ID
int64 1
6.03k
| Content
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5.93k
| Questions
listlengths 1
5
|
|---|---|---|
2,101 | 桂花摇落以后，（A）去小枝小叶，晒上几天太阳，（B）在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去（C）桂花。回家时，总要（D）一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 桂花一年四季散发着迷人的香气。",
"B. 桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。",
"C. 桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫，它的香已不受季节的束缚，香甜四季，也香甜了乡亲们的生活。"
],
"Q_id": "210101",
"Question": "全年，整个村子都浸在桂花的香气里。对这句话理解正确的一项是_______"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。",
"B. 家乡院子里的桂花让母亲每年闻着香气，享受着收获的喜悦，体验着馈赠的快乐。这桂花浸透了她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。",
"C. 家乡院子里的桂花是自家栽的，杭州小山上的桂花是给大众观赏的。"
],
"Q_id": "210102",
"Question": "母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”母亲这样说的原因是（ ）"
}
] |
2,102 | 年轻人在绿草如茵的草坪上跳起了欢快的舞蹈，小孩子扎（zhā zā）进花丛中捕（pǔ bǔ）捉蝴蝶，老人蹲在池塘边垂钓。有人甚至在花园里支起了帐篷，打算在此度过他们愉快的盛夏之夜。贝尔太太站在窗前，看着这群快乐得忘乎所以的人们。她越看越生气，就叫仆人在园门外挂起一块牌子，上面写着：私人花园，未经允许，请勿入内。可是不管用，那些人还是成群结队地走进花园游玩。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A．zhā",
"B．zā"
],
"Q_id": "210201",
"Question": "71．给文中字选出正确的读音。（ ）扎进花丛：扎"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．pǔ",
"B．bǔ"
],
"Q_id": "210202",
"Question": "72．给文中字选出正确的读音。（ ）捕捉蝴蝶：捕"
}
] |
2,103 | 搭船的鸟（节选）它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 翠鸟是潜水高手。",
"B. 翠鸟捕鱼时动作迅速。",
"C. 翠鸟肚子饿得慌。"
],
"Q_id": "210301",
"Question": "②圈画出描写翠鸟捕鱼动作的词，从这些动作中，我体会到（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 作者对大自然的热爱。",
"B. 翠鸟通人性。",
"C. 鸟和人在自然中的和谐。"
],
"Q_id": "210302",
"Question": "一个“搭”字使鸟儿有了灵性，从中我们感受到（ ）"
}
] |
2,104 | 海滨小城（节选）小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 来小城赏花的人很多",
"B. 凤凰花争奇斗艳，竞相开放",
"C. 凤凰树开花了，引来了蝴蝶和蜜蜂，竞相飞舞，给凤凰树增添了很多生机"
],
"Q_id": "210401",
"Question": "对“开得那么热闹”中“热闹”一词理解正确的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 树多叶密行人爽",
"B. 树多花多很热闹",
"C. 遮风挡雨行人爽"
],
"Q_id": "210402",
"Question": "有人根据选文中的描写，写了一副对联，上联是“院好园美风光靓”，下面哪句话可以作为下联呢？（ ）"
}
] |
2,105 | 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 第1句",
"B. 只有第2句",
"C. 第2、3、4句",
"D. 第1、2、3、4句"
],
"Q_id": "210501",
"Question": "84．仔细读第一自然段，哪些句子具体写出了庭院“树多”的这个特点？"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 数量多",
"B. 颜色绿",
"C. 树冠大",
"D. 形状像一把撑开的伞"
],
"Q_id": "210502",
"Question": "85．仔细阅读第2自然段，联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话，下面哪一个不是它所描写的特点？"
}
] |
2,106 | 我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地，我开始注意它，观察它了。B黄燕除了吃小米外，特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多，开始爱我的小黄燕了。清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。A那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天，带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会使我们更加热爱生活。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 比喻句",
"B. 拟人句",
"C. 排比句"
],
"Q_id": "210601",
"Question": "小题1：文中的句子A是（ ）句。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 黄燕特别的乖巧和讨人喜爱。",
"B. 黄燕都知道爱整洁，我们更应该注意卫生清洁。",
"C. 黄燕很爱整洁，所以特别惹人喜爱。"
],
"Q_id": "210602",
"Question": "小题2：仔细阅读文中的句子B，从中“我”明白了（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 经常看它、观察、很可爱、我们要多观察和了解黄燕就能得到更多的知识和明白许多的道理。",
"B. 懒得管它、观察、很可爱、要是我们能够随时注意观察和了解身边的事物就会得到更多知识和明白许多道理。",
"C. 懒得管它、观察、很可爱、我们要多观察和了解动物。"
],
"Q_id": "210603",
"Question": "小题3：小作者在写对黄燕的喜爱过程中，从____到注意它，____它；通过观察，觉得小黄燕____，它美妙动听的叫声，使小作者产生联想，从而得到启示____。（ ）"
}
] |
2,107 | 发现是一种快乐那天早晨，我发现湖面开满了金黄的小花，花周围衬着圆圆的叶子。我为自己的发现而高兴。①一连几天，我都来到湖边仔细观察着。我发现，不但湖面开着花朵，浮着圆叶，水下也隐藏着花蕾和叶苞。我发现，当花蕾要开放，叶苞要展开的时候，它们就慢慢仲出了水面。于是，水上就又多了几朵小花和几片圆叶。黄昏到来，花朵谢了，花梗就又慢慢弯下去，扎入水中，结出枣核一样的果实。我把这些发现讲给伙伴听，他们问我：“那是什么花呢？”我张口结舌，回答不上来。我猜想：是不是浮萍呢？但浮萍是没有根的，叶子也小得多啊！我又猜想：是不是睡莲呢？但睡莲的叶子要大得多啊，而且花也不是黄色的。②我如实告诉他们，我还不知道这花的名字。可是我心里一直在想，如果我连这花的名字都不知道，又怎么能算真正的发现呢？第二天，我早早地到湖边。有位老爷爷在钓鱼，我便向他请教：“请问老爷爷，那是什么花？”他立刻告诉我：“它叫水浮莲。”那么好听的名字！现在我才能说，我真正认识水浮莲了。啊，发现是一种快乐。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 金黄",
"B. 圆圆",
"C. 开",
"D. 浮"
],
"Q_id": "210701",
"Question": "90．在文中找出恰当的词语填在括号里。（________）的小花"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 仔细观察→反复思考→阅读资料一知道花名",
"B. 仔细观察→反复思考→请教老人一知道花名"
],
"Q_id": "210702",
"Question": "93．这篇文章的写作顺序是（ ）"
}
] |
2,108 | 月亮湖水上游览公告牌票价：白天船票60元/人 晚间船票80元/人优惠：1．儿童票：1.2米以下免票，1.2～15米半票。（1.5米以下儿童需有成人陪同）2．老年票：60～69岁半票，70岁及以上免票。线路：扬州码头——白湾公——七彩水街——东水井——彩虹门——扬州码头注意事项：1．营业时间：白天9：00～18：00 晚间19：00～22：002．持白天门票的游客，应于19点前返回扬州码头，否则按照20元/人补收门票费（1．2米以下免票，1．2～15米儿童10元人）。3．因照明系统原因，为确保安全，晚间航线，不停彩虹门。4．本次船票自购买之起，两日内有效。退票请在有效期内。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 可以。",
"B. 不可以。"
],
"Q_id": "210801",
"Question": "张强于4月17日购买的船票，他可以在4月18日使用吗？（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 需要。",
"B. 不需要。"
],
"Q_id": "210802",
"Question": "王小东的外公今年65岁，他游览月亮湖需要购票吗？（ ）"
}
] |
2,109 | 烟台的海中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面临海，所以便有了一份独特的海上景观。冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的海浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有人不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的巨浪作背景拍照留念，形成一道美丽的风景线。春天，海水变得绿莹莹的。微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑上来，像个顽皮的孩子。春天是播种的季节，大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的鱼苗，期待着收获的季节。夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤，到达北面临海的烟台时，只剩下凉爽和惬（qiè）意。因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，在海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。晚上，平静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。走出夏日的浪漫，烟台的海步入秋的高远。久居这座城市的人都有这样的体验：一到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋的凉意。告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫，秋天的海平添了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了……烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 春—夏—秋—冬",
"B. 秋—冬—春—夏",
"C. 冬—春—夏—秋",
"D. 夏—秋—冬—春"
],
"Q_id": "210901",
"Question": "《烟台的海》描写的四季的顺序是（______）。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 总—分",
"B. 分—总",
"C. 总—分—总"
],
"Q_id": "210902",
"Question": "《烟台的海》和《美丽的小兴安岭》在文章结构上是相同的，都是（ ）式的结构方式。"
}
] |
2,110 | A．局势越来越（ ），父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。B．父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 严密",
"B. 严峻",
"C. 严格",
"D. 严肃"
],
"Q_id": "211001",
"Question": "A段括号中应该填写的词语是"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 语言描写",
"B. 动作描写",
"C. 神态描写",
"D. 心理描写"
],
"Q_id": "211002",
"Question": "这两个片段中，对父亲的描写没有用到的方法是（ ）"
}
] |
2,111 | 秋天的怀念史铁生①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃杯砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不到的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去看看吧。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”②可我一直都不知道，她的病竟已经到了那地步。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿翻来覆去地睡不了觉。③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色．“什么时候？”“你要愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去“仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”之类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也没回来。⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样，看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。⑥邻居小伙子背着我去看她的时候，她还艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”⑦又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。那菊花黄得淡雅，白得高洁，紫红得热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一起，要好好儿活…… | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 这是对母亲的动作描写。",
"B. 写出了母亲想让儿子发泄痛苦。",
"C. 表达了母亲对儿子的关爱。",
"D. 母亲不想让儿子知道她得病了。"
],
"Q_id": "211101",
"Question": "对“母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不到的地方偷偷地听着我的动静。”句子理解不恰当的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 母亲希望我鼓起生活的勇气。",
"B. 母亲知道我很喜欢花。",
"C. 母亲很喜欢花。",
"D. 北海的花很漂亮，值得一看。"
],
"Q_id": "211102",
"Question": "第①、③两段中母亲两次提到“我推着你去看看吧”，理解最恰当的一项是（ ）"
}
] |
2,112 | 我6岁那年，母亲死了。我清晰地记得，母亲临终前，眼角挂着一滴泪。那滴泪在秋阳下抖动着、闪烁着，含满了对我和哑巴父亲的牵挂。母亲走后，生活的重担落在了哑巴父亲的肩上。父亲每天做“豆花脑”，来维持我们父子的生活。每天深夜，在昏暗的灯光下，父亲艰难地推着沉重的石磨转圈，洁白的豆浆从磨缝间流出，豆大的汗珠总使他的衣服湿透。磨完豆浆后，父亲还要把豆浆装入瓦缸，端上锅，生起火，在灶台边守候两三个小时。天不亮，父亲便出发了，挑着担子，领着我，走街窜巷地卖“豆花脑”。父亲不能叫卖，只能吹一把破旧的唢呐来招揽生意，那悠扬的唢呐声伴我度过了童年。那时，我很喜欢看父亲吹唢呐时的样子，高昂着头，精神而有力，像巨人一样高大。可渐渐的，上学后的我每当和同学们在一起的时候，总有人用手做唢呐状，发出怪叫。我的脸一阵红一阵白，我知道他们在学父亲。从那时起，害怕被同学笑话的我再看父亲吹唢呐，已经没有了儿时的感觉，我开始尽量躲避跟父亲在一起。一次，几个同学一边学父亲吹唢呐一边胡乱比划着，我气极了，扑上去与他们厮打起来。结果被打得满脸是血，哭着跑回了家。父亲看到我这个样子，连忙拿着毛巾跑来，边擦边比划着问我，怎么了？我一把推开父亲，大声地向他喊：“你为什么是个哑巴？你为什么不能像别的孩子的父亲那样说话？”父亲虽然听不见我说什么，但他被我的表情和动作惊呆了。他似乎从我的脸上读出了什么，默默地站在了一旁。那夜，父亲吹了整整一夜的唢呐，那唢呐声中带着哭泣，似乎在诉说着什么……以后的日子里，父亲卖“豆花脑”也开始尽量避开我上学的路，我知道，父亲一定是不想让儿子伤心。而那时的我却只有一个愿望，就是赶快考上高中，去城里读书。那样，谁也不知道我有一个哑巴父亲了。终于，我以优异的成绩考上了县上的高中，一个多月才回一次家。每次回家，父亲都会打量我许久。每当他伸出手，想抚摸我时，又会怯怯地缩回去，他害怕我的拒绝及冷淡的目光。父亲脸上常写满失望，眼睛里闪过痛苦、无奈、悲哀……他老了，身体也不如从前了，但是为了供我念书，他仍旧每天赶做“豆花脑”。父亲一直记得母亲的牵挂，要让孩子上大学。此时的我也常在心里为自己的自私、虚荣感到难过和惭愧，却一直没有对父亲说出口……高二那年的冬天，我感冒了，周末没有回家。星期天中午，我正在宿舍里躺着，忽然，从远处传来了熟悉的唢呐声。那么熟悉，难道是父亲？我跑出宿舍，此时，天上正飘着雪花。在学校门口，我看见了父亲。父亲已被白雪覆盖，如同一座洁白的玉雕。寒风卷着雪花，不停地拍打着父亲单薄的身子，父亲在寒风中瑟瑟发抖。他用冻得红肿的手紧紧握着唢呐，边吹边向校园里张望着。看见我，父亲显得很兴奋，唢呐吹得更响了。唢呐是父亲的“嘴”，父亲在向我“诉说”…… | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 眼睛",
"B. 嘴巴",
"C. 耳朵",
"D. 鼻子"
],
"Q_id": "211201",
"Question": "小题1：文中“唢呐”是父亲的什么？（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 完成母亲的遗愿考上大学",
"B. 希望到城市见世面，长见识",
"C. 离开父亲，摆脱同学的嘲笑",
"D. 不想再和父亲一起卖“豆花脑”"
],
"Q_id": "211202",
"Question": "小题2：“而那时的我却只有一个愿望，就是赶快考，上高中，去城里读书。”“我”产生这一“愿望”的原因是什么？（ ）"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 心里很难过",
"B. 心里很生气",
"C. 心里很郁闷",
"D. 心里很高兴"
],
"Q_id": "211203",
"Question": "小题3：“看见我，父亲显得很兴奋，唢呐吹得更响了。”这次唢呐声的意思是什么？（ ）"
}
] |
2,113 | 绿色塑料塑料问世后，即被人们广泛地应用到了几乎所有的领域。但是，在塑料应用极大地促进工农业生产发展，丰富和改善人们物质文化生活的同时，也带来严重的“白色污染”问题。塑料不会自行“腐烂”，如果塑料薄膜长期存在于田间，不仅妨碍耕作，而且破坏土壤自身的水肥及微生物平衡，对农作物生长造成不利影响。发达国家对使用后的塑料曾采用过掩埋、焚烧和回收利用等方法进行处理，但都存在这样那样的不足。为此，从20世纪70年代开始，中 外许多科学家为解决“白色污染”问题，纷纷投身于“绿色塑料”——可降解塑料的研制。所谓“绿色塑料”，并不是指绿颜色的塑料，而是指能够自行降解和再利用，不会污染环境的塑料。具体地说，就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效，而在完成一定的功效后能迅速自行降解，与自然环境同化的一类聚合物。因为它对保护环境具有重大意义，所以被称为“绿色塑料”。“绿色塑料”的品种很多，这里只介绍光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和转基因型塑料四种。……目前，可降解型塑料大多还处在研究或试产阶段，距大规模推广使用还有一段时间，但科学家卓有成效的研究已经为人们展现出光明的前景。我们坚信，随着研究的加速进展，绿色环保塑料的新时代一定会很快到来。 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 掩埋",
"B. 回收利用",
"C. 焚烧",
"D. 自行降解"
],
"Q_id": "211301",
"Question": "下列对塑料的处理，最好的方式是哪一项？（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 绿颜色塑料",
"B. 能够自行降解",
"C. 能够再利用",
"D. 不会污染环境"
],
"Q_id": "211302",
"Question": "下列对文中“绿色塑料”描述错误的是哪一项？（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 物美价廉",
"B. 方便耐用",
"C. 保护环境",
"D. 容易普及"
],
"Q_id": "211303",
"Question": "．“绿色塑料”研究的重大意义是什么？（ ）"
}
] |
2,114 | 神秘的海洋“无底洞”①海洋中的“无底洞”，又称“死海”或“海洋黑洞”。在“无底洞”所在的海域，发生过众多起神秘海难。目前所知海洋“无底洞”有两处，分别在印度洋和地中海。②印度洋“无底洞”位于印度洋北部海域，半径约3海里。这里的洋流属于典型的季风洋流，受热带季风影响，一年有两次流向相反的变化洋流。这片海域有着异常的振动及电磁反应。③2007年8月，装备有先进探浏仪器的澳大利亚哥伦布号科学考察船专程到印度洋“无底洞”科考，考察的科学家认为“无底洞”可脆是个尚未认识的海洋“黑洞”。探测发现，“无底洞”海域海水振动频率高且波长较短，而其周边附近海水则振动频率低且波长较长，由此推测“黑洞”可能存在着一个由中心向外辐射的巨大引力场，具体还有待于进一步考察。他们还在“无底洞”探测到29艘大型失事船只，干均每海里失事的大型船只高达4、5艘，假如以每艘海难船稚难30人计算，就有惊人的870人葬身“无底洞”。④无独有偶，在地中海东部希腊克里亚岛的阿哥斯托港附近海域，有一个许多世纪以来一直在大量吸取海水的“无底洞”，人们称之为地中海“无底洞”。据估计，每天失踪于这个“无底洞”里的海水竟有3万吨之多。为了揭开其秘密，美国地理学会曾派遣一支考察队去进行科学考察。科学家们用玫瑰色的塑料小颗粒替海水做了“记号”。这些东西不会溶解在水里，也不会完全沉下去，因为它们的密度各不相同。他们把130千克负有特殊使命的玫瑰色的塑料小颗粒抛掷入旋转的海水里。一会儿所有塑料小颗粒就被旋转的海水聚成一个整体，然后被无底深渊所吞没。⑤科学家们对这次实验寄于极大的希望，他们渴望着把其秘密揭穿，哪怕能在附近找到一粒玫瑰色的塑料小颗粒也好。然而他们的计划落空了。至今谁也不知道为什么这里的海水竟然会没完没了地“漏”下去?这个“无底洞”的出口在哪里?每天大量的海水究竟又流到了哪里?地中海“无底洞”成了千古之谜。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 谁也不知道为什么这里的海水竟然会没完没了地“漏”下去",
"B. 谁也不知道这个“无底洞”的出口在哪里",
"C. 谁也不知道每天大量的海水究竟又流到了哪里",
"D. 在“无底洞”所在的海域，发生过众多起神秘海难"
],
"Q_id": "211401",
"Question": "137．下列哪句话不能体现海洋“无底洞”的神秘之处( )"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 先总述再分述",
"B. 按时间顺序记叙",
"C. 先分述再总述",
"D. 按不同方面叙述"
],
"Q_id": "211402",
"Question": "138．短文的表达顺序是( )"
}
] |
2,115 | （材料一）2019新型冠状病毒，因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现。2020年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可以引起感冒以及中东呼吸综合症和严重急性呼吸综合症等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒株。（材料二）哪些人容易感染新型冠状病毒？人群普遍易感染，新型冠状病毒感染的肺炎，在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生。与接触病毒的量有一定关系。对于免疫功能较差的人群，例如老年人、孕妇或存在肝肾功能异常有慢性病人群，感染后病情更重。（材料三）新型冠状病毒的传播途径有哪些？主要传播方式是经飞沫传播、接触传播（包括手污染导致自我接种）以及大小不同的呼吸道气溶胶近距离传播。目前近距离飞沫传播应该是主要途径。 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 科学家",
"B. 著名医生",
"C. 亚洲卫生组织",
"D. 世界卫生组织"
],
"Q_id": "211501",
"Question": "140．新型冠状病毒是谁命名的？（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 病例",
"B. 实验室",
"C. 动物身上",
"D. 科学研究"
],
"Q_id": "211502",
"Question": "141．新型冠状病毒是从哪里发现的？（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 握手",
"B. 食品",
"C. 近距离飞沫",
"D. 米以外远距离飞沫"
],
"Q_id": "211503",
"Question": "142．新型冠状病毒目前主要的传播途径应该是什么？（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 年轻人不会感染新型冠状病毒。",
"B. 免疫功能正常人群也会感染新型冠状病毒。",
"C. 免疫功能低下的人群更容易感染新型冠状病毒。",
"D. 老年人、孕妇或存在肝肾功能异常有慢性病人群感染后病情更重。"
],
"Q_id": "211504",
"Question": "143．下列说法错误的是哪一项？（ ）"
}
] |
2,116 | 巨伞下的城市①如果说，有一座城市要用一把伞盖起来，你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑。大千世界无奇不有，随着建筑科技、材料工业的迅速发展，这个神话已成现实。②威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小城，地处美国东北部与加拿大交界的地方，人口不足2万。每年入冬，风寒雪飘，奇冷刺骨。可是在1980年，小城上空高张起一顶擎天巨伞。市区约3600万平方米的建筑，包括房屋、街道、桥梁、广场、绿地等，全在伞下。居民们有了这项巨伞的庇护，再也不怕严寒的侵袭了。③举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢？原来伞柄是全市最高的67米（11层）塔楼，在楼顶上架起中心钢轴。在环绕市区周围的地面，深埋了60根合金钢的桩柱，从中轴纵拉60根高强度尼龙绳与桩柱连结。绳索之间串着许多支索，并把透光的有机玻璃覆盖在上面加以固定。全部装置由电机控制，像伞一样可张可收，全城犹如一座巨大的玻璃亭子。④寒冬腊月，阳光射入，聚热不散，温暖如春。在伞面上又分组设置了轻巧的太阳能收集器，充分利用日光为全城供应热水。只要不是整日阴云遮天，太阳能收集器便可发挥聚热功能。整个建“伞”的工程费用虽高达350万美元，但只要一个冬天，全城节省下来的取暖费用就可以补偿。⑤巨伞下的小城居民，从此不受气候剧变之苦，进门是温馨的小家庭，出门是温暖的大家庭，邻里街坊相处显然比从前要亲切和睦多了。家家户户又都省了不少取暖费用。因此，多数人对这项工程抱赞成与欣赏的态度。但是，也有卫生专家指出，人类在自然环境中生活，才能适应各种恶劣气候，而如今的男女老少犹如生存在温室之中，天长日久，对人的肌体素质与心理健康会产生不良影响。巨伞的利弊功过至今虽还在进一步研讨，不过伞下的威努斯基市却因此闻名全球，成为美国一处新的观光胜地。每到隆冬，各地游人络绎不绝，兴致勃勃地云集于“巨伞”之下。（选自《海外华人散文精粹下》） | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 美国东部",
"B. 美国东北部",
"C. 加拿大北部",
"D. 美国东北部与加拿大交界处"
],
"Q_id": "211601",
"Question": "“巨伞下的城市”位于（ ）"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 列数字 举例子",
"B. 打比方 举例子",
"C. 列数字 作比较",
"D. 打比方 列数字"
],
"Q_id": "211602",
"Question": "短文第③自然段主要运用的说明方法是（ ）"
}
] |
2,117 | 网课间隙，“抽空”结了个婚特殊时期，在家上网课成了学生们的日常，当孩子们端坐在屏幕前听课时，他们永远也想不到老师们在家开网课正经历着什么。5月29日，武汉市六中上智中学初一年级数学老师肖珊，在上网课间隙，“抽空”结了个婚。“请大家把试卷拿出来，开启摄像头，听不清楚我的声音一定要举手告诉我……”29日上午9：40，穿着红色礼服、化好妆的肖珊准时和学生们在空中课堂见面。当打开摄像头的一瞬间，屏幕另一头的同学们发现今天的数学老师和往日略有不同。原来，肖珊老师正在湖南老家办出阁宴。她心想自己不能耽误学生上课，结婚期间也要坚持将之前安排好的四节数学课上完。肖珊说：“特殊时期，本来就比较担心他们的学习，要是隔一两天不上课，怕打乱了大家的学习节奏，知识点生疏了，忘了。”课堂结尾，当学生们听到鞭炮声、音乐声，彻底“识破”肖老师的“秘密”后，肖珊才承认自己“正在结婚”。同学们惊讶兴奋之余，纷纷留言鼓掌的表情祝福老师。还有几个学生调皮地提议，让老师将当天的数学作业免了。肖珊随即泼了盆“冷水”：“虽然我要结婚，但你们该写的作业还是要写。就算坐在婚车上，我也会把你们的作业批改完的。”虽嘴上严厉，但得到同学们的祝福，肖珊还是乐开了花。肖珊一共有两个班的四节数学课，家里一楼人来人往十分热闹，她就在二楼选了个安静的房间给大家上课。怕太吵影响课堂效果，她又将提前准备好的课堂测试卷发给大家，“一半时间教学，一半时间进行小测验。”按照老家习俗，第二天肖珊老师将在婆家举行正式婚礼，“婚礼会更忙一些，所以专门安排在没课的周六。”肖珊说，婚礼当天，她还准备抽空把学生们测试的卷子批改完。学生梅佳乐说：“没想到‘云’参加了老师的婚礼，看到肖老师这么拼，我们也没理由不努力学习。”“特别感动，老师们确实辛苦。”一名学生家长表示，肖老师也正是疫情期间为网课操劳的老师们的缩影，“这个假期很长，家长们对孩子的学习十分担心，也多亏了这些老师们的付出，为他们点赞。” | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 女子出嫁、成婚的酒席宴会。",
"B. 男子结婚时的酒席。"
],
"Q_id": "211701",
"Question": "“出阁宴”的意思是（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 肖老师的成就。",
"B. 学生的变化。"
],
"Q_id": "211702",
"Question": "短文最后一自然段主要讲的是（ ）"
}
] |
2,118 | 从盖尔出生的那天起，他的爸爸妈妈就开始为他担心了。因为盖尔左手的小指旁长了根小小的第六指。转眼间，盖尔已经三岁了，父母把他送进了幼儿园。可上幼儿园的第一天，他回家后便眼泪汪汪地问爸爸妈妈和爷爷:“为什么我比其他小朋友多了一根指头?迪克说我是怪物。”大家都沉默了。盖尔的伤心和自卑令爷爷感到不安。突然，他的目光掠过钢琴架上的雕望。那是一尊泥塑手，那一大拇指用力地落在掌心里，爷爷像发现了珍宝似的。会心一笑，把盖尔抱放在自己的膝盖上。“宝贝，你看爷爷右手的大拇指，它是个小懒虫，从你出生的那天起，它就开始睡觉了，到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手，把大拇痛蜷在掌心，然后让掌心朝下，并把盖尔的右手掌心朝上，当两只手合在一起的时候，正好10个手指，不多也不少。“我知道了，您的大拇指偷懒不听话，所以我就替您长了一根手指，是这样的吧，爷爷?”天真的盖尔开心地笑了，充满自豪。小小的他觉得，这第六根手指担负着重大的责任，它是来帮助爷爷的。爷爷迅速地把这件事告诉了家人和朋友，还请盖尔的老师在班上告诉其他小朋友，盖尔帮爷爷长了一根大拇指，小朋友们非但不再嘲笑盖尔了，还佩服盖尔小小年纪就能帮助大人。自从和盖尔说过沉睡的大拇指的事后，只要见到盖尔，爷爷右手的大拇指就会条件反射地蜷进掌心。时间稍长一些，右手的大拇指就会麻麻地疼，得用左手帮忙才能慢慢地舒展开。久而久之，爷爷习惯成自然，时刻把右手大拇指蜷起来，也习惯了用四根指头吃饭做事。五年后，当爸爸妈妈要把盖尔带到医院里切除第六指时，盖尔却大声抗议:“这是我帮爷爷长的手指，怎么可以动除呢?除非爷爷的大拇指睡醒起来了。”可是，爷爷的手指五年来一直习惯蜷曲在掌心里，它已经变形萎缩，完全失去了最初的力量，重新扳直已不可能。当爷爷知道盖尔拒绝切除第六指的原因后，一股暖流涌上心头。他找来纱布，把大拇指裹住，然后告诉盖尔。他已经动了手术，手指马上就可以伸直了，盖尔的第六指已经完成了历史使命。盖尔这才听话地随父母去了医院。手术很成功，而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了很久，但始终无法伸展。爷等去世后，父母将大拇指的真相告诉了盖尔。那一刻，盖尔受到了前所未有的震撼，因为沉睡的大拇指给了他完整的人生，还真真切切地告诉了他什么叫亲情。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 表现爷爷因盖尔提供帮助而感到极为兴奋。",
"B. 表现爷爷为消除盖尔自卑心理的急迫心情。",
"C. 表现爷爷和盖尔的老师同学关系非常亲密。",
"D. 表现爷爷对制造如此巧妙的谎言欣喜连连。"
],
"Q_id": "211801",
"Question": "小题1：对第三段划横线句子的分析，下列哪一项是合理的?（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 感动不已",
"B. 有些悲凉",
"C. 平静如水",
"D. 激情似火"
],
"Q_id": "211802",
"Question": "小题2：爷爷知道盖尔拒绝切除第六指的原因后，其内心应该是怎样的? （ ）"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 沉睡的大拇指”其实就是多长出的第六根手指，表述很生动。",
"B. 全文围绕“沉睡的大拇指”来写。是为了表现盖尔的坚韧性格。",
"C. 教育人们即使善意编造谎言，也会损害自己的利益，得不偿失。",
"D. 沉睡”和“大拇指”相组合，形式新颖别致，突出小说主题。"
],
"Q_id": "211803",
"Question": "对文题“沉睡的大拇指”的理解，下列哪项最恰当? （ ）"
}
] |
2,119 | 港珠澳大桥的“科技密码”①远眺，全长55公里双向六车道的港珠澳大桥宛若蛟龙，蜿蜒腾越于蔚蓝色的海面上，大桥将珠三角地区连成一片，珠海、澳门和香港间的车程由3小时缩短至半小时。②这是世界上最长的跨海桥梁工程。根据规划，港珠澳大桥工程项目要穿越30万吨级巨轮通行的航道，同时毗邻香港国际机场。满足30万吨级巨轮的通行，大桥就得建高；满足附近机场航班起降的限高需求又得建矮。最后将大桥的方案确定为“桥、岛、隧交通集群工程”，即在航道海域大桥沉入海底，搭建深埋沉管隧道，同时在隧道两端建起人工岛。③外海人工建岛和海底沉管隧道，是港珠澳大桥建设的难中之难。④从上空俯瞰港珠澳大桥，巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没，再在6公里外腾空而起。连接隧道两端的小岛状似蚝贝，工作人员称其为“贝壳岛”。这是在外海“无中生有”造出的两座面积达10万平方米的人工岛。建造时，采用120个巨型钢圈筒直接插入海底在海床固定，再在中间填土。每个圆筒直径有22米，和篮球场差不多大；最高达51米，相当于18层楼高；重达550吨，与一架A380“空中客车”相当。工程当年开工，当年成岛，创造了世界纪录。⑤海底沉管隧道，同样也是庞然大物。5．6公里的沉管隧道由33个巨型混凝土管节组成，每个管节长180米、宽38米、高11．4米，重量达8万吨。要让3节巨型管节在水下近50米的海底软基环境下对接安放，难度堪比航天器交会对接，需要精准地遥控、测绘、超算等一系列技术支撑。面对世界首例深埋沉下管的岛隧工程，科研人员创造性地运用“半刚性”沉管新结构技术，飞跃了这一国际技术禁区。⑥这是世界上最大的钢结构桥梁，能抗16级台风、7级地震，设计使用寿命长达120年。大桥仅主梁钢板用量就高达42万吨，相当于10座鸟巢或50座埃菲尔铁塔的重量。这在我国桥梁史上是从未有过的，大桥的钢桥面铺装面积达到50万平方米，也创造了世界纪录。⑦施工的这片海域是国家一级保护动物中华白海豚的自然保护区。这对建设者提出了严峻挑战。为了满足工程质量、工期和安全的需要，也为了更好地保护生态环境，这座大桥全部采用了搭积木的方式来建造。港珠澳大桥的所有构件，不论大小，都是在岸上工厂整件制造，然后运至海上，像搭积木一般拼装在一起，实现了精密制造、精安装，体现了我国的整体科研水平和装备实力。 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 不影响万吨巨轮通行的航道",
"B. 不影响国际机场航班的起降",
"C. 满足抗台风和地震的需求",
"D. 满足建高与建矮的不同需求"
],
"Q_id": "211901",
"Question": "5．港珠澳大桥确定为“桥、岛、隧交通集群工程”的原因是（ ）"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 大桥高入云端",
"B. 大桥进入隧道",
"C. 大桥没有合拢",
"D. 大桥进入小岛"
],
"Q_id": "211902",
"Question": "6．港珠澳大桥“在离岸20多公里处倏忽隐没，再在6公里外腾空而起”是由于（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 外海人工建岛",
"B. 海底沉管隧道",
"C. 净化生态环境",
"D. 搭积木式建造"
],
"Q_id": "211903",
"Question": "7．下面不属于港珠澳大桥科技密码的是（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 打比方、列数字、作比较",
"B. 作比较、列数字、举例子",
"C. 打比方、列数字、举例子",
"D. 作比较、打比方、举例子"
],
"Q_id": "211904",
"Question": "8．第④自然段采用的说明方法有（ ）"
}
] |
2,120 | ①我们知道，人类的大脑是可塑的，当人类生活方式改变时，大脑也可能发生变化。从远古人类首次发现如何使用工具开始，人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代，我们的生活方式发生了巨大变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时，我们的大脑是否也被改变了？②科学家认为，对网络科技的深度依赖，改变了人类的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。美国技术专家尼古拉斯?卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道：“过去几年中，我一直有一种不舒服的感觉，觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑，我目前的思考方式与过去相比已经截然不同，当我阅读时，能最为强烈地感觉到这一点。持久地阅读一本书或一篇长文，曾经易如反掌，我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里，我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折，从而进行思考。但如今不再如此，往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了，我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。”③对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富多样而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。而网络内容，特别是微博这样的社交媒体，每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维“碎片化”。④数字时代，人类的大脑结构也被改变了。由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中，人们对触摸屏情有独钟。一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”。但是，就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。在一项实验中，瑞士苏黎世大学神经科学家邀请37位手机重度用户参与实验，其中26人用智能触屏手机，11人用普通按键手机。他们将电极连接在这些参与者头部，测试他们的拇指、食指和中指在使用手机时，大脑皮层的反应。科学家记录下这些参与者10天的活动。结果显示，大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高的是用触屏手机的人，而使用按键手机的则没有明显变化。使用触屏手机的次数越多，大脑皮层的相应区域越活跃。在数字时代长大的“数字原住民”，因长时间用拇指上网和操控智能手机，从而改变了大脑形成神经通路的方式。⑤数字时代，人们更加善于利用社交网络与人交往，但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病，与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 人类的大脑是可塑的",
"B. 数字时代",
"C. 数字时代，我们的大脑被改变了"
],
"Q_id": "212001",
"Question": "下面适合作为本短文的题目是（ ）。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 卡尔说，他在翻阅网页时，往往阅读两三页后注意力就开始漂移，需要很大的努力才能把大脑拽回去。",
"B. 微博内容互不关联，缺乏内在的逻辑框架，跳跃性阅读就不可避免。",
"C. 数字时代，人们更加善于利用社交网络与人交往，因此现实生活中与人交往的能力越来越强。",
"D. 多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病是由过度上网和玩视频游戏引发的。"
],
"Q_id": "212002",
"Question": "下面对文章内容理解正确的一项是（ ）"
}
] |
2,121 | 海洋——21世纪的希望①自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利，它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。②千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。③今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。④科学家发现，海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。如今，一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中，一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处，先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。⑤由于世界人口的急剧增长，加上土地沙化等生态环境的恶化，人类正面临食物匮(kuì)乏的威胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物！可以预料，21世纪人类的餐桌上，将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。⑥海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。⑦此外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类的生存空间，也都逐步由幻想变成现实。⑧不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于作出它的贡献。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 分—总",
"B. 总—分",
"C. 总—分—总"
],
"Q_id": "212101",
"Question": "第①自然段的结构特点是( )。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 人类要保护好海洋，海洋才会为人类作贡献。",
"B. 海洋资源无穷无尽，人类要学会开发利用。",
"C. 海洋乐于为人类作贡献，人类不会合理利用。"
],
"Q_id": "212102",
"Question": "最后一个自然段的意思是( )"
}
] |
2,122 | 记得八九岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷道：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。“妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲摸着我的脑袋，笑着说。??整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整地放在餐桌父亲的位置上。??七点，七点一刻、七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司重要人物，写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌的那首诗吸引住了。我紧张极了。“这是什么？”他伸手拿起了我的诗。“亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。“对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。我把头埋得低低地。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。“我看这诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。我的眼睛湿润了，头也沉重地抬不起来。?“亲爱的，我真不懂你这是什么意思！”母亲嚷道，“这不是在你的公司里。巴迪还是孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”?“我不明白，”父亲并不退让，“难道世界上糟糕的诗还不够多么？”我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑在床上失望地痛哭起来。饭厅里，母亲还在为那首诗争吵着。几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励我，因此我还一直在写作。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满十二岁。现在，我已经有了很多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 提示这是特别重要的词语；",
"B. 引用父母的话；",
"C. 反话；",
"D. 双重语"
],
"Q_id": "212201",
"Question": "24．读句子，选择正确答案。①“精彩极了”，“糟糕透了”； “精彩极了”，“糟糕透了”……句中的引号表示：（______）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 解释说明；",
"B. 话题的转换；",
"C. 语意的跃进；",
"D. 时间或声音的延续"
],
"Q_id": "212202",
"Question": "②这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。句子中破折号的作用是：（______）"
}
] |
2,123 | [材料一]旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。——《旅游天地》[材料二]读万卷书，行万里路。暑假期间，某学生随同家人开启了文化之旅。他从沈阳出发，途经安徽滁州，登临琅琊山，感受欧阳修醉乎山水的情致；再赴杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，忆一段白居易勤政爱民的佳话；最后到了武汉的黄鹤楼，登楼游赏，寻觅崔颢在浩渺烟波中眺望故乡的身影。[材料三]峨眉山坐落于四川盆地西南部，素有“一山有四季，十里不同天”之妙喻。春夏两季，云低雾浓，古木葱茏，雨后山野空气清新，寺宇庭院一尘不染；秋季水位涨高，乘风破浪，白水秋风；冬季晴雪初霁，“幽峭精绝”的冬景令人称绝。身临这山灵水秀的旷世奇观，把自己完全交给大自然，在峨眉秀丽的山色中尽情吮吸天地间的精华!——《行走峨眉山》作为亚洲第一长河，长江是仅次于非洲尼罗河与南美洲亚马逊河的世界第三长河。它从青藏高原唐古拉山上的雪域中缓缓流出，注入浩瀚的东海。长江滋润着两岸肥沃的土地，孕育着一个个文明。——《漫步世界看山川》洛阳这座城市已经有四千多年的历史，是中国四大古都之一，也是一座美丽的牡丹花城。白马寺和龙门石窟是洛阳的著名景点。白马寺是佛教传入中国后的第一座寺院；龙门石窟开凿于北魏孝文帝迁都洛阳前后，迄今已有1500多年历史。——《中华传统文》 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 旅游的意义",
"B. 文化理解",
"C. 解读和体验",
"D. 一定的文化"
],
"Q_id": "212301",
"Question": "阅读材料一，用不多于5个字的内容概括该材料。（ ）"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 幽峭精绝”的冬景令人称绝，指的是四川盆地。",
"B. 长江是亚洲第一大河，世界第二大河。",
"C. 洛阳历史悠久，白马寺是洛阳最著名的景点。",
"D. 龙门石窟开凿于北魏孝文帝迁都洛阳前后，迄今已有1500多年历史。"
],
"Q_id": "212302",
"Question": "阅读材料三，选择理解正确的一项（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 旅游的意义不仅在于欣赏景点的外在之美，更在于理解其文化内涵。",
"B. 游人在安徽滁州登临琅琊山，会感受到白居易勤政爱民的情怀。",
"C. 峨眉山坐落于四川盆地东南部，这里一年四季景色宜人。",
"D. 长江发源于青藏高原，注入渤海。"
],
"Q_id": "212303",
"Question": "对以上三则材料的内容理解分析正确的一项是（ ）"
}
] |
2,124 | 一双皮鞋的秘密①我上高中的时候，班里大多数同学都买了皮鞋，我也想买一双。 ②星期六回家， 我对妈妈说了。妈妈半天没说话，只是盯着我。好久，她才说，非买不可吗？我没有说话，却点了点头。妈妈说，你快要交学费了吧？我又点了点头。妈妈又说，你的学费还没攒够呢!我听了没说话，把头转到了一边。妈妈说，你爸爸在地里刨葱，你去看看吧。 ③我去了地里，爸爸正在刨葱。见我不说话，爸爸问，怎么了？我还是不说话。爸爸就不问了。那天的天气很好，可我却觉得很闷，头就像被谁用棍子打了一下。过了一会儿，妈妈也到了地里。她把我想要皮鞋的事给爸爸说了。爸爸听了，过了好大一会儿才说，晚几天买不行吗？我不说话，我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋。可我说不出口，我知道我的家境很穷。 ④爸爸说，你想要皮鞋，行，你肯下力气吗？我说，肯下力气。爸爸说，邹县的葱比咱这儿贵好几分钱，只是路太远了，我一个人拉排车怕拉不到。我当时就说，我帮你拉。 ⑤邹县离我们这儿有七十里路，我和爸爸吃过晚饭，就拉着一千多斤的葱上路了。刚开始，我觉得还行，没怎么费力。大约走了有二十里路，就觉得浑身上下酸酸的，排车的轮子好像坏了。我和爸爸吃力地前进着。爸爸说，你能坚持到邹县吗？我咬了咬牙，说能。爸爸就不再说什么了。 ⑥晚上没有月光，只有几颗星星在天空眨着眼。有露水从天上落下来，打湿了我和爸爸的头发。晚上已经很冷了，可我们身上却流着汗。为了一双皮鞋，我豁出去了。 ⑦大概走了一半的路程，我就走不动了。三十多里路，我们走了四个小时，但还有四个小时的路呢!我说，邹县可真远。爸爸说，不近。我说，咱歇一会儿吧。爸爸说，你不想要皮鞋就歇一会儿吧。我说，歇一会儿就买不成皮鞋了？爸爸说，咱早到一会儿可能卖个好价钱，晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了。 ⑧我说，那咱赶路吧。爸爸说，咱一口气赶到。我咬了咬牙说，行。 ⑨那天葱卖得很好，一斤比我们那里多卖八分钱，一千多斤就多卖了一百多块钱。我心里很高兴，我的皮鞋有希望了。 ⑩一回到家，我就躺在了床上。我一夜没合眼，累坏了。待我醒来时，爸爸把一双皮鞋递到了我手里，我心里很高兴。妈妈说，花了一百多块呢!?星期一，我就穿着皮鞋去了学校。有个眼尖的同学说，你的皮鞋不是皮的。我不信。同学给我指了出来，我的心当时就凉了。 ?爸爸被人骗了，那可是我们俩的力气钱啊!说真的，我当时沮丧极了。后来我回家，爸爸问我，怎么没穿皮鞋？我说，我得省着穿。爸爸笑着说，知道省就好。 爸爸说，你要想穿上名牌皮鞋就得好好学习。 ?我一直保存着那双皮鞋。我怎么也忘不了为了一双皮鞋，我和爸爸拉着一千多斤的葱到七十里开外的邹县去卖。我和爸爸辛辛苦苦多卖的钱，被卖皮鞋的人给骗去了。至今我都没有给爸爸说那是双假皮鞋，我不想让爸爸伤心。如今我已结婚生子，我不再为了一双皮鞋而发愁。可我怎么也忘不了那双皮鞋，就是那双皮鞋让我知道了做人的艰辛。那双皮鞋怕是要陪伴我一辈子了。 ?一天，我陪爸妈吃饭。妈妈说，你知道吗，多年前的那双皮鞋是人造革的。我说，我穿上皮鞋到了学校就知道了。妈妈说，可你没说啊。我说，我知道那双鞋比真皮鞋还贵。 ?爸爸突然说，有个秘密你们都不知道，当年我没有被骗。我和妈妈一听，都愣了。爸爸继续说，我去给你买皮鞋时，在路上遇见了一个病危的老太太，我把钱给她了。我想皮鞋真假都一样穿，可人的命就只有一条。 ?爸爸的头发已经花白了，他的背也已经驼了，但我却忽然发现，爸爸比以前任何时候都高大。在他面前，我只能仰望，一直到永远。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 第二、三段，先后出现“我没有说话”“我听了没有说话”“我还是不说话”“我不说话”，表现了“我”非常想买鞋但面对贫困家境时内心的自责和悔恨。",
"B. 第六段中的环境描写，突显了夜晚的漆黑、寒冷，烘托了“我”迫切希望得到皮鞋的心情，还使用了拟人的修辞，增添了语言的生动性。",
"C. 我说，我得省着穿。爸爸笑着说，知道省就好。”说明随着年龄的增大，“我”懂得体谅家庭的困难，知道了节省。",
"D. 爸爸喊上“我”一起去卖葱，根本的原因是，一千多斤的葱、七十里的路，他一个人拉不到。"
],
"Q_id": "212401",
"Question": "下列对文章的理解和分析，正确的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 我”知道了皮鞋是人造革的而没有告诉爸妈。",
"B. 妈妈从爸爸那儿知道皮鞋是人造革的，却替爸爸掩饰而没有告诉 “我”。",
"C. 爸爸捐钱救助病危老人，然后买了假皮鞋。",
"D. 我忘不了当时我和爸爸拉着一千多斤的葱到七十里开外的邹县去卖。"
],
"Q_id": "212402",
"Question": "阅读全文，下列哪一项不属于原文所说的“皮鞋的秘密”（ ）"
}
] |
2,125 | 竹子①竹子是世界上长得最快的植物之一。一根20厘米高的竹笋，一夜之间可以蹿成2米高的竹竿，简直就是神奇的魔术表演。要知道，长成一棵10米高的树可能需要50年，而竹子却只需50天左右。②目前，中国所拥有的竹子种类，约占全世界已知竹类的一半;中国成片竹林的面积、年产竹材、年产竹笋的数量则分别约为世界总量的1/3、1/3、1/2，均遥遥领先于别的国家，所以有“世界竹子看中国”之说。中国竹子中，最矮小的只有10厘米，最高大的巨龙竹则可高达40米，砍下一个竹节就能当水桶。③仿佛是上天注定的因缘，中国和竹子之间，发生过太多的故事。河姆渡文化距今约有7000年的历史，其遗址中已发现了竹子实物;仰韶文化距今约有6000年的历史，其遗址中出土的陶器上，已经出现了表示“竹”的符号。以“竹”为部首的汉字，《说文解字》中收录了144个，《辞海》中则收录了200多个。众多服饰、器皿、地名、乐器的名称中，都闪现着竹子的身影。史料记载，汉武帝曾用竹子编成容器，装石子堵塞黄河决口。“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”竹子是诗人王维的知音。苏东坡也说，“宁可食无肉，不可居无竹”。在中国，攻城有箭，著书有简，储物有筒，吃饭有筷，出行有筏.....可以说，竹子影响了中国人相当一部分的历史、文化和生活。④在新的时代，竹子正在焕发出新的活力。对竹材青眼有加的，首先是建筑师。在上海世博会造型各异的场馆中，一座由96根巨龙竹支撑而成的建筑吸引了大众的眼球。有数据显示，建造相同面积的建筑物，混凝土消耗的能源是竹子的8倍，钢铁则是竹子的50倍。此外，竹子还是地球上高效能的“除碳器”。据调查，竹林吸收二氧化碳的能力远超过其他类型的森林。⑤竹子生长迅速，环保能力很强，具有极大的开发潜力，相信会给发展中的中国创造更多的奇迹。 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 喜欢竹子的样子。",
"B. 认为竹子是很好的“除碳器”。",
"C. 欣赏竹子的活力。",
"D. 认为竹材比混凝土的能耗低。"
],
"Q_id": "212501",
"Question": "36．第④段中的“青眼有加”是指建筑师（ ）"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 建造相同面积的建筑物，混凝土消耗的能源是竹子的8倍。",
"B. 长成一棵10米高的树可能需要50年，而竹子却只需50天左右。",
"C. 竹林吸收二氧化碳的能力远超过其他类型的森林。",
"D. 河姆渡文化距今约有7000年的历史，其遗址中已发现了竹子实物。"
],
"Q_id": "212502",
"Question": "37．下列选项中，没有运用作比较这一说明方法 的是（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 竹子影响了中国人全部的历史、文化和生活。",
"B. 中国人用竹子制作生活用品的历史从汉武帝开始。",
"C. 竹子在建筑、环保等领域具有极大的开发潜力。",
"D. 竹子在未来人们生活中会被淘汰。"
],
"Q_id": "212503",
"Question": "38．下列说法符合短文内容的一项是（ ）"
}
] |
2,126 | 陌生人的红苹果一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。我躺在铺位看杂志，听到一声温柔的（a）：“小姑娘！”侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说：“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边，我只好有礼貌地（b）。夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一个很精致圆润的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。她不认识我，凭什么送我苹果呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口“陌生人”送的苹果，结果中毒……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在我枕边，下面还压着一张纸条：“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃。女孩子出门在外多一个心跟是好的，不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你，便觉得你很像我女儿，一样留着长头发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢静静地看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果……”我很内疚，她能把我想象得同女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像母亲一样可信。苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果…… | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 呼唤",
"B. 呼喊",
"C. 道歉",
"D. 道谢"
],
"Q_id": "212601",
"Question": "根据短文内容，文中a处的括号里应填入的词语是（______）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 犹豫不决",
"B. 高兴、愉快",
"C. 小心谨慎",
"D. 觉察"
],
"Q_id": "212602",
"Question": "“我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事”中“警惕”的意思是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 我”并不喜欢吃苹果",
"B. 我”怀疑妇女的用意，不敢吃",
"C. 我”接受的是一个陌生人的苹果，觉得不好意思"
],
"Q_id": "212603",
"Question": "“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”的原因是（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 很多红苹果",
"B. 那位妇女给“我”的纸条",
"C. 那位妇女对“我”的关爱"
],
"Q_id": "212604",
"Question": "“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果”，除了这个“苹果”，“我”还得到了（ ）"
}
] |
2,127 | ①他们深夜奔走在街头，恶劣天气更加忙碌。他们的工作和每家每户息息相关，却很少有人知道他们的存在，他们便是自来水供水管网的“把脉者”听漏工。②廖辉就是这样一名听漏人，每当子夜来临，他就开着他的橘黄色小皮卡，与同事两人组，带着他们巨大的“听诊器”那是一根有15米长的空心铁管，铁管的这头做成喇叭形，正好兜住整个耳廓，再加上敲管听音的小槌子和扒开检修顶盖的长铁钓出发。③冰冻天气，撬开检修顶盖后，地下的暖湿气流一下子扑满了廖辉的眼镜片，让他眼前一片朦胧。没关系，他靠的是听觉，将“听诊器”用力抵在水管上，人尽力地伏下去，将精神全都集中到一只耳朵上。培训时，考官反复让他们听各种细微的声音，比如猫爪擦过屋瓦的声音，头发丝拂过下水道丝网的声音，一听就是两三个小时，听到耳涨头痛为止。④已工作两个小时，同事建议去喝一碗辣油小馄饨驱驱寒气。零下六七摄氏度的天气，来上一碗小馄饨，舀上一勺辣油，那股子辣劲儿会像壁炉里的火焰，烘暖人的周身。但是那样一来，廖辉会感到耳尖发热，耳朵里如灌满了热水的暖气片一样轰轰作响，就会有好一阵听不清地下水管的动静。“你去吧！”廖辉竭力克制住对那碗小馄饨的向往。⑤“离这儿不足五米的地方有漏点。”水管刚有渗水现象，廖辉就能用耳朵捕捉到。⑥很难形容廖辉对“收获”的感觉，肯定不是期待，没有收获最好，值班抢修的兄弟就可以睡一个囫囵觉，但是，连续几晚的一无所获又会让他揪心。（ ），几晚的平静可能就在地下水管上积蓄了某种破坏的力量，一旦漏了，那就不是破皮儿，而是伤筋动骨了。⑦那天下午，廖辉在不属于他分管的路段上，看到了伤筋动骨的一幕：破土而出的自来水柱把沥青路面都顶歪了，飙出六七米高后，被西风徐徐吹斜，像一面水雾做成的白帆。路人在围观，警也报过了，抢修电话也打过了，还能怎的？等着呗。有人开始在那面水帆前笑闹着合影，只有廖辉心里像针扎一样难受，那是多少个听漏夜的沦陷啊！⑧于是路人看到一名30多岁的男子，气呼呼地，瞪着每个在那面水帆前留影的人，气呼呼地，瞪着他们。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 听漏人的工作是发现地下供水管网的渗漏点。",
"B. 听漏人的工作总是白天连着黑夜，非常辛苦。",
"C. 听漏最主要的是靠听觉来判断水管渗漏点。",
"D. 听漏人既希望听漏没收获，又为听漏一无所获担心。"
],
"Q_id": "212701",
"Question": "小题1：下面对“听漏人”的介绍不正确的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 因为",
"B. 如果",
"C. 即使",
"D. 既然"
],
"Q_id": "212702",
"Question": "小题2：联系上下文，填入第B段的括号中最恰当的词语是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 另一位同事走开了，他要坚守岗位，不让岗位空岗。",
"B. 怕吃了辣油馄饨会影响自己对水管是否渗漏的判断。",
"C. 穿着厚厚的工作服，他嫌坐下来太麻烦了。",
"D. 小馄饨碗中的暖气会扑满眼镜片，让他眼前朦胧。"
],
"Q_id": "212703",
"Question": "小题3：第④段中说：“廖辉竭力克制住对那院小馄饨的向往”读了全文，我知道廖辉不去吃小馄饨最主要的原因是（ ）"
}
] |
2,128 | 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。（ ）是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最关是黄昏。夕阳斜照西山时，（ ）的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人（ ）。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人（ ）。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 由静态转入动态描写，静中有动，让景物充满活力。",
"B. 由动态转入静态描写，动中有静，把景物写活。",
"C. 静态描写，写出月夜的美丽。"
],
"Q_id": "212801",
"Question": "65．体会作者笔下的夏天之美，理解正确的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 月出惊山鸟，时鸣春涧中。",
"B. 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。",
"C. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。",
"D. 明月松间照，清泉石，上流。"
],
"Q_id": "212802",
"Question": "68．文中说“明亮的月夜固然美”，下列诗句写夏天月夜的一项是（ ）"
}
] |
2,129 | 银杏①银杏有非常古老悠久的历史。早在2.7亿年前，它就已经出现在我们这个星球上。经过大约1亿年的漫长岁月，银杏发展到它的鼎盛时期。大片大片的银杏树林，与同时代生活的恐龙一样普通。因此，人们又称它为“植物界的恐龙”。到了第三纪，地球上的气候发生剧变，只有少量的银杏侥幸生存下来，它们成了植物界中的稀世之物，科学家心目中的“植物活化石”。②相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下，种下它的幼苗，要经过15~20年才能结果，有的甚至需要30~40年时间。正如俗话说的那样，公公种树，孙子吃果，因此人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。③如此缓慢的生长速度，如此晚的结果年龄，一定要有很长的寿命才能适应。一点不错，银杏的确是典型的长寿树种。目前发现的最“长寿”的一棵银态古树生长在山东省浮来山北坡的定林寺中，据说已有4000多岁了，到今天还果实累累。④那么，银杏为什么这样长寿呢？专家在研究中发现凡是“高寿”的古老银杏，都有极为发达的根系。根系扎入地下很深的地方，还有利于抵抗各种不良环境。另外由于银杏生长缓慢，需要的养分比较少，它完全有可能在一个地方活上几百年，甚至上千年。还有一个导致银杏长寿的原因，就是它的病虫害较少。这是因为银杏体内含有一种叫乙醛的物质和多种有机酸，这些物质具有强烈的抑菌杀虫作用，所以银杏很少受到病虫害的侵袭。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 银杏长得跟恐龙一样大。",
"B. 银杏存活的时间和恐龙一样长。",
"C. 银杏和同时代生活的恐龙一样普通。",
"D. 银杏和恐龙一样灭绝了。"
],
"Q_id": "212901",
"Question": "为什么称银杏是“植物界的恐龙（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 举例子 列数字",
"B. 打比方 列数字",
"C. 打比方 作比较",
"D. 作比较 举例子"
],
"Q_id": "212902",
"Question": "第三自然段的句子采用的说明方法是（ ）"
}
] |
2,130 | 却说常言有云：山高必有怪，岭峻却生精。果然这山上有一个妖精，孙大圣去时，惊动那怪。他在云端里，踏着阴风，看见长老坐在地下，就不胜欢喜道：“造化，造化！几年家人都讲东土的唐和尚取大乘，他本是金蝉子化身，十世修行的原体。有人吃他一块肉，长寿长生。真个今日到了。”那妖精上前就要拿他，只见长老左右手下有两员大将护持，不敢拢身。他说两员大将是谁？说是八戒、沙僧。八戒、沙僧虽没什么大本事，然八戒是天蓬元帅，沙僧是卷帘大将，他的威气尚不曾泄，故不敢拢身。妖精说：“等我且戏他戏，看怎么说。”好妖精，停下阴风，在那山凹里，摇身一变，变做个月貌花容的女儿，说不尽那眉清目秀，齿白唇红，左手提着一个青砂罐儿，右手提着一个绿磁瓶儿，从西向东，径奔唐僧—— | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 三借芭蕉扇",
"B. 大战流沙河",
"C. 盘丝洞七情迷本",
"D. 悟空三打白骨精"
],
"Q_id": "213001",
"Question": "小题1：这段文字是《西游记》里的哪一个故事？ （ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 西游记》中，每逢高山峻岭，往往都会有妖精出没。",
"B. 作者是在警告人们，不要到高山峻岭去，那儿不太平。",
"C. 这句话为下面的妖精出场做了一个合理的铺垫。",
"D. 这是传统小说经常用的一种渲染情境的手法。"
],
"Q_id": "213002",
"Question": "小题2：文中“山高必有怪，岭峻却生精”一句理解不正确的是： （ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 自然演化",
"B. 好人有好报",
"C. 好的福份、命运",
"D. 妖精使用的咒语"
],
"Q_id": "213003",
"Question": "小题3：文中的妖精说“造化，造化”，这里的“造化”理解正确的是： （ ）"
}
] |
2,131 | 小草当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 按事情发展顺序",
"B. 按方位变化顺序",
"C. 按时间顺序",
"D. 按事件内容"
],
"Q_id": "213101",
"Question": "本文的叙述顺序是（ ）。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 本文赞扬了小草无私奉献的生命力。",
"B. 文中赞扬了小草奉献的精神。",
"C. 表达了作者敬爱具有小草精神的人。",
"D. 表达了作者对小草的关爱。"
],
"Q_id": "213102",
"Question": "这篇文章的主要思想是（ ）。"
}
] |
2,132 | 开在记忆深处的花记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了、遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，令我至今难忘。那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20加元。工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。我指着那条漂亮的鱼说：“麻烦你给我捞一条。”让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题：“你养鱼的缸大吗?”我疑惑地说：“不大，比较小。”我一边比划鱼缸的大小，一边说。“抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。”他笑着说。我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。于是我说：“您放心，如果养死了，我们不怨你。”“这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的!难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗?”没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。开在这记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 我”在买鱼时，遇到了一位热情好客的店员，最后在他的建议下选了一种便宜好养的斗鱼。",
"B. 我”在买鱼时，卖鱼的工作人员告诉我要选择适合鱼类生存的鱼缸，他的话让“我”意识到应该“尊重每一个生命”，最后我选择购买最便宜却很好养的斗鱼。",
"C. 我”在买鱼时，卖鱼的工作人员说的一番话给“我”带来巨大的心灵震撼。",
"D. 我”在买鱼时，工作人员劝“我”购买适合小型鱼缸的斗鱼。"
],
"Q_id": "213201",
"Question": "48．对文章内容描述最恰当的一项是（ ）。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 本文把一次买鱼经历中所受到的教益比作“记忆深处的花”，形象生动。",
"B. 文章刻画卖鱼工作人员的形象时，运用了外貌描写、语言描写和心理描写的手法。",
"C. 文章结构完整，开头和结尾互相照应，主题突出。",
"D. 难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗?”运用了反问的修辞手法，强调了卖鱼人不忍心鱼在婴儿期死掉，为揭示小说主题埋下伏笔。"
],
"Q_id": "213202",
"Question": "49．下面对文章理解不正确的一项是( )。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 和善友好",
"B. 热情耐心",
"C. 唯利是图",
"D. 尊重生命"
],
"Q_id": "213203",
"Question": "50．不属于卖鱼店工作人员性格特点的一项是（ ）。"
}
] |
2,133 | 学与问人们常把有知识说成“有学问”，这是很有道理的。知识是学来的，也是问来的。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候就非常喜欢问。他对世界充满了好奇，经常缠着爸爸妈妈问这问那：太阳为什么总是从东方升起，从西边落下？晴朗的夜空有那么多星星，为什么到了白天却无影无踪了？小鸡为什么要从鸡蛋里出来，而不从母鸡的肚子里出来？……哥白尼对科学奥秘的不懈探求，正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。有了问题，可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师，也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教。古人说的“_（ ）”就是这个道理。在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家，名叫沈括。他小时侯读白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中道理。学问学问，既要学又要问。学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。我们从小养成了勤学好问的习惯，就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥妙将任你探求，你将真正成为学习的主人。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 温故而知新，可以为师矣",
"B. 三人行必有我师焉",
"C. 读书须用意，一字值千金",
"D. 读万卷书，行万里路"
],
"Q_id": "213301",
"Question": "下列句子填入文中括号，最合适的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 只有通过问别人，才能解决问题",
"B. 知识既要靠学，也要靠问",
"C. 要充满好奇心，多间几个“为什么”",
"D. 不仅要勤学好问，还要多观察思考"
],
"Q_id": "213302",
"Question": "下列对文章的理解不正确的一项是（ ）"
}
] |
2,134 | 生日我埋头忙碌了一个冬季的工作之后，终于获得了两个礼拜的休假。我老早就计划好要利用这个机会到一个风景宜人的观光胜地去，上音乐厅听听音乐，交些朋友，喝些好酒，随心所欲地休息一番。临行前一天下班回家，我十分兴奋地整理行装，把大箱子放进轿车的车厢里。第二天早晨出发前，我打电话给母亲，告诉她我准备去度假。母亲说：“你能不能顺路经过我这里，我想看看你，和你聊一聊天，我们很久没有团聚了。”“妈妈，我也想去看您，可是我忙着赶路，因为同人家约好了见面的时间。”我说。“好吧，你回来后再到我这儿来吧!”母亲说。当我开车正要上高速公路时，忽然记起今天是母亲的生日。于是，我绕回一段路，停在一个花店门口，打算买些鲜花，叫花店给母亲送去，因为我知道母亲非常喜欢鲜花。花店里有一个小男孩，正挑好一把玫瑰在付钱。小男孩面带愁容，因为他发现自己带的钱不够，少了10元钱。我问小男孩：“你买这些花是做什么用的?”小男孩说：“送给我妈妈，今天是她的生日。”我拿出钞票为小男孩凑足了买花钱。小男孩很快乐地说：“谢谢你，先生，我妈妈会感激你的。”我说：“不用谢，今天也是我妈妈的生日。”小男孩满脸微笑地抱着花转身走了。我选好一束玫瑰、一束康乃馨和一束黄菊花，付了钱，给花店的老板写下了我母亲的地址，然后发动车，继续上路。仅开出一小段，转过一个小山坡，我就看见刚才碰到的那个小男孩。他跪在一个小墓碑前，玫瑰花摊放在碑上。我下了车，小男孩看见了我，挥手说：“先生，我妈妈很喜欢我给她的花。谢谢你，先生。“眼前的情景，让我心头一震。我将车开回花店，找到老板，问道：“那几束花是不是已经送走了？”老板摇摇头说：“还没有。”“不必麻烦你了，”我说，“我自己去送。” | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 小男孩",
"B. 我的母亲",
"C. 我",
"D. 花店老板"
],
"Q_id": "213401",
"Question": "117．这篇文章的主要人物是（ ）"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 怕花店老板不能准时送到。",
"B. 与别人约好的度假时间还没有到。",
"C. 母亲家的地址写错了。",
"D. 受到小男孩热爱母亲言行的启发。"
],
"Q_id": "213402",
"Question": "118．最后，“我”决定自己将花送给母亲的原因是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 应当孝敬老人。",
"B. 理解和满足老人精神上的需要，是十分重要的。",
"C. 对人要慷慨一些，要乐于助人。",
"D. 小孩子比成人更有孝顺长辈之心。"
],
"Q_id": "213403",
"Question": "119．本文要告诉我们的是（ ）"
}
] |
2,135 | 一位哲学家带着他的一群学生漫游世界。十年间，他们游历了许多国家，拜访了许多有学问的人,现在他们回来了，个个都满腹经纶。在进城之前，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业要结束了，我们上最后一课吧！”弟子们围着哲学家坐下来。哲学家问：“现在我们坐在什么地方？”弟子们答：“现在我们坐在旷野里。”哲学家又问：“旷野里长着什么？”弟子们答：“旷野里长着杂草。”“对，”哲学家说：“现在旷野里长满杂草，但是我想知道应该如何铲除这些杂草？”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一心在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟然是这么简单的一个问题。一个弟子首先开口，说：“老师，只要用铲子铲掉就行了。”哲学家摇摇头。另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的办法啊。”哲学家微微笑了一下，示意下一位。第三个弟子说：“我想撒上石灰就会除掉所有的杂草。”接着讲的是第四个弟子，他说：“斩草要除根，只要把根挖出来就行了。”等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说：“课就上到这里吧，你们回去以后，按照各自的方法铲除一片杂草，一年后，我们再到此地相聚。”一年后，弟子们都来了，不过相聚的地方不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。几十年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种庄稼；同样，要想让灵魂不被纷扰，唯一的方法就是用美德去占领它。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 哲学家很满意弟子的答案，让他们回去马上行动。",
"B. 哲学家想让四个弟子比一比，谁的除草办法最好。",
"C. 哲学家想让四个弟子通过实践来证明，还有更好的办法。"
],
"Q_id": "213501",
"Question": "小题1：“等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说：‘课就上到这里吧，你们回去以后，按照各自的方法铲除一片杂草，一年后，我们再到此地相聚。’”这句话是说（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 哲学家在最后一课问的竟然是非常简单的一个问题。",
"B. 哲学家在最后一课让弟子明白了：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种庄稼。",
"C. 这既是哲学家给弟子们上的最后一课，同时哲学家在最后一课让弟子们明白了：要想让灵魂不被纷扰，唯一的方法就是用美德去占领它。"
],
"Q_id": "213502",
"Question": "小题2：文章题目用“最后一课”是因为（ ）"
}
] |
2,136 | 金蝉脱壳（节选）开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮，六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。但是，很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 脱壳前",
"B. 脱壳时",
"C. 脱壳后"
],
"Q_id": "213601",
"Question": "146．从金蝉脱壳的过程看，这段话介绍的是_______________的情景。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 翅膀与颜色",
"B. 翅膀与肚子",
"C. 肚子与触角"
],
"Q_id": "213602",
"Question": "147．从作者写的语句看出，发生变化最大的是蝉儿的________"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 蝉儿身上颜色的变化是逐渐的。",
"B. 出壳的蝉儿全身没有一处不是灰白色的。",
"C. 出壳的蝉儿触角渐渐显出一道道灰白色的光环。"
],
"Q_id": "213603",
"Question": "148．与这段话内容不相符的一个说法是 ________"
}
] |
2,137 | 阳光的作用肖复兴①年住在大院里，生活不大富裕，日子各有各的过法。②冬天，屋于里冷，特别是晚上睡觉的时候，被窝里冰凉如铁，家里那时连个暖水袋都没有，母亲有主意，中午的时候，她把被子抱到院子里，晒到太阳底下。其实，这样的法子很古老，几乎各家都会这样做。有意思的是，母亲把被子从绳子上取下来，抱 回屋里，赶紧就把被子叠好，铺成被窝状，留着晚上睡觉时我好钻进去，被子里就是暖 乎乎的了，连被套的棉花味道都烤了出来，很香的感觉。母亲对我说：“我这是把老阳儿叠起来了，”母亲一直用老家话，把太阳叫老阳儿。③从母亲那里，我总能够听到好多新词儿，“把老阳儿叠起来”，让我觉得新鲜。在母亲那里，太阳如卷尺或纸或布一样，折叠自如，阳光能够从中午最热烈的时候，一直储存到晚上我钻进被窝时。温暖的气息，让我感觉到阳光的另一种形态，如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。④街坊毕大妈，靠摆烟摊养活一家老小，她家门口有一口半人多高的大水缸，冬天用它来储存大白菜，夏天到来的时候，每天中午，她都要接满一缸自来水，骄阳似火，毒辣辣地照到下午，晒得缸里的水都有些烫手了。水能够溶解糖，溶解盐，水还能够溶解阳光，大概是我童年时候最大的发现了，溶解了糖的水变甜，溶解了盐的水变成，溶解了阳光的水变暖，变得犹如母亲温暖的怀抱。毕大妈的孩子多，黄昏，她家的孩于放学了，毕大妈把孩子们都叫过来，个个排队洗澡，毕大妈用盆舀的就是缸里的水，正温乎，孩子们连玩带洗，大呼小叫，噼里啪啦的，溅起一盆的水花，一个个演出一场哪吒闹海。那时候，各家都没有现在普及的热水器，洗澡一般都是用火烧热水，像毕大妈这法子洗澡，在我们大院是独一份。母亲对我说：“看人家毕大妈，把老阳儿煮在水里面了！”⑤一个“煮”字，让我不得不佩服母亲用词儿的准确和生动。⑥真的，谁家又离得开老阳儿呢?虽说如同清风朗月不用一文钱一样，老阳儿也不用花一分钱，对所有人都大方而且一视同仁。但是，如母亲和毕大妈这样阳光派上如此用法的人家也不多。这需要一点智慧和温暖的心，更需要在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事。阳光成为居家过日子的一把好手，陪伴着母亲和毕大妈一起，让那些庸常而艰辛的琐碎日子变得有滋有味。———选自浙江文艺出版社《肖复兴散文一无花果》节选，有改动 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 溶解了糖的水变甜，溶解了盐的水变咸，溶解了阳光的水变暖，变得犹如母亲温暖的怀抱。",
"B. 温暖的气息，让我感觉到阳光的另一种形态，如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。",
"C. 在母亲那里，太阳如卷尺或纸或布一样，折叠自如。",
"D. 虽说如同清风朗月不用一文钱一样，老阳儿也不用花一分钱，对所有人都大方而且一视同仁。"
],
"Q_id": "213701",
"Question": "下列句子不是比喻句的一项是( )。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 冬天，母亲把老阳儿叠在被子里。",
"B. 夏天，毕大妈把老阳儿煮在水里面。",
"C. 街坊毕大妈，靠摆烟摊养活一家老小。",
"D. 晚上睡觉时我觉得被子暖乎乎的，连被套的棉花味道都很香。"
],
"Q_id": "213702",
"Question": "下列选项不能说明阳光“让那些庸常而艰辛的琐碎日子变得有滋有味”的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 第①自然段交代写作背景，引出下文，勾起“我”对过去的一段回忆。",
"B. 第②至第⑤自然段详细写了阳光的两种作用。",
"C. 第④自然段第一句话起到承上启下的作用。",
"D. 第①和第⑥自然段采用首尾呼应的表达方法。"
],
"Q_id": "213703",
"Question": "下列选项对文章内容描述不正确的一项是( )"
}
] |
2,138 | 换 伞 早晨，天下着雨，一家点心店门前挤满了人。我也撑着伞(挤 拥)在买早点的行列中。 队伍缓慢地移动着，好容易轮到我买了。我收起雨伞，把它靠在柜台边，买了烧饼油条，抽身(冲 退)了出来，撑开伞，迅速扎进了雨帘。 我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等……”雨声夹着喊声。是喊我吗？我回头一看，一把黑伞穿过透明的雨丝，朝我急速移动过来。 雨伞移到我身边，停住了，伞一斜，(冒 露)出一张秀气的脸。“大哥哥，伞拿错了！这把是你的。”我这才发现，自己的伞在她手里，那是前不久才买的。 □大哥哥□我的伞面已打了补丁□给□□甜甜的声音有点醉人□我撑着自己的伞继续赶路。一滴雨点落到我的唇边。哟，甜津津的，像蜜一样。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 雨水是甜的。",
"B. 小姑娘诚实的品质感动了“我”。",
"C. 我”拿回了自己的新伞。"
],
"Q_id": "213801",
"Question": "“哟，甜津津的，像蜜一样。”雨点使“我”感到“甜津津”的原因是( )"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 乐于助人的品质。",
"B. 勇于改正错误的品质。",
"C. 诚实、不占别人便宜的品质。",
"D. 关心别人的品质。"
],
"Q_id": "213802",
"Question": "这篇短文赞扬了小姑娘( )"
}
] |
2,139 | 成语与广告国内最先动用成语作为广告词的已不可考证。至今令人印象深刻的广告用语是日本人写的，用的也不是成语，是俗语，说“车到山前必有路，有路必有丰田车”。蓦然回首，如今满街跑的丰田车，早已无人称奇。由俗语到成语，广告人像约好了似的，一窝蜂地将成语与广告词结成了一对。你有“咳不容缓”(药品)，我有“骑乐无穷”(山地车)；你有“默默无蚊”(蚊香)，我有“无可替带”(透明胶带)……没人预告，亦未履行合法手续，成语已经“嫁”给了广告，并堂而皇之地添丁进口，毫不汗颜，这合适吗？意见显然难以统一。有的人认为没什么不合适，以成语或“篡改”之后的成语充当广告词，借用了成语本身具有的“知名度”，移花接木，既广而告之，又易于传诵，而且颇具中国特色的文化气息，一举多得，焉有不妙？有的人认为不合适，因为广告词贵在新意，然而现在大批广告人一股脑儿地全跑到成语中去偷梁换柱，并自诩高明，成语之林也就快成为广告用语的木材基地了。还有人认为对于广告记忆和传播得最多的人群是中小学生。如此这般移花接木，偷梁换柱，最终将误导中小学生把“广告用语”当成“成语词典扩大版”去研习、记忆，其负面影响令人担忧。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 中国",
"B. 日本",
"C. 德国",
"D．美国"
],
"Q_id": "213901",
"Question": "112．根据本文可知，丰田车是哪个国家产的？( )"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 咳不容缓",
"B. 骑乐无穷",
"C. 默默无蚊",
"D. 一鸣惊人"
],
"Q_id": "213902",
"Question": "113．下列成语书写正确的一项是( )"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 有人认为借用了成语本身具有的“知名度”，既广而告之，又易于传诵。",
"B. 有人认为以成语或“篡改”之后的成语充当广告词，颇具中国特色的文化气息。",
"C. 成语之林快成为广告用语的木材基地了。",
"D. 这样不会影响中小学生对成语的正确学习与运用。"
],
"Q_id": "213903",
"Question": "114．对“成语‘嫁’给广告”的现象，下列说法不符合文意的是"
}
] |
2,140 | 进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛在后边，迎面送来的雪山寒气，立刻会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高矗的巨大的雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲击的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。可是每到水势缓慢的洄水涡，却有鱼儿在跳跃。这个时候，饮马溪边，你坐在马鞍上，就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底。在五彩斑斓的水石间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山添上了无限生机。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 天山",
"B. 戈壁滩",
"C. 雪峰",
"D. 溪流"
],
"Q_id": "214001",
"Question": "这段话主要写的是（ ）的景象。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A．1",
"B．2",
"C．3",
"D．4"
],
"Q_id": "214002",
"Question": "这段话中一共有（ ）个比喻句。"
}
] |
2,141 | 爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么钧匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A．xī fú",
"B．xì fó",
"C．xì fú",
"D．xī fó"
],
"Q_id": "214101",
"Question": "168．“空隙”“拂过”中\"隙、拂\"读音都正确的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 舒服",
"B. 一顺儿",
"C. 钧匀",
"D. 重叠"
],
"Q_id": "214102",
"Question": "169．下列词语中，字形有错误的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 引起，使出现",
"B. 牵引，拉",
"C. 离开",
"D. 用来做证据或理由"
],
"Q_id": "214103",
"Question": "170．对“引人注意”中的“引”的意思理解正确的一项是（ ）"
}
] |
2,142 | 融七岁时，值①祖父六十寿诞，宾客盈②门。一盘酥梨，置③于寿台之上，母令融分之。融遂④按________而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，问曰：他人得梨巨，唯己独小，何故⑤？融从容⑥对曰：________，尊老敬长，为人之道⑦也！父大喜。（注）①值：遇，遇到。②盈：满。③置：放置，摆放。④遂：于是，就。⑤故：缘故，原因。⑥从容：不慌不忙，悠闲舒缓。⑦道：道理。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 母亲让孔融分梨，孔融主动把小梨留给自己的事。",
"B. 孔融的祖父过生日的事。"
],
"Q_id": "214201",
"Question": "短文写的是一件什么事？（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 孝敬父母",
"B. 谦恭敬让",
"C. 自强不息"
],
"Q_id": "214202",
"Question": "孔融________的美德值得我们学习。（ ）"
}
] |
2,143 | 刻舟求剑楚人有涉①江者，其剑自舟中坠于水，遽②契③其舟，曰：“是吾剑之所从坠④。”舟止，从其所契者入水求⑤之。舟已行⑥矣，而⑦剑不行，求剑若⑧此⑨，不亦惑乎⑩！（注释）①涉：渡。②遽（jù）：立刻，急忙，马上。③契：用刀刻。④所从坠：落下去的地方。⑤求：找。⑥行：向前走。⑦而：但是。⑧若：像。⑨此：这样。⑩不亦惑乎：不是很糊涂吗？惑，迷惑，糊涂。“不亦……乎”是一种委婉的反问句式。 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 其剑/自舟中/坠于水",
"B. 是吾剑/之所从坠",
"C. 舟/已行矣",
"D. 不/亦惑乎"
],
"Q_id": "214301",
"Question": "古文朗读要有正确的停顿，选择停顿不正确的句子（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 他刻的剑下落的地方有错误。",
"B. 掉到江水里的剑是不会跟船前行的。",
"C. 剑在水中前行的速度慢，不如船快。",
"D. 他没有耐心地去寻找。"
],
"Q_id": "214302",
"Question": "说楚人这种做法糊涂的原因是（ ）"
}
] |
2,144 | 司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 群/儿戏/于庭",
"B. 足跌/没/水中",
"C. 众/皆弃去",
"D. 光/持石/击瓮/破之"
],
"Q_id": "214401",
"Question": "下列朗读停顿不正确的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 群儿戏于庭”的意思是一群小孩在庭院里唱戏",
"B. 一儿登瓮，足跌没水中”的意思是一个小孩儿登上瓮，不小心掉到瓮里",
"C. 众皆弃去”的意思是其余的小伙伴都走了",
"D. 光持石击瓮破之”的意思是司马光拿起石头把瓮打破了"
],
"Q_id": "214402",
"Question": "下面对古文句子理解不正确的一项是（ ）"
}
] |
2,145 | 有一大虫，欲向野中觅食，见一刺猬仰卧，谓是肉脔①，欲衔之。忽被猬卷着鼻，惊走，不知休息，直至山中，困乏，不觉昏睡，刺猬乃放鼻而走。大虫忽起欢喜，走至橡树下，低头见橡斗②，乃侧身语云：“旦③来遭见贤尊④，愿郎君且避道！”（注释） ①脔（luán）：切成小块的肉。 ②橡斗：带壳的橡果。 ③旦：早上。④贤尊：对他人父亲的敬称。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 因为老虎头昏眼花，看不清楚。",
"B. 因为老虎不认识带壳的橡果。",
"C. 因为老虎被刺猬刺了一下，鼻子还疼着，看见浑身是刺的东西就紧张不已。"
],
"Q_id": "214501",
"Question": "192．（分析内容）为什么老虎把橡树的果实当成了刺猬的孩子？（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 遇事应该冷静分析，弄清究竟，三思而后行。",
"B. 要对事物进行准确的分析，不要被表象所蒙蔽。",
"C. 只有像故事中的老虎一样吸取教训，才能避免再次受到伤害。"
],
"Q_id": "214502",
"Question": "193．（领悟道理）这则寓言故事告诉我们一些什么道理？下列说法不正确的一项是（ ）"
}
] |
2,146 | 《老子》节选道可道，非常道；名可名，非常名。无名，万物之始；有名，万物之母。故常无欲，以观其妙；常有欲，以观其徼。此两者同出，异名同谓。玄之又玄，众妙之门。 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A．ào",
"B．xí",
"C．jiǎo",
"D．jiào"
],
"Q_id": "214601",
"Question": "“徼”中的读音是（ ）。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 自然规律",
"B. 说出来",
"C. 道路",
"D. 道理"
],
"Q_id": "214602",
"Question": "“道可道”中第一个“道”的意思是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 非常／道",
"B. 非／常道"
],
"Q_id": "214603",
"Question": "“非常道”一词的正确的停顿方法是（ ）。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 一样的",
"B. 不一样"
],
"Q_id": "214604",
"Question": "“名可名”中的两个“名”意思是（ ）。"
}
] |
2,147 | 威尼斯之夜威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般；空气是那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空的星星要多。我发现，由于夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了。融入了一片星辉。如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你要在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石阶往下，直到运河上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石榜小路旁，那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣洒落在水面上，天竺葵的三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂地雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天、和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉，当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 时间变化",
"B. 空间变化",
"C. 地点变化"
],
"Q_id": "214701",
"Question": "165．文章第2自然段是按________顺序来记叙的"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 动态",
"B. 夜色",
"C. 静态"
],
"Q_id": "214702",
"Question": "166．本文写了威尼斯的________美"
}
] |
2,148 | 雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路，突然撞到一个人身上。“对不起！”我道了歉。抬头一看，那人后退了几步，扶住了墙才站稳。从他的眼睛看，啊，一个盲人。我伤心极了。“没关系。”他轻声说。“老伯伯，我扶您走吧。”我大声说。也许这样做能补偿一下我的过失。天更加阴沉了，天空中出现了轰隆隆的雷声。我们不由地加快了脚步。突然我像被什么东西绊了一下，身子向前倾，差点摔倒。低着一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着说：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，你走这边，小心摔倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人经过这里，说不定会被绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬过去把它盖好，然后，慢慢地站起来，伸手到衣袋里去摸手绢。这时，我的心灵受到了猛烈的一震，赶紧拿出自己的手绢，放在他那沾满泥水的手中。他说了些什么，我一句也没听清，我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。雨仍在下着。雨中，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的这条路上，我是他的引路人；而学习做人的人生道路上，他——一个双目失明的人，却是我很好的引路人。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 总—分—总”",
"B. 事件发展",
"C. 时间",
"D. 地点变换"
],
"Q_id": "214801",
"Question": "这篇短文是按照（ ）的顺序叙述的。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 文章赞扬了小姑娘乐意为盲人做好事的好行为、好品质。",
"B. 文章赞扬了盲人伯伯时时为别人着想的美好心灵。",
"C. 文章赞扬了盲人伯伯为别人着想的美好心灵，表达了小姑娘要像盲人伯伯那样做人的决心。",
"D. 文章赞扬了小姑娘随身带手绢借给他人使用的好习惯。"
],
"Q_id": "214802",
"Question": "下面最能反映文章中心思想的一项是（ ）"
}
] |
2,149 | 楚有祠①者，赐其舍人②卮③酒，舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。” 一人蛇先成，引酒且饮之④，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足⑤，子安能⑥为之足？”遂⑦饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。（注释）①祠（cí）：祭祀。②舍人：古代王公贵族手下的办事人员。③卮（zhī）：古代盛酒的器具，类似壶。④引酒且饮之：拿起酒壶准备饮酒。⑤蛇固无足：蛇本来就没有脚。⑥安能：怎么能，哪能。⑦遂（suì）：于是，就。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 说蛇有脚的那个人，为了这壶酒而死了。",
"B. 那个给蛇画脚的人喝完酒后死亡了。",
"C. 那个给蛇画脚的人最终没有喝到酒。"
],
"Q_id": "214901",
"Question": "下面句子该如何翻译？找出正确答案的序号填在括号内。为蛇足者，终亡其酒。（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 设问",
"B. 反问",
"C. 比喻",
"D. 疑问"
],
"Q_id": "214902",
"Question": "“蛇固无足，子安能为之足？”是一个____句。（ ）"
}
] |
2,150 | 州官放火田登作郡①，自讳②其名，触③者必怒，吏卒多被榜笞④。于是举州皆谓灯为“火”。上元放灯，许人入州治游观。吏人⑤遂书榜揭⑥于市日：“本州依例⑦放火三日。”[注释]①作郡：治理郡县。②讳：避讳，畏忌人家直称自己的名字。③触：触动，触怒。④榜笞：榜，通“捞”（péng），捶击，捶打；笞，用竹板或荆条打。⑤吏人：指官府中的胥吏或差役。⑥揭：张贴。⑦例：旧例，惯例。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 吏／卒／多被榜笞",
"B. 吏卒／多被榜笞",
"C. 吏／卒多被／榜笞"
],
"Q_id": "215001",
"Question": "201．下面句子的朗读停顿划分正确的是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 颁布法规禁止民众说“灯”字",
"B. 避讳自己的名字，触怒他的人会被打"
],
"Q_id": "215002",
"Question": "203．“举州皆谓灯为‘火’的原因是田登（ ）"
}
] |
2,151 | 在楚国的一个练武场上，许多射手在比武射箭，有个射箭能手养由基，连续几次射中靶心，有好事者说：“射中靶心，还算不了什么。能射中百步之外的柳树叶子，那还差不多。”养由基站稳脚步，张弓搭箭，一箭射在了百步之外的柳树叶子上，大家都拍手叫好。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 黔无驴，有好事者船载以入，至则无可用，放之山下。",
"B. 江南好，风景旧曾谙。",
"C. 刚会骑车的人好摔跤。"
],
"Q_id": "215101",
"Question": "小题1：本文中的“好事者”中的“好”与下列( )句中的“好”意思相同。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 他偷偷学习射箭，终于成了百发百中的神箭手。",
"B. 小明是校篮球队队长，他投篮几乎是百发百中。",
"C. 每年运动会都会下雨，真是百发百中。"
],
"Q_id": "215102",
"Question": "小题2：成语“百发百中”在( )句中运用不准确。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 瞠目结舌",
"B. 张牙舞爪",
"C. 暴殄天物"
],
"Q_id": "215103",
"Question": "小题3：与“张弓搭箭”词语结构类型不同的是( )"
}
] |
2,152 | 栩栩如生我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：庄周做了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。襄王听了庄子的话，感到十分振奋，封他为阳陵君，采用了他的计谋，收复了不少失地。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 红楼梦》这部电视剧不仅主角的表现十分出色，就连配角都“栩栩如生”。",
"B. 湛蓝的海，洁白的云，时而有几只海鸥掠过船舷，眼前的一切真是栩栩如生。",
"C. 这些画里的虾之所以栩栩如生，是由于他深刻观察过真正的虾的生活，笔墨变化?写照已经达到了极高境界的缘故。"
],
"Q_id": "215201",
"Question": "“栩栩如生”在下列( )句中应用正确。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 庄周",
"B. 蝴蝶",
"C. 襄王"
],
"Q_id": "215202",
"Question": "文中“他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。”其中“他”指谁?( )"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 聪明机智",
"B. 向往自由",
"C. 自命不凡"
],
"Q_id": "215203",
"Question": "通过阅读故事内容，可以分析出庄周具有( )的性格特点。"
}
] |
2,153 | 无价之宝战国中期，魏国有一个农民在地里耕作时，得到一块一尺见方的玉。他把玉献给魏王。魏王叫老玉工鉴定，老玉工说：“恭喜大王得到了一块罕见的宝玉。”魏王问：“这块玉值多少钱?”老玉工说：“有钱也买不到，用五座城池的代价，也只能看一下而已。”魏王大喜，重赏了献玉的人。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 虽与之俱学，弗若之矣。",
"B. 学而时习之，不亦说乎。",
"C. 曾子之妻之市。"
],
"Q_id": "215301",
"Question": "“无价之宝”中的“之”与下列哪项中的“之”意思相同( )"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 蔺相如机智地从秦王手中夺回了无价之宝和氏璧。",
"B. 我国故宫里保存着许多无价之宝。",
"C. 小明的新衣服花了很多钱，可以说是无价之宝了。"
],
"Q_id": "215302",
"Question": "“无价之宝”在( )中应用不正确。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 农民在地里耕作时，把得到一块一尺见方的玉送给了魏王。",
"B. 老玉工告诉魏王农民送的玉是无价之宝。",
"C. 农民送魏王的玉可以换五座城市。"
],
"Q_id": "215303",
"Question": "魏王大喜的原因是( )"
}
] |
2,154 | 水滴石穿从前，有个廉洁的县官，他审问一个拿了公家一枚铜钱的仓库管理人。那人说：“不就是一枚铜钱吗?”他提笔写下一行批语：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”意思就是说，一天偷一枚铜钱，一千日就是一千枚；天天用绳锯木头，木头也会断；水珠天天滴在石头上，石头也会被滴穿。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 一日一钱，千日千钱，这样继续下去，仓库管理人就能发家致富了。",
"B. 勿以恶小而为之，一枚钱虽然少，但是日积月累也会非常多，告诉仓库管理人他的想法和做法都是错误的。",
"C. 虽然你现在只偷了一枚钱，但是等你偷一千日之后就是一千枚，到时候我就可以定你的罪了。"
],
"Q_id": "215401",
"Question": "25．县官提笔写下的批语是想告诉仓库管理人( )"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 聚蚊成雷",
"B. 一曝十寒",
"C. 滴水不漏"
],
"Q_id": "215402",
"Question": "26．下列选项中，与“水滴石穿”意思相近的词语是( )"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 监守自盗",
"B. 就地取材",
"C. 明知故犯"
],
"Q_id": "215403",
"Question": "27．身为仓库管理人，却拿了公家的钱，以下词语形容他最合适的是( )"
}
] |
2,155 | 画龙点睛南北朝有个画家叫张僧繇(yáo)。传说他在一所佛寺的墙壁上画了四条龙，都没画眼睛。大家问他为什么不画眼睛，他回答说龙一旦有了眼睛，就会飞走的。人们认为他在说大话。他只好为两条龙画上眼睛。立时雷电破壁，两条龙腾空而去，墙上只剩下没有眼睛的两条龙。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．?",
"B. 糸",
"C. 系"
],
"Q_id": "215501",
"Question": "本文中“繇”字用部首查字法，需要查( )"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 称赞他深谋远虑",
"B. 认为他在说谎",
"C. 以为他在说大话"
],
"Q_id": "215502",
"Question": "阅读文章，当张僧繇告诉大家他不画眼睛的原因时，大家的反应是( )"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 独具慧眼",
"B. 妙手回春",
"C. 技艺高超"
],
"Q_id": "215503",
"Question": "从这个故事中，我们可以知道张僧繇是一个( )的人。"
}
] |
2,156 | 道听途说古时候，有个齐国人叫毛空。他告诉一个叫艾子的人说：“有一块肉从天上落下来，它长三十丈，宽十丈。”见艾子不相信，他就改口说：“那就二十丈吧。”看艾子还是不相信，他又改口说：“那就十丈吧。”艾子问：“肉掉在哪里了?”他答不上来了，只得承认是在路上听别人说的。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 三人成虎",
"B. 耳闻目睹",
"C. 捕风捉影"
],
"Q_id": "215601",
"Question": "4．与“道听途说”意思不相近的词语是( )"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 因为艾子想去捡肉。",
"B. 他想知道更多信息。",
"C. 艾子不相信毛空的话，想要让毛空自己露出破绽。"
],
"Q_id": "215602",
"Question": "5．艾子问肉掉在哪里的原因是( )"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 不能因为他人的片面言语，自己不去认真考察验证就信以为真。",
"B. 要坚持自己的观点，不能听别人的话。",
"C. 别人说的话都不能相信。"
],
"Q_id": "215603",
"Question": "6．这个故事告诉我们( )的道理。"
}
] |
2,157 | 东晋时，秦王苻(fú)坚率兵百万南下攻打东晋，而东晋只有八万兵马应战。没把对方放在眼里的苻坚却在首战落败，士气大伤。一天晚上，心中烦躁的苻坚登高观察晋军，只见晋军布阵整齐，再望八公山上，草木都像人形。他对弟弟苻融说，敌兵很多呀。后来，在淝水的决战中，秦军大败。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 风声鹤唳",
"B. 杯弓蛇影",
"C. 打草惊蛇"
],
"Q_id": "215701",
"Question": "小题1:与“草木皆兵”意思不相近的词语是( )"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 东晋兵强马壮，而秦军数量较少。",
"B. 因为秦军首战落败，士气大伤，都不想打仗了。",
"C. 秦王苻坚在首战落败，士气大伤后开始变得疑神疑鬼，自己吓自己。"
],
"Q_id": "215702",
"Question": "小题2：最后秦军被打败的原因是什么( )"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 小心谨慎",
"B. 疑神疑鬼",
"C. 优柔寡断"
],
"Q_id": "215703",
"Question": "小题3：通过故事，可以分析出苻坚( )的性格特点。"
}
] |
2,158 | 负荆请罪战国时期，赵国的蔺相如智勇双全，击败了秦国的阴谋，维护了祖国的尊严，被任命为上卿，老将军廉颇不服气，扬言要当众羞辱他。蔺相如知道后，尽量躲避。他说：“秦国不敢来犯，就是因为我们文臣武将团结一心，为了国家，不必计较个人恩怨。”廉颇听说后，很惭愧，背着荆条，去向蔺相如认错。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 赵国",
"B. 蜀国",
"C. 秦国"
],
"Q_id": "215801",
"Question": "49．负荆请罪的故事发生在（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 居功自傲",
"B. 斤斤计较",
"C. 顾全大局"
],
"Q_id": "215802",
"Question": "50．故事中的蔺相如是一个（ ）的人。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 任何人犯错后都要背着荆条才能请求原谅。",
"B. 犯了错误要勇于承认并及时改正。",
"C. 不能像廉颇一样过于看重个人得失。"
],
"Q_id": "215803",
"Question": "51．这个故事告诉我们（ ）"
}
] |
2,159 | 胸有成竹宋朝有个著名的画家叫文与可，特别擅长画竹子，他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子，他在自己房前屋后种了许多竹子，一年四季，他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时，他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 胸怀",
"B. 心中",
"C. 胸膛"
],
"Q_id": "215901",
"Question": "“胸有成竹”中“胸”的意思是（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 他天天练习画竹子，熟能生巧，自然就画得很形象。",
"B. 他在房前屋后种了许多竹子，一年四季都观察竹子的形态和变化。",
"C. 他每次画画时都站在竹林前，依照竹子的样子来画。"
],
"Q_id": "215902",
"Question": "文与可能把竹子画得栩栩如生的原因是（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 学习文与可天天观察竹子。",
"B. 学习文与可在房前屋后种满竹子。",
"C. 学习文与可认真观察身边的人、事、物。"
],
"Q_id": "215903",
"Question": "通过这个故事我们知道，想要写好作文应该（ ）"
}
] |
2,160 | 三顾茅庐东汉末年，刘备广纳人才，想完成统一中国的大业。他听说在隆中卧龙冈隐居的诸葛亮是个奇才，就去请他出山。一连去了两次，诸葛亮都不在家。第三次，诸葛亮正在屋里睡觉，刘备站在院里等候，直到诸葛亮醒来。诸葛亮被感动了，答应出山相助。后来，刘备在诸葛亮帮助下建立了蜀国。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 水浒传》",
"B. 三国志》",
"C. 汉书》"
],
"Q_id": "216001",
"Question": "52．该成语故事出自（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 诸葛亮",
"B. 刘备",
"C. 刘禅"
],
"Q_id": "216002",
"Question": "53．“三顾茅庐”的主人公是（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 刘备来请了他三次，他不好意思拒绝。",
"B. 刘备第三次来请他时在院里等候，直到他醒来。",
"C. 他被刘备诚意感动，且刘备有广纳人才的胸襟及完成统一大业的雄心。"
],
"Q_id": "216003",
"Question": "54．诸葛亮答应出山的原因是（ ）"
}
] |
2,161 | 小猴生病住院了，小动物们都上医院来看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜，小牛送来了牛奶，小白兔送来了白菜，百灵鸟唱起了歌：“祝你快快好起来。”小黄鹂也亮开了嗓子：“欢迎你到我们中间来。”小猴看着满屋子的伙伴，激动得流泪。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 查字典",
"B. 看上下文猜字",
"C. 看半边猜字"
],
"Q_id": "216101",
"Question": "小题1：遇到短文中不认识的字，应采用的识字方法是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 小猴身体不好，所以流下了眼泪。",
"B. 小猴觉得朋友们对它太好了，很激动。"
],
"Q_id": "216102",
"Question": "小题2：小猴为什么流下了眼泪？（ ）"
}
] |
2,162 | 千载难逢唐朝时，韩愈因为反对将佛祖释加牟尼的遗骨供奉在皇宫中，被贬了官职。后来，他向唐宪宗上了奏章，建议在东岳泰山举行祭天大典，还请求皇上让他参加这个仪式，说这是千年也遇不到的盛事。宪宗对他的奏章很满意，让他担任了吏部侍郎的重要官职。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 反对唐宪举行祭天大典。",
"B. 不参加祭天大典这一盛事。",
"C. 反对将佛祖释加牟尼的遗骨供奉在皇宫中。"
],
"Q_id": "216201",
"Question": "韩愈因为（ ）被贬官。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 百年不遇",
"B. 司空见惯",
"C. 千载一遇"
],
"Q_id": "216202",
"Question": "与“千载难逢”意思相反的是（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 每天的课间广播操都是校园里千载难逢的一景。",
"B. 这个千载难逢的机会，谁都不想错过。",
"C. 买彩票中大奖虽然千载难逢，但还有很多人纷至沓来，希望一夜暴富。"
],
"Q_id": "216203",
"Question": "下列关于“千载难逢”使用不正确的一项是（ ）"
}
] |
2,163 | 半途而废东汉时，乐羊子外出求学。过了一年，他因为想家就回来了。他的妻子一见到丈夫就用刀割断织机上的绢帛。乐羊子觉得十分奇怪，他妻子说：“书没有读完就停下来，如同割断织丝一样。”乐羊子深受震动，又重新回去读书。七年后，完成了学业才回到家中。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 已经完成了学业",
"B. 十分想家",
"C. 妻子织布需要帮助"
],
"Q_id": "216301",
"Question": "乐羊子（ ），所以他求学一年就回家了。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 被妻子用刀割断织机上绢帛的行为吓到",
"B. 回家看看后还要继续完成学业",
"C. 深受妻子的行为和话语的震动"
],
"Q_id": "216302",
"Question": "文中乐羊子因为（ ），于是又重新回去读书。"
}
] |
2,164 | 生物的“技术”信鸽为什么能够准确无误地回归老家？虽然信鸽为人们服务已历时二千余年，但是人们直到最近才能开始回答这个问题。 前不久，有一个外国科学家带着五只鸽子，到离家很远的地方放飞，它们都准确地回了家。后来，这位科学家在每一只鸽子的翅膀下系上一小块磁石。到同一地点去放飞，结果五只鸽子只有一只飞回了家，其余的都没有能够飞回来。这个实验说明，鸽子[甲]能够从陌生的地方飞回来，[乙]它是依靠地球磁场的磁力线来定向的，[丙]在它的翅膀下系上一块磁石，[丁]扰乱了它对地球磁场“感觉”，以致迷失了方向。原来鸽子竟是一位掌握地球磁场的飞行家，它掌握了这种“技术”，因而赢得了“信使”的美名。 其实，在自然界中掌握物理技术的生物不在少数。 我国云南省的大理，有一个蝴蝶泉，相传每年四月二十五日，总有数不清的蝴蝶从四面八方前来聚会，构成一幅奇妙绚丽的图景。这样多的蝴蝶，为什么能够聚在一起？据科学家最近的研究，蝴蝶之间是通过无线电联系的，蝴蝶头部的一对触角就是天线。蝴蝶放出的电磁波，能传播得很远，它的同类用触角收到这“无线电话”以后，就会确定对方在什么地方，而前去聚会。 蝙蝠的体内有超声波发射器(甲)超声波，用来(乙)周围空间，(丙)被探索物的方向和距离，(丁)出它是什么。这种超声波发射器的灵敏度和可靠度，超过人类目前能够制造同类仪器。蝙蝠喜欢捕食夜蛾，但是夜蛾却时常能逃避它的袭击，因为夜蛾身上装有微弱的超声波接收器，能够接收到蝙蝠发射的超声波。 响尾蛇能感觉到红外线的辐射。某些深海的鱼类好像一架精确的电压、电流计，灵敏度几乎达到几亿分之一安培。 随着研究的深入，人们越来越多地发现各种生物所掌握的“技术”奥秘。“仿生学”这门新兴的科学就这样诞生了。 人们已经开始记录鱼类和鸟兽发出的超声波，在捕鱼和狩猎时，把超声波放出来，使鱼和鸟兽自投罗网。发送使鸟类惊恐的超声波的器具，目前已经出现在飞机场上，用以吓走干扰飞行的鸟群，也可以用来代替“稻草人”惊吓害鸟，守卫果实和庄稼。人们从各种生物的磁学、电学、超声波、无线电通讯等“装置”中，将能找到进一步提高人类制造的同类装置的灵敏度和可靠度，找到减少能量消耗和缩小体积的途径。大自然为我们的科学研究作了多么好的安排！ | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 之所以 是因为 只有 才",
"B. 之所以 是因为 一旦 就",
"C. 如果 由于 只要 就",
"D. 如果 由于 只有 才"
],
"Q_id": "216401",
"Question": "在第二段的[甲][乙][丙][丁]处填入最恰当的一项虚词。（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 发射 摸清 确定 辨别",
"B. 放射 确定 辨别 探索",
"C. 发射 探索 确定 辨别",
"D. 放射 辨别 探索 确定"
],
"Q_id": "216402",
"Question": "在第五段的（甲）（乙）（丙）（丁）处填入最恰当的一项动词。（ ）"
}
] |
2,165 | 孔子（节选）孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。《论语》记载，弟子子贡曾经问孔子：“有没有一句可以终身奉行的话呢？”孔子回答说：“己所不欲，勿施于人。”用今天的话说，就是自己所不愿意的，不要施加给别人。人们很推崇这种设身处地为别人着想的处世准则，便把这句话概括成“推己及人”的成语，一直沿用至今。有一次，孔子在游历讲学途中，口渴得厉害。他看见路边有一眼泉水，正要畅饮解渴时，发现泉边石头上刻有“盗泉”二字。孔子非常厌恶这个“盗”字，虽然干渴难忍，也不喝一口“盗泉”里的水。还有一次，孔子在陈、蔡两国之间的路上断了粮，跟随的弟子都饿得爬不起来了。弟子子路向孔子抱怨道：“难道君子也有穷困的时候吗？”孔子说：“君子在穷困的时候能安守节操，小人穷困了就会为所欲为。”后来，他最得意的弟子颜回好不容易找到一点儿米，便赶紧埋锅做饭。饭快熟的时候，孔子看到颜回从锅里抓出一把米饭送入口中。等到颜回请孔子吃饭时，孔子假装说：“我刚刚梦见了父亲。我想用这干净的米饭来祭祀他。”颜回连忙说：“不行，不行，这饭不干净，刚才烧饭时有些烟尘掉到了锅里，我觉得弃之可惜，便抓出来吃掉了。”孔子这才知道颜回并没有偷吃，心中不由得感慨万分，便对弟子们说：“我们相信自己的眼睛，以为眼睛看到的就是事实，但眼睛不一定可信；我们依靠自己的内心，以为内心的判断一定正确，但内心不一定可靠。你们一定要记住，了解一个人实在不容易啊！”孔子到了晚年，喜欢读《周易》。春秋时期没有纸，字是写在一片片竹简上的，一部书要写许多竹简，还必须用熟牛皮绳子把这些竹简编联在一起。平时卷起来放着，读的时候就打开。《周易》文字艰涩，内容隐晦，孔子就翻来覆去地读，这样读来读去，把编联竹简的牛皮绳子磨断了许多次。这就是“韦编三绝”成语的由来。即使读到了这样的地步，孔子还是不满意，说：“如果我能多活几年，就可以多理解些《周易》的文字和内容了。” | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 君子和而不同，小人同而不和。",
"B. 君子喻于义，小人喻于利。",
"C. 君子坦荡荡，小人长戚戚。"
],
"Q_id": "216501",
"Question": "下列孔子的名言中，与文中君子在穷困的时候能安守节操，小人穷困了就会为所欲为。的意思相同的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 盗泉”里的水不干净。",
"B. 孔子非常厌恶这个“盗”字。",
"C. 盗泉”需要去偷才有水喝。"
],
"Q_id": "216502",
"Question": "孔子为什么不喝一口“盗泉”里的水？（ ）"
}
] |
2,166 | 《中国石拱桥》石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。古人神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 由本质到现象",
"B. 由具体到概括",
"C. 由一般到个别",
"D. 由原因到结果"
],
"Q_id": "216601",
"Question": "94．从上面的几段文字看，说明的顺序是（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 举例子",
"B. 打比方",
"C. 列数字",
"D. 作比较"
],
"Q_id": "216602",
"Question": "96．第三段主要运用的说明方法是 （ ）"
}
] |
2,167 | 优美在字典上的意思是：美好。做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需要美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。其实，有一个最简单的美容法，却被人们忽视，那就是读书啊！读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和（1）____。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你的双眸。读书的时候，常常会（2）____。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子。当你静夜抚卷的时候（当然也包括向上阅读），那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，还时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么的简便和利于储存啊，物美价廉，重复使用，而且永不磨损。读书让我们知道了天地间很多奧秘，而且知道还有更多的奧秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊，书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解，（3）____地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。你想美好吗？那就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 会心一笑 （2）恰如其分 （3）聚精会神",
"B. 聚精会神 （2）会心一笑 （3）恰如其分",
"C. 会心一笑 （2）聚精会神 （3）恰如其分",
"D. 恰如其分 （2）会心一笑 （3）聚精会神"
],
"Q_id": "216701",
"Question": "小题1：根据文意，将下面三个词语分别填入文中（1）（2）（3）处正确的是（ ）。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 读书使人聪明",
"B. 读书使人优美",
"C. 读书使人聪慧",
"D. 读书使人投入"
],
"Q_id": "216702",
"Question": "小题2：本文的中心论点是（ ）。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 道理论证",
"B. 比喻论证",
"C. 举例论证",
"D. 引用论证"
],
"Q_id": "216703",
"Question": "小题3：文章画“____”部分句子采用了什么论证方法？（ ）"
}
] |
2,168 | 苏州园林（节选）叶圣陶①苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。②苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。③游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。④游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 江南》",
"B. 忆江南》",
"C. 江南水乡》"
],
"Q_id": "216801",
"Question": "文中的“鱼戏莲叶间”出自哪首诗？（ ）"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 平时经常看历史书，心里就知道自然界的高山深壑。",
"B. 平时游览的地方多，对各地的奇丽风景就会留下深刻的印象。",
"C. 平时看的书多，游览的地方多，就会对一些险峻的地方久久不忘。",
"D. 平时见多识广，所以胸中有关于山水风景的高明构思。"
],
"Q_id": "216802",
"Question": "下列对“生平多阅历，胸中有丘壑”理解正确的一项是（)"
}
] |
2,169 | 笑雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地透过清光来。推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似荧光千点，闪闪烁烁地动着。真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画！凭窗站了一会儿，微微地觉得凉意侵入。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里别的东西都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微地笑。“这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉地便坐在窗口下想，默默地想。严闭的心幕，慢慢地拉开了，涌出五年前的一个印象。一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺地流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微地笑。“这微笑又仿佛是哪儿看见过似的！”我仍是想——默默地想。又现出一重心幕来，也慢慢地拉开了，涌出十年前的一个印象。茅檐下的雨水，一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去地乱转。门前的麦垅和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了。猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人，她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微地笑。这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合了拢来，绾在一起。这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分明了。 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 寄小读者》",
"B. 繁星?春水》",
"C. 小桔灯》",
"D. 宝葫芦的秘密》"
],
"Q_id": "216901",
"Question": "本文作者是当代女作家冰心，以下作品哪个选项不是冰心的作品？（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 一边走着，似乎道旁有一个孩子。”这是一个比喻句，因为有“似乎”一词中。",
"B. 映着月儿，似乎荧光千点，闪闪烁烁地动着。”这是一个拟人句，说月儿动着。",
"C. 弓儿似的新月，挂在树梢。”这是一个比喻句，把月亮比作弓。",
"D. 这笑容仿佛在哪儿看见过似的。”这是一个比喻句，因为有“仿佛”一词。"
],
"Q_id": "216902",
"Question": "以下对句子的分析正确的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 作者最先描写的是安琪儿的笑。",
"B. 由安琪儿的笑回想到了十年前一个小男孩的笑。",
"C. 作者又由一个小男孩的笑回想起十年前老妇人的笑。",
"D. 笑”是全文的写作线索。"
],
"Q_id": "216903",
"Question": "以下对文章的分析，不正确的一项是（ ）"
}
] |
2,170 | 莫忘一朵花儿叫马兰这是令人动容的一幕：一位脸上戴着氧气罩、身上插着各种医疗管线的垂危老人，(在人们的搀扶下迈向病房中的办公桌……如同重伤的黄继光向着枪眼那最后的一扑，这悲壮的一幕，凝成了一位中国工程院院士最后的冲锋姿态。)此刻是21时15分，这颗赤子之心停止了跳动，距最后一次离开办公桌电脑只有5个小时。这位老人就是中国工程院院士——林俊德，2013年“感动中国”十大人物之一。林俊德是我国爆炸力学与核试验工程领域的著名专家，他扎根边疆52年，把青春和生命融入大漠戈壁，把全部心血和智慧奉献给国防事业，参加了我国全部核试验任务，曾获国家、军队科技进步奖和发明奖30多项。人们经常议论他们这批戈壁滩人的得失问题，林俊德曾说，他们作了不少牺牲：几十年过着贫乏枯燥的物质、精神生活，许多夫妻两地分居一二十年，许多人在父母临终前来不及回去看一眼，孩子得不到良好的教育……不过，他们并不为此后悔，而是为之自豪。因为，他们真正为国家和人民尽了力，用实实在在的行动为振兴中华作了贡献。因为信念坚定，所以步履坚实。2013年2月19日晚，中央电视台播出的“感动中国”人物颁奖晚会上，林俊德的夫人黄建琴代替林俊德登台领奖。她几度哽咽地说：“他工作起来就像着了迷似的。得知自己的病情后，他非常坦然。他说的最多的一句话就是‘我们搞核试验的，就是一不怕苦，二不怕死’。”临终前的林俊德，唯一的心愿是回到马兰，回到他一辈子战斗生活的那块大漠戈壁，希望马兰精神能够代代相传……一朵怒放的戈壁马兰凋谢了。而在罗布泊这片写满传奇的大漠戈壁上，那曲人人皆知的《马兰谣》却将永远传唱——“一代代的追寻者，青丝化白雪；一辈辈的科技人，情铸边关恋。青春无悔，生命无怨，莫忘一朵花儿叫马兰……”（注）马兰：一种在“生命绝地”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地，就是以这种野花来命名的。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 勇敢同病魔做斗争",
"B. 献身祖国核事业",
"C. 淡泊名利忘我工作",
"D. 将生死置之度外"
],
"Q_id": "217001",
"Question": "109．文中括号内句子拿林俊德的行为与黄继光的壮烈行为进行类比，突出了林俊德（ ）的精神。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 表现了林俊德对马兰那片土地的眷恋与热爱。",
"B. 象征林俊德等科技工作者扎根边疆、无私奉献的精神。",
"C. 表现了马兰在艰苦环境下顽强生长的特点。",
"D. 表达了对以林俊德为代表的老一辈科技工作者的怀念之情。"
],
"Q_id": "217002",
"Question": "110．下面对标题的作用的理解有误的一项是（ ）"
}
] |
2,171 | 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间（jiàn jiān）断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜， 除了很小的孩子，没有什么人睡觉（jué jiào），都要守岁。元旦的光景与除夕截然不同 除夕 街上挤满了人 元旦 铺（pū pù）户都上着板子 门前堆着昨夜燃放的（爆 曝）竹纸皮 全城都在休息 男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊，卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好（姿态 姿势）和娴熟（技巧 技能）。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 时光景物",
"B. 情景",
"C. 表示估计"
],
"Q_id": "217101",
"Question": "“元旦的光景与除夕截然不同”，“光景”一词在句中的意思是（ ）。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 过渡句 承上启下",
"B. 中心句 总结",
"C. 总起句 总起"
],
"Q_id": "217102",
"Question": "文中画横线的句子是个（ ），在文中起（ ）的作用。正确的选项是（ ）"
}
] |
2,172 | ×××图书馆读者须知欢迎您前来我馆阅览和外借馆藏的书刊、文献资料，参观我馆举办的各类文化艺术展览，参加我馆举办的各类公益性讲座和读者活动。1．我馆主要的文献阅览区域设在A区和C区，展览厅设在D区，讲座在多功能厅（B区）举办。A区为古籍、近代文献阅览区和专利、标准等特种科技文献阅览区，C区为现代文献阅览和外借区。读者可凭有效阅览证和外借证进入阅览和外借区域。2．进入阅览区域的读者，请将自备书刊、包袋（大于20*14厘米）、食品等物品寄存一楼寄包处（闭馆后，请勿将物品遗留在寄包柜内）。3．阅览室内请保持安静，移动通信设备请设置为静音状态。阅览区设有免费饮水点，请勿在阅览区内饮食、喝有色或含糖饮料。4．请在指定区域使用电源，勿擅自外接电源或充电，注意用电安全。5．本馆全年对外开放。提供24小时还书服务（正门的门卫室）。一楼总咨询台提供咨询导引服务。请爱护文献资料和一切公共财物，遵守“七不”规范，遵守本馆的借阅规则，让我们共同营造舒适、安静的阅览环境和良好的借阅秩序。 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 夏铭持有效阅览证进入C区，借阅图书并阅览文献。",
"B. 当我们阅读时遇到问题应与同伴小声交流，保持阅览环境的安静。",
"C. 当我们进入阅览区域后应把所带的物品放到寄存处，离开时携带不方便可放在寄包柜内。",
"D. 当我们所带的手机没电了，可以用自己的充电宝进行充电，不过应注意用电安全。"
],
"Q_id": "217201",
"Question": "小题1：下面做法中，符合“读者须知”的一项是（ ）。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 书籍是全世界的营养品。——莎士比亚",
"B. 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向",
"C. 生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘",
"D. 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉"
],
"Q_id": "217202",
"Question": "小题2：如果在阅览室悬挂名言，下面不恰当的是（ ）。"
}
] |
2,173 | 盲孩终于上学了，可是家里的人都没有时间送他到学校，于是他要强地决定自己走了。那天，他起得很早，拎着竹竿出了门，心里念着路线：“出门向右拐，过马路……”他向右走去，忽然，竹竿触到了墙。路呢？他着急起来。怎么办呢？他听到皮鞋声。“叔叔，盲校怎么走？”“不知道。”同情而又无可奈何。他又听到高跟鞋的声音。“阿姨，盲校怎么走？”盲孩问，“你知道吗？”“盲校？没听说过。”声音由近而远。他又听到一阵细碎的脚步声。“你知道盲校怎么走吗？”声音低得像对自己说。可是，没有回答。他只觉得竹竿的另一头被抬起来了，并且轻轻地向前走着，他不由自主地跟着走。“你知道盲校吗？”盲孩兴奋了。没人回答。“你要送我去哪儿？”又是无言。他急了，忙问：“你要带我去哪儿？”还是没有回音。他突然想起盲孩子被骗的故事，下意识地用另一只手顺着竹竿摸了摸，竹竿的另一头低一些。他想： 。 竹竿的另一头被放在地下了。他愣了一下，耳边响起了铃声。啊，到学校了。他正想说声谢谢，细碎的脚步声远去了。放学了，他的竹竿又被抬起来，还是轻轻地，另一头低一些。他们还是一句话也没说。就这样，他们走过清晨，走过黄昏；走过春天，走过冬天。有一天，盲孩突然感到那人的脚步声与平时的不一样，是那么沉重，竹竿另一头也高了许多，牵竿的力量也大了许多。盲孩急了，大声说：“不，你不是，我要跟他！”“他不会来了。他到河里去救人……本来，他那么小，应该喊大人，……可他……他喊不出声……”传来的是一个低沉的父亲的声音。沉默良久，盲孩突然失声地痛哭起来。他扔开竹竿，发疯似的跑着。他要去寻找那位默默无言的带路人…… | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 盲孩的故事",
"B. 盲孩与哑童",
"C. 上学路上",
"D. 默默无言的带路人"
],
"Q_id": "217301",
"Question": "138．结合短文内容，下面最适合作为本文题目的是（ ）。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 带路人学雷锋，做好事不留名。",
"B. 带路人沉默寡言，与孩子之间没有可谈的内容。",
"C. 带路人是个哑童。",
"D. 带路人要看清道路，说话会分心，易出危险。"
],
"Q_id": "217302",
"Question": "141．给盲孩带路的人不说话，是因为（ ）。"
}
] |
2,174 | 我喜爱夏天里那浩浩荡荡的疾风骤雨。此时，当你伫立于窗前，观赏着窗外纷扬的雨，呼吸着廷院中湿润的空气，你会暂且遗忘那夏日的灼热，取而代之的是一番舒畅心肺的清凉！ | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 暂（zhàn）且 疾（jí）风骤雨",
"B. 暂（zhàn）且 疾（jī）风骤雨",
"C. 暂（zàn）且 疾（jí）风骤雨",
"D. 暂（zàn）且 疾（jī）风骤雨"
],
"Q_id": "217401",
"Question": "下面词语中字读音都正确的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 明白，不混乱。",
"B. 清除不纯成分以纯洁组织。",
"C. 一点儿不留，净尽。",
"D. 纯净透明，没有混杂的东西，跟“浊”相对。"
],
"Q_id": "217402",
"Question": "“清凉”中“清”的意思是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 夜来风雨声，花落知多少。",
"B. 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。",
"C. 好雨知时节，当春乃发生。",
"D. 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。"
],
"Q_id": "217403",
"Question": "下面诗句中，能用于描写夏天里那浩浩荡荡的疾风骤雨的一项是（ ）"
}
] |
2,175 | 匆匆(节选)在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 作者在抱怨这个世界，埋怨自己，觉得白来世界走了一遭。",
"B. 这是作者不甘虚度光阴，力求上进的内心独白。"
],
"Q_id": "217501",
"Question": "151．最后一句表达了作者什么情感？下列说法正确的是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 设问句，思考人生的价值",
"B. 反问句，表达对时间飞逝的感慨",
"C. 否定句，心情十分无奈和沮丧"
],
"Q_id": "217502",
"Question": "152．“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”对句子理解正确的一项是（ ）"
}
] |
2,176 | 总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，（ ）其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。现在，我对自己的处境有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心想看到一艘船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 在不幸的处境中，想到曾经美好的事物，以安慰自己失落的心。",
"B. 在不幸的处境中，坏事更能磨炼人的意志，更能使人坚强。",
"C. 把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。"
],
"Q_id": "217601",
"Question": "“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。”的意思是（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 知足安命",
"B. 勇敢地生活下去",
"C. 绝望，无可奈何",
"D. 乐观面对现实"
],
"Q_id": "217602",
"Question": "从选文中不可以看出鲁滨逊历尽苦难之后的心态的是（ ）"
}
] |
2,177 | (A)列车刚刚驰上辽阔的腾格里大沙漠，已是夕阳西下的时候。在茫茫的沙海中奔波了一天的太阳，此时又红又大，看起来已不似白天那般耀眼了。原来荒凉的沙漠，此时披上了一层柔和的色彩，不再是白得刺眼的单一的沙光。而天空中的云朵儿此时也似着了一件淡黄的衫儿，飘浮不定。随着这件云衫儿色彩的变浓，橙红的太阳也渐渐接近地平线了。当太阳挨到地平线上的那一刹那，天地间好像忽然变了样儿：西边天上层层的云堆好似被胭脂染过一般，蓬蓬松松、悠悠闲闲地飘在那晶莹透彻的碧空上，似一块光滑的蓝缎绣上了层层橙红的花纹儿。在蓝天、彩云的陪衬下，浩瀚的沙漠上空，隐隐闪现着七色的光圈。远处沙丘上的沙生植物，在红晕的光的包围下，似生在凌霄上的仙花瑶草一般。偶尔掠过的鸟雀，也给这静态的美增添了一丝动的生机……(B)①在古代的“丝绸之路”上，在我国西北部的荒漠中，坐落着举世闻名的文化艺术宝库——敦煌石窟。敦煌石窟是敦煌莫高窟、西千佛洞、榆林窟等石窟的总称，是我国乃至世界上壁画最多的石窟群。②敦煌壁画内容丰富，种类繁多。壁画大体可分为佛像画、神怪画、故事画、山水画等七种。其中，故事画又分为五种，画面生活气息浓郁，情节动人有趣，反映了古代丰富多彩的社会生活。著名的张骞出使西域的故事就绘制在莫高窟第三百二十三窟的北壁西端上。这幅壁画是现存的最早印证“张骞出使西域”这段历史的绘画作品。(选自《敦煌壁画》) | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 表现了沙漠中鸟雀很多，环境保护得很好。",
"B. 写掠过的鸟雀，表现了落日下的沙漠十分热闹。",
"C. 写掠过的鸟雀，以动衬静，表现了落日下的沙漠十分宁静。"
],
"Q_id": "217701",
"Question": "183．选文(A)对文中“偶尔掠过的鸟雀，也给这静态的美增添了一丝动的生机……”的句子理解正确的一项是( )"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 先分述，后总写。",
"B. 先总写，后分述。",
"C. 先总写，后分述，再总括。"
],
"Q_id": "217702",
"Question": "185．选文(B)第②段是按什么顺序写的？( )"
}
] |
2,178 | 灯下的月光简平我总以灯下的月光来指代自己的阅读。小时候，每天吃过晚饭后，外婆就会把饭桌擦得干干净净，随后，打开台灯，于是，我就和两个妹妹各坐饭桌的一边开始看书。那时候，我家只有一间屋子，饭桌就是书桌，摆放在朝西的窗下，一边紧靠着墙面，这样，台灯就可以固定地搁在桌上。因为那台灯也紧靠着窗台，所以就像是从天上照进来的月光。其实，我相信，所有的孩子都在等待夜晚来临。夜晚来了，月亮就会升起来，妈妈就会打开台灯，和孩子坐到灯下，一起读美丽的童话故事。这本身就如同童话般美丽。台灯下是一片光，那是窗外的月亮洒下来的，月光把孩子们一个个接到迷人的书里去。这是我们人生漫步的开始。当我们扬起红帆前往金银岛，在柳林风声中与卖火柴的女孩和木木相遇，加入铁木儿和他的队伍，循着绿野仙踪，去探访大座钟的秘密……善良、勇敢就这样通过阅读注入了我们的血液，将我们带往未来的日子。刘易斯?布兹比在《书店的灯光》里写道：“记住一本书是记住读这本书的那个孩子……看到一本儿时的旧书，深深地闻一下它的气息，刹那间你也成了活生生的普鲁斯特。”童年的阅读是至关重要的，童年美妙的阅读体验会影响一个人的一生，它是一个人阅读经历的起点，它不但激发了求知的渴望，还因此形成观点，形成习惯，继续阅读。孩子的读书生活原本是包含了阅读的，但是，现实恰恰是一个悖论，阅读已经被繁重的课业给无情地挤走了，这让我无法理解。孩子们每天在读书，但却没有每天在阅读，即便语文课本中也有不少的美文，但是那种宁静的倾向于内心的没有功利的阅读却难以存在。教学将美文的阅读享受淹没了，一篇文章，若把它全部拆解，从主题思想、写作技巧直到用词用句，如此琐细地一一分析，还有什么美感可言呢？这真是非常的可惜，倘若一个人在童年没能养成阅读的习惯，那么，对于以后长长的人生来说，是缺了一个很大的勾连之环的。这个勾连之环在前边是童年重要的记忆，在后边则是生命质量重要的延续和补充。阅读是帮助成长，提升人生的动力。阅读的丧失，不单单是不读书而已，那是进步的丧失，是幸福感的丧失，是内心世界支撑的丧失。如今，我早已长大，但我每天还是在等待夜晚来临。晚饭后，是我独处的时间，那时，我会走到书桌前，随后，打开台灯，开始阅读。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 作者用“灯下的月光”来指代自己的阅读，文题富有诗意，表达出作者在阅读中产生的温馨美好、舒缓平和的内心感受。",
"B. 灯下的月光”很美，给人以美的享受。作者享受着这美好的氛围，陶醉在这美丽的月光中。"
],
"Q_id": "217801",
"Question": "下列对题目理解正确的一项是( )"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 我们”读了很多的童话故事，很快乐也很自在。",
"B. 我们”借助阅读感知美好人性，熏陶高尚人格，进而对未来的人生发展产生深远影响。"
],
"Q_id": "217802",
"Question": "下列对第三自然段句子的理解正确的一项是( )"
}
] |
2,179 | 少年闰土（节选）我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮（cáo cháo）汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似（sì shì）的两个脚……”阿！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 西瓜被偷瓜人偷走吃掉。",
"B. 西瓜长在海边被海水淹没。",
"C. 西瓜被獾猪、刺猬、猹偷吃。"
],
"Q_id": "217901",
"Question": "“西瓜有这样危险的经历”是指（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 院子是四方的，所以在院子里往上看，天空是四角的。",
"B. 我”和“我”的朋友们在高墙大院看天空，只看到天空是四方的。",
"C. 我”和“我”的朋友们生活在高门深院内，视野非常狭窄，缺乏见识。"
],
"Q_id": "217902",
"Question": "闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。选文中句子的含义是（ ）"
}
] |
2,180 | 南京大屠杀（材料一）2018年12月13日是第五个南京大屠杀死难者国家公祭日。上午10点，凄厉的防空警报声响彻南京城，全城集体默哀一分钟，悼念在大屠杀中遇难的同胞。1937年12月13日，侵华日军侵入南京，一场举世震惊的血腥大屠杀降临在了中国同胞的身上。40多天惨绝人寰的大屠杀，30万生灵横尸遍地，血流没踝，扬子江水血浪翻滚，六朝古都昔日繁华化为灰烬，立成人间地狱。这是人类历史上十分黑暗的一页，是中华民族永远的伤痛。10点整，低沉凄厉的防空警报声从举办侵华日军南京大屠杀死难者国家公祭仪式的主会场——侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆响起。南京全城仿佛一张被按下快门的照片，匆匆赶路的车辆与人流缓缓停下。交通信号灯全部转为红灯，行人摘下帽子，默默伫立。不少车辆响起了喇叭，应和着凄厉的警报；也有一些司机走下汽车，站在凛冽的寒风中和行人一起哀悼。（材料二）南京大屠杀八十周年祭文选文屋坍梁折，百镇荡平，千乡闻哭，遍地哀鸣。刀亡枪杀，不论军民，奸淫掳掠，丧尽良心。朗朗书声，为之顿绝，哀哀母号，泪有血痕。夫妻骤离，邻家同死，妇孺无别，老幼无分。剜目斩首，剖腹流肠，举火而焚，掘土以坑。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 惨绝人寰。",
"B. 凄厉。",
"C. 横尸遍地。",
"D. 人间地狱。"
],
"Q_id": "218001",
"Question": "材料一中不能概括材料二所描写的情景的词语是( )"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 悲痛。",
"B. 悲壮。",
"C. 悲哀。",
"D. 悲惨。"
],
"Q_id": "218002",
"Question": "下面哪个词语最能表达祭文所包含的情感？( )"
}
] |
2,181 | 我一生有两个母亲,一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。从此我就成了没有母亲的孤儿。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂小城，不知道为什么，母亲频来入梦。 我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。为了说明当时的感情，我从初到哥廷根的日记中摘抄几段：1935年11月16日不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，只沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静时，活动起来。我想到故乡，故乡里的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。11月18日从好几天以前，房东太太就向我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴得不得了……但儿子一直没有回来，她有点沮丧。她又说，晚上还有一趟车，说不定他会回来的。我看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭!我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！11月20日我现在还真是想家，想故国，想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐。11月28日 我仰躺在沙发上，听风路过窗外。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心里思潮起伏，又想到故国了。 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲，充分表达了作者对亲生母亲永久的怀念，对祖国母亲不变的爱意。",
"B. 作者开门见山，指出两位母亲在作者生命中同等重要的地位，为全文奠定了情感的基调。",
"C. 先描述了自己与亲生母亲的关系，这为阐述自己对祖国母亲的爱铺垫了感情基调。",
"D. 写房东太太盼儿回家，想到了自己的母亲盼着自己早日回家团聚，以解思念之情。"
],
"Q_id": "218101",
"Question": "对课文理解错误的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 作者觉得，随着母亲的死，生活变得毫无意义，一切都变的空虚和寂寞了，脑子里一片空白，不知道 该做什么，不该做什么，只有悔恨和遗憾一直充满心头。",
"B. 作者将母爱的失去看成是灵魂的缺失。",
"C. 悔恨没能在母亲身边待更久，遗憾没能侍奉母亲，对母亲尽孝。",
"D. 母亲去世了，失去了母爱，自己的思想也就变得不健全了。"
],
"Q_id": "218102",
"Question": "为什么说“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人”？理解不正确的是（ ）"
}
] |
2,182 | 宋人有耕田者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 因/释/其耒而/守株",
"B. 因释/其耒而守/株",
"C. 因/释其耒/而守株"
],
"Q_id": "218201",
"Question": "下列句子节奏划分正确的一项是（ ）。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 农夫只要坚持不懈，持之以恒，一定会等到兔子。",
"B. 如果不付出努力，而寄希望于意外，结果只能是一事无成。",
"C. 只有通过自己的努力，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。"
],
"Q_id": "218202",
"Question": "对这个寓言故事的寓意理解错误的一项是（ ）。"
}
] |
2,183 | 春天的小雨滴滴滴陈木城雨已经下了很久了。浙淅沥沥打在篷顶的波浪板上，滴滴答答打在树林里的叶子上，叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。于是，屋子前面小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤。打开一把红色的雨伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上……淅浙沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的：啪！嗵——嗵一—嗵！咚——咚——咚！突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了.嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚的，在把地球敲响。（选文有改动） | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 雨的颜色",
"B. 雨的样子",
"C. 雨的声",
"D. 雨的敲打"
],
"Q_id": "218301",
"Question": "167．这篇文章主要写的是（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 激动的",
"B. 忧愁的",
"C. 愉悦的",
"D. 平静的"
],
"Q_id": "218302",
"Question": "168．在作者的笔下，小雨的心情是（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 小雨有时下得大，有时下得小",
"B. 小雨滴下来的力度不一样",
"C. 小雨滴落在不同的物体上",
"D. 小雨滴落下来的速度不一样"
],
"Q_id": "218303",
"Question": "169．小雨滴落下来，会像打小鼓似的发出不同的声音，主要是因为（ ）"
}
] |
2,184 | 小时候，讨厌冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上诡谲的袍子，每每在饭桌上见到它，筷子总绕道而逃。弟弟受我影响，也把冬菇当敌人． 妈妈的拿手好莱是冬菇焖鸡，我一见便皱眉，觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感觉就好似香喷喷的一锅白粥里，无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。 聪明的妈妈，察觉了我和弟弟的异状。有一回，刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑着问：“你们看，这像什么?” 我闷声闷气地应道：“黑色的鬼。” 弟弟鹦鹉学舌，也说：“像鬼，黑色的鬼。” 妈妈好脾气地应道：“冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵。” 嘿，大地的耳朵?这个新鲜的比喻一下把我和弟弟的好奇心全撩起来了，我俩齐齐竖起耳朵来听。 妈妈饶有趣味地说道：“人间每天都有许多有趣的事情发生，大地好奇，便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容，那朵圆圆的冬菇落在眼里，果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道：“大地的耳朵，听觉敏锐，你们吃了它，同样可以拥有耳听千里的能力! ” 耳听千里?呜哇，太棒了呀!我和弟弟的筷子，都不约而同地伸向盘子里那一只只”大地的耳朵”…… 万万没想到，这一吃，便上瘾了。 品质上好的冬菇，硕大肥厚，一触及嘴唇，便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中，它吸尽了肉的精华，吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏，但又绝对没有脂肪那种油腻感，这种味道是独树一帜的。 盲目地相信冬菇有助听觉，吃着吃着，果然便养成了“耳听八方”的能力。然而，有时，不小心听到了一些飞短流长的谣言，听到了一些令人义愤填膺的负面消息，听到了一些叫人恶心的言谈，我便衷心希望，自己不曾吃过那么、那么多的冬菇。 小小一道冬菇焖鸡，盛满了童年的快乐回忆，还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道，母亲慧黠(聪明而狡猾)的笑容，便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长，我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西，那样的一个成长过程，幸福而美好。而全心全意相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月，是人生的无尘岁月，澄净明洁。 一日，我刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑着问：“看，这像什么?” 孩子缺乏我天马行空的想象力，老老实实地应道：“像冬菇。” 我说：“不是啦，它们是大地的耳朵……” 这时，三双黑黑的眸子专注盯着我看，晶晶的亮光，为饭桌上那盘冬菇镀上了一层美丽的釉彩…… | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 我",
"B. 妈妈",
"C. 弟弟",
"D. 鹦鹉"
],
"Q_id": "218401",
"Question": "小题1：文中“像鬼，黑色的鬼。”是谁说的（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 说明冬菇的样子、味道和营养价值。",
"B. 回忆美好的童年生活。",
"C. 表达对母亲的感激之情。",
"D. 感念温馨的家庭亲情。"
],
"Q_id": "218402",
"Question": "小题2:下面哪一点肯定不是作者写这篇文章的目的?( )"
}
] |
2,185 | 爱的纽带①这是一个大雪纷飞、北风狂号的日子。阿拉斯加州的一家医院里，正进行着一次特殊的分娩。医生护士忙里忙外为一个叫多莉的妇女接生。之所以说其特殊，是因为多莉强烈要求医生为自己提前两周分娩。医生忠告：提前分娩危险很多，婴儿早产，是否健康？孩子会不会因月份不足而孱弱多病？人为地催生，会不会对大人有危险？这都是未知数。多莉自己写了保证书，表示若有问题和医生无关。医生被她的苦苦哀求所感动，同意为她手术分娩。②医院产科的楼道里站满了关心这次分娩的人们。很多眼睛注视着分娩室两扇洁白的房门；相识或者不相识的面孔显得异常严肃。时间一分一秒地过去。一刻钟，又一刻钟。当婴儿响亮的哭声传来时，很多人流下了感动的泪水。③孩子平安降生后，多莉蠕动着嘴唇向护士恳求道：“护士小姐，求求你，将我和我的孩子马上送回我的家里。因为我的丈夫、孩子的父亲正盼着这个小生命的来临。”医生和护士们把大人和孩子包得严严实实，抬上救护车，向多莉家中疾驰。④到了多莉的家，人们才知道：多莉的丈夫身患癌症，危在旦夕。为了能让他抱一抱亲生的孩子，体会一下做父亲的幸福，多莉才决定提前分娩。那个不幸而又幸运的父亲，终于在生命的尽头拥抱了自己的孩子。他说：“孩子，你真美丽，我是你的爸爸，不要忘记我。”说完这句话，父亲在孩子头上吻了一下，就永远闭上了眼睛。这话，是父亲说给孩子的第一句话，也是唯一的一句话；这吻，是父亲给孩子的第一个吻，也是唯一的一个吻。⑤多莉抱着自己的孩子哭诉道：“孩子，妈妈和你一样，没有一句怨言。你提前两周诞生，亲历了生死门槛；你已经被你父亲吻过，不再是个遗腹子；你享受过父爱，被父亲抱过，祝福过，叮咛过。尽管一生只有一次，可这一吻之爱，来得何等艰难。”⑥在场的人们无不为之感动。这种爱宁可少有，不可没有。这是爱的纽带…… | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 说明提前生产十分危险。",
"B. 说明时间过得很慢。",
"C. 表现了众人细致耐心的状态。"
],
"Q_id": "218501",
"Question": "文章第②自然段有一处场面描写：“时间一分一秒地过去。一刻钟，又一刻钟。”这句话的作用是( )"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 表明“这话”“这吻”突如其来，体现了父亲内心的脆弱。",
"B. 表明“这话”“这吻”来之不易，突出父亲之爱的珍贵。",
"C. 表明“这话”“这吻”与生俱来，强调为父之人的本能。"
],
"Q_id": "218502",
"Question": "联系短文内容，选择正确的答案。（填序号）这话，是父亲说给孩子的第一句话，也是唯一的一句话；这吻，是父亲给孩子的第一个吻，也是唯一的一个吻。对文中的句子中的两个“第一”和“唯一”，分析正确的一项是（ ）"
}
] |
2,186 | 盛开在空中的花①人们常说“瑞雪兆丰年”。大雪预示着来年的丰收，所以生活在北方的人们对雪有一种特殊的偏爱。对孩子们来说，下雪是件快乐的事，能玩雪球、堆雪人、打雪仗……②雪从云中降落到地面，是白色不透明的六角形固体降水物，就像盛开的花朵一样，因此，人们常称雪为“雪花”。雪一般是在零下15摄氏度左右的高空气温条件下形成的。③普通降雪有小雪、大雪，例如人们所说的“鹅毛大雪”，就算比较大的降雪了。但是，在英国和美国曾经下过更大的雪，雪花的直径有10厘米，如同小碟子一样大，被人们称作“雪碟”。④我国北方经常下雪。在我国平原地区，积雪时间最长的地方是黑龙江的漠河，每年积雪时间达到200多天。青藏高原的高山地区长年积雪，大兴安岭、小兴安岭、阿尔泰山、天山等地下雪和积雪的时间都在半年以上，长白山的天池达9个月。⑤雪不仅有各种各样的形状，还有各种各样的颜色。我们一般看到的雪是白色的，但是在西藏下过红雪，内蒙古下过黄雪，西伯利亚下过青雪，阿尔卑斯山下过绿雪，瑞士下过褐雪。这些奇特的雪之所以有不同颜色，是因为雪中含有不同的植物或矿物质的细小颗粒。⑥雪下到地面和高山上，形成积雪，给人类带来丰富的水力资源。甘肃河西走廊一带的农田，就是靠祁连山的雪水浇灌的。当然暴风雪也会给人类带来危害。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 孩子们可以玩雪球、打雪仗、堆雪人。",
"B. 雪可以降温，也可以使空气清新。",
"C. 给人们带来欢乐和水力资源。",
"D. 雪能够杀灭多种有害细菌。"
],
"Q_id": "218601",
"Question": "从文中看，雪有很多好处，你认为下列说法中最全面的一项是：（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 英国和美国下过直径10厘米的雪花。",
"B. 雪一般是在零下15摄氏度左右的高空气温条件下形成的。",
"C. 雪不会给人类带来任何危害。",
"D. 雪花是不透明的六角形固体降水物。"
],
"Q_id": "218602",
"Question": "下列说法错误的一项是：（ ）"
}
] |
2,187 | 卖辣椒的女人①卖辣椒的人，恐怕经常会碰到这样一个众所周知的问题，那就是不断会有买主问“你这辣椒辣吗？”答“辣”吧，也许买主是个怕辣的，立刻走人；答“不辣”吧，也许买主喜欢吃辣，生意还是做不成。当然解决的办法也是众所周知的经典，那就是把辣椒分成两堆，吃辣与不吃辣的各选所需。 ②我一天没事，就站在一个卖辣椒妇女的三轮车旁，看她是怎样解决这个难题的。趁着眼前没有买主，我自作聪明地对她说：“你把辣椒分成两堆吧，有人要辣的就说这堆是，要不辣的就说那堆是。”没想到卖辣椒的妇女却只笑了笑，轻声说：“用不着！” 说着就来了一个买主，问的果然是那句老话“辣椒辣吗？”卖辣椒的妇女很肯定地告诉他：“颜色深的辣，浅的不辣！” 买主信以为真，挑好辣椒付过钱，满意地走了。也不知今天是怎么回事，大部分人都是买不辣的，不一会儿，颜色浅的辣椒便所剩无几了。于是，我又自以为是地说：“把剩下的辣椒分成两堆吧！不然就不好卖了！”然而，卖辣椒的妇女仍是笑着摇摇头，说：“用不着！” 又一个买主来了，问：“这辣椒辣吗？” 卖辣椒的妇女看了一眼自己的辣椒，答道：“长的辣，短的不辣！”买主就依照她说的挑起来。不一会儿，长辣椒便很快告罄（qīng）了。③看着剩下的都是深颜色的短辣椒，我没有再说话，心想：这回看你还有什么说法？没想到，当又一个买主问“辣椒辣吗？”的时候，卖辣椒的妇女信心十足地回答：“硬皮的辣，软皮的不辣！” 我暗暗佩服，可不是嘛，被太阳晒了半天，确实有很多辣椒因失水变得软绵绵了。④我忽然有所顿悟：生活中处处有学问，有智慧。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 辣椒即将卖完",
"B. 辣的辣椒即将卖完",
"C. 长的辣椒即将卖完",
"D. 女人卖辣椒的工作即将结束"
],
"Q_id": "218701",
"Question": "1.第二自然段中的“告罄”指的是（ ）。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 不断会有买主问“你这辣椒辣吗？”",
"B. 怎样巧妙地回答买主问的“你这辣椒辣吗？”这个问题",
"C. 卖辣椒时需要将辣椒分成“辣”与“不辣”两堆吗",
"D. 当买主问：“你这辣椒辣吗？”时，答“辣”还是答“不辣”"
],
"Q_id": "218702",
"Question": "2.卖辣椒的人经常会碰到一个难题，这个难题是（ ）"
}
] |
2,188 | 锯是怎样发明的鲁班为了完成一项紧急的建筑任务，他领着徒弟一脸砍了好几天树，但因工具落后，他们起早贪黑，挥动斧头，幕僚还是供应不上，他非常焦急。一天，鲁班在干活时不小心被茅草的叶子划破了手，他摘了一片草叶，发现草叶边缘盛满了锯齿般的“牙”。(一转身，他又看见一只大蝗虫正张着两个大板牙，很快的吃着草叶。)鲁班捉了只蝗虫一看，它的板牙上也有利齿。看看茅草的叶子，再看看蝗虫的大板牙，他心里豁然开朗。鲁班把毛竹劈削成条，在上面刻了很多像茅草和蝗虫板牙那样的锯齿。用它去拉树，只几下，树皮就破了；再一用力，树干被锯出一道深沟。可是时间一长，竹皮就断了。鲁班想如果用铁条代替竹条肯定会耐用的多。于是他马上请铁匠打了一个有锯齿的铁条，用它去拉树，真是锋利无比。这就是锯的发明。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 蝗虫吃食很凶猛",
"B. 蝗虫太饥饿了",
"C. 蝗虫板牙上的锯齿作用大",
"D. 鲁班专注观察，时间过的很快"
],
"Q_id": "218801",
"Question": "3.文中括号内句子中你觉得写“很快”的目的是为了表现（ ）。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 生活中处处有学问，我们要善于观察，做有心人",
"B. 做事要抓住时机，不要浪费时间",
"C. 做事急于求成，反而会把事情弄糟",
"D. 判断事物美丑不能只看外表"
],
"Q_id": "218802",
"Question": "4.你觉得下面哪句话符合我们短文的内容（ ）。"
}
] |
2,189 | 企鹅岛那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳大利亚的墨尔本出发，赶往南端的菲律普岛。菲律普岛是澳大利亚著名的企鹅岛，我们要去那儿看企鹅归巢的美景。从车子上的收音机里，我们知道这个岛上举办的摩托车赛快要结束了。司机和导游是中国人，听到这个消息后，都显得忧心忡忡。因为根据我们的经验，车赛的观众一散场,会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两条车道，我们都担心会堵车，而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时，如果因堵车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。司机加快了车速,想争取时间赶在散场之前到达企鹅岛。但担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有六十多公里时，对面出现了一眼望不到头的车流。其中有汽车，还有无数的摩托车。此时此际，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南向北的却何止千辆！我们都紧张地盯着从对面来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。我们终于注意到，对面驶来的所有车辆,没有一辆越过中线！这是条左右极不“平衡”的车道,一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。却没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。要知道，这里是荒凉的澳大利亚最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道看起来似乎毫无约束力的白线。虽然眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言，可是我却渐渐地受到了一种美的感动。我必须说,这是我平生所见过的最美丽的景观之一。它留给我的印象，甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻。因为我从那条流淌的车河中，看到了规则之美、人性之美。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 流淌的灯河",
"B. 最美的景观",
"C. 企鹅岛见闻",
"D. 可爱的企鹅"
],
"Q_id": "218901",
"Question": "给短文加上题目,你认为最恰当的是 ( )"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 岛上举办的摩托车赛快要结束了。",
"B. 企鹅归巢的时间只不过短短半小时,肯定赶不上。",
"C. 因为摩托车赛,今天的企鹅不归巢。",
"D. 从中国人的思维出发,此刻必然会堵车。"
],
"Q_id": "218902",
"Question": "司机和导游是中国人,听到这个消息后,为什么都显得忧心忡忡?（ ）"
}
] |
2,190 | 画____添____楚有祠①者，赐其舍人②卮③酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之④，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能⑤为之足？”遂⑥饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。（注释）①祠（cí）：祭祀。②舍人：古代王公贵族手下的办事人员。③卮（zhī）：古代盛酒的器具，类似壶。④引酒且饮之：拿起酒壶准备饮酒。⑤安能：怎么能，哪能。⑥遂（suì）：于是，就。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 脚",
"B. 足够",
"C. 满意"
],
"Q_id": "219001",
"Question": "“数人饮之不足”中“足”的意思是（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 持，拿",
"B. 引导",
"C. 拉，伸"
],
"Q_id": "219002",
"Question": "“引酒且饮之”中“引”的意思是（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 坚固",
"B. 固定",
"C. 原本"
],
"Q_id": "219003",
"Question": "“蛇固无足”中“固”的意思是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 逃跑",
"B. 失去",
"C. 死"
],
"Q_id": "219004",
"Question": "“终亡其酒”中“亡”的意思是（ ）"
}
] |
2,191 | 揠①苗助长宋人有闵②其苗之不长而揠之者，芒芒然③归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁④矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒⑤无益，而又害之。[注释]①揠：拔。②闵：忧虑，担心。③芒芒然：疲劳的样子。④槁：枯萎，枯死。⑤非徒：不但，不只。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 缺点",
"B. 弊端，错误",
"C. 累坏"
],
"Q_id": "219101",
"Question": "16．“今日病矣”中“病”的意思是（ ）。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 宋/人有闵其苗/之不长/而揠之者",
"B. 宋人有/闵其苗之不长/而揠之/者",
"C. 宋人/有/闵其苗之不长/而/揠之者"
],
"Q_id": "219102",
"Question": "17．下列句子停顿划分正确的是（ ）。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 做事要多动脑筋。",
"B. 做事不能违反客观规律。",
"C. 做事要勤劳，不能想着不劳而获。"
],
"Q_id": "219103",
"Question": "19．这个故事告诉我们：（ ）"
}
] |
2,192 | 缸中有金鱼，一猫伏①缸上，欲捕食之，失足坠②水中，急跃起，全身皆湿。（注释）①伏：趴，脸向下，体前屈。②坠：落，掉下。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 小猫钓鱼》",
"B. 猫捕鱼》",
"C. 猫坠水》"
],
"Q_id": "219201",
"Question": "小题1：这篇文章的题目可能是（ ）。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 不小心掉进水缸了。",
"B. 进入水缸捉鱼了。",
"C. 被鱼溅起的水弄湿了。"
],
"Q_id": "219202",
"Question": "小题2：“全身皆湿”的原因是（ ）"
}
] |
2,193 | 道旁李苦王戎七岁，尝与诸①小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走②取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然③。注释：①〔诸〕众，许多。②〔走〕跑。③〔信然〕确实是这样。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 品尝。",
"B. 尝试。",
"C. 曾经。"
],
"Q_id": "219301",
"Question": "尝与诸小儿游。( )"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 孩子。",
"B. 果实。",
"C. 植物的种子。"
],
"Q_id": "219302",
"Question": "看道边李树多子折枝。( )"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 小朋友们比赛谁先能摘到。",
"B. 小朋友们竟然跑过去摘。",
"C. 小朋友们都争先恐后地跑过去摘。"
],
"Q_id": "219303",
"Question": "“诸儿竞走取之”的意思是( )"
}
] |
2,194 | 守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 木头",
"B. 露在地面上的树的根和茎"
],
"Q_id": "219401",
"Question": "守株待兔 株 （ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 后来",
"B. 希望"
],
"Q_id": "219402",
"Question": "冀复得兔 冀 （ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 要想再捡到兔子就要选对树桩",
"B. 不想努力，想通过侥幸获得成功是不可能的"
],
"Q_id": "219403",
"Question": "这故事告诉我们（ ）"
}
] |
2,195 | 越西有独居男子，编木为庐，力耕以食。久之，菽粟盐酪①，俱无仰于人，家有群鼠,夜则鸣啮至旦。男子积憾之。一日酒醉归始就枕鼠百故恼之目不能瞑,男子曰:“此阴类②”患物。何暴之甚!”遂持火四焚之。鼠死庐亦毁，次日酒解，怅然无所归。注释①菽，豆类，酪；奶制品。②累累然：络绎不绝的样子。③阴类:指夜间活动的动物。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 一日酒醉/归始就枕/鼠百态恼之目/不能瞑",
"B. 一日酒醉归/始就枕/鼠百态/恼之目不能瞑",
"C. 一日酒醉归/始就枕/鼠百态恼之/目不能瞑",
"D. 一日酒醉/归始就枕鼠百态/恼之/目不能瞑"
],
"Q_id": "219501",
"Question": "小题1：对句子的断句，哪一项正确?（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 勤劳能干",
"B. 聪明智慧",
"C. 嗜酒如命",
"D. 仇视社会"
],
"Q_id": "219502",
"Question": "小题2:对“越西独居男子”这一人物的推断，下列哪一项是最合理的? （ ）"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 谈“学习”",
"B. 谈“诚信”",
"C. 说“福祸”",
"D. 说“理智”"
],
"Q_id": "219503",
"Question": "小题3：以上文为材料，可以用来论说下列那个话题? （ ）"
}
] |
2,196 | 自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 誉之曰（称赞）",
"B. 于物无不陷也（穿透）",
"C. 吾矛之利（好处）",
"D. 夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）"
],
"Q_id": "219601",
"Question": "词语解释不正确的一项是（ ）。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 吾盾之坚，物莫能陷也",
"B. 吾矛之利，于物无不陷也",
"C. 夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立",
"D. 他说的盾没有那么坚固，矛也没有那么锐利"
],
"Q_id": "219602",
"Question": "“其人弗能应也”的原因是（ ）。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 言过其实的人。",
"B. 说或做三思而后行的人。",
"C. 说话、行动前后抵触、不一致的人。",
"D. 说或做不考虑后果的人。"
],
"Q_id": "219603",
"Question": "故事讽刺了哪一类人？ （ ）"
}
] |
2,197 | （十一）木匠从前，有个国王整天担心自己的军队吃败仗，害怕王宫的珍宝被抢劫，怀疑大臣不忠心……总之，没有一天开心的日子。有一天，国王想：天下的老百姓是不是也像我这般不快活？真难想象普通人靠什么得到快乐。于是，他找来最破旧的衣服，扮成乞丐，去王宫外看个究竟。傍晚时，国王来到了一座破旧的农舍前。农舍的主人正坐在昏暗的厨房里，吃一小块面包，他已经老了，但笑容却灿烂无比。国王忍不住走进去问：“你为什么这么快乐？”“我是个木匠，今天赚了一点儿钱，有晚饭吃，当然开心了。”“如果明天没人找你干活，你还这么快乐吗？”国王问。木匠微笑着说：“快乐和不快乐都是自己决定的，跟别人没关系。”说完，他把面包分成两半，将一半给了“乞丐”。晚上，国王回到宫殿，越想越怀疑：“快乐怎么能由自己决定呢？我非要考验考验他，看他能快乐多久。”于是国王下了一道命令——所有木匠必须到王宫门口站一个月的岗。一个月以后国王会给工钱。第二天早上，木匠就被抓来站岗。傍晚，国王换上乞丐的装束去木匠家，他边走边得意地想：看你还怎么快乐！谁知到了木匠家，国王看见桌上不仅摆着面包，竟然还有葡萄酒。木匠热情地请他共进晚餐。国王好奇地问：“你今天的晚餐怎么这么丰盛？”木匠笑着说：“我奉命给国王站岗，要到一个月以后才能拿到工钱，所以我刚才去当铺，用发给我的佩剑换了些钱。你瞧，现在有面包，有酒，多好啊！”“这可是要杀头的啊！”国王故意叫道。“没关系，一发工钱我就把剑换回来，我的手巧得很，要是用木头做把假剑，保证没人能看出来。”木匠胸有成竹地说。第三天早上，国王乔装来到王宫大门口，果然看见木匠的“佩剑”插在剑鞘里，看上去跟真的一模一样。正在这时，有个小偷被侍卫长抓住，侍卫长严厉地说：“偷东西要砍手。你，”他冲正在站岗的木匠说，“用你的佩剑把小偷的右手砍掉！”小偷苦苦哀求道：“我饿得没办法才这么做的，饶了我吧。”木匠的处境可真糟糕，首先他很同情这个小偷，另外他的“佩剑”一旦拔出来就会露馅儿，连国王都替他捏一把汗。木匠眉头一皱，计上心来。只见木匠仰头对天空大声说：“神啊，如果必须惩罚这个人，请给我执行命令的力量；如果可以放过他，请把我的铁剑变成木头的！”说完，他猛地抽出了剑。围观的人发出阵阵惊呼：“变成木头的了！神仙显灵了！”侍卫长不得不把小偷放了。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 神仙显灵，让铁剑变成木头剑。",
"B. 木匠拔出来的剑是一把木头的。",
"C. 木匠大声向神请求。",
"D. 木匠的计策成功了。"
],
"Q_id": "219701",
"Question": "文中的小偷最后被放了，这是因为："
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 木匠是一个善良的人。",
"B. 木匠是一个手巧的人。",
"C. 木匠是一个具有神奇魔力的人。",
"D. 木匠是一个有智慧、快乐的人。"
],
"Q_id": "219702",
"Question": "下面是同学们对木匠的不同评价，你认为最合适的一项是："
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 无论遇到什么事情，他总能找到快乐的理由。",
"B. 他能想办法换到钱，为自己准备丰盛的晚餐。",
"C. 他赚了一点儿钱，有晚饭吃。",
"D. 终于见到了扮成乞丐的国王。"
],
"Q_id": "219703",
"Question": "木匠总是很高兴，这是因为："
}
] |
2,198 | （十二）螳螂的故事螳螂调到软体动物界当法官后，仍然一成不变地按昆虫界的法律进行审判。一天，他威严地站在审判席中央宣布：“绿水螅（xī）害死同胞，罪大恶极，判处死刑，立即执行。死刑用刀把脑袋割成两半执行。”绿水螅听到这个判决，心里暗暗好笑。场内顿时议论纷纷。“安静！安静！”螳螂接着又宣布：“贪嘴蜗牛偷吃禁食植物，犯罪情节轻微，根据第一五一条规定，切掉触角予以教训。”贪嘴蜗牛听了，立即昏了过去，别的蜗牛都愤愤不平：“法官大人，你判得太重了。”“是啊，这不要了他的命吗？”“你不知道，我们蜗牛的眼睛是长在……”“胡说！”没等他们说完，螳螂就拍着石桌大叫道，“你们是法官，还是我是法官？谁再敢捣乱，我就判他！”大伙都不敢吱声了。蜗牛的眼睛是长在长触角上的，短触角则是他们的“鼻子”。贪嘴蜗牛被切掉两对触角后，再也看不见东西，闻不到气味。他找不到食物，没过几天就死了而绿水螅呢，他的再生能力很强，脑袋被割成两半后，不但没有死，而且还长成了两个脑袋。从此，绿水螅犯的罪越来越多，越来越严重。蜗牛们向最高法院告螳螂法官的状。螳螂法官被撤了职。他很不服气，说：“以前我在昆虫界当法官的时候，一直是这样审判的，谁都说我是个最公正的铁包公；现在，我还是这样审判，为什么要撤我的职？”“就是因为这个才撤了你的职。蜗牛、水螅和昆虫的身体结构有许多截然不同的地方，你却还是按昆虫界的法律判刑，结果使犯了轻罪的贪吃蜗牛丧了命，犯了杀人罪的绿水螅却没有得到应有的下场。”螳螂垂下了头。 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 他喜欢被别人用刀把脑袋割成两半。 、",
"B. 听到场内的议论，觉得大家支持他。",
"C. 他知道脑袋被割后还会长出来，嘲笑螳螂法官无知。",
"D. 他的再生能力很强，脑袋被割后能再长出两个脑袋。"
],
"Q_id": "219801",
"Question": "27．绿水螅听到判决后，心里暗暗好笑，这是因为："
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 无罪释放",
"B. 判处死刑",
"C. 切掉触角",
"D. 撤去职务"
],
"Q_id": "219802",
"Question": "28．从文中看，根据法律规定，偷吃禁食植物会受到的惩罚是："
}
] |
2,199 | 我和孩子经常在林间小路上散步，他总是抓住我的胳膊向上托。我问他是不是妈妈老了，他没有说什么，笑着跳着跑远了。晚上，老师打来电话告诉我，孩子几乎每个课间都要去卫生间，回来上课时都会迟到。我的心一下子揪了起来，他在幼儿园曾经有过这个毛病，在医生的帮助下调养了很久才好的。放下电话我心急如焚，但医生说过，治疗这种病不能有心理压力，我决定先观察几天。星期六是他的七岁生日，亲友们热热闹闹地聚在了一家餐厅。各式各样的生日礼物，金灿灿的王冠，祝福的蛋糕，都让人兴奋无比。凑巧，这天餐厅里还有两个孩子过生日。于是几家人建议让三个小寿星在一起过生日，孩子们兴奋得欢呼起来。餐厅老板提出让孩子们说说自己的理想是什么，并答应送给孩子们礼物。第一个孩子说要当警察，第二个孩子说要做警察局长，大家笑得前仰后合。轮到我儿子了，那一刻，小小的餐厅显得异常安静。他用清亮的声音说：“我的理想是，永远和安锐一起上厕所，但理由我不会说的。”哄笑声，惊呼声，大人们惊诧地交头接耳，家人十分尴尬。两个孩子边笑边喊着：“你脑子有病啊！”老板不停地干咳，左看看右看看，不知如何是好。我的直觉告诉我，一定要以最快的速度带我的孩子离开这里。我们没有回家，在一片树林里散步。“妈妈，你记得安锐吗？我上幼儿园的同学。”孩子托着我的手臂。我想起，三年前安锐从五楼的阳台上跌下来，伤得很重。儿子告诉我，安锐现在还是他的同学。他有严重的后遗症，双腿软弱无力，在学校上厕所的时候，总要跪着上，而且他每节课都要去卫生间。有许多同学去帮助他，可是安锐无法容忍老师在表扬那些同学的时候，总是要提到他“上厕所”这几个字。安锐感到羞耻。他恼怒地拒绝别人的帮助。儿子告诉安锐，他会为他保密，他不要表扬，不要小红花，所以安锐接受了他的帮助。我终于知道了，我的孩子身体没有病，我也知道了，孩子搀扶安锐已经成了一种习惯，所以才会那样去托起我的手臂，他的善良也成为一种习惯。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 星期六是他的七岁生日，妈妈怕他不能参加生日聚会。",
"B. 孩子在幼儿园曾得过病，妈妈担心儿子的病又复发了。",
"C. 因为孩子几乎每节课都要上卫生间，而且每次都迟到。",
"D. 老师在电话中反映了孩子在学校的情况，妈妈很生气。"
],
"Q_id": "219901",
"Question": "小题1：接到老师的电话，妈妈的心一下子揪了起来，这是因为："
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 餐厅老板给孩子们送了有趣的礼物。",
"B. 一个要当警察，一个要当警察局长。",
"C. 他们都要当警察，而且第二个孩子想管住第一个孩子。",
"D. 三个小寿星在餐厅一起过生日，大家兴奋得欢呼起来。"
],
"Q_id": "219902",
"Question": "小题2：人们听到两个孩子说的理想时“笑得前仰后合”，这是因为："
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 大家期待儿子能有更精彩的发言。",
"B. 轮到儿子说了，大家都在等着听。",
"C. 大家开始笑得前仰后合，现在累了。",
"D. 大家都等着看老板会把礼物发给谁。"
],
"Q_id": "219903",
"Question": "小题3：文中“那一刻，小小的餐厅显得异常安静”，这是因为："
}
] |
2,200 | （十四）下雨的树小狗熊和小猫熊到美洲旅游时，在一个森林里相遇了。小狗熊告诉它一件奇怪的事：“昨天中午我在一棵大叶子树下睡觉，突然，一阵哗哗的大雨把我浇醒了。我睁眼一看，太阳正直射着大地呢。除了树下很湿，外面连一点下雨的痕迹都没有。”“哪有树会下雨的？纯粹是瞎编。”“这是真的。不信，现在咱俩马上到那棵树下去看看。”这时正当中午，它们顶着烈日刚来到那棵树下。哗啦啦一阵大雨，就把它们淋了个透湿。树外，没有一丝雨的影子。“怎么样，这下相信了吧？”小猫熊点了点头，说：“真怪，树怎么会下雨呢？”“就是嘛！”它们在树下没完没了地猜测大树下雨的原因。傍晚，一只小鸟看到它们还在争论，笑着说：“这是棵雨树。至于下雨的原因，在树下就是争论十天，也不会弄清。”小狗熊突然想到：“咱俩都会爬树，为什么不爬到树上去找原因呢？”“是啊，怎么就没有想到这一点呢？傻透了。”小猫熊自己都觉得好笑。它们找了点吃的后，就上了树。雨树的叶子有半米长，中间低，四周隆起。它们发现雨树的叶子能大量吸收水分。时间越长，叶子里的水越多，叶子慢慢卷缩成一个个“袋子”，它们估计每片叶子能吸一斤多水。为了找到下雨的全部原因，它们决定在树上过夜。第二天清晨，第一缕阳光照到树上的时候，小狗熊和小猫熊醒来了。它们又发现“袋子”似的叶子有了变化：受到阳光的照射，“袋子”渐渐地张开了。到了午后，“袋子”完全张开，里面保存的水便倾泻而出——雨树下雨了。 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 它们顶着烈日刚来到那棵树下，发现树的四周没有云。",
"B. 昨天在一棵树下睡觉，醒来后发现太阳正直射着大地。",
"C. 它们在旅游时，能够在美洲的大森林里相遇，真是奇怪得很。",
"D. 昨天在树下被雨浇醒，除了树下很湿，树外没有下雨的痕迹。"
],
"Q_id": "220001",
"Question": "小狗熊告诉小猫熊一件奇怪的事，这件事是指："
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 一棵有非凡魔力的树。",
"B. 生活在沙漠里的大树。",
"C. 它有中间低、四周隆起的大叶子。",
"D. 在傍晚时候，是归来小鸟们的家。"
],
"Q_id": "220002",
"Question": "小狗熊发现了一棵奇怪的树，这棵树的特点是："
}
] |
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