prompt
stringlengths 190
14.2k
| chosen
stringlengths 10
14.1k
| reject
stringclasses 1
value |
|---|---|---|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Emberly takes her mornings walks every day. If each walk takes her 1 hour covering 4 miles, and she didn't walk for 4 days in March, calculate the total number of miles she's walked.
### Response:
|
In March, she walked for 31-4 = <<31-4=27>>27 days.
If each walk is 4 miles, the total number of miles she walked in March is 27*4 = <<27*4=108>>108 miles.
#### 108
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Emberly macht jeden Tag ihren Morgenspaziergang. Wenn jeder Spaziergang 1 Stunde dauert und 4 Meilen zurücklegt und sie im März 4 Tage lang nicht gegangen ist, berechne die Gesamtzahl der Meilen, die sie gegangen ist.
### Response:
|
Wenn sie jeden Tag eine Stunde geht, beträgt die Gesamtzahl der Stunden, die sie im März gegangen ist, 31 Stunden, da der März 31 Tage hat.
Wenn jeder Spaziergang 4 Meilen beträgt, beträgt die Gesamtzahl der Meilen, die sie im März gegangen ist, 31*4 = <<31*4=124>>124 Meilen.
Wenn sie im März 4 Tage lang nicht gegangen ist, ist sie an 31-4 = <<31-4=27>>27 Tagen gegangen.
Wenn sie an 27 Tagen jeweils eine Stunde geht, beträgt die Gesamtzahl der Stunden, die sie gegangen ist, 27*1 = <<27*1=27>>27 Stunden.
Die Gesamtzahl der Meilen, die sie im März gegangen ist, beträgt 27*4 = <<27*4=108>>108 Meilen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Emberly hace caminatas por las mañanas todos los días. Si cada caminata le lleva 1 hora y cubre 4 millas, y no caminó durante 4 días en marzo, calcula el número total de millas que ha caminado.
### Response:
|
Si camina durante una hora al día, el número total de horas que caminó en marzo es 31 horas, ya que marzo tiene 31 días.
Si cada caminata son 4 millas, el número total de millas que caminó en marzo es 31*4 = <<31*4=124>>124 millas.
Si no caminó durante 4 días en marzo, caminó durante 31-4 = <<31-4=27>>27 días.
Si caminó durante 27 días, a razón de una hora al día, el número total de horas que caminó es 27*1 = <<27*1=27>>27 horas.
El número total de millas que caminó en marzo es 27*4 = <<27*4=108>>108 millas.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Emberly fait ses promenades matinales tous les jours. Si chaque promenade lui prend 1 heure pour parcourir 4 miles, et qu'elle n'a pas marché pendant 4 jours en mars, calculez le nombre total de miles qu'elle a parcourus.
### Response:
|
Si elle marche pendant une heure par jour en parcourant 4 miles, le nombre total de miles qu'elle parcourt en mars avec 31 jours est de 31*4 = <<31*4=124>>124 miles.
Si elle n'a pas marché pendant 4 jours en mars, le nombre total de jours où elle a marché est de 31-4 = <<31-4=27>>27 jours.
Si elle marche pendant une heure par jour pendant 27 jours en mars, le nombre total d'heures qu'elle marchera est de 27*1 = <<27*1=27>>27 heures.
Si chaque promenade dure une heure, le nombre total de miles qu'elle a parcourus en mars est de 27*4 = <<27*4=108>>108 miles.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
エンバリーさんは毎日朝の散歩をしています。1回の散歩で4マイルを1時間かけて歩きますが、3月に4日間歩かなかった場合、彼女が歩いた総マイル数を計算してください。
### Response:
|
3月には27日間歩きました。
1回の散歩が4マイルなので、3月に歩いた総マイル数は27 * 4 = 108マイルです。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Эмберли каждый день делает утренние прогулки. Если каждая прогулка занимает у нее 1 час и она проходит 4 мили, а в марте она не ходила 4 дня, вычислите общее количество пройденных миль.
### Response:
|
Если она ходит по часу каждый день, общее количество часов, которое она провела на прогулках в марте, составляет 31 час, так как в марте 31 день.
Если каждая прогулка составляет 4 мили, общее количество миль, которое она прошла в марте, составляет 31*4 = <<31*4=124>>124 мили.
Если она не ходила 4 дня в марте, она ходила 31-4 = <<31-4=27>>27 дней.
Если она ходила 27 дней по часу в день, общее количество часов, которое она провела на прогулках, составляет 27*1 = <<27*1=27>>27 часов.
Общее количество миль, которое она прошла в марте, составляет 27*4 = <<27*4=108>>108 миль.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Emberly hufanya matembezi ya asubuhi kila siku. Ikiwa kila matembezi yanamchukua saa 1 na kufunika maili 4, na hakutembea kwa siku 4 mwezi wa Machi, hesabu jumla ya maili aliyotembea.
### Response:
|
Machi ina siku 31, hivyo kama hakutembea kwa siku 4, alitembea kwa siku 31-4 = <<31-4=27>>27.
Ikiwa anatembea kwa saa moja kwa siku, jumla ya masaa atakayotembea mwezi wa Machi ni siku 27*1 saa = <<27*1=27>>27 masaa.
Kwa kuwa kila matembezi ni maili 4, idadi ya maili aliyotembea mwezi wa Machi ni 27*4 = <<27*4=108>>108 maili.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เอมเบอร์ลี่เดินเช้าทุกวัน ถ้าการเดินแต่ละครั้งใช้เวลา 1 ชั่วโมงและเดินได้ 4 ไมล์ และเธอไม่ได้เดินเป็นเวลา 4 วันในเดือนมีนาคม คำนวณหาระยะทางรวมที่เธอเดินไป
### Response:
|
ในเดือนมีนาคม เธอเดินไปทั้งหมด 31-4 = <<31-4=27>>27 วัน
ถ้าเธอเดินเป็นเวลา 1 ชั่วโมงต่อวัน จำนวนชั่วโมงที่เธอจะเดินในเดือนมีนาคมคือ 27 วัน * 1 ชั่วโมง/วัน = <<27*1=27>>27 ชั่วโมง
ถ้าการเดินแต่ละครั้งเป็น 4 ไมล์ ระยะทางที่เธอเดินไปในเดือนมีนาคมคือ 27*4 = <<27*4=108>>108 ไมล์
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
艾蜜莉每天都会散步。如果每次散步需要1小时，走4英里，而她在三月份有4天没有散步，计算她总共走了多少英里。
### Response:
|
在三月份，她散步了31-4 = <<31-4=27>>27天。
如果每次散步需要1小时，走4英里，她在27天里总共走了27*4 = <<27*4=108>>108英里。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
There is a road stretching 3 miles from the base camp to the chain challenge. Every 20 minutes, a car comes down the road from the base camp towards the chain challenge. How many hours have passed once 30 cars have come down the road?
### Response:
|
20 minutes is 20/60=1/3 of an hour.
30 cars have come down the road in 30*1/3=<<30*1/3=10>>10 hours.
#### 10
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Es gibt eine Straße, die sich 3 Meilen von der Basislager bis zur Kettenherausforderung erstreckt. Alle 20 Minuten fährt ein Auto von der Basislager zur Kettenherausforderung hinunter. Wie viele Stunden sind vergangen, wenn 30 Autos die Straße hinuntergekommen sind?
### Response:
|
Das Hinunterfahren von der Basislager zur Kettenherausforderung dauert 20 Minuten, also werden 30 Autos 30*20 = <<20*30=600>>600 Minuten benötigen.
Es gibt 60 Minuten in einer Stunde, also sind 600 Minuten 600/60 = <<600/60=10>>10 Stunden.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Hay una carretera que se extiende 3 millas desde el campamento base hasta el desafío de la cadena. Cada 20 minutos, un coche baja por la carretera desde el campamento base hacia el desafío de la cadena. ¿Cuántas horas han pasado una vez que han bajado 30 coches por la carretera?
### Response:
|
Han pasado 20 x 30 = <<20*30=600>>600 minutos.
600 minutos = <<600/60=10>>10 horas han pasado.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Il y a une route qui s'étend sur 3 miles du camp de base au défi de la chaîne. Toutes les 20 minutes, une voiture descend la route du camp de base vers le défi de la chaîne. Combien d'heures se sont écoulées une fois que 30 voitures sont descendues sur la route ?
### Response:
|
Descendre la route du camp de base vers le défi de la chaîne prend 20 minutes, donc 30 voitures auront pris 30*20 = <<20*30=600>>600 minutes.
Il y a 60 minutes dans une heure, donc 600 minutes équivalent à 600/60 = <<600/60=10>>10 heures.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ベースキャンプからチェーンチャレンジまでの道路は3マイル伸びています。20分ごとに、ベースキャンプからチェーンチャレンジに向かって車がやってきます。道路を下ってきた車が30台になるまでに何時間が経過していますか？
### Response:
|
20 x 30 = 600分が経過しました。
600分は10時間です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Есть дорога, протяженностью 3 мили от базового лагеря до цепного испытания. Каждые 20 минут машина спускается по дороге от базового лагеря к цепному испытанию. Сколько часов прошло, когда спустилось 30 машин?
### Response:
|
Если 20 минут - это частота машин, то машины спустились по дороге в течение 30 * 20 = 600 минут.
Если 1 час равен 60 минутам, то 600 минут равно 600/60 = <<600/60=10>>10 часам.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kuna barabara inayotanuka kwa maili 3 kutoka kambi ya msingi hadi changamoto ya kamba. Kila baada ya dakika 20, gari linashuka kutoka kambi ya msingi kuelekea changamoto ya kamba. Ni masaa mangapi yamepita mara baada ya magari 30 kushuka kwenye barabara?
### Response:
|
Dakika 20 x 30 = <<20*30=600>>600 zimepita.
Dakika 600 = <<600/60=10>>10 masaa zimepita.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
มีทางหลวงยาว 3 ไมล์จากแคมป์หลักไปยังการท้าทายโซ่ ทุก ๆ 20 นาทีจะมีรถมาจากแคมป์หลักไปยังการท้าทายโซ่ ผ่านทางหลวง ถ้ามีรถมาจากทางหลวงไปยังการท้าทายโซ่ 30 คัน ผ่านไปแล้ว ผ่านไปกี่ชั่วโมง?
### Response:
|
มาจากทางหลวงไปยังการท้าทายโซ่ใช้เวลา 20 นาที ดังนั้น 30 คันจะใช้เวลา 30*20 = <<20*30=600>>600 นาที
มี 60 นาทีใน 1 ชั่วโมง ดังนั้น 600 นาทีเท่ากับ 600/60 = <<600/60=10>>10 ชั่วโมง
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
从基地营地到链挑战的道路长3英里。每20分钟，就有一辆汽车从基地营地开往链挑战。当有30辆车从这条路上下来时，过去了多少小时？
### Response:
|
如果20分钟是车辆的频率，那么车辆在600分钟内从这条路上下来。
如果1小时等于60分钟，那么600分钟等于600/60 = <<600/60=10>>10小时。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Suki bought 6.5 bags of coffee beans that each weighed 22 kilograms. Jimmy bought 4.5 bags of coffee beans that each weighed 18 kilograms. Suki and Jimmy combined their coffee beans and then repackaged them into 8-kilogram containers. How many containers did they use?
### Response:
|
Suki = 6.5 * 22 kg = <<6.5*22=143>>143 kg
Jimmy = 4.5 * 18 kg = <<4.5*18=81>>81 kg
143 + 81 = <<143+81=224>>224
224/8 = <<224/8=28>>28
They used 28 containers.
#### 28
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Suki hat 6,5 Säcke Kaffeebohnen gekauft, die jeweils 22 Kilogramm wogen. Jimmy hat 4,5 Säcke Kaffeebohnen gekauft, die jeweils 18 Kilogramm wogen. Suki und Jimmy haben ihre Kaffeebohnen kombiniert und dann in 8-Kilogramm-Behälter umgepackt. Wie viele Behälter haben sie verwendet?
### Response:
|
Suki = 6,5 * 22 = <<6.5*22=143>>143 kg
Jimmy = 4,5 * 18 = <<4.5*18=81>>81 kg
143 + 81 = <<143+81=224>>224
224/8 = <<224/8=28>>28
Sie haben 28 Behälter verwendet.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Suki compró 6.5 bolsas de granos de café que pesaban cada una 22 kilogramos. Jimmy compró 4.5 bolsas de granos de café que pesaban cada una 18 kilogramos. Suki y Jimmy combinaron sus granos de café y luego los empaquetaron en contenedores de 8 kilogramos. ¿Cuántos contenedores utilizaron?
### Response:
|
Suki = 6.5 * 22 = <<6.5*22=143>>143 kg
Jimmy = 4.5 * 18 = <<4.5*18=81>>81 kg
143 + 81 = 224 kg
224/8 = <<224/8=28>>28
Utilizaron 28 contenedores.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Suki a acheté 6,5 sacs de grains de café pesant chacun 22 kilogrammes. Jimmy a acheté 4,5 sacs de grains de café pesant chacun 18 kilogrammes. Suki et Jimmy ont combiné leurs grains de café, puis les ont reconditionnés dans des contenants de 8 kilogrammes. Combien de contenants ont-ils utilisés ?
### Response:
|
Suki = 6,5 * 22 kg = <<6.5*22=143>>143 kg
Jimmy = 4,5 * 18 kg = <<4.5*18=81>>81 kg
143 + 81 = <<143+81=224>>224
224/8 = <<224/8=28>>28
Ils ont utilisé 28 contenants.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
スキさんは、それぞれが22キログラムのコーヒー豆を6.5袋購入しました。ジミーさんは、それぞれが18キログラムのコーヒー豆を4.5袋購入しました。スキさんとジミーさんは、コーヒー豆を組み合わせて、8キログラムの容器に再パッケージしました。彼らは何個の容器を使用しましたか？
### Response:
|
スキさん = 6.5 * 22 = <<6.5*22=143>>143 kg
ジミーさん = 4.5 * 18 = <<4.5*18=81>>81 kg
143 + 81 = 224 kg
224/8 = <<224/8=28>>28
彼らは28個の容器を使用しました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Суки купила 6,5 мешков кофейных зерен, каждый весил 22 килограмма. Джимми купил 4,5 мешка кофейных зерен, каждый весил 18 килограммов. Суки и Джимми объединили свои кофейные зерна, а затем упаковали их в контейнеры весом 8 килограммов. Сколько контейнеров они использовали?
### Response:
|
Суки = 6,5 * 22 = <<6.5*22=143>>143 кг
Джимми = 4,5 * 18 = <<4.5*18=81>>81 кг
143 + 81 = <<143+81=224>>224
224/8 = <<224/8=28>>28
Они использовали 28 контейнеров.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Suki alinunua mifuko 6.5 ya maharage ya kahawa ambayo kila moja ilikuwa na uzito wa kilogramu 22. Jimmy alinunua mifuko 4.5 ya maharage ya kahawa ambayo kila moja ilikuwa na uzito wa kilogramu 18. Suki na Jimmy waliunganisha maharage yao ya kahawa na kisha wakayapanga upya katika vyombo vya kilogramu 8. Vyombo vingapi walitumia?
### Response:
|
Suki = 6.5 * 22 = <<6.5*22=143>>143 kg
Jimmy = 4.5 * 18 = <<4.5*18=81>>81 kg
143 + 81 = 224 kg
224/8 = <<224/8=28>>28
Walitumia vyombo 28.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
สุกี้ซื้อถุงกาแฟเป็นจำนวน 6.5 ถุง แต่ละถุงมีน้ำหนัก 22 กิโลกรัม จิมมี่ซื้อถุงกาแฟเป็นจำนวน 4.5 ถุง แต่ละถุงมีน้ำหนัก 18 กิโลกรัม สุกี้และจิมมี่รวมกันแล้วแยกแพ็คเกจเป็นภาชนะที่มีน้ำหนัก 8 กิโลกรัม พวกเขาใช้ภาชนะกี่อัน?
### Response:
|
สุกี้ = 6.5 * 22 = <<6.5*22=143>>143 กก.
จิมมี่ = 4.5 * 18 = <<4.5*18=81>>81 กก.
143 + 81 = 224 กก.
224/8 = <<224/8=28>>28
พวกเขาใช้ภาชนะ 28 อัน.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
苏琪买了6.5袋每袋重22公斤的咖啡豆。吉米买了4.5袋每袋重18公斤的咖啡豆。苏琪和吉米把他们的咖啡豆混合在一起，然后重新打包成每个容器8公斤。他们用了多少个容器？
### Response:
|
苏琪 = 6.5 * 22 = <<6.5*22=143>>143公斤
吉米 = 4.5 * 18 = <<4.5*18=81>>81公斤
143 + 81 = 224公斤
224/8 = <<224/8=28>>28
他们用了28个容器。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Iggy is training for a marathon. On Monday, he runs 3 miles. On Tuesday, he runs 4 miles. On Wednesday, he runs 6 miles. On Thursday, he runs 8 miles. On Friday, he runs 3 miles. Iggy runs at a pace of 1 mile in 10 minutes. What is the total number of hours that Iggy spends running from Monday to Friday?
### Response:
|
3 miles Monday + 4 miles Tuesday + 6 miles Wednesday + 8 miles Thursday + 3 miles Friday = <<3+4+6+8+3=24>>24 miles
24 miles x 10 minutes per mile = <<24*10=240>>240 minutes
240 minutes = <<240/60=4>>4 hours
Iggy runs for a total of 4 hours from Monday to Friday.
#### 4
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Iggy trainiert für einen Marathon. Am Montag läuft er 3 Meilen. Am Dienstag läuft er 4 Meilen. Am Mittwoch läuft er 6 Meilen. Am Donnerstag läuft er 8 Meilen. Am Freitag läuft er 3 Meilen. Iggy läuft mit einer Geschwindigkeit von 1 Meile in 10 Minuten. Wie viele Stunden verbringt Iggy insgesamt mit dem Laufen von Montag bis Freitag?
### Response:
|
Von Montag bis Freitag läuft Iggy insgesamt 3 + 4 + 6 + 8 + 3 = <<3+4+6+8+3=24>>24 Meilen
Iggy läuft insgesamt 24 * 10 = <<24*10=240>>240 Minuten
Da es 60 Minuten in einer Stunde gibt, läuft Iggy insgesamt 240 / 60 = <<240/60=4>>4 Stunden
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Iggy está entrenando para un maratón. El lunes corre 3 millas. El martes corre 4 millas. El miércoles corre 6 millas. El jueves corre 8 millas. El viernes corre 3 millas. Iggy corre a un ritmo de 1 milla en 10 minutos. ¿Cuántas horas en total pasa corriendo Iggy desde el lunes hasta el viernes?
### Response:
|
3 millas el lunes + 4 millas el martes + 6 millas el miércoles + 8 millas el jueves + 3 millas el viernes = <<3+4+6+8+3=24>>24 millas
24 millas x 10 minutos por milla = <<24*10=240>>240 minutos
240 minutos = <<240/60=4>>4 horas
Iggy corre un total de 4 horas desde el lunes hasta el viernes.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Iggy s'entraîne pour un marathon. Le lundi, il court 3 miles. Le mardi, il court 4 miles. Le mercredi, il court 6 miles. Le jeudi, il court 8 miles. Le vendredi, il court 3 miles. Iggy court à une vitesse de 1 mile en 10 minutes. Combien d'heures au total Iggy passe-t-il à courir du lundi au vendredi ?
### Response:
|
Du lundi au vendredi, Iggy court un total de 3 + 4 + 6 + 8 + 3 = <<3+4+6+8+3=24>>24 miles
Iggy court pendant un total de 24 * 10 = <<24*10=240>>240 minutes
Puisqu'il y a 60 minutes dans une heure, Iggy court pendant un total de 240 * 1/60 = <<240*1/60=4>>4 heures
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
イギーさんはマラソントレーニングをしています。月曜日に3マイル走ります。火曜日に4マイル走ります。水曜日に6マイル走ります。木曜日に8マイル走ります。金曜日に3マイル走ります。イギーさんは1マイルを10分で走ります。月曜日から金曜日までの合計走行時間は何時間ですか？
### Response:
|
月曜日から金曜日までの合計走行距離は 3マイル + 4マイル + 6マイル + 8マイル + 3マイル = <<3+4+6+8+3=24>>24マイル
イギーさんは合計24マイル × 10分 = <<24*10=240>>240分走ります
1時間は60分なので、イギーさんは合計240分 × 1/60 = <<240*1/60=4>>4時間走ります
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Игги тренируется для марафона. В понедельник он пробежал 3 мили. Во вторник он пробежал 4 мили. В среду он пробежал 6 миль. В четверг он пробежал 8 миль. В пятницу он пробежал 3 мили. Игги бежит со скоростью 1 миля за 10 минут. Сколько часов Игги проводит в беге с понедельника по пятницу?
### Response:
|
3 мили в понедельник + 4 мили во вторник + 6 миль в среду + 8 миль в четверг + 3 мили в пятницу = <<3+4+6+8+3=24>>24 мили
24 мили x 10 минут за милю = <<24*10=240>>240 минут
240 минут = <<240/60=4>>4 часа
Игги проводит в беге в общей сложности 4 часа с понедельника по пятницу.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Iggy anafanya mazoezi kwa ajili ya mbio za marathon. Jumatatu, anakimbia maili 3. Jumanne, anakimbia maili 4. Jumatano, anakimbia maili 6. Alhamisi, anakimbia maili 8. Ijumaa, anakimbia maili 3. Iggy anakimbia kwa kasi ya maili 1 kwa dakika 10. Ni muda gani jumla Iggy anatumia kukimbia kuanzia Jumatatu hadi Ijumaa?
### Response:
|
Kutoka Jumatatu hadi Ijumaa, Iggy anakimbia jumla ya maili 3 + 4 + 6 + 8 + 3 = <<3+4+6+8+3=24>>24
Iggy anakimbia kwa jumla ya dakika 24 x 10 = <<24*10=240>>240
Kwa kuwa kuna dakika 60 katika saa, Iggy anakimbia kwa jumla ya saa 240 / 60 = <<240/60=4>>4
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
อิกกี้กำลังฝึกวิ่งมาราธอน เมื่อวันจันทร์เขาวิ่งได้ 3 ไมล์ เมื่อวันอังคารเขาวิ่งได้ 4 ไมล์ เมื่อวันพุธเขาวิ่งได้ 6 ไมล์ เมื่อวันพฤหัสบดีเขาวิ่งได้ 8 ไมล์ เมื่อวันศุกร์เขาวิ่งได้ 3 ไมล์ อิกกี้วิ่งด้วยอัตราเร็ว 1 ไมล์ต่อ 10 นาที เขาใช้เวลาวิ่งทั้งหมดกี่ชั่วโมงตั้งแต่วันจันทร์ถึงวันศุกร์?
### Response:
|
ตั้งแต่วันจันทร์ถึงวันศุกร์ อิกกี้วิ่งทั้งหมด 3 + 4 + 6 + 8 + 3 = <<3+4+6+8+3=24>>24 ไมล์
อิกกี้วิ่งทั้งหมด 24 x 10 = <<24*10=240>>240 นาที
เนื่องจากมี 60 นาทีใน 1 ชั่วโมง อิกกี้วิ่งทั้งหมด 240 / 60 = 4 ชั่วโมง
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
Iggy正在为马拉松训练。星期一，他跑了3英里。星期二，他跑了4英里。星期三，他跑了6英里。星期四，他跑了8英里。星期五，他跑了3英里。Iggy的速度是每10分钟跑1英里。从星期一到星期五，他总共花了多少小时跑步？
### Response:
|
从星期一到星期五，Iggy总共跑了3 + 4 + 6 + 8 + 3 = <<3+4+6+8+3=24>>24英里
Iggy总共跑了24 x 10 = <<24*10=240>>240分钟
由于1小时有60分钟，Iggy总共跑了240 / 60 = <<240/60=4>>4小时
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Vicente bought 5 kilograms of rice and 3 pounds of meat. Each kilogram of rice is $2 and a pound of meat is $5. How much did Vicente spend in total?
### Response:
|
5 kg of rice is equal to 5 x $2 = $<<5*2=10>>10.
3 pounds of meat is equal to 3 x $5 = $<<3*5=15>>15.
So, Vicente spent a total of $10 + $15 = $<<10+15=25>>25.
#### 25
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Vicente hat 5 Kilogramm Reis und 3 Pfund Fleisch gekauft. Ein Kilogramm Reis kostet 2 $ und ein Pfund Fleisch kostet 5 $. Wie viel hat Vicente insgesamt ausgegeben?
### Response:
|
Vicente hat 2 $ x 5 = 10 $ für 5 Kilogramm Reis ausgegeben.
Er hat 3 x 5 $ = 15 $ für 3 Pfund Fleisch ausgegeben.
Daher hat er insgesamt 15 $ + 10 $ = 25 $ ausgegeben.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Vicente compró 5 kilogramos de arroz y 3 libras de carne. Cada kilogramo de arroz cuesta $2 y una libra de carne cuesta $5. ¿Cuánto gastó Vicente en total?
### Response:
|
Vicente gastó $2/kg x 5 kg = $<<2*5=10>>10 en arroz.
Gastó $5/lb x 3 lb = $<<5*3=15>>15 en carne.
Por lo tanto, gastó un total de $10 + $15 = $<<10+15=25>>25.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Vicente a acheté 5 kilogrammes de riz et 3 livres de viande. Chaque kilogramme de riz coûte 2 $ et une livre de viande coûte 5 $. Combien Vicente a-t-il dépensé au total ?
### Response:
|
5 kilogrammes de riz coûtent 2 $ x 5 = 10 $.
3 livres de viande coûtent 5 $ x 3 = 15 $.
Par conséquent, Vicente a dépensé 15 $ + 10 $ = 25 $.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ビセンテさんは5キログラムの米と3ポンドの肉を買いました。1キログラムの米は2ドルで、1ポンドの肉は5ドルです。ビセンテさんは合計でいくら使ったでしょうか？
### Response:
|
5キログラムの米の価格は2ドル x 5 = 10ドルです。
3ポンドの肉の価格は5ドル x 3 = 15ドルです。
したがって、ビセンテさんは15ドル + 10ドル = 25ドル使いました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Висенте купил 5 килограмм риса и 3 фунта мяса. Каждый килограмм риса стоит 2 доллара, а фунт мяса - 5 долларов. Сколько Висенте потратил всего?
### Response:
|
5 кг риса равно 5 x 2 доллара = 10 долларов.
3 фунта мяса равно 3 x 5 долларов = 15 долларов.
Таким образом, Висенте потратил всего 10 долларов + 15 долларов = 25 долларов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Vicente alinunua kilo 5 za mchele na pauni 3 za nyama. Kila kilo ya mchele ni $2 na pauni moja ya nyama ni $5. Vicente alitumia kiasi gani jumla?
### Response:
|
Vicente alitumia $2 x 5 = $<<2*5=10>>10 kwa kilo 5 za mchele.
Alitumia $3 x $5 = $<<3*5=15>>15 kwa pauni 3 za nyama.
Hivyo, kiasi jumla alichotumia ni $15 + $10 = $<<15+10=25>>25.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
วิเซนเต้ซื้อข้าว 5 กิโลกรัมและเนื้อ 3 ปอนด์ ราคาข้าว 1 กิโลกรัมเท่ากับ 2 ดอลลาร์และราคาเนื้อ 1 ปอนด์เท่ากับ 5 ดอลลาร์ เขาจ่ายเงินทั้งหมดเท่าไหร่?
### Response:
|
วิเซนเต้จ่าย $2/กิโลกรัม x 5 กิโลกรัม = 10 ดอลลาร์ สำหรับข้าว
เขาจ่าย $5/ปอนด์ x 3 ปอนด์ = 15 ดอลลาร์ สำหรับเนื้อ
ดังนั้น เขาจ่ายทั้งหมด 10 ดอลลาร์ + 15 ดอลลาร์ = 25 ดอลลาร์
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
Vicente买了5公斤大米和3磅肉。每公斤大米2美元，每磅肉5美元。他总共花了多少钱？
### Response:
|
Vicente花了10美元买了5公斤大米（2美元/公斤 x 5 = 10美元）。
他花了15美元买了3磅肉（5美元/磅 x 3 = 15美元）。
因此，他总共花了10美元 + 15美元 = 25美元。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Voldemort had his dinner and ate a piece of cake that has 110 calories. He also ate 1 pack of chips that contained 310 calories and drank a 500 ml bottle of coke that has 215 calories. His caloric intake for breakfast and lunch is 560 and 780 calories, respectively. If he has a 2500 calorie intake limit per day, how many calories can he still take?
### Response:
|
For the night he was able to intake 110 + 310 + 215 = <<110+310+215=635>>635 calories
For breakfast and lunch, he was able to intake 560 + 780 = <<560+780=1340>>1340 calories
So for the entire day, he was able to intake 1340 + 635 = <<1340+635=1975>>1975 calories
Therefore, he can still intake 2500 - 1975 = <<525=525>>525 calories.
#### 525
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Voldemort hatte zu Abend gegessen und ein Stück Kuchen mit 110 Kalorien gegessen. Er hat auch eine Packung Chips mit 310 Kalorien gegessen und eine 500 ml Flasche Cola mit 215 Kalorien getrunken. Sein Kalorienverbrauch zum Frühstück und Mittagessen beträgt jeweils 560 und 780 Kalorien. Wenn er eine tägliche Kalorienaufnahme von 2500 Kalorien hat, wie viele Kalorien kann er noch zu sich nehmen?
### Response:
|
Für die Nacht hat er insgesamt 110 + 310 + 215 = <<110+310+215=635>>635 Kalorien zu sich genommen.
Für Frühstück und Mittagessen hat er insgesamt 560 + 780 = <<560+780=1340>>1340 Kalorien zu sich genommen.
Also hat er insgesamt 1340 + 635 = <<1340+635=1975>>1975 Kalorien zu sich genommen.
Sein Kalorienlimit beträgt 2500, also kann er noch 2500 - 1975 = <<525=525>>525 Kalorien zu sich nehmen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Voldemort cenó y se comió un pedazo de pastel que tiene 110 calorías. También se comió un paquete de papas fritas que contenía 310 calorías y bebió una botella de 500 ml de Coca-Cola que tiene 215 calorías. Su ingesta calórica para el desayuno y el almuerzo es de 560 y 780 calorías, respectivamente. Si tiene un límite de ingesta calórica de 2500 calorías por día, ¿cuántas calorías puede consumir todavía?
### Response:
|
Para la noche pudo consumir 110 + 310 + 215 = <<110+310+215=635>>635 calorías.
Para el desayuno y el almuerzo, pudo consumir 560 + 780 = <<560+780=1340>>1340 calorías.
Entonces, para todo el día Voldemort pudo consumir 1340 + 635 = <<1340+635=1975>>1975 calorías.
Todavía puede consumir 2500 - 1975 = <<2500-1975=525>>525 calorías.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Voldemort a dîné et a mangé un morceau de gâteau qui contient 110 calories. Il a également mangé un paquet de chips qui contenait 310 calories et a bu une bouteille de 500 ml de Coca-Cola qui contient 215 calories. Son apport calorique pour le petit-déjeuner et le déjeuner est respectivement de 560 et 780 calories. S'il a une limite d'apport calorique de 2500 calories par jour, combien de calories peut-il encore consommer ?
### Response:
|
Pour la nuit, il a pu consommer 110 + 310 + 215 = <<110+310+215=635>>635 calories.
Pour le petit-déjeuner et le déjeuner, il a pu consommer 560 + 780 = <<560+780=1340>>1340 calories.
Donc, pour toute la journée, Voldemort a pu consommer 1340 + 635 = <<1340+635=1975>>1975 calories.
Il peut encore consommer 2500 - 1975 = <<2500-1975=525>>525 calories.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ヴォルデモートは夕食を食べ、110カロリーのケーキを1つ食べました。また、310カロリーのチップス1パックと、215カロリーの500mlのコーラを飲みました。彼の朝食と昼食のカロリー摂取量はそれぞれ560と780カロリーです。彼の1日のカロリー摂取制限は2500カロリーです。彼はまだ何カロリー摂取できますか？
### Response:
|
夜に彼は110 + 310 + 215 = <<110+310+215=635>>635カロリーを摂取しました。
朝食と昼食では、彼は560 + 780 = <<560+780=1340>>1340カロリーを摂取しました。
したがって、1日全体で彼は1340 + 635 = <<1340+635=1975>>1975カロリーを摂取しました。
したがって、彼はまだ2500 - 1975 = <<525=525>>525カロリーを摂取することができます。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Волан-де-Морт поужинал и съел кусок торта, содержащий 110 калорий. Он также съел 1 пачку чипсов, содержащую 310 калорий, и выпил бутылку колы объемом 500 мл, содержащую 215 калорий. Его калорийный прием на завтрак и обед составляет 560 и 780 калорий соответственно. Если его дневная норма калорий составляет 2500, сколько калорий он еще может потребить?
### Response:
|
Ночью он смог получить 110 + 310 + 215 = <<110+310+215=635>>635 калорий.
Всего он смог получить 635 + 560 + 780 = <<635+560+780=1975>>1975 калорий.
Он может потребить еще 2500 - 1975 = <<2500-1975=525>>525 калорий.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Voldemort alikula chakula cha jioni na akala kipande cha keki chenye kalori 110. Pia alikula kifurushi kimoja cha chips chenye kalori 310 na kunywa chupa ya Coca-Cola yenye mililita 500 ambayo ina kalori 215. Ulaji wake wa kalori kwa kifungua kinywa na chakula cha mchana ni kalori 560 na 780 mtawaliwa. Ikiwa ana kikomo cha ulaji wa kalori cha 2500 kwa siku, anaweza kuchukua kalori ngapi bado?
### Response:
|
Kwa usiku alikuwa amechukua kalori 110 + 310 + 215 = <<110+310+215=635>>635
Kwa jumla, alikuwa amechukua kalori 635 + 560 + 780 = <<635+560+780=1975>>1975
Anaweza kuchukua kalori 2500 - 1975 = <<2500-1975=525>>525 bado.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
โวลเดอร์มอร์ตรองทานอาหารเย็นและกินเค้กที่มีแคลอรี่ 110 แคลอรี่ เขายังกินชิป 1 แพ็คที่มีแคลอรี่ 310 แคลอรี่ และดื่มน้ำโค้กขวด 500 มล. ที่มีแคลอรี่ 215 แคลอรี่ ปริมาณแคลอรี่ที่เขาได้รับในมื้อเช้าและมื้อกลางวันคือ 560 และ 780 แคลอรี่ตามลำดับ ถ้าเขามีขีดจำกัดการรับแคลอรี่ 2500 แคลอรี่ต่อวัน เขาสามารถรับแคลอรี่เพิ่มได้กี่แคลอรี่?
### Response:
|
ปริมาณแคลอรี่ทั้งหมดที่โวลเดอร์มอร์ตรองได้รับในคืนนั้นคือ 110 + 310 + 215 = <<110+310+215=635>>635 แคลอรี่
ปริมาณแคลอรี่ทั้งหมดที่เขาได้รับในมื้อเช้า มื้อกลางวัน และมื้อเย็นคือ 560 + 780 + 635 = <<560+780+635=1975>>1975 แคลอรี่
ดังนั้น ปริมาณแคลอรี่ทั้งหมดที่เขาสามารถรับได้คือ 2500 - 1975 = <<2500-1975=525>>525 แคลอรี่
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
伏地魔吃过晚餐，吃了一块含有110卡路里的蛋糕。他还吃了一包含有310卡路里的薯片和一瓶含有215卡路里的500毫升可乐。他早餐和午餐的卡路里摄入量分别为560和780卡路里。如果他每天的卡路里摄入限制为2500卡路里，他还能摄入多少卡路里？
### Response:
|
伏地魔晚上摄入的总卡路里是110 + 310 + 215 = <<110+310+215=635>>635卡路里。
他早餐、午餐和晚餐总共摄入的卡路里是560 + 780 + 635 = <<560+780+635=1975>>1975卡路里。
因此，他还能摄入的总卡路里是2500 - 1975 = <<2500-1975=525>>525卡路里。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Alton owns a business. He is currently renting a space that costs $20 per week. If Alton earns $8 per day, how much is his total profit every week?
### Response:
|
The weekly earning of Alton is $8 x 7 = $<<8*7=56>>56.
Thus, his weekly profit after paying the rent is $56 - $20 = $<<56-20=36>>36.
#### 36
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Alton besitzt ein Geschäft. Er mietet derzeit einen Raum, der 20 $ pro Woche kostet. Wenn Alton 8 $ pro Tag verdient, wie hoch ist sein Gesamtgewinn pro Woche?
### Response:
|
Alton verdient 56 $ pro Woche, weil 7 x 8 = 56.
Er verdient 36 $ nach Abzug der Miete, weil 56 - 20 = 36.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Alton es dueño de un negocio. Actualmente está alquilando un espacio que cuesta $20 por semana. Si Alton gana $8 por día, ¿cuánto es su ganancia total cada semana?
### Response:
|
Alton gana $8 x 7 = $<<8*7=56>>56 por semana.
Por lo tanto, su ganancia semanal después de pagar el alquiler es de $56 - $20 = $36.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Alton possède une entreprise. Il loue actuellement un espace qui coûte 20 $ par semaine. Si Alton gagne 8 $ par jour, quel est son bénéfice total chaque semaine ?
### Response:
|
Alton gagne 56 $ par semaine car 7 x 8 = 56.
Il gagne 36 $ après avoir payé le loyer car 56 - 20 = 36.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
アルトンさんはビジネスを経営しています。現在、彼は週に20ドルの賃料を支払っているスペースを借りています。アルトンさんは1日に8ドルを稼いでいます。彼の週ごとの利益はいくらでしょうか？
### Response:
|
アルトンさんは週に8ドル x 7日 = 56ドルを稼いでいます。
したがって、賃料を支払った後の週間の利益は56ドル - 20ドル = 36ドルです。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Алтон владеет бизнесом. В настоящее время он арендует помещение, которое стоит 20 долларов в неделю. Если Алтон зарабатывает 8 долларов в день, сколько составляет его общая прибыль каждую неделю?
### Response:
|
Алтон зарабатывает 8 долларов x 7 = 56 долларов в неделю.
Следовательно, общая сумма, которую он платит за аренду, составляет 20 долларов x 52 = 1040 долларов в год.
Таким образом, еженедельная прибыль Алтона составляет 56 долларов - 20 долларов = 36 долларов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Alton anamiliki biashara. Kwa sasa anakodi nafasi ambayo inagharimu $20 kwa wiki. Ikiwa Alton anapata $8 kwa siku, faida yake yote kwa wiki ni kiasi gani?
### Response:
|
Kipato cha Alton kwa wiki ni $8 x 7 = $<<8*7=56>>56.
Hivyo, faida yake kwa wiki baada ya kulipa kodi ni $56 - $20 = $<<56-20=36>>36.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
อัลตันเป็นเจ้าของธุรกิจ เขากำลังเช่าพื้นที่ที่มีค่าใช้จ่าย 20 ดอลลาร์ต่อสัปดาห์ ถ้าอัลตันได้รับรายได้ 8 ดอลลาร์ต่อวัน เขามีกำไรรวมทั้งสิ้นทุกสัปดาห์เท่าไหร่?
### Response:
|
อัลตันได้รายได้ 56 ดอลลาร์ต่อสัปดาห์เพราะ 7 x 8 = 56
เขามีกำไร 36 ดอลลาร์หลังจากจ่ายค่าเช่าเพราะ 56 - 20 = 36
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
阿尔顿拥有一家生意。他目前租用的空间每周花费20美元。如果阿尔顿每天赚8美元，他每周的总利润是多少？
### Response:
|
阿尔顿每周的收入是8美元 x 7天 = 56美元。
因此，扣除租金后他每周的利润是56美元 - 20美元 = 36美元。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Bob, a marathon runner, is preparing for a race. He runs a total of 70 miles in the 3 days leading up to the race. On day one he runs 20 percent of the total miles and on day 2 he runs 50 percent of the remaining miles. How many miles does he run on day three to complete the 70 miles?
### Response:
|
Day 1: 70(.20)=<<70*.20=14>>14 miles
70-14=56 miles remaining
Day 2:56/2=<<56/2=28>>28 miles
56-28=<<56-28=28>>28 miles remaining
#### 28
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Bob, ein Marathonläufer, bereitet sich auf ein Rennen vor. In den 3 Tagen vor dem Rennen läuft er insgesamt 70 Meilen. Am ersten Tag läuft er 20 Prozent der Gesamtstrecke und am zweiten Tag läuft er 50 Prozent der verbleibenden Meilen. Wie viele Meilen läuft er am dritten Tag, um die 70 Meilen zu erreichen?
### Response:
|
Tag 1: 70(0.20)=<<70*0.20=14>>14 Meilen
70-14=<<70-14=56>>56 verbleibende Meilen
Tag 2:56/2=<<56/2=28>>28 Meilen
56-28=<<56-28=28>>28 verbleibende Meilen
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Bob, un corredor de maratón, se está preparando para una carrera. Corre un total de 70 millas en los 3 días previos a la carrera. El primer día corre el 20 por ciento de las millas totales y el segundo día corre el 50 por ciento de las millas restantes. ¿Cuántas millas corre el tercer día para completar las 70 millas?
### Response:
|
Día 1: 70(.20)=<<70*.20=14>>14 millas
70-14=<<70-14=56>>56 millas restantes
Día 2:56/2=<<56/2=28>>28 millas
56-28=<<56-28=28>>28 millas restantes
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Bob, un marathonien, se prépare pour une course. Il court un total de 70 miles dans les 3 jours précédant la course. Le premier jour, il court 20 pour cent du total des miles et le deuxième jour, il court 50 pour cent des miles restants. Combien de miles court-il le troisième jour pour compléter les 70 miles ?
### Response:
|
Jour 1 : 70 * 0,2 = <<70*0.2=14>>14 miles
70 - 14 = <<70-14=56>>56 miles restants
Jour 2 : 56/2 = <<56/2=28>>28 miles
56 - 28 = <<56-28=28>>28 miles restants
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
マラソンランナーのボブはレースの準備をしています。レースの3日前に合計70マイル走ります。1日目には合計距離の20パーセントを走り、2日目には残りの距離の50パーセントを走ります。70マイルを完走するために、3日目には何マイル走る必要がありますか？
### Response:
|
1日目: 70(0.20)=<<70*0.20=14>>14マイル
70-14=<<70-14=56>>56マイル残ります
2日目: 56/2=<<56/2=28>>28マイル
56-28=<<56-28=28>>28マイル残ります
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Боб, марафонец, готовится к гонке. Он пробежал в общей сложности 70 миль за 3 дня перед гонкой. В первый день он пробежал 20 процентов от общего количества миль, а во второй день пробежал 50 процентов оставшихся миль. Сколько миль он пробежал в третий день, чтобы набрать 70 миль?
### Response:
|
Первый день: 70(.20)=<<70*.20=14>>14 миль
Осталось 70-14=56 миль
Второй день: 56/2=<<56/2=28>>28 миль
Осталось 56-28=<<56-28=28>>28 миль
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Bob, mwanariadha wa marathon, anajiandaa kwa mbio. Anakimbia jumla ya maili 70 katika siku 3 zinazoongoza kuelekea mbio hizo. Siku ya kwanza anakimbia asilimia 20 ya jumla ya maili na siku ya pili anakimbia asilimia 50 ya maili zilizosalia. Anakimbia maili ngapi siku ya tatu ili kukamilisha maili 70?
### Response:
|
Siku ya kwanza: 70(.20)=14 maili
70-14=<<70-14=56>>56 maili zilizosalia
Siku ya pili: 56/2=<<56/2=28>>28 maili
56-28=<<56-28=28>>28 maili zilizosalia
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
บ็อบนักวิ่งมาราธอนกำลังเตรียมตัวสำหรับการแข่งขัน เขาวิ่งรวมทั้งหมด 70 ไมล์ใน 3 วันก่อนการแข่งขัน ในวันแรกเขาวิ่ง 20 เปอร์เซ็นต์ของระยะทางทั้งหมด และในวันที่ 2 เขาวิ่ง 50 เปอร์เซ็นต์ของระยะทางที่เหลืออยู่ วันที่ 3 เขาวิ่งกี่ไมล์เพื่อทำให้รวมเป็น 70 ไมล์?
### Response:
|
วันที่ 1: 70(0.20)=<<70*0.20=14>>14 ไมล์
70-14=<<70-14=56>>56 ไมล์ที่เหลืออยู่
วันที่ 2: 56/2=<<56/2=28>>28 ไมล์
56-28=<<56-28=28>>28 ไมล์ที่เหลืออยู่
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
马拉松选手鲍勃正在为一场比赛做准备。在比赛前的3天里，他总共跑了70英里。第一天他跑了总里程的20％，第二天他跑了剩下里程的50％。第三天他需要跑多少英里才能完成70英里？
### Response:
|
第一天：70(0.20)=<<70*0.20=14>>14英里
70-14=<<70-14=56>>56英里剩下
第二天：56/2=<<56/2=28>>28英里
56-28=<<56-28=28>>28英里剩下
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
In a studio audience of 100 people, 40% of these people have an envelope taped underneath their chairs. 20% of these people will have "You Won" in their envelope, the rest will have empty envelopes. How many people will win a prize?
### Response:
|
40% of the 100 studio audience will have an envelope under their chair so .40*100 = <<.40*100=40>>40 people will find an envelope
20% of these 40 people will find a "You Won" notice so only .20*40 = <<.20*40=8>>8 people will win
#### 8
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
In einem Studio-Publikum von 100 Personen haben 40% dieser Personen einen Umschlag unter ihrem Stuhl befestigt. 20% dieser Personen haben den Umschlag mit der Aufschrift "You Won", die anderen haben leere Umschläge. Wie viele Personen werden einen Preis gewinnen?
### Response:
|
40% des Studio-Publikums von 100 Personen haben einen Umschlag unter ihrem Stuhl, also .40*100 = 40 Personen werden einen Umschlag finden.
20% dieser 40 Personen werden eine "You Won" Mitteilung finden, also werden nur .20*40 = 8 Personen gewinnen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
En una audiencia de estudio de 100 personas, el 40% de estas personas tiene un sobre pegado debajo de sus sillas. El 20% de estas personas tendrá "You Won" en su sobre, el resto tendrá sobres vacíos. ¿Cuántas personas ganarán un premio?
### Response:
|
El 40% de la audiencia de estudio de 100 personas tendrá un sobre debajo de su silla, por lo que .40*100 = <<.40*100=40>>40 personas encontrarán un sobre.
El 20% de estas 40 personas encontrará un aviso de "You Won", por lo que solo .20*40 = <<.20*40=8>>8 personas ganarán.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Dans un public de 100 personnes, 40% de ces personnes ont une enveloppe collée sous leur chaise. 20% de ces personnes auront "Vous avez gagné" dans leur enveloppe, le reste aura des enveloppes vides. Combien de personnes vont gagner un prix ?
### Response:
|
40% des 100 personnes du public auront une enveloppe sous leur chaise, donc .40*100 = <<100*.40=40>>40 personnes trouveront une enveloppe.
20% de ces 40 personnes trouveront un avis "Vous avez gagné", donc seulement .20*40 = <<.20*40=8>>8 personnes gagneront.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
スタジオの観客100人のうち、40%の人々の椅子の下に封筒が貼られています。このうち20%の人々は「You Won」と書かれた封筒を持っており、残りの人々は空の封筒を持っています。いくつの人々が賞品を獲得するでしょうか？
### Response:
|
椅子の下に封筒を見つける人は40人です。
そのうち「You Won」と書かれた封筒を見つける人は8人です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
В студийной аудитории из 100 человек 40% из них имеют конверт, приклеенный под их стульями. 20% из этих людей найдут в своих конвертах надпись "Вы выиграли", остальные конверты будут пустыми. Сколько человек выиграют приз?
### Response:
|
40% от 100 человек в студийной аудитории найдут конверт, поэтому .40*100 = <<100*.40=40>>40 человек найдут конверт.
20% из этих 40 человек найдут в своих конвертах надпись "Вы выиграли", поэтому только .20*40 = <<20*.01*40=8>>8 человек выиграют.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Katika kikundi cha watu 100 katika studio, 40% ya watu hawa wana bahasha iliyofungwa chini ya viti vyao. 20% ya watu hawa watakuwa na "Umeshinda" katika bahasha zao, wengine watakuwa na bahasha tupu. Watu wangapi watajishindia zawadi?
### Response:
|
40% ya kikundi cha watu 100 katika studio watakuwa na bahasha chini ya viti vyao, hivyo .40*100 = <<.40*100=40>>40 watu watapata bahasha.
20% ya watu hawa 40 watapata "Umeshinda" katika bahasha zao, hivyo ni .20*40 = <<.20*40=8>>8 watu watajishindia zawadi.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ในผู้ชมสตูดิโอทั้งหมด 100 คน มีผู้ที่มีซองจดหมายถูกติดอยู่ใต้เก้าอี้ของพวกเขา 40% ของผู้คนเหล่านี้จะมีซองจดหมาย 20% ของผู้คนเหล่านี้จะมีซองจดหมายที่บอกว่า "คุณชนะ" และคนที่เหลือจะมีซองจดหมายว่างเปล่า จำนวนคนที่จะได้รับรางวัลจะเป็นเท่าไหร่?
### Response:
|
มี 40 คนที่จะพบซองจดหมายอยู่ใต้เก้าอี้ของพวกเขา
มี 8 คนที่จะพบซองจดหมายที่บอกว่า "คุณชนะ"
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
在一个100人的演播室观众中，有40%的人在他们的椅子下面贴着一个信封。其中20%的人的信封里会有“你赢了”的字样，其余的信封是空的。有多少人会赢得奖品？
### Response:
|
100人的演播室观众中有40%会在他们的椅子下面找到一个信封，所以.40*100 = <<.40*100=40>>40人会找到一个信封。
这40人中有20%会找到一个“你赢了”的通知，所以只有.20*40 = <<.20*40=8>>8人会赢得奖品。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Hilton had a box of 26 marbles that he was playing with. He found 6 marbles while he was playing, but afterward realized that he had lost 10 marbles. Lori felt bad and gave Hilton twice as many marbles as he lost. How many marbles did Hilton have in the end?
### Response:
|
Hilton lost 10 marbles, so Lori gave him 10 x 2 = 20 marbles.
Hilton had 26 marbles in the beginning, and he found 6 marbles, so he had 26 + 6 = 32 marbles.
Lori gave him 20 marbles, so he ended up with 32 + 20 = 52 marbles in the end.
#### 52
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Hilton hatte eine Schachtel mit 26 Murmeln, mit der er spielte. Während des Spiels fand er 6 Murmeln, stellte aber später fest, dass er 10 Murmeln verloren hatte. Lori fühlte sich schlecht und gab Hilton doppelt so viele Murmeln, wie er verloren hatte. Wie viele Murmeln hatte Hilton am Ende?
### Response:
|
Hilton hat 10 Murmeln verloren, also hat er 10 * 2 = 20 Murmeln gewonnen.
Die Gesamtzahl der Murmeln, die Hilton am Ende hatte, beträgt 26 + 6 + 20 = 52 Murmeln.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Hilton tenía una caja con 26 canicas con las que estaba jugando. Encontró 6 canicas mientras jugaba, pero luego se dio cuenta de que había perdido 10 canicas. Lori se sintió mal y le dio a Hilton el doble de las canicas que perdió. ¿Cuántas canicas tenía Hilton al final?
### Response:
|
Hilton tenía 26 canicas al principio, pero luego perdió 10 canicas, por lo que ahora tiene 26 - 10 = <<26-10=16>>16 canicas.
Lori le dio a Hilton el doble de las canicas que perdió, por lo que le dio 10 * 2 = <<10*2=20>>20 canicas.
Ahora Hilton tiene 16 + 20 = <<16+20=36>>36 canicas.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Hilton avait une boîte de 26 billes avec lesquelles il jouait. Il a trouvé 6 billes en jouant, mais ensuite s'est rendu compte qu'il en avait perdu 10. Lori s'est sentie mal et a donné à Hilton le double du nombre de billes qu'il avait perdues. Combien de billes Hilton avait-il au final ?
### Response:
|
Hilton avait 26 billes au départ.
Il a trouvé 6 billes, donc il avait 26 + 6 = 32 billes.
Il a perdu 10 billes, donc il avait 32 - 10 = 22 billes.
Lori lui a donné le double du nombre de billes qu'il avait perdues, donc elle lui a donné 2 x 10 = 20 billes.
Au final, Hilton avait 22 + 20 = 42 billes.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ヒルトンさんは遊んでいる間に持っていた26個のビー玉がありました。彼は遊んでいる最中に6個のビー玉を見つけましたが、後で10個のビー玉を失くしてしまいました。ロリさんは気の毒に思い、彼が失くしたビー玉の2倍の数を彼に与えました。最終的にヒルトンさんは何個のビー玉を持っていましたか？
### Response:
|
ヒルトンさんは10個のビー玉を失くしましたので、ロリさんは彼に10 x 2 = 20個のビー玉を与えました。
ヒルトンさんは最初に26個のビー玉を持っていましたし、6個のビー玉を見つけましたので、最初には32個のビー玉を持っていました。
ロリさんは彼に20個のビー玉を与えましたので、最終的には32 + 20 = 52個のビー玉を持っていました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У Хилтона была коробка с 26 мраморами, с которыми он играл. Он нашел 6 мраморов, играя, но потом понял, что потерял 10 мраморов. Лори почувствовала себя плохо и дала Хилтону в два раза больше мраморов, чем он потерял. Сколько мраморов у Хилтона осталось в конце?
### Response:
|
У Хилтона было 26 мраморов + 6 мраморов - 10 мраморов = <<26+6-10=22>>22 мрамора.
Лори дала Хилтону 10 мраморов x 2 = <<10*2=20>>20 мраморов.
Всего у Хилтона было 22 мрамора + 20 мраморов = <<22+20=42>>42 мрамора.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Hilton alikuwa na kisanduku cha mabulinge 26 ambacho alikuwa akicheza nacho. Alikuta mabulinge 6 alipokuwa akicheza, lakini baadaye akagundua kwamba amepoteza mabulinge 10. Lori alihisi vibaya na akampa Hilton mabulinge mara mbili ya aliyopoteza. Hilton alikuwa na mabulinge mangapi mwishowe?
### Response:
|
Hilton alianza na mabulinge 26 na akakuta mabulinge 6 zaidi, hivyo alikuwa na mabulinge 26+6 = 32.
Akapoteza mabulinge 10 lakini Lori akampa mabulinge 10 x 2 = 20.
Mwishowe, Hilton alikuwa na mabulinge 32 - 10 + 20 = 42.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ฮิลตันมีลูกบอล 26 ลูกที่เขากำลังเล่น ฮิลตันพบลูกบอล 6 ลูกในขณะที่เขากำลังเล่น แต่ฮิลตันตระหนักว่าเขาสูญเสียลูกบอล 10 ลูก โลรีรู้สึกเสียใจและให้ฮิลตันลูกบอลเพิ่มขึ้นสองเท่าของจำนวนลูกบอลที่เขาสูญเสีย ฮิลตันมีลูกบอลทั้งหมดกี่ลูกในท้ายที่สุด?
### Response:
|
ฮิลตันมีลูกบอล 26 ลูกตอนแรก แต่หลังจากนั้นสูญเสียลูกบอล 10 ลูก ดังนั้นเขาจึงมีลูกบอล 26 - 10 = 16 ลูก
โลรีให้ฮิลตันลูกบอลเพิ่มขึ้นสองเท่าของจำนวนลูกบอลที่เขาสูญเสีย ดังนั้นเธอให้เขาลูกบอล 10 x 2 = 20 ลูก
ฮิลตันมีลูกบอลทั้งหมด 16 + 20 = 36 ลูกในท้ายที่สุด
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
希尔顿有一个装有26颗弹珠的盒子，他正在玩。他在玩的过程中找到了6颗弹珠，但后来意识到他丢失了10颗弹珠。洛瑞感到很难过，给了希尔顿丢失弹珠数量的两倍的弹珠。最后希尔顿有多少颗弹珠？
### Response:
|
希尔顿丢失了10颗弹珠，所以洛瑞给了他10 x 2 = 20颗弹珠。
希尔顿一开始有26颗弹珠，他找到了6颗弹珠，所以他一共有26 + 6 = 32颗弹珠。
洛瑞给了他20颗弹珠，所以他最后有32 + 20 = 52颗弹珠。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Sally was at a self-serve candy shop where you scoop candy from the bins and pay based on the weight. She scoops 32 cherry sours into a bag. Then she gets a scoop of lemon sours, and the ratio of cherry sours to lemon sours is 4:5. Then she gets a scoop of orange sours, and they make up 25% of the sours in the bag. How many sours does she have in total?
### Response:
|
She has 4 cherry sours for every 5 lemon sours, so the number of lemon sours = (5 lemon sours * 32 cherry sours) / 4 cherry sours = <<5*32/4=40>>40 lemon sours.
She has 40 lemon sours + 32 cherry sours = <<40+32=72>>72 sours.
After the orange sours are added, they make up 25% of the total sours. Let x = the total number of sours.
x - 0.25*x = 72 sours => 0.75*x = 72 sours => x = 72 sours / 0.75 = <<72/0.75=96>>96 sours total.
#### 96
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Sally war in einem Selbstbedienungsladen für Süßigkeiten, wo man Süßigkeiten aus den Behältern schöpft und nach Gewicht bezahlt. Sie schöpft 32 Kirschbonbons in eine Tüte. Dann nimmt sie eine Schöpfkelle mit Zitronenbonbons, und das Verhältnis von Kirschbonbons zu Zitronenbonbons beträgt 4:5. Dann nimmt sie eine Schöpfkelle mit Orangenbonbons, und sie machen 25% der Bonbons in der Tüte aus. Wie viele Bonbons hat sie insgesamt?
### Response:
|
Sie hat 4 Kirschbonbons für jedes 5 Zitronenbonbon, also ist die Anzahl der Zitronenbonbons = (5 Zitronenbonbons * 32 Kirschbonbons) / 4 Kirschbonbons = <<5*32/4=40>>40 Zitronenbonbons.
Nachdem die Orangenbonbons hinzugefügt wurden, machen sie 25% der Gesamtbonbons aus. Sei x = die Gesamtanzahl der Bonbons.
x - 0,25*x = 32 Kirschbonbons + 40 Zitronenbonbons = 72 Bonbons
x = 72 Bonbons / (1- 0,25) = 96 Bonbons
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Sally estaba en una tienda de dulces autoservicio donde se sirve dulces de los recipientes y se paga según el peso. Ella sirve 32 caramelos de cereza en una bolsa. Luego toma una porción de caramelos de limón, y la proporción de caramelos de cereza a caramelos de limón es de 4:5. Luego toma una porción de caramelos de naranja, y estos representan el 25% de los caramelos en la bolsa. ¿Cuántos caramelos tiene en total?
### Response:
|
Ella tiene 4 caramelos de cereza por cada 5 caramelos de limón, por lo que el número de caramelos de limón = (5 caramelos de limón * 32 caramelos de cereza) / 4 caramelos de cereza = <<5*32/4=40>>40 caramelos de limón.
El número total de caramelos de cereza y limón = 32 caramelos de cereza + 40 caramelos de limón = <<32+40=72>>72 caramelos en total.
Después de agregar los caramelos de naranja, representan el 25% del total de caramelos. Sea x = el número total de caramelos.
x - 0.25*x = 72 caramelos => 0.75*x = 72 caramelos => x = 72 caramelos / 0.75 = <<72/0.75=96>>96 caramelos en total.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Sally était dans une boutique de bonbons en libre-service où vous prenez des bonbons dans les bacs et payez en fonction du poids. Elle prend 32 cerises acidulées dans un sac. Ensuite, elle prend une cuillère de citrons acidulés, et le rapport entre les cerises acidulées et les citrons acidulés est de 4:5. Ensuite, elle prend une cuillère d'oranges acidulées, qui représentent 25% des bonbons dans le sac. Combien de bonbons a-t-elle au total ?
### Response:
|
Elle a 4 cerises acidulées pour chaque 5 citrons acidulés, donc le nombre de citrons acidulés = (5 citrons acidulés * 32 cerises acidulées) / 4 cerises acidulées = <<5*32/4=40>>40 citrons acidulés.
Après l'ajout des oranges acidulées, elles représentent 25% des bonbons au total. Soit x = le nombre total de bonbons.
x - 0,25*x = 32 cerises acidulées + 40 citrons acidulés = 72 bonbons
x = 72 bonbons / (1- 0,25) = 96 bonbons
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
サリーさんは、自己サービスのキャンディショップにいました。そこでは、ビンからキャンディをすくって重さに基づいて支払います。彼女は32個のチェリーサワーを袋にすくいました。それから、彼女はレモンサワーを1すくいしました。チェリーサワーとレモンサワーの比率は4：5です。それから、彼女はオレンジサワーを1すくいしました。オレンジサワーは袋のサワーの25％を占めています。彼女は合計で何個のサワーを持っていますか？
### Response:
|
レモンサワーの数は、(5個のレモンサワー * 32個のチェリーサワー) / 4個のチェリーサワー = <<5*32/4=40>>40個のレモンサワーです。
オレンジサワーが追加されると、それらは合計のサワーの25％を占めます。xを合計のサワーの数とします。
x - 0.25 * x = 32個のチェリーサワー + 40個のレモンサワー = 72個のサワー
x = 72個のサワー / (0.75) = <<72/(0.75)=96>>96個のサワー
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Салли была в магазине самообслуживания конфет, где вы собираете конфеты из бункеров и платите в зависимости от веса. Она насыпала 32 вишневых конфет в пакет. Затем она взяла порцию лимонных конфет, и соотношение вишневых конфет к лимонным конфетам составляет 4:5. Затем она взяла порцию апельсиновых конфет, и они составляют 25% от всех конфет в пакете. Сколько всего конфет у нее получилось?
### Response:
|
У нее 4 вишневых конфеты на каждые 5 лимонных конфет, поэтому количество лимонных конфет = (5 лимонных конфет * 32 вишневых конфет) / 4 вишневых конфет = <<5*32/4=40>>40 лимонных конфет.
После добавления апельсиновых конфет они составляют 25% от общего количества конфет. Пусть x = общее количество конфет.
x - 0.25 * x = 32 вишневых конфеты + 40 лимонных конфет = 72 конфеты
x = 72 конфеты / (0.75) = <<72/(0.75)=96>>96 конфет всего.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Sally alikuwa kwenye duka la pipi ambapo unachota pipi kutoka kwenye vyombo na kulipia kulingana na uzito. Alichota pipi 32 za cherry sours kwenye mfuko. Kisha akachota scoop ya lemon sours, na uwiano wa cherry sours na lemon sours ni 4:5. Kisha akachota scoop ya orange sours, na zinaunda 25% ya sours kwenye mfuko. Pipi ngapi ana jumla?
### Response:
|
Ana cherry sours 4 kwa kila lemon sours 5, hivyo idadi ya lemon sours = (5 lemon sours * 32 cherry sours) / 4 cherry sours = <<5*32/4=40>>40 lemon sours.
Baada ya kuongeza orange sours, zinaunda 25% ya jumla ya sours. Hebu x iwe idadi ya jumla ya sours.
x - 0.25*x = 32 cherry sours + 40 lemon sours = 72 sours
x = 72 sours / (1- 0.25) = 96 sours
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
แซลลี่อยู่ที่ร้านขนมหวานแบบเซลฟ์เซิร์ฟที่เราต้องตักขนมจากถังและจ่ายเงินตามน้ำหนัก แซลลี่ตักขนมเชอร์รี่เซาเป็นถุง 32 ลูก จากนั้นเธอตักขนมเลมอนเซา และอัตราส่วนของขนมเชอร์รี่เซากับขนมเลมอนเซาเป็น 4:5 จากนั้นเธอตักขนมส้มเซา และเป็นขนมเซาที่เป็นส่วนประกอบของขนมทั้งหมด 25% แซลลี่มีขนมเซาทั้งหมดกี่ลูก?
### Response:
|
เธอมีขนมเลมอนเซา 5 ลูกสำหรับทุก 4 ลูกขนมเชอร์รี่เซา ดังนั้นจำนวนขนมเลมอนเซา = (5 ลูกขนมเลมอนเซา * 32 ลูกขนมเชอร์รี่เซา) / 4 ลูกขนมเชอร์รี่เซา = <<5*32/4=40>>40 ลูกขนมเลมอนเซา
หลังจากที่เพิ่มขนมส้มเซาเข้าไป ขนมส้มเซาเป็นส่วนประกอบของขนมทั้งหมด 25% ให้ x เป็นจำนวนขนมเซาทั้งหมด
x - 0.25 * x = 32 ลูกขนมเชอร์รี่เซา + 40 ลูกขนมเลมอนเซา = 72 ลูกขนมเซา
x = 72 ลูกขนมเซา / (0.75) = <<72/(0.75)=96>>96 ลูกขนมเซาทั้งหมด
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
莎莉在一个自助糖果店，你可以从容器中舀糖果，然后根据重量付款。她舀了32颗樱桃酸糖放进袋子里。然后她舀了一勺柠檬酸糖，樱桃酸糖和柠檬酸糖的比例是4:5。然后她舀了一勺橙酸糖，它们占袋子里酸糖的25%。她一共有多少颗酸糖？
### Response:
|
每5颗柠檬酸糖对应4颗樱桃酸糖，所以柠檬酸糖的数量 = (5颗柠檬酸糖 * 32颗樱桃酸糖) / 4颗樱桃酸糖 = <<5*32/4=40>>40颗柠檬酸糖
樱桃酸糖和柠檬酸糖的总数 = 32颗樱桃酸糖 + 40颗柠檬酸糖 = <<32+40=72>>72颗酸糖
橙酸糖加入后，它们占总酸糖的25%。设x为总酸糖的数量。
x - 0.25*x = 72颗酸糖 => 0.75*x = 72颗酸糖 => x = 72颗酸糖 / 0.75 = <<72/0.75=96>>96颗酸糖总数
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Darwin has 600$. He spent 1/3 of it on gas for his car, and 1/4 of what was left on food. How much money did he have left?
### Response:
|
600/3=<<600/3=200>>200$ for gas
After buying gas, Darwin has 600-200=<<600-200=400>>400$ left
400/4=<<400/4=100>>100$ on food
Darwin has 400-100=<<400-100=300>>300$ left
#### 300
|
I don't know.
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.