Datasets:
aseifert
/
merlin

Dataset card Data Studio Files
xet
Community
4
original
stringlengths
1
781
corrected
stringlengths
0
787
id
stringlengths
6
15
Pro odboledné program bych byl rad túru do hory nebo nějaky společne hry .
Na odpolední program bych byl rád za túru do hor nebo nějaké společné hry .
1111-7
Výlet na dobrou baru také byl fajn , protože už dlouho jsem nepíl českého pivo .
Výlet do dobrého baru by byl také fajn , protože už jsem dlouho nepil české pivo .
1111-8
Víte už , jaka učebnice budu potřebovat ?
Víte už , jakou učebnici budu potřebovat ?
1111-9
A je to možna , že dostavu nějaké stipendium ?
A je možné , že dostanu nějaké stipendium ?
1111-10
Už se těšim moc , pozdravem , David
Už se moc těším , s pozdravem David
1111-11
Slyšeli jsme mnohokrát tohle přísloví .
Slyšeli jsme mnohokrát tohle přísloví .
PHA0811019-0
Co to znamená ?
Co to znamená ?
PHA0811019-1
Když nebudeme pracovat , nic dělat , nedostaneme koláče ?
Když nebudeme pracovat , nic nedělat , nedostaneme koláče ?
PHA0811019-2
A co tedy dostaneme ?
A co tedy dostaneme ?
PHA0811019-3
Nic ?
Nic ?
PHA0811019-4
Přísloví říká , že kdo nepracuje , nebude mít plat , peníze ... a nemůže si teda koupit ani koláčky ... Ale je to pravda ?
Přísloví říká , že kdo nepracuje , nebude mít plat , peníze ... a nemůže si teda koupit ani koláčky ... Ale je to pravda ?
PHA0811019-5
V naší době žije mnoho lidí , kteří nemají práci .
V naší době žije mnoho lidí , kteří nemají práci .
PHA0811019-6
Jsou to např.
Jsou to např.
PHA0811019-7
nezaměstnaní , důchodci , děti němocní , ženy ( nebo i muži ) na mateřské dovolence .
nezaměstnaní , důchodci , děti , nemocní , ženy ( nebo i muži ) na mateřské dovolence .
PHA0811019-8
Nedostanou koláče ?
Nedostanou koláče ?
PHA0811019-9
Obrazně řečeno , ano .
Obrazně řečeno , ano .
PHA0811019-10
A tu jsme u podstaty věci .
A tu jsme u podstaty věci .
PHA0811019-11
Tito lidi mají peněz málo .
Tito lidé mají peněz málo .
PHA0811019-12
Mít nebo-li moct si koupit koláče znamená , že jich máme dost na to , abychom si mohli dopřát nejen základní potraviny , ale i něco lepšího .
Mít neboli moct si koupit koláče znamená , že jich máme dost na to , abychom si mohli dopřát nejen základní potraviny , ale i něco lepšího .
PHA0811019-13
Koláče představují blahobyt .
Koláče představují blahobyt .
PHA0811019-14
Málokdo ze zmiňované skupiny důchodců či nezaměstnaných může říct , že si žije nad poměry , že si může dovolit koupit " koláče " .
Málokdo ze zmiňované skupiny důchodců či nezaměstnaných může říct , že si žije nad poměry , že si může dovolit koupit " koláče " .
PHA0811019-15
Bohužel jsme svědky , že v době krize , je spousta lidí , kteří krizi způsobili - např.
Bohužel jsme svědky , že v době krize je spousta lidí , kteří krizi způsobili - např.
PHA0811019-16
bankéřů a má koláčů až příliš .
bankéřů a mají koláčů až příliš .
PHA0811019-17
Udělali hodně chyb , spekulovali a doplatili jsme na to všichni .
Udělali hodně chyb , spekulovali a doplatili jsme na to všichni .
PHA0811019-18
Nikdo z nich však nenese žádnou odpovědnost .
Nikdo z nich však nenese žádnou odpovědnost .
PHA0811019-19
To je smutné .
To je smutné .
PHA0811019-20
Stát musí pečovat o chudé lidi , protože , jak se jeví , v našem světe zcela úplně neplatí ono známe : bez práce nejsou koláče ...
Stát musí pečovat o chudé lidi , protože , jak se jeví , v našem světě zcela úplně neplatí ono známé : bez práce nejsou koláče ...
PHA0811019-21
Škola - základ života .
Škola - základ života .
PHA0509022-0
V této frázi je podle mne krásně zachycena problematická protipólovost vzdělávaní v současné době ( a snad v každé době ) .
V této frázi je podle mne krásně zachycena problematická protipólovost vzdělávání v současné době ( a snad v každé době ) .
PHA0509022-1
Pravdivost v obsahu , a obávám se , že i pravdivost ve formě , jelikož jde o formu fráze .
Je tu pravdivost v obsahu a obávám se , že i pravdivost ve formě , jelikož jde o formu fráze .
PHA0509022-2
Není nic lehčího , než postavit školu , tj.
Není nic lehčího než postavit školu , tj.
PHA0509022-3
vzdělávání , na frázovitém memorování faktů .
vzdělávání , na frázovitém memorování faktů .
PHA0509022-4
Proto se to tak často i dělá .
Proto se to tak často i dělá .
PHA0509022-5
Ale v čem se pak ukáže nedostatečnost , ba přímo nebezpečí takovéhoto přístupu , je eventuální pocit nesmyslnosti vzdělávání .
Ale v čem se pak ukáže nedostatečnost , ba přímo nebezpečí takovéhoto přístupu , je eventuální pocit nesmyslnosti vzdělávání .
PHA0509022-6
Protože dnes je k memorování již tolik encykopedií , že tento pocit nesmyslnosti se stal skutečnou a nefalšovanou nesmyslností .
Protože dnes je k memorování již tolik encyklopedií , že tento pocit nesmyslnosti se stal skutečnou a nefalšovanou nesmyslností .
PHA0509022-7
Vůbec , zdá se mi , že nebezpečí tkví již v samotném označení : škola -symbol- vzdělávání .
Vůbec , zdá se mi , že nebezpečí tkví již v samotném označení : škola -symbol- vzdělávání .
PHA0509022-8
Jedině funkční mi totiž přijde pojem „ samovzdělávání " .
Jedině funkční mi totiž přijde pojem " samovzdělávání " .
PHA0509022-9
Tohle je pro mne již spíše ten skutečný základ života , a školy toto samovzdělávání mají podporovat - to je podle mne funkce školy .
Tohle je pro mne již spíše ten skutečný základ života a školy toto samovzdělávání mají podporovat - to je podle mne funkce školy .
PHA0509022-10
Základy našich životů si musí každý z nás postavit sám , ale může si nechat pomoct .
Základy našich životů si musí každý z nás postavit sám , ale může si nechat pomoct .
PHA0509022-11
Takové školy , které chtějí pomáhat , a ne vyrábět otitulované pajáce , jenom takové školy si zaslouží toto označení .
Takové školy , které chtějí pomáhat a ne vyrábět otitulované pajáce , jenom takové školy si zaslouží toto označení .
PHA0509022-12
Samotné vzdělávání ( = samovzdělávání ) je už věcí studentů , a to stejně v 21. stolet jako v každém jiném .
Samotné vzdělávání ( = samovzdělávání ) je už věcí studentů , a to stejně v 21. století jako v každém jiném .
PHA0509022-13
Pozn. :
Pozn. :
PHA0509022-14
Uznávám , že takhle nekompromisně to lze uplatnit jenom na nejvyšších stupních vzdělávání .
Uznávám , že takhle nekompromisně to lze uplatnit jenom na nejvyšších stupních vzdělávání .
PHA0509022-15
Ale i ty nižší stupně by měly mít tento konečný cíl na zřeteli , brát jej v potaz a vysvětlit , že nějaké to memorování nutné přece jenom je - ale že to není memorávní pro memorování .
Ale i ty nižší stupně by měly mít tento konečný cíl na zřeteli , brát jej v potaz a vysvětlit , že nějaké to memorování nutné přece jenom je - ale že to není memorování pro memorování .
PHA0509022-16
město X , 11.06.2011
Chust , 11.06.2011
KYJ0611003A-0
Ahoj kamarád !
Ahoj kamaráde !
KYJ0611003A-1
Chtěla bych poděkovat za bozvanku na oslavu svých narozenim .
Chtěla bych poděkovat za pozvánku na oslavu Tvých narozenin .
KYJ0611003A-2
Chtěla bych zeptat se na místo oslavy , jaký je program oslavu ?
Chtěla bych zeptat na místo oslavy , jaký je program oslavy ?
KYJ0611003A-3
jaka bude cena vstupenky ?
Jaká bude cena vstupenky ?
KYJ0611003A-4
V kolik hodin bude začátek oslavy ?
V kolik hodin bude začátek oslavy ?
KYJ0611003A-5
Určitě , dobře si využijeme ten večer .
Určitě dobře využijeme ten večer .
KYJ0611003A-6
Sejdem se o 19 : 30 vedle divadla .
Sejdeme se v 19:30 vedle divadla .
KYJ0611003A-7
Chtěla bych zeptat pro další hosty , Těšim se na střetnuti .
Chtěla bych zeptat na další hosty . Těšim se na střetnutí .
KYJ0611003A-8
Ahoj !
Ahoj !
KYJ0611003A-9
Martin Novák
Marie Nováková
KYJ0611003A-10
1. Škola - základ života ?
1. Škola - základ života ?
PHA0509036-0
Podle mého názoru vzdělání zůstane jako vždy nejduležitější věci v 21. století .
Podle mého názoru vzdělání zůstane jako vždy nejdůležitější věcí v 21. století .
PHA0509036-1
Od maličkosti svého dítě rodiče začinají myslet co bude dělat a kám pujde se učit jejích diťete .
Od maličkosti svého dítěte rodiče začínají myslet na to , co bude dělat a kam se půjde učit jejich dítě .
PHA0509036-2
Podle toho , jaké vzdělání člověk má se skládá jeho profesionální kariera .
Podle toho , jaké vzdělání člověk má , se skládá jeho profesionální kariéra .
PHA0509036-3
Ználost cizího jazyka je taky jednou z hlavních věci ve vzdělání .
Znalost cizího jazyka je taky jednou z hlavních věcí ve vzdělání .
PHA0509036-4
Cizí jazyk dáva člověku hodně benefit .
Cizí jazyk dává člověku hodně benefitů .
PHA0509036-5
Muže si najít lepší práci .
Může si najít lepší práci .
PHA0509036-6
Mezinárodní společnosti , jako je napřiklad CoCa-Cola , mají ve svéch požadávkách znalost aspoň dva jazyky na pozice managera .
Mezinárodní společnosti , jako je například Coca-Cola , mají ve svých požadavcích znalost aspoň dvou jazyků na pozici manažera .
PHA0509036-7
Taky Vám pomuže cizí jazyk , kdyš se nacházíte v zahraniči .
Taky vám pomůže cizí jazyk , když se nacházíte v zahraničí .
PHA0509036-8
Mužete se zeptát na ulici nebo objednat si jídlo v restauraci .
Můžete se zeptat na ulici nebo si objednat jídlo v restauraci .
PHA0509036-9
Podle mého názoru , nejduležitější část ve vzdělání je univerzita .
Podle mého názoru nejdůležitější část vzdělání je univerzita .
PHA0509036-10
V univerzitě člověk poznává nejen základní věci , ale taky mnohem víc v tom oboru , který on si vybral .
Na univerzitě člověk poznává nejen základní věci , ale taky mnohem víc v tom oboru , který on si vybral .
PHA0509036-11
Během těch pěti let co se nachází v univerzitě má čas a možnost nejen číst knihy , ale taky dostává tak duležitou pro budoucního odborníka - praxe .
Během těch pěti let , co se nachází na univerzitě , má čas a možnost nejen číst knihy , ale taky dostává tak důležitou pro budoucního odborníka - praxi .
PHA0509036-12
V součastnou dobu , když všichni zemi se sbližují , a Evropská Unie je jedním celým , vzdělání bude duležite v 21 století ještě víc než někdy před tim .
V současné době , když se všechny země sbližují a Evropská unie je jedním celkem , vzdělání bude důležité v 21. století ještě víc než někdy předtím .
PHA0509036-13
Člověk má více možnosti studovat , pracovat , poznávát svět kolem sebe ještě snadnější než před tim .
Člověk má více možností studovat , pracovat , poznávat svět kolem sebe ještě snadněji než předtím .
PHA0509036-14
13 . unora 2007 Míla Aleno , Děkuju za dopis .
13. února 2007 Milá Aleno , děkuju za dopis .
0623-0
Mám se dobře Jsem moc ráda , že ses ozvala také !
Mám se dobře Jsem moc ráda , že ses ozvala také !
0623-1
Teď , studuju zeměpis !
Teď studuju zeměpis !
0623-2
Studium je vyborně , je moc zajímavé .
Studium je výborné , je moc zajímavé .
0623-3
Ne už pracuju na diplomoce ale planuju dovolenou s přitelem v České republice brzo .
Nepracuju na diplomce ale plánuju dovolenou s přítelem v České republice .
0623-4
Budeme jít do Prahy a potom budeme wandrovat v Krkonoších od chaty k chatě .
Půjdeme do Prahy a potom budeme vandrovat v Krkonoších od chaty k chatě .
0623-5
Ano , mám čas !
Ano , mám čas !
0623-6
Jsem velmi ráda , že pojdeš na návštěvou do Drážďany .
Jsem velmi ráda , že pojedeš na návštěvu do Drážďan .
0623-7
Chci ti pozvat v odpoledně domů .
Chci Tě pozvat odpoledne domů .
0623-8
Kdy přijdeš do Drážďany .
Kdy přijdeš do Drážďan .
0623-9
Ctela bych dojít na nádraží .
Chtěla bych dojít na nádraží .
0623-10
Je to dobře ?
Je to dobře ?
0623-11
Děkuju , to je dobrá zpráva .
Děkuju , to je dobrá zpráva .
0623-12
Tento prázdninového kurzu je moc důležitý !
Tento prázdninový kurz je moc důležitý !
0623-13
Kdy je kurzu ?
Kdy je kurz ?
0623-14
Kolik to stojí ?
Kolik to stojí ?
0623-15
Mám prosbu : Muzeš mi posílat ten zajímavý inzerat ?
Mám prosbu : můžeš mi poslat ten zajímavý inzerát ?
0623-16
Bohužel nemám čas , teď .
Bohužel nemám čas .
0623-17
Musím pracovat .
Musím pracovat .
0623-18
Na shledanou a mej se hezky !
Na shledanou a měj se hezky !
0623-19
Odepiš mi prosím brzo a pozdravuj Milenku !
Odepiš mi prosím brzo a pozdravuj Milenku !
0623-20
Ahoj , David
Ahoj , David
0623-21
Milá Mileno , milý Petře , děkuji Vám mnohokrat za Váš dopis .
Milá Mileno , milý Petře , děkuji Vám mnohokrát za Váš dopis .
0637-0
Už jsem Vám dlouho nepsala .
Už jsem Vám dlouho nepsala .
0637-1
Mám se dobře , ale mám hodně práce , protože musím se ucít pro zkoušky .
Mám se dobře , ale mám hodně práce , protože se musím učit na zkoušky .
0637-2
Doufam , že pochodíš s týmizkoušami .
Doufám , že pochodíš s těmi zkouškami .
0637-3
Bohužel nebudu moct nemůžu přicházet k vám do Liberce na grilovací party , protože budu jsem na dovolen-ambiguous- .
Bohužel nebudu moct přijít k Vám do Liberce na grilovací party , protože budu na dovolené .
0637-4
Ale pojedu ráda v 27.8.05 k svatbě .
Ale 27.8.2005 pojedu ráda na svatbu .
0637-5
Co si přejete k svatbě ?
Co si přejete k svatbě ?
0637-6
Ve středu budu mít čas .
Ve středu budu mít čas .
0637-7