一的困难是她不知道怎样才能办成。正当她在树林中着急地到处张望时她头顶.上面传来了尖细的犬吠声。她赶紧抬头朝上看,一只大的叭儿狗,正在瞪着又大叉圆的眼睛朝下看着她,还轻轻地伸出一只爪子,要抓她。“可怜的小东西!”爱丽丝用哄小孩的声调说,并努力地向它吹口哨。但是实际上,她心里吓得要死,因为想到它可能饿了,那么不管她怎么哄它,它还是很可能把她吃掉的。 她几乎不知道该怎么办,拾了一根小树枝,伸向小狗,那只小狗立即跳了起来,高兴地汪、汪叫着,向树枝冲过来,假装要咬,爱丽丝急忙躲到一排蓟树丛后面,免得给小狗撞倒,她刚躲到另一边,小狗就向树枝发起第二次冲锋。 它冲得太急了,不但没有抓着树枝,反而翻了个筋斗,爱丽丝觉得真像同一匹马玩耍,随时都有被它踩在脚下的危险,因此,她又围着蓟树丛转了起来,那只小狗又向树枝发起了一连串的冲锋,每一次都冲过了头,然后再后退老远,而且大声地狂吠着。最后它在很远的地方蹲坐了下来,喘着气,舌头伸在嘴外,那双大眼睛也半闭上了。 这是爱丽丝逃跑的好机会,她转身就跑了,一直跑得喘不过气来,小狗的吠声也很远了,才停了下来。“然而,这是只多么可爱的小狗啊!”爱丽丝靠在一棵毛茛上,用一片毛莨叶扇着休息时说,“要是我像正常那么大小,我真想教它玩许多把戏,啊,亲爱的,我几乎忘记我还要想法再长大呢。让我想一想,这怎么才能做到呢?我应该吃或者喝一点什么东西,可是该吃喝点什么呢?” 确实,最大的问题是吃喝点什么。爱丽丝看着周围的花草,没有可吃喝的东西。离她很近的地方长着一个大蘑菇,差不多同她一样高。她打量了蘑菇的下面、边沿、背面,还想到应该看看上面有什么东西。 她踮起脚,沿蘑菇的边朝上看,立即看到一只蓝色的大毛毛虫,正环抱胳膊坐在那儿,安静地吸着一个很长的水烟管,根本没有注意到她和其他任何事情。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 离她很近的地方长着一个大蘑菇,差不多同她一样高。", "B. 她拼了命,总算跑掉了,不久她就平安地到了一个茂密的树林里。", "C. 小卵石像暴雨似的从窗子扔进来了,有些小卵石打到了她的脸上。" ], "Q_id": "126301", "Question": "从句子()中可以看出爱丽丝变小了" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 吞吃了一块普通的小点心", "B. 吞吃了一块由小卵石变成的小点心", "C. 吞吃了小卵石" ], "Q_id": "126302", "Question": "爱丽丝是由于()而变小的" } ]
1,264
ㅤㅤ“呃……”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。ㅤㅤ这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 紧张", "B. 兴奋", "C. 惊讶", "D. 纳闷" ], "Q_id": "126401", "Question": "“呃……”要用( )的语气来读" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 在锅里粉碎的栗子", "B. 黄焖鸡锅子里的栗子", "C. 煮得肿胀的饭豆", "D. 脱了皮的花生仁和锅巴" ], "Q_id": "126402", "Question": "下列不属于“锅中的一切已进了他的眼中”中“一切”的是" } ]
1,265
夏洛的网(节选)①为了想出一个主意,这只蜘蛛在网上倒悬了一天又一天。她就那么一连数小时静静地坐着,苦苦地思索着。她已经对威尔伯许诺过要拯救他的生命,因此她决定实现自己的承诺。 ……②她降落到网的中央,开始把某些地方的丝拉断。她不断地,慢慢地工作,而这时别的动物都在打瞌睡。所以没有一个人,甚至那只母鹅也没有注意到她在工作。晨雾中,夏洛的网显得异常绮丽。那上面的字母是:“好猪!” ……③夏洛对她这项工作的兴趣越来越浓了,她一边干一边自语起来,好像这样能令她更兴奋。如果那天夜里你正静坐在谷仓的地窖里,你就会听到下面的话:④“现在开始织字母R!我们往上去!系住!下降!抽丝!停!系住!好的!你往上去!再来!系住!下降!抽丝!停!小姑娘,预备!系住!爬!系住!往右拽!拉线!现在往右往下转个圈儿转圈儿!现在往左边来!系住!爬!再来!OK!小意思,把那些线连起来!现在,往下织R的一条腿儿!放线!停!系住!下降!再来!好姑娘!”⑤夏洛就这样一面自言自语着,一面做着她艰难的工作。这一切都弄完之后,她感到饿极了。她吃了一只事先储存的小虫子,便睡着了。⑥第二天一早,威尔伯醒来后,便来到了网跟前。他的肺尽情地呼吸着早晨的空气。网上的露珠把阳光返照到网里,使那张网看起来格外清晰。鲁维来送早餐时,一眼就看到了那头漂亮的猪,和猪的头顶上的那些织得整整齐齐的大写字母。那些字母拼成了一个单词﹣﹣“很棒!” ……⑦夏洛回到她的工作上来。现在,天已经很黑了。不远处,焰火开始升空了﹣﹣无数灿烂的火球笔直地喷洒进夜空。等阿拉贝尔一家与祖克曼夫妇,还有鲁维从大看台那里回来时,夏洛已经织完了她的网,“谦恭”这个词被整齐地织在网中央。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 次", "B. 次", "C. 次" ], "Q_id": "126501", "Question": "夏洛用自己的丝( )在网上为威尔伯织出了被人类视为奇迹的文字,彻底改变了威尔伯的命运。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 细节描写", "B. 心理描写", "C. 环境描写" ], "Q_id": "126502", "Question": "选文第④自然段是对夏洛的" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 珍视友谊", "B. 勤劳", "C. 勇敢无畏" ], "Q_id": "126503", "Question": "在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说:“我救你。”结合短文的描写,你觉得夏洛是一只( )的蜘蛛。" } ]
1,266
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉! 你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰…总之,夜的美丽的神奇,立刻会在你的想象中展开。 发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更阔达,更复杂,更确实!
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 在夜晚,孩子们透过天窗可以看见一粒星,一朵云,掠过的一条黑影。", "B. 孩子们透过天窗所见,想象到的乡村之夜美丽而神奇。", "C. 孩子们的想象是无中生有,虚而不实的,没有意义。" ], "Q_id": "126601", "Question": "“这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!”对这句话理解恰当的一项是 。" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 孩子们只能在屋里通过天窗看外面,不能看到全景,但他们仍能通过自己看到的有限的事物加上丰富的联想,想象出丰富多彩的外面的世界。", "B. 孩子们刚刚开始认识这个世界,经常犯的错误是把某种东西看成另一种东西。", "C. 从这句话中可以感受到孩子们强烈渴望接触和了解外面的世界。" ], "Q_id": "126602", "Question": "“因为活泼会想的孩子们知道怎样从‘无’中看出‘有’,从‘虚’中看出‘实’,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!”对这句话理解不恰当的一项是 。" } ]
1,267
不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 青蛙", "B. 朱莉娅•罗伯茨", "C. 还珠格格" ], "Q_id": "126701", "Question": "小蝌蚪的妈妈是 。" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 有爱心", "B. 合作精神", "C. 努力实现自己的愿望" ], "Q_id": "126702", "Question": "小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们 的精神。" } ]
1,268
珍珠鸟鸽子 鸽子,在天空飞着。人们把哨子拴在它的腿上,从天空里,便飞来悠杨的哨响。 天是晴朗的,只有一两片白云。鸽子在空中盘旋。鸽子的翻腾,从哨子发声的波折中,也可以听出来。 鸽子一群一群地飞着,在罗马的古堡上飞着,当但丁第一次和碧蒂相遇的时候,鸽子就在那儿飞着。 鸽子在天安门前飞着,在北京城刚刚建造起来的时候,它们就在着。 鸽子有凤头的,有黑翅的,有纯白的,还有带芝麻点的。但,翅膀都同样的矫健。 鸽子的眼睛,透着爱的光。它会把食物用嘴吐出来喂养小鸽子。据说鸽子老了,它孵养的鸽子,也会来喂养它…… 鸽子的翅膀,没有海鸥那么长,也没有子那么大,更没有鹰那么会在高空中滑翔……但它的翅膀却比它们都强…… 鸽子是最喜欢群居的,但也能单独飞行,在它完成最远的行程的时候,常常是在单独的情况下做的。 在这个远程的飞行里,它几乎是没有东西吃,也没有水喝,就是不停地飞。不达目的地不停止。鸽子横渡海洋,白天和黑夜都不停地飞行。在海面上没有什么可吃的,海水也是不能喝的,半途也没有地方歇息,要是有岩石的地方,那已是到了海的那一边了…… 骆驼能征服沙漠,鸽子能征服天空…… 骆驼不会像马那样奔驰,鸽子也不像海燕那样遨游。但鸽子和骆驼相比,同样都有耐力。它们的耐力是坚强的,漫卷的黄沙和凶猛的台风在它们面前,都为之失色…… 它们的耐力,使它们总是能到达它们要去的地方,在沙漠里几乎找不到中途倒在沙里的骆驼,在海洋里,也看不到中途跌落的鸽子。 骆驼和鸽子,同样没有剑拔弩张的样子,它们的眼睛都含着羞怯的光。它们的眼睛,从不被沙子迷住,也从不怕狂风的吹打…… 骆驼的峰就是一座拱桥,它沟通了东方和西方的文化,驼铃是最可靠的信使,最动人的信息…… 鸽子是最忠诚的,它能把军事机密准确无误地带到指挥员的手中…… 鸽哨又在我的头上响起来了,我听到它,并不感到它的声音不大,而是觉得整个天空都在它的声音里变小了……
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 列举法", "B. 比喻", "C. 排比" ], "Q_id": "126801", "Question": "“鸽子有凤头的,有黑翅的,有纯白的,还有带芝麻点的。”这句话采用的修辞手法是" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 比喻", "B. 排比", "C. 对比", "D. 拟人" ], "Q_id": "126802", "Question": "鸽子的翅膀,没有海鸥那么长,也没有鹞子那么大,更没有鹰那么会在高空中滑翔……但它的翅膀却比它们都强……”这句话采用的修辞手法是" } ]
1,269
从前,有一对夫妻,开了一个小酒店,由于他们老老实实,卖出的酒价廉物美,颇受顾客称赞,生意十分兴隆。 有一天,丈夫外出采办,妻子忽然灵机一动,偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。 晚上丈夫回来,妻子兴冲冲地晃着多赚的钱,得意洋洋地把自己的“秘诀”告诉了丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。 谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,痛心地抱头大哭起来。 妻子惊奇地问:“怎么啦?”丈夫捶胸顿足地说:“唉!你把我们最值钱的东西﹣﹣信誉,只5元钱就卖掉了,叫我怎能不哭!” 果然,从此以后,他们的生意一蹶不振,最终落得个“寿终正寝”的下场。当妻子贫病交加,奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了原来信誉才是最大的财富,它比金钱更可贵。”
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 兴起", "B. 兴盛" ], "Q_id": "126901", "Question": "小题1为下列词语选择近义词。兴隆" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 妻子的“秘诀”行不通", "B. 妻子的“秘诀”会使小店生意不好", "C. 破坏了小店的信誉" ], "Q_id": "126902", "Question": "小题2:听了妻子的“秘诀”后,丈夫为什么急得直跳?" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 掺和一些水", "B. 把价钱降低", "C. 给更多的分量" ], "Q_id": "126903", "Question": "小题3:妻子的“秘诀”是" } ]
1,270
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 月夜睡梦图", "B. 院落晚餐图", "C. 鸡鸭觅食图", "D. 鲜花轮绽图" ], "Q_id": "127001", "Question": "给选文描绘的景色选个合适的名字:( ) 。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 田园风景充满了祥和与平静。", "B. 田园风景充满了嘈杂和凄凉。" ], "Q_id": "127002", "Question": "想象这幅自然和谐的田园风景画,你的体会是" } ]
1,271
①我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。②三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。③如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。 在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。", "B. 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出一点粉色。", "C. 七八个星天外,两三点雨山前。", "D. 远处一个“红领巾”边走边唱着歌:“我们的祖国是花园……”。" ], "Q_id": "127101", "Question": "选出与例句使用的修辞手法相同的一项 例句:望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。", "B. 我仿佛听见它们在小声说话。", "C. 海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。", "D. 我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。" ], "Q_id": "127102", "Question": "选出不是写作者想象之景的一项" } ]
1,272
童年(节选)池塘边的榕树上,知了在声声( )着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶( )在上面。黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳 ( )个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 叫 停 写", "B. 唱 飞 写", "C. 叫 飞 画" ], "Q_id": "127201", "Question": "填入诗句空缺处的字,合适的是( )。" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 诗中通过描写“榕树”知了”“秋千”等事物,唤起了人们对童年的追忆", "B. 叽叽喳喳”一词生动形象地描写了孩子们在课堂上活跃的画面", "C. 等待着下课,等待着放学,等待游戏”表现了孩子们被外面的世界所吸引" ], "Q_id": "127202", "Question": "下列对这首诗的理解不正确的一项是( )。" } ]
1,273
白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。 那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌□,减之一分则嫌□,素之一忽则嫌□,黛之一忽则嫌□。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 黑白长短", "B. 长白短黑", "C. 长短白黑" ], "Q_id": "127301", "Question": "依次填入文中4个方框里最恰当的一组字是 。" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 夸张", "B. 对比", "C. 想象", "D. 托物言志" ], "Q_id": "127302", "Question": "本文重点是赞美白鹭,作者却在文中插人对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述,这种写作手法是 。" } ]
1,274
猜谜语银燕把它撒下来,好似花儿满天开。又像亭子空中立,飘飘悠悠落下来。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 降落伞。", "B. 雨伞。" ], "Q_id": "127401", "Question": "谜底是什么呢?" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 燕子", "B. 飞机" ], "Q_id": "127402", "Question": "银燕把它撒下来”中“银燕”指 。" } ]
1,275
古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”,在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。 只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 细雨迷蒙。", "B. 格外妩媚。", "C. 线条模糊。" ], "Q_id": "127501", "Question": "(1)雨中丁香的特点是" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 丰富了丁香结的内涵。", "B. 激发了读者的想象和阅读兴趣。", "C. 交代了古人是如何发明丁香结这一说法的。", "D. 增添了文章的文学色彩。" ], "Q_id": "127502", "Question": "(2)对文中引用古人诗句的作用,理解不正确的一项是" } ]
1,276
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 绘画人员", "B. 园丁", "C. 大自然" ], "Q_id": "127601", "Question": "(2)第1自然段第三句中的“画家”是指" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 我”就是一朵荷花,站在阳光里。", "B. 我”变成了一朵荷花,站在阳光里。", "C. 面对一池的荷花,“我”看得入了神,好像自己也变成了荷花。" ], "Q_id": "127602", "Question": "(3)“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。”这句话是说" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 小鱼的话还没说完。", "B. 还有许多的想象。", "C. 突然醒来。" ], "Q_id": "127603", "Question": "(4)“小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……”句子中的省略号表示" } ]
1,277
《元日》爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 中秋节", "B. 元宵节", "C. 春节)的喜庆场面。" ], "Q_id": "127701", "Question": "小题1:(《元日》)这首诗描写了过________.( )" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 屠苏", "B. 桃符" ], "Q_id": "127702", "Question": "小题2:(《元日》)诗中________指的是对联。( )" } ]
1,278
人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。 同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的史学家。小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 通往理想境界的桥梁是勤奋。", "B. 勤奋是通往理想境界的桥梁吗?" ], "Q_id": "127801", "Question": "和文中“通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋”一句意思相同的是" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 南宋", "B. 北宋" ], "Q_id": "127802", "Question": "司马光是( )时期的史学家" } ]
1,279
四时田园杂兴(八)新筑场泥镜面平,家家打稻趁霜晴。笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 春日", "B. 夏日", "C. 秋日" ], "Q_id": "127901", "Question": "这首诗所写的季节是" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 农民忙着耕种播种。", "B. 农闲时人们聚在一起谈笑风生。", "C. 农民夜以继日赶打稻谷时的快乐心情。" ], "Q_id": "127902", "Question": "这首诗表现的主题是" } ]
1,280
新年,你好 总是在不知不觉中,新年踏轻盈的脚步悄悄来到。新年的钟声在零点敲响,预示那将到来的是一个崭新的早晨。新年,你好! 北方,雪挂美丽地结在树梢,在一阵阵寒风里,跳起了晶莹的舞蹈。大街上,叫卖的老大爷和老大娘,举那一串串糖葫芦,红红的像火苗,点燃了过往孩子快乐的欢笑。新年,你好! 南国,海,摇起来还那么蓝帆,悬起来仍是那样高。快放假了,同学们的心,一半已飞出校园,像天上的白云飘呵,飘。新年,你好! 朋友,我知道:在过去的一年里,你有那么多的忧郁,那么多的烦恼。那么,就让它像去年的秋叶永远飘落吧,再让岁月把它掩埋掉。在新的一年里,祝你好运,愿那好运像阳光,像空气,给你温暖,给你馨香,将你拥抱。新年,你好!朋友,我知道:在过去的一年里,你有那么多幸运,那么多欢笑。那么,就让它像去年留下来的种子,在新的一年里破土发芽,叶长得更绿,花开得更艳,果结得更好。新年,你好! 在新的一年里,祝愿孩子们好:祝愿祖国的花朵,绽放出千般妩媚,万种娇娆; 在新的一年里,祝愿年轻人好:祝愿早晨八九点钟的太阳,冲破层层乌云,身披霞光万道; 在新的一年里,祝愿老人们好:祝愿晚霞如朝霞,一样迷人的火红,一样熊熊地燃烧; 在新的一年里,祝愿我们的祖国好:祝愿祖国更加繁荣昌盛,前进时脚步如滚滚奔腾,不可阻遏的万里大潮…… 新年,你好!
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 具有突出思想,强调内容强调感情的效果。", "B. 使文章富有节奏" ], "Q_id": "128001", "Question": "“新年,你好!”在文中反复出现的作用是什么?" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 夸张", "B. 比喻" ], "Q_id": "128002", "Question": "文中“冲破沉沉乌云,身披霞光万道”是什么修辞手法" } ]
1,281
我喜欢鸟,它们千姿百态,五彩缤纷,装饰着大自然的美。我喜欢鸟,被它悦耳的歌声吸引。燕子的歌声,有轻快流利的调子,有清脆甜美的音节。它们有时曼(màn)声歌唱,好像在说:“借你屋来住,不吃你米,不吃你粞(xī),只借你屋来住!”春天的田野里,可以听到“布--谷--,布--谷--”清脆的歌声,这是布谷鸟在催耕:“布谷,快快布谷!”歌声一起,农民就忙着播种了。画眉鸟的歌声悦耳动听,好像在说:“如意,如意!”东方刚露出晨光,黄莺就用婉转的歌喉把人们从睡梦中唤醒。它的歌声轻柔优雅,像一曲令人陶醉的轻音乐!
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 婉转、轻柔优雅", "B. 轻快流利、清脆甜美", "C. 悦耳动听", "D. 歌声清脆" ], "Q_id": "128101", "Question": "小题1:根据短文内容把小鸟燕子的歌声特点是( )" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 婉转、轻柔优雅", "B.轻快流利、清脆甜美", "C. 悦耳动听", "D.歌声清脆" ], "Q_id": "128102", "Question": "小题2:根据短文内容把小鸟画眉鸟的歌声特点是( )" } ]
1,282
那天,你猛然间问我:丁香有几个花瓣儿? 我怔在那儿,一时竟回答不上来。 放学以后,我绕道去街心茶园,从丁香树旁边走过,只匆匆看了两眼,原来是四个花瓣儿呀! 可是,又一天,你忽然又告诉我:谁若能找到五个花瓣儿的丁香,谁就会得到幸运。 于是,那天放学以后,我光致勃勃地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿丁香。夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻找着。最后,暮色吞没了那些娇小的花朵。我终于没能找到。第二天,我起得比平日早,又来到那一排丁香树下。趁着晨光,我又去寻找幸运花瓣儿了。我一直找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好悻悻然离去。 在跑向学校的路上,我忽然意识到:你该不是恶作剧,故意诳我吧?说不定在这个世界上,压根儿就不存在什么五瓣丁香? 谁知,我刚迈进教室,就看见同学们正围在你身边,你手中举着一朵小小朋友的丁香花。 你还特意举到我跟前,说:“你看,五瓣儿丁香。我没诳你吧!“我像发现了奇迹似的兴奋不已。真的,五瓣儿丁香! 那天的课,我常走神儿,我老是想着:我也要找到幸运花瓣儿! 那天放学比较早,我径直奔向我小时候常去游玩的那片园林。那里分布着樱花区、竹林区、梅林区,还有丁香区。 我走进丁香林,那里早已有不少赏花的人。我不是赏花,我是在找花。 我必须把目光直视着张开的花瓣儿,这样才能看得清它长着几瓣儿。于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯下腰仰起头从下往上看。 许多人见我这赏花的姿势,都很诧异。有个少年一直悄悄地尾随着我,他想看个究竟。 我不理会他,只管专心致志地寻找着。 一片盛开的紫丁香,在我眼前一朵一朵地划过:四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿… 淡淡的花香,我没闻到。蜜蜂的嘤嗡声,我也没听到。我只是在寻找着五瓣儿丁香。 四瓣、四瓣、还是四瓣儿…… 我几乎已认定自己是一个找不到幸运的人了。 忽然,我发现了一朵很小很小的丁香花。最初,我只是看到它的花瓣儿不是呈十字形,而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香?我的心为之一动,赶紧数一数:一、二、三、四、五,啊,五瓣儿丁香! 我情不自禁地大叫一声。这一声着实地把那个一直尾随着我的少年吓了一跳。 当他还没从惊吓中回过味儿的时候,我早已飞跑出了那片丁香林。此时,我突然问自己:我将得到什么幸运? 我一时竟感到很茫然。 我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲,我又回味着由于找到了五瓣儿丁香的惊喜,这都是我从未体验过的一种快乐。 这快乐是源于一个新的发现? 幸运也许只是一种心灵感受? 当你心中萌发了一个希望的时候,与此同时,你又有了实现这一希望的力量,继而你终于把希望变成了现实。这时候,你就可以对自己说:“我是一个幸运的人。”
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 五彩缤纷 震撼天地 蜿蜒曲拆", "B. 实事求是 混水摸鱼 长途跋涉", "C. 不计其数 含糊其词 阴谋鬼计", "D. 清澈见底 处景生情 面容憔悴" ], "Q_id": "128201", "Question": "下面词语中,没有错别字的一组是" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 上学期我们班汪洋同学端正了学习态度。", "B. 春天来了,冰雪缓缓地慢慢地融化了。" ], "Q_id": "128202", "Question": "下面哪个是病句?" } ]
1,283
大树和叶子 远远望去,那棵大树很美。树像一朵绿色的云,从大地上升起。 我向大树走去。我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异﹣﹣你找不到两片相同的叶子。 绿叶为大树而生。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋天的时候,叶子金黄;冬天的时候,叶子飘零﹣﹣回归大树底下的根。 大树把无数的叶子结为一个整体。 无数的叶子在大树上找到了自己的位置。 大树让叶子更葱翠,叶子让大树更茁壮。 每一棵大树都很美,每一片叶子也都很美。﹣﹣选文有改动
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 形态有的相同,有的不同。", "B. 形态都不相同。", "C. 形态都完全相同。" ], "Q_id": "128301", "Question": "(1)“形态各异”在文中是什么意思?" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 落地生根", "B. 落叶归根", "C. 落地无声" ], "Q_id": "128302", "Question": "(3)“冬天叶子飘零﹣﹣回归大树底下的根”让你想到的成语是 。" } ]
1,284
妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上,指着说:“昨天这里还是一片收割后的麦茬地,今天都已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。” 妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前,说道:“这里早晨还只有花岗石打下的基脚,可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦,瞧,砌工干得多么出色!” 妈妈把儿子领到一座白色的大楼跟前,这里的一切①--空气也好,墙壁也好,甚至楼房前面的青草地也好②--都散发着面包的芳香。“这是面包房。早晨,这些面包还是面粉,可现在令人馋涎欲滴……面包师整天工作,汽车 开来,面包 运到商店里去了。” 最后,母子俩走进了图书馆。图书管理员指着一个大书架,书架上摆着很多书。“这些书是今天大家看完后还回来的,而且他们又借走了同样多的书。”“可我却游手好闲……”佩佳想了想,低下了头。现在他明白了什么叫做“失去的一天”。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 表示话题的转换", "B. 表示底下有个注释性的部分" ], "Q_id": "128401", "Question": "破折号①的作用是" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 表示话题的转换", "B. 表示底下有个注释性的部分" ], "Q_id": "128402", "Question": "破折号②的作用是" } ]
1,285
电子计算机 1948年,人们(发明 发现 发展)了用半导体材料制造的电子元件--晶体管。一只体积比鞭炮还小的晶体管,可以代替一只普通灯泡那么大的电子管。这样一来,人们就采用小巧的晶体管作元件,制成了第二代电子计算机--晶体管电子计算机。晶体管电子计算机具有体积小、重量轻、寿命长、耗电少等优点。1964年制成更为小巧的集成电路,就是在只有几平方毫米的一小块硅片上,集中几十个二极管、三极管、电容和电阻等电子元件。这样一来,诞生了第三代电子计算机--集成电路电子计算机。 在最近几年,人们不断(提高 加强 增强)集成电路的“集成”程度,在几平方毫米那么小的硅片上集中的元件越来越多,多到几千以至几万个,称为“大规模集成电路”“超大规模集成电路”。像日记本那么大的“微型机”,便是用大规模集成电路作“细胞”的第四代电子计算机。它只需要用几节很小的干电池作电源就行了,性能可靠,使用寿命又长。现在,更小的电子计算机已经出现,国外有一种手表式的“微型机”,有显示时间、日历、计算、记忆等多种用途。做计算时,可以算到11位数。 小巧(轻捷 轻盈 轻巧)的微型电子计算机,可作为“电脑”,装在人造卫星、宇宙飞船、飞机和导弹上,用来导航,自动控制飞行。它也可以用来自动控制交叉路口的红绿灯,自动驾驶汽车,它还会帮助你料理家务呢。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 作比较", "B. 列数字", "C. 打比方", "D. 引用" ], "Q_id": "128501", "Question": "“在几平方毫米那么小的硅片上集中的元件越来越多,多到几千以至几万个”这句话的说明方法是" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 作比较", "B. 列数字", "C. 打比方", "D. 引用" ], "Q_id": "128502", "Question": "“一只体积比鞭炮还小的晶体管”这句话的说明方法是( )" } ]
1,286
为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。  天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。   果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红的很,却没有亮光。太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。  有时太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。  有时候天边有黑云,而且云片很厚,太阳升起来,人就不能够看见。然而太阳在黑云背后放射它的光芒,给黑云镶了一道光亮的金边。后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。  这不是伟大的奇观么?
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 比喻", "B. 排比", "C. 拟人", "D. 反问" ], "Q_id": "128601", "Question": "“太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升。”这个句子使用了什么修辞手法" }, { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 比喻", "B. 排比", "C. 拟人", "D. 反问" ], "Q_id": "128602", "Question": "“这不是伟大的奇观么?”这个句子使用了什么修辞手法" } ]
1,287
2 捅马蜂窝  爷爷的后院除去堆放杂物,很少有人去,里边的花木从不修剪,枝叶纠缠,快长疯了。这里是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土,也是我儿时的乐园。  我喜欢从那爬满青苔的大树干上取下又轻又薄的蝉衣,从土里挖出筷子粗的蚯蚓,把团团飞舞的小蜢虫驱赶到蜘蛛网上去。我喜欢那沉甸甸压弯枝条的海棠果,它们个个都比市场买来的大。这里,最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只大莲蓬,金黄色的马蜂爬进爬出,飞来飞去,不知忙些什么,大概有百十只之多,以致爷爷不敢开窗子,怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。  “真该死,屋子连透透气儿也不能,哪天请人来把这马蜂窝捅下来!”奶奶总为这个马蜂窝生气。  “不行,要蜇死人的!”爷爷说。  “怎么不行?头上蒙块布,拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。  “捅不得,捅不得!”爷爷连连摆手。  我站在一旁,心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣!当我被这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时,就找来妹妹,趁着爷爷午睡的当儿,悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头,用系好的衣扣儿的前襟遮住下半张脸,只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来,作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开们放我进来,然后把门关住。  妹妹躲在门缝后边,看着我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑,最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋内呼叫,但我已经顾不得别的,一些受惊的马蜂轰地飞起来,我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下,“通”的一声,一个沉甸甸的东西掉下来。跟着,一团黄色的飞虫腾空而起。我扔掉竿子往小门那边跑,谁料到妹妹害怕,把门在里边插上,她跑了,将我关在门外。我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切的拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进了屋。  当夜,我发了高烧。眉心处肿起一个枣大的疙瘩,自己都能用眼瞧见。家里人轮番用了醋、酒、黄酱、万金油和凉手巾,也没能使我那肿疱迅速消下去。转天请来医生,打针吃药,七八天后才渐渐痊愈。这一下真不轻呢!我生病也没有过这么长时间,以致此后几天都不敢到那通向后院的小走廊上去,生怕那些马蜂还守在小门口等着我。  过了些天,惊恐稍定,我去爷爷的屋子,他不在,隔窗看见他站在当院里,摆手招唤我去,我大着胆子去了。爷爷手指着窗根处叫我看,原来是我捅掉的那个蜂窝,却一只马蜂也不见了,好像一只被丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下,一只马蜂!我惊吓得差点叫起来,慌忙跳开。  “怕什么,它早死了!”爷爷说。  仔细瞧,噢,原来是死的。它仰面朝天躺在地上,几只黑蚂蚁在它身上爬来爬去。  爷爷说:“这就是蜇你的那只马蜂。马蜂就是这样,你不惹它,它不蛰你。它要是蜇了你,自己也就死了。”  “那它干吗还要蛰我呢,它不就完了吗?”  “你毁了它的家,它当然不肯饶你。它要拼命的!”爷爷说。  我听了心里暗暗吃惊,一只小虫竟有这样的激情和勇气。低头再瞧瞧这只马蜂,微风吹着它,轻轻颤动,好似活了一般。我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架势:与毁坏它们生活的人拼出一死,真像一个英雄……面对这壮烈牺牲的小飞虫,似乎有种罪孽感沉重地压在我心头。  那一群无家可归的马蜂呢,它们还会不会回来重建家园?我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝粘上去。  这一年,我经常站在爷爷的后院里,却始终没等来一只马蜂。  转年开春,有两只马蜂飞到爷爷的窗檐下,落到被晒暖了的窗框上,然后还在旧窝的残迹上爬了一阵子,跟着飞去而不再来。  空空又是一年。第三年,风和日丽之时,爷爷忽叫我抬头看,隔着玻璃看见窗檐下几只赤黄色的马蜂忙来忙去。在这中间,我忽然看到,一个小巧的、银灰色的蜂窝已经筑成了。  于是,我和爷爷面对面开颜而笑,笑得十分舒心。我不由得暗暗告诉自己:再不做一件伤害旁人的事。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 原来是我捅掉的那个蜂窝,却一只马蜂也不见了,好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头", "B. 低头再瞧瞧这只马蜂,微风吹着,轻轻颤动,好似活了一般", "C. 我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机", "D. 眉心处肿起一个枣大的疙瘩,自己都能用眼瞧见。" ], "Q_id": "128701", "Question": "下列没有用比喻修辞手法的是( )" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 竟 连接 捣毁 害怕", "B. 却 绑接 捅掉 迟疑" ], "Q_id": "128702", "Question": "填入下列句子中横线上最恰当的一组词语是( )(1)一只小虫_________有这样的激情和勇气,我暗暗吃惊。(2)又把两根竹竿_________起来,作为_________马蜂窝的武器。(3)我开始有些__________,最后还是好奇战胜了胆怯。" } ]
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在陕西省西安市,有一座我国最大的书法艺术宝库,那就是西安碑林。碑林【甲】了从汉魏至明清历代的碑石、墓志,共两千三百多块。碑文出自各个朝代书法名家之手,真称得上是名碑huì cuì荟萃了。被人称为①的②大书法家王羲之bó cǎi zhòng cháng博采众长,创立了一种潇洒清秀的书体。这种新书体很快在南方流传。到了唐朝初年,由于唐太宗的提倡,王羲之的书法被认为是全国的正宗,在当时有很大影响。唐初的书法家,首推欧阳询。他的字“骨气劲峭,法度严整”,自成一家,人称“欧体”。欧阳询学书十分刻苦。相传有一次,他外出看到西晋书法家索靖书写的碑石。初看印象不深;后来他又去看,才觉出妙处。于是,他在碑石下整整待了三天,仔细观摹学习。欧阳询晚年的字笔力更加刚劲。西安碑林中的《皇甫诞碑》就是他的作品。盛唐时期的颜真卿,被后世称为继王羲之之后的又一位书法革新家,他年轻时考中科举。为了学书,他两次辞官不就,跑到洛阳,向大书法家张旭学习。张旭见他【乙】,就把不肯轻易告人的作书方法传授给他。在张旭的指导下,他刻苦学习,形成了自己独特的风格,人称“颜体”。颜体的楷书端正雄伟,行书遒劲郁勃qiú jìng yù bó。颜真卿用笔匀而藏锋,内刚劲而外温润,字的屈折处圆而有力。碑林中的《颜勤礼碑》就是他的作品。颜真卿之后,有较大影响的书法家是柳公权。他初学王羲之,后来遍观唐代名家书法,认为颜真卿、欧阳询的最好,就汲取了颜、欧之长,自成一体。他的字骨力遒劲,结构严谨。世人有“颜筋柳骨”的说法。碑林中的《玄秘塔碑》就是他的代表作。碑林中的书法měi bù shèng shōu美不胜收,是我国艺术宝库中的guī bǎo瑰宝。艺术大师们留下的杰作,至今shǎn shuò闪烁着耀眼的光彩。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 摹(mú) 羲的第14笔名称为斜钩", "B. 摹(mú) 羲的第14笔的名称为横", "C. 摹(mó) 羲的第14笔的名称为横", "D. 摹(mó) 羲的第14笔名称为斜钩" ], "Q_id": "128801", "Question": "小题1:给字注音并对字的笔顺做出判断,全都正确的一项是( )" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 收藏 入木三分", "B. 珍藏 有志学书", "C. 收藏 有志学书", "D. 珍藏 入木三分" ], "Q_id": "128802", "Question": "小题2:结合语境,在这段文字中【甲】【乙】两处依次填入的词语正确的是( )" } ]
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我是个在农村长大的孩子,从小就爱鸟,爱看鸟儿那美丽矫健的身姿,爱听它们的歌声和软语。  听爷爷说,鸟儿是会“说话”的,有人也真懂鸟语。据说,古时候有个叫公冶长的人,就是位通晓鸟语的专家。有一次,他从燕子的呢喃软语中听出:“公冶长,公冶长,南山顶上有只大肥羊。快快去背来,你吃肉,我吃肠……”他爬上南山,果然背回一只摔死的大肥羊。  我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊!即使得不到大肥羊的犒赏,能跟鸟儿谈谈心,聊聊天,结为好友,听它们讲讲鸟类王国的趣事,也是很快意的。于是,我便经常试探着和鸟儿接近,跟它们交谈。  春天,布谷鸟飞来了。它们那“布谷,布谷”的亲切啼叫,分明是催促人们快快出工呢!我最喜欢跟布谷鸟对话了:  “你做什么?”  “种田织布。”  “你喜欢什么?”  “勤劳刻苦。”  这样无拘无束地一问一答,有趣极了,我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。爷爷见我呆愣愣地跟树上的鸟儿说傻话,便在一旁提醒我:“听,布谷鸟叫你勤劳刻苦呢!还不赶快上学去,愣着干啥?”我听了立即背起书包,向学校跑去。一想起布谷鸟那充满深情的声声催促,我在学习上还真不敢疏忽怠慢。  据说喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,乡里人都很喜欢它。所以,尽管它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳,喳喳喳喳”,那不是分明在说“喜事到家,喜事到家”吗?每当这时,我心里便有说不出的高兴,总是盼着喜事快快降临。虽然它的“话”常常不能应验,但总能给人以希望和安慰,给生活增添不少乐趣。  还有画眉啦,黄莺啦,百灵啦……它们的“语言”丰富极了!一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。虽然我一直没有学到公冶长的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神……  鸟儿的确是我们的好朋友哇!
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 公孙龙", "B. 公冶长" ], "Q_id": "128901", "Question": "据说古时候,有一个人叫( ),他是一位通晓鸟语的专家。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 散文", "B. 说明文" ], "Q_id": "128902", "Question": "《鸟语》是一篇( )" } ]
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在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。 我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断--所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解--这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。 她一生中最伟大的科学功绩--证明放射性元素的存在并把它们分离出来--所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。 居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 法", "B. 德", "C. 英" ], "Q_id": "129001", "Question": "这段悼念词中居里夫人是( )国女物理学家、放射化学家" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 为科学,献一生,迎难而上一学家;作悼词,忆德行,负弩前驱一朋友。", "B. 居里夫人对待科学执着刚毅,对待荣誉一如既往,表现了凛然正气。", "C. 读完这个悼念词,我们仿佛能感受到爱因斯坦的心在哭泣。", "D. 居里夫人是给我们的一本科学百科全书,精神课堂。" ], "Q_id": "129002", "Question": "看过这个悼念词,同学们纷纷在微信群里发表感想。其中修辞方法或词语运用不恰当的一项是" } ]
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村居作者:高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 草儿吐出嫩绿的新芽,黄莺也飞来快乐地歌唱。", "B. 草儿吐出嫩绿的新芽,黄莺飞走了,二月的春天真美。" ], "Q_id": "129101", "Question": "下面关于“草长莺飞二月天”诗句意思正确的一组是( )" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 一条快活的小溪流唱着歌,不分日夜地向前奔流。", "B. 青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。", "C. 尽管这本书很薄很薄,我捧着它还是像捧着一件珍宝似的。", "D. 春雨姑娘在绿色的叶丛上弹奏着乐曲,低声呼唤沉睡的笋芽儿:“醒醒啊,春天来啦!”" ], "Q_id": "129102", "Question": "下列句子中,哪一句没有使用拟人的修辞手法?请把编号写在括号里。( )" } ]
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最甜的蜜 夏天里,小熊旁旁酿niàng出一罐guàn喷香的蜜。旁旁舍不得吃掉,打电话邀yāo请朋友们一同来品尝。 客人们全到了:小猴、小鸟、小狗,还有小老鼠一家七兄弟。大家围着罐子,小猴一勺sháo、小鸟一勺、小狗一勺。好甜的蜜糖,连舌头也变得像糖果。小老鼠一家一勺一勺地吃着蜜,还在地板上跳起了草裙舞。 客人走后,旁旁发现陶罐早已是空空的。它鼻子酸酸的,有点儿说不出啥滋味。 第二天清晨,旁旁拉开门,正遇上小鸟衔xián来美丽的花环,来道早安。大门前放着小狗送来的糖果,小猴送来的是一篮桃子。小老鼠一家七兄弟抬来一架留声机,正唱着“友谊比蜜甜”。旁旁咧开嘴笑了。 最甜的蜜是什么呢?原来是“友谊比蜜甜”呀。小朋友,你有没有这样的好朋友呢?
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 旁旁感冒了", "B. 旁旁辛苦酿出的蜜全没了", "C. 朋友们都走了,旁旁舍不得" ], "Q_id": "129201", "Question": "旁旁的鼻子酸酸的,是因为" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 小猴子送的桃子比蜜还甜", "B. 留声机里的歌曲很好听", "C. 朋友们的回报让旁旁感受到“友谊比蜜甜”" ], "Q_id": "129202", "Question": "最后旁旁“咧开嘴笑了”,是因为 。" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 蜜没了还会再回来", "B. 分享让友谊更深", "C. 小动物都喜欢吃蜜糖" ], "Q_id": "129203", "Question": "这个故事告诉我们" } ]
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材料1:现在农历的正月初一,历史上称为上日、元日、元旦等等;而现在过的农历正月初一“春节”这一概念,古代是没有的,是民国政府创造的。1914年民国政府在内务部呈文中受到“拟请定阴历元旦为春节”。春节这一说法才逐渐流传开来。 材料2:春节期间的庆祝活动极为丰富多样,有舞狮、舞龙、庙会、逛花街、赏花灯、祈福,也有踩高跷、跑旱船、扭秧歌等等。春节期间贴年红、守岁、吃团年饭、拜年等各地皆有之,但因风士人情的不同,细微处又各有其特色。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 春节期间的庆祝活动非常多。", "B. 王安石《元日》中的“元日”就是农历正月初一。", "C. 春节期间各地之间的拜年和吃团圆饭会有所不同。", "D. 年正月初一,全国各地的人们祝福时都会说“春节快乐!”" ], "Q_id": "129301", "Question": "根据两则材料,下列说法错误的一项是" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 春节的来历", "B. 春节期间的庆祝活动" ], "Q_id": "129302", "Question": "这一则材料介绍了春节的哪个方面?" } ]
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大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 不讲道理,刁钻泼辣", "B.顽皮" ], "Q_id": "129401", "Question": "文中“无赖”是指" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 一", "B. 二", "C. 三" ], "Q_id": "129402", "Question": "全词在写人方面,写了一对翁媪和( )个儿子" } ]
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红岩(节选)罗广斌 杨益言漆黑的夜空,像浸透了墨汁。细雨飘零的云层缝隙中,间或透出点点红色、绿色的灯火。那是在高空夜航的运输机,从云层中掠过,夜航灯,就像红绿的流星,一纵即逝。“五十七……五十八……” 寒风细雨中,守望在女牢门边的人们,避开昏黄的狱灯,在黑暗中仰头看天,仔细分辨着飞机越过高空的嗡嗡响声。“晚上比白天多。”“嗯,今晚比昨晚更多……”声音传到牢房深处,传到被狱灯照亮了的角落。“还在向台湾盗运!今晚上又飞走了五六十架……”说话的人,似乎发现了什么,声音变成了低低的请求:“江姐,明天写吧!”“哦,就完了。”江姐顺口回应着,微微地抬了抬头,又默默地用唾液润湿着手中的竹签子笔,伏在床头,继续写着。隆隆的机声没有影响她那和往常一样平静的举动。她写完最后一行,把竹笔揩净,再把写好的纸条,轻轻折叠起来,连同竹笔,一一藏在铺位底下。然后,她整理着地铺上的东西。稻草清理得平平顺顺的,枕头下面的换洗衣服,也折叠得规规矩矩,整整齐齐,被捕时穿的那件蓝布旗袍,和一件红绒线衣,放在最上面……李青竹静静地坐在地铺上。一床薄被裹着她那折断过的,时常肿痛的腿。她的手在胸前晃动着,牵起被面的一角,细心地寻找着线头,一根根地把细丝抽出来,再把细丝并在墙头的竹钉上,轻轻地搓着。“这么晚了,你还搓线?”“孩子的棉帽上,少一朵花。”江姐没有再问,默默地接过了几根细丝,陪着李青竹搓线。自从和白公馆建立起联系,她们便经常向支部提出各种建议,满怀信心地为迎接胜利而贡献自己的一切。刚才,江姐又写下了她们最近考虑到的一些事情。“八架……又是八架!”声音又从门边传来,在铺上躺着的战友都被惊动了。“同志们,睡吧。”江姐轻声招呼着。正要翻身坐起的战友,又都无声地躺下去了。隔了一会儿,孙明霞恳求的声音,在江姐耳边轻轻出现了:“江姐,允许我提个问题再睡,好吗?”江姐默默地点头。“解放军,快进川了吧?”“你说呢?”“啊!我说?江姐,‘敌人的行动经常给我们提供消息’,你不是这样说过吗?”孙明霞深思着:“敌人慌慌张张,飞来飞去,一定是解放军快进川了!”“明霞,”江姐伸手拍拍孙明霞的肩头,“现在,你该去睡了。”她不再多说,用目光送走了依依不舍的姑娘。李青竹缓缓放下手里的线,把江姐冰凉的手拉进薄被盖着。“心里的话,都写上了吗?”她低声问,深情的目光,久久地凝视着江姐的脸。“都写了。”江姐抬起头来,“听说北平召开政协会议,我心里再也不能平静,真渴望听到更多的消息。”李青竹的目光,渐渐移向窗外的暗夜。轻声说着:“我们会听到的。”“破坏一个旧中国,又建设一个新中国……”江姐荡漾的声音里,透出无限的向往:“改变贫穷、落后的面貌,建设一个崭新、富强的国家,这是多么壮丽的事业!人口众多,土地辽阔,强大的祖国,强大的党!我们的革命,对世界,对人类,将来应该作出更多的贡献啊。”李青竹赞同地点头:“你想得真远。不过,也该想啊!”江姐又说道:“那时候,我们的担子一定不会轻的。”牢门边掠过一个看守员的身影,轻轻的脚步声,引起了静卧着的孙明霞的注意,她一翻身便向门边走去。“江姐!”孙明霞轻快地跑了回来,惊喜地叫了声:“又有信来了。”江姐低头亲了一下李青竹身边睡着的“监狱之花”,便迎着满脸含笑的孙明霞,站了起来。孙明霞晶亮的眼波凝视着那张纸片。许多战友早已翻身起来,挤到孙明霞身边。还有几个人,已悄悄守住了牢门和窗口,监视着随时可能出现的敌人。虽然她们知道今夜那值班看守员是自己人。女室的人之所以知道他,是因为每一次那看守员都把信送到女室,而从未送到其他牢房去。这时,孙明霞一把抓住江姐的手,急切地用耳语般的声音念道:“一九四九年十月一日,毛泽东主席在北京向全世界宣布,中华人民共和国成立了。”“呀!同志们,我们的国家成立了!”惊喜的人们,低声欢呼着:“中国人民站起来了!”“静一静,听我再念。”孙明霞声音更低,人们都屏住呼吸。“全世界劳动人民欢欣鼓舞,新中国屹立在世界的东方。”“万岁,万万岁!”一片欢乐的低呼,打断了孙明霞的朗读。战友们不断轻声喊着“毛主席万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中国共产党万岁!”这声音,像股热流,汹涌澎湃,激荡着牢房,黑暗中,闪烁着一片晶亮的眼光。“明霞!”江姐声音激动,招着手,让大家安静,以免惊动敌人。“你快点念下去!”“中华人民共和国首都是──”“一定是北京!”有人抢先说了。“中华人民共和国国旗,”孙明霞的声音,像使人共鸣的琴弦,“五星红旗,飘扬在天安门。”“啊,五星红旗!”“江姐!我们也有一面红旗呀!”“把红旗拿出来,马上做成五星红旗。”火热的目光,都转向江姐。等待着她的意见。“江姐!”孙明霞急切地恳求着,“我把那面珍藏的红旗拿出来。”“我这里有针,有线。”李青竹也欢乐地赞同着。江姐的心一阵比一阵激动……地下党的来信,在人们手里传阅着。已经读过信的人,又把目光转向牢房深处。珍藏的红旗拿出来了,在大家眼前闪着夺目的光彩。这面红旗,是那位不知名的同志──“监狱之花”的母亲,留下来的。残留着弹孔,染透斑斑血迹的红旗,被她珍藏在一床旧棉絮里。在她临危时,竟没有来得及交给自己的战友,而是在过了好久以后,人们才从她的遗物中找出来的。当红旗在大家眼前出现时,几只拿着针线的手,团团围了上来。“五星红旗!五颗星绣在哪里?”“一颗红星绣在中央,光芒四射,象征着党。四颗小星摆在四方,祖国大地,一片光明,一齐解放!”“对,就这么绣。”尽管她们并不知道五星红旗的图案,但她们却通过炽热的心,把自己无穷的向往付与了祖国。不知是谁抢先绣上了第一针,接着,许多灵巧的手,飞快地绣起来。热血沸腾着,把坚贞的爱,把欢乐的激情,全寄托在针线上,你一针,我一线,一针一线绣出闪亮的金星。红旗正中,闪现了一颗星,接着,又出现了四颗。江姐依偎在李青竹身边,凝望着刺绣中的五星红旗,她不仅理解战友们的兴奋心情,她自己的心境,也和大家一样。但是她在胜利的喜讯中,激动而又冷静,想得很多、很远。也许此刻只有李青竹才能理解她那复杂的心情。她看见了胜利,可也看见了集中营的最后斗争。她知道,在越狱和屠杀的斗争中,必须付出多少生命作为代价。这代价,也许首先是自己,也许还有别人,但她宁愿用自己来代替所有战友,为党保存更多的力量。然而,在欢乐的战友们面前,在五星红旗面前,她什么也没有讲。“江姐!”孙明霞双手捧起叠好的旗帜,带着无限的喜悦,走到缓缓地搓着线的江姐面前,“同志们希望你来宣布胜利的来临,也请你揭开这象征黎明和解放的战旗。”“我?”江姐笑着惊问。“是的,江姐!就是你。”面前激起一阵热情、严肃而又诚恳的声音。“应该是你。”李青竹等大家稍静之后,说道,“不能辜负同志们对你的信任和尊敬。”“好吧。”江姐双手接过红旗,迎风一抖,五颗晶亮的金星,立刻随着红旗飞舞。江姐高高地亮开红旗,无畏的声音里充满着幸福的感情:“让五星红旗插遍祖国每一寸土地,也插进我们这座牢房。”随着江姐低呼的声浪,人们严肃地站了起来,凝望着闪光的旗帜。黎明在眼前招手,人们的心正随着红旗飘扬到远方,仿佛,漫漫长夜成了过去,人们粉碎了枷锁,自由地崛立在祖国的土地上。江姐激动的目光,转向李青竹。她发现,李青竹正把“监狱之花”抱在怀里,孩子不知何时已经醒来,圆圆的眼睛,正望着欢乐的娘娘们。一阵火热的温暖,冲击着江姐的心,她不禁带着红旗,走向“监狱之花”。人们的目光,一时都亲切地转向热情迸发的江姐和天真可爱的孩子。江姐轻轻抱起“监狱之花”,把深切的爱意,和那些自己未必能实现的理想,尽情灌注在幼小的花朵上:“孩子,心爱的孩子!你看红旗,这是你爸爸妈妈留下来的……”江姐连连亲着“监狱之花”的脸,又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛,她似乎觉得幼稚的孩子完全能够听懂她的话:“孩子啊,快点成长吧!叔叔娘娘们将举起这面红旗,去参加战斗,还要亲手将红旗托付给你。孩子啊,你要记着:当你长大了,当你的孩子也从你手上接过红旗那天,你要面对红旗回答──你是否为保卫红旗而生,为保卫红旗而战,为保卫红旗而贡献了问心无愧的一生。”江姐眼里盈盈地闪动着火热的泪珠。她让孩子的小手把红旗抱在胸脯上。又急切地说:“孩子,孩子,你听清我的话了吗?我们多想听见你的回答啊!”江姐的脸温存地靠近“监狱之花”,又低声嘱咐着:“不管是狂风暴雨,不管是惊涛骇浪,你们一定要把战斗的旗帜,指向共产主义啊!”“孩子!”李青竹接过“监狱之花”,激动地问,“孩子,娘娘的话,你听见了吗?”“梆梆梆……”急促的梆声,突然出现了。“梆梆梆!梆梆梆!”连续不绝的梆声,惊扰着魔窟中的黎明,在浓雾弥漫的深山野谷中四面回响。接着,又是一阵阵急驶的汽车狂鸣。那飞快旋转的车轮,像碾在每个人心上。“要提人?”黑牢中传来一声惊问。一阵杂乱的皮靴,沉甸甸地踏过三合土阶沿,来到女牢门边,粗暴的声音狂喊着:“开门!开门!”特务颤抖着手,心慌意乱地提着钥匙,不去开锁,却抓住牢门硬推。孙明霞迎着特务的声音,走向牢门,轻蔑地说了一声:“推什么?钥匙在你手上。”特务愣了一下,慌忙开了锁,探进身子,喊道:“江雪琴!李青竹!收拾行李,马上转移。”“转移?”孙明霞立刻追问特务:“什么地方?”“白公馆。”特务支吾着。白公馆?不对!孙明霞暗暗怔了一下,向室内走了两步,回头又厉声制止特务:“不准进来!人家要换衣服。”江姐一听见叫她的名字,心里全都明白了。她异常平静,没有激动,更没有恐惧与悲戚。黎明就在眼前,已经看见晨曦了。这是多少人向往过的时刻啊!此刻,她全身心充满了希望与幸福的感受,带着永恒的笑容,站起来,走到墙边,拿起梳子,在微光中,对着墙上的破镜,像平时一样从容地梳理她的头发。孙明霞轻轻走过去,看见江姐异样平静的动作,不禁低声问道:“江姐,真是转移?”江姐无言地点了点头。她这样做,只是为了暂时不让那年轻的战友过于激动。“听说是白公馆,”孙明霞感到惶惑了,又试探着,“到了那边,代我们向白公馆的同志致意。”江姐默默地点头。“要是见着思扬……”孙明霞仍然心神不定。“我知道。”江姐梳着头发,回答了。语气是那么镇静,每个字都说得非常清楚。听着江姐的话,孙明霞不禁感到一种痛楚的迷惘。她不相信江姐真会转移到白公馆去。她痛苦地一再瞧着江姐梳头,不知道自己该做点什么。江姐回过头来,仿佛没有看出她的心情似的,微笑着,用一句十分平常的话,有意把她从痛苦与迷惘中解脱出来。“明霞,你看我头上还有乱发吗?”孙明霞久久地凝望着江姐刚梳好的头发,心里涌出无尽的话语,想要一一向含笑的江姐说,嘴里却简单地回答着:“没有,一丝乱发也没有……”“男室也在提人!”有谁轻声报告着,声音里蕴藏着痛苦与激动。江姐放下梳子,叫孙明霞替她从枕头下面取出被捕时穿的那件旗袍。“要换衣裳?不冷么?”孙明霞茫然地问,担心江姐脱下棉衣会受凉。“不要紧。”江姐换上了蓝色的旗袍,又披起那件红色的绒线衣。她习惯地拍拍身上干净的衣服,再用手熨平旗袍上的一些褶痕。“明霞,帮我扯扯衣服。”孙明霞知道,江姐素来爱好整洁,即使在集中营里,也一贯不变。所以平静的江姐,总是给人一种精神焕发的庄重的感觉,特别是在刚刚破晓的今天,江姐更是分外从容和认真。孙明霞渐渐感到,江姐心里充满着一种庄严的感情,也许竟是一种从容献身的感情?她立刻蹲在江姐脚边,轻轻拉平她衣襟上的褶皱,禁不住滴下了眼泪。江姐似乎没有看见这些,又弯下身去,拭擦鞋上的灰尘。孙明霞擦着泪水,转过头去,为江姐收拾行装。江姐再次对着镜子,照了一下,回头在室内试着走了几步,像准备去参加欢乐的聚会,或者出席隆重的典礼似的。她轻轻走到“监狱之花”旁边。孩子静静地熟睡着。江姐凝望了她一阵,终于情不自禁地俯身在脸蛋上吻了一下。抬起头来时,看见孙明霞把她的衣物,收拾在一个布包里,递了过来。“江姐,你的几件换洗衣服。”江姐轻轻接过布包,看了看,又递还给孙明霞。“我不需要了。”江姐微微一笑。布包从孙明霞手上,跌散在地上,她忍不住眼泪涌流,放声哭倒在江姐怀里。“江姐!江姐……”胜利的欢乐和永诀的悲哀同时挤压在孙明霞心头,她从未体验过这种复杂而强烈的感情。“江姐,我宁愿代替你去……不能,不能没有了你!”“明霞,别这样。你们要坚持到底,直到最后胜利。即使只剩下你一个人,也要坚持!”江姐略停了一下,又轻声说道,“如果需要为共产主义的理想而牺牲,我们每一个人,都应该、也可以做到──脸不变色,心不跳。”孙明霞抬起泪眼,凝望着江姐,一动也不动。这时,从男牢房的走廊上传来了一阵阵的脚步声。十来个男同志,从容地走了过来,一路上高呼口号,和每间牢房里伸出的手紧握着告别。敌人的屠杀提前了,他们来不及参加越狱斗争了,他们都是美蒋秘密屠杀计划的第一批牺牲者。看见这么多同甘共苦的战友从窗前走过,女室里一个年轻的同志,抑制不住,倒在铺位上痛哭起来。“不要用眼泪告别……”江姐轻轻取下了孙明霞攀在自己肩头上的手,转身扶起哭泣的战友,让她迎向路过门边的,男室战友们告别的目光。“你看他们,多么坚强的同志。”江姐像对自己,也像对着大家,坦然地讲说着内心里的感受──“美蒋反动派的屠杀,和一切垂死的挣扎,难道能够阻挡中国无产阶级的最后胜利吗?不,胜利属于我们,属于我们的党!”李青竹点头微笑着,她衷心地赞美着江姐的话。她把江姐深夜写的纸条,交给身边的一个战友,在她耳边嘱咐道:“这封信,送到楼七室。”李青竹低下头,亲了亲酣睡在身边的“监狱之花”。她仰起头来,拖着断腿,迎向江姐。她们并肩走向牢门。到了门口,她们又停下来,回头向牢房内看了一眼。熟悉的牢房,一张小小的条桌,一排干净的碗筷,墙头挂着一块破镜……一张张激动凝泪的战友的脸。“同志们,再见!”“江姐!李……”人们红肿的眼睛,流露着深沉的悲痛,几个战友猛然清醒过来,向江姐她们扑了过去。酣睡中的“监狱之花”,被人声和脚步声惊醒了。忽然哇哇地哭了。刚要跨出牢门的江姐,不由得停住脚步,深情地望着啼哭的孩子。孙明霞流着热泪,把孩子抱到牢门口。刚刚醒来的“监狱之花”带着泪水摇动双手,要江姐抱她。江姐迎上一步用脸温存地亲着“监狱之花”绯红的双颊。孩子伸手扯住江姐的头发,紧紧地抓着,不肯松手。幼稚的声音在静寂中一再重复着:“娘娘……娘娘……不走……”“娘娘会回来的。”江姐笑了,又一次吻着孩子,“娘娘回来抱你!”放开孩子,再一次告别了同志们,江姐转身跨出牢门。她看见,李青竹站在走廊上。特务递给了她一根手杖,她那贫血苍白的脸上,忽然浮起一阵愤激的红晕。“我自己能走。”她将手杖一扔,怒声喝斥着。江姐上前两步,扶着倔强地移动断腿的战友。她们在走廊上迈步向前,再也没有回头……
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 余新江", "B. 许云峰", "C. 刘思杨", "D. 成岗" ], "Q_id": "129501", "Question": "红岩》余新江告诉高邦晋谁是监狱中党的负责人?" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 李敬原", "B. 华子良", "C. 甫志高", "D. 徐鹏飞" ], "Q_id": "129502", "Question": "《红岩》因为谁的叛变导致江姐等大批革命者被捕?" } ]
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翻书声 ①校庆的时候,学校邀来了几位有成就的校友,打算请他们跟学弟学妹们讲讲母校的教诲对他们成长的影响。 ②有位学有所成的年轻专家,向校长提出了一个奇怪的请求:“我现在可以去趟阅览室吗?”校长便欣然陪他去了阅览室。 ③这是一间足有400平方米的宽敞明亮的阅览室。专家一进门,就轻车熟路地朝西北角的一根柱子走去。他在那根柱子前站定了,无比兴奋地指着柱子上一方已显陈旧的宣传镜框说:“就是它!就是它!” ④校长还没明白是怎么回事,专家已经开始对着那方镜框拍起照来。末了,又将照相机递给校长,请求她为他和那方镜框照合影。 ⑤校长笑问:“怎么?这里面有什么故事吗?” ⑥专家点点头说:“不瞒校长说,我无数次想起过、梦见过这个镜框足以给我这一生源源不断地注入力量的一句警示语:‘就在此刻,对手也在翻书!’您知道吗?我在这所学校读书的时候,阅览室中午要对学生开放。不知为什么,我就觉得这柱子下面的座位是整个阅览室中的黄金宝座。每天匆匆的吃完午饭,我就一溜小跑来抢占这个座位。困了,倦了,想偷懒了,就抬头看看这句话:‘就在此刻,对手也在翻书!’默念着这句话,耳边竟当真响起了对手‘哗哗’的翻书声,我一激灵,人顿时精神起来。后来我去读大学、读研究生、读博士,远离了这句警示语,但是,没有关系,它已经长进我心里了。不管身处何地,每当我懈怠的时候,我总能让这句警示语把我震醒,我总能让耳边响起‘哗哗’的翻书声!是啊,对手不曾懈怠,我又怎敢懈怠呢?我要用自己‘哗哗’的翻书声压过对手那‘哗哗’的翻书声!我要拼尽全力,去摘取我梦中的金苹果!校长,今天我回母校来作汇报,特意制作了电子幻灯片,但是,幻灯片的首页却还空者。因为,我想把刚才拍到的这条警示语放在首页,用它来激励我的学弟学妹们,让他们像我一样,用母校苦心给与我们的教诲,照耀着自己勇敢地前行!” ⑦专家去完善他的电子幻灯片了,校长却在那个陈旧的镜框前站立良久。学校所给予学生的,犹如母亲所给与孩子的,惟恐不够,惟恐不丰,她愿意倾其所有去精心喂养一个个圣洁的灵魂。“教育”这两个字,永远是值得让人捧在掌心的,你一定不可以随便对待,因为,即便是这样一个小小的不起眼的角落,都可以成为一个人魂牵梦绕的精神圣地。校长再一次真真切切地感到了肩头沉甸甸的责任。她在想,她该花费怎样的心智,去全力打磨校园的一方一寸一丝一缕,让当年的学子回来的时候,就看到了那能够安慰心怀的精神故园;一凝神,就听到了永不会被噪音淹没的“哗哗”的翻书声……@@@
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 年轻专家“去趟阅览室”的请求让人感到奇怪。", "B. 校长很不情不愿地陪同年轻专家去了阅览室。", "C. 第⑥段中加点词“黄金宝座”在文中的意思是“用黄金做成的宝座”。", "D. 年轻专家幻灯片的首页还空着是因为他不知道这一页怎样制作才好。" ], "Q_id": "129601", "Question": "根据文章内容,下列说法正确的是" }, { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 年轻专家对自己努力学习经历的回忆写得很详细。", "B. 年轻专家对自己努力学习经历的回忆能突出表现本文的中心意思。", "C. 年轻专家完善电子幻灯片写得简略。", "D. 年轻专家完善电子幻灯片跟表现本文的中心意思无关。" ], "Q_id": "129602", "Question": "关于本文的详写和略写,下列说法错误的是" } ]
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西江月 夜行黄沙道中(宋)辛弃疾明月别枝惊鹊。清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 春", "B. 夏", "C. 秋", "D. 冬" ], "Q_id": "129701", "Question": "词中描写的是( )季节的景象" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 词牌名", "B. 题目" ], "Q_id": "129702", "Question": "这是一首词,“西江月”是( )" } ]
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新中国成立70年来,中国大地(  ) ,我们伟大祖国的面貌、伟大人民的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的大变化。70年风雨兼程,70年砥砺奋进,中国共产党带领人民开启(  )的创业征程,掀起气壮山河的建设浪潮,闯出波澜壮阔的改革之路,张开拥抱世界的开放胸怀,创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。以党的十八大为标志,中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。今天,曾经温饱不足的人们,即将迈入全面小康;(  )一经中国共产党成立,就肩负起义无反顾“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的历史使命。近百年来,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经千难万险,付出巨大牺牲,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个(  )的人间奇迹。ㅤㅤ1949~2019,这是一部感天动地的奋斗史诗,(  )了亿万人民的奋斗与豪情。亿万人胼手胝足的勤劳奋斗,成为一代又一代中国人的集体记忆;无数人奋勇向前的铿锵步履,汇成新中国70年发展壮大的雄浑乐章。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 曾经中国一穷二白,巍然屹立于世界东方;曾经积贫积弱的民族,迎来伟大复兴的光明前景", "B. 曾经一穷二白的中国,巍然屹立于世界东方;我们的民族方向曾经积贫积弱,迎来伟大复兴的光明前景", "C. 中国曾经一穷二白,巍然屹立于世界东方;曾经积贫积弱的民族,迎来伟大复兴的光明前景", "D. 曾经一穷二白的中国,巍然屹立于世界东方;曾经积贫积弱的民族,迎来伟大复兴的光明前景" ], "Q_id": "129801", "Question": "下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是" }, { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 中国共产党一经成立,就肩负起义无反顾“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的历史使命。", "B. 一经中国共产党成立,就肩负起“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的义无反顾的历史使命。", "C. 一经中国共产党成立,就义无反顾肩负起“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的历史使命。", "D. 中国共产党一经成立,就义无反顾肩负起“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的历史使命。" ], "Q_id": "129802", "Question": "下列的句子有语病,下列修改最恰当的一项是" } ]
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ㅤ隐喻人生哲理,讲述历史人文,启迪人生智慧…中国古代典籍中记载的成语故事,以文言文为表达方式,内涵丰富,寓意深刻。观此五则短文,当有所悟。ㅤㅤ[一]宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。ㅤㅤ[二]炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。ㅤㅤ[三]胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。ㅤㅤ[四]磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。ㅤㅤ[五]四年,秦破我①及韩、赵,杀十五万人,走我将芒卯②.魏将段干子请予秦南阳以和。苏代③谓魏王曰:“欲玺④者段干子也,欲地者秦也。今王使欲地者制玺⑤,使欲玺者制地⑥,魏氏地不尽则不知已。且夫以地事⑦秦,譬犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”王曰:“是则然也。虽然,事始已行,不可更矣。”--《史记•魏世家》【注释】①我:文中指魏国。②芒卯:人名,魏国的将军。③苏代:人名,苏秦的弟弟,战国时有名的说客。④欲玺:想要升官。⑤使欲地者制玺:让想得到土地的人掌握官位。⑥使欲玺者制地:让想要升官的人统治国土。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 魏 将/段 干 子 请/予 秦 南 阳 以 和", "B. 魏 将 段 干 子/请 予 秦 南 阳/以 和", "C. 魏 将 段 干 子 请/予 秦 南 阳 以/和", "D. 魏 将 段 干 子 请 予/秦 南 阳/以 和" ], "Q_id": "129901", "Question": "请选出断句正确的一项" }, { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 以堙于东海", "B. 蒙辞以军中多务", "C. 以夜继日焉", "D. 盖以诱敌" ], "Q_id": "129902", "Question": "下列各句中“以”的用法与例句“且夫以地事秦”相同的是" } ]
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鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 鼹鼠先生", "B. 松鼠太太" ], "Q_id": "130001", "Question": "短文中( )家门前的小路上花朵簇簇" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 鲜花", "B. 花籽" ], "Q_id": "130002", "Question": "“这是多么美好的礼物啊!”这“礼物”指的是" } ]